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精選我們的家庭作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我們的家庭作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
我們的家庭作文 篇1
我們是一個(gè)“大家庭”,每天過著幸福、快樂的日子,這個(gè)“大家庭”就是我們的班級。
老師成了我們這個(gè)“家庭”的家長,同學(xué)們成了一個(gè)個(gè)“家庭”的人員。整天發(fā)奮學(xué)習(xí),都想為我們的“大家庭”爭光。
校園長長的旗桿后面便是我們的“家”。在老師的呵護(hù)下,我們猶如一棵棵小苗一樣,一天天地茁壯成長。
“大家庭”的每一天都會(huì)發(fā)生一件件有趣的趣事。無論是好的還是不好的事,老師都會(huì)精心地處理完畢,讓同學(xué)們心平氣和。在老師的'教育下,我們的“家庭”也獲得了不少的榮譽(yù)。
例如,上一次的拔河比賽中,雖然我們對抗的是比我們大的年級,盡管對方力量十分強(qiáng)大,可最終在大家的努力下,成功地贏得了這場比賽。
還有本學(xué)期的作文現(xiàn)場賽,取得了優(yōu)異的成績。比賽前,兩名同學(xué)緊張地練習(xí)寫作,每天抽空的時(shí)間,老師就精心地輔導(dǎo)他們倆,同學(xué)們也不斷地鼓勵(lì)著他們。在老師多方指導(dǎo)下,分給我們班兩名名額,最后他倆在比賽中,一人榮獲縣二等獎(jiǎng)、另一人獲縣三等獎(jiǎng)。為校和班級爭了光。
我們這個(gè)“大家庭”里,大家一直互相關(guān)心、互相愛護(hù)、共同進(jìn)步,成了不可分開的“大家庭”。
我們的家庭作文 篇2
前段時(shí)間去朋友家坐客,看到他家的書柜里琳瑯滿目地書,不由得想起兒子來,他非常喜歡讀書,可是買一本200多頁的書用不到一天他就看完了,去書店借書吧,書的品種又十分有限,在幾個(gè)好朋友的家里都看到了許多非常難得的好書(因他們的孩子都已經(jīng)上大學(xué)了,有的已經(jīng)畢業(yè)了,但他們的書都還保存著),于是老公便開始向他們借書,朋友們都非常支持,有的幾乎把家里的'書柜都搬空了,我們把這些書小心翼翼地帶回家,和兒子一塊兒用心整理著每本書,兒子對這些借來的書非常珍惜,無論拿起任何一本書都手不釋卷,就這樣,我們?nèi)颐刻於加凶约旱臅戳恕?/p>
我們在沙發(fā)邊上鋪了一層地毯,都坐在地毯上看書,在看書的過程中,家里靜得很,只聽到翻書的聲音,兒子看書時(shí)很投入,有時(shí)會(huì)哈哈大笑,有時(shí)會(huì)若有所思。爸爸也看得很入迷,我們各自看著自己的書,當(dāng)?shù)搅嗽撔菹⒌臅r(shí)間,全家都感覺時(shí)間過得太快了。第二天早晨起床后,孩子什么事情都不干,就先坐沙發(fā)上看書,讓他洗臉?biāo)⒀蓝枷永速M(fèi)時(shí)間,只要有空就拿起書看起來。孩子良好的閱讀習(xí)慣同時(shí)也影響著全家,現(xiàn)在我們家?guī)缀醪婚_電視(電視機(jī)也不在客廳里),只要看到孩子在看書,我們兩個(gè)也跟著看書或讀報(bào)。每讀完一本書,兒子會(huì)把書中的有趣的情節(jié)講述出來,把對書中主人翁的看法及想法自己敘述一下,不經(jīng)意間還會(huì)表演表演。
以前爸爸經(jīng)常陪孩子下下棋或做做游戲,現(xiàn)在爸爸說陪他下棋或玩游戲都不玩了,為了看書,他常常一回家就坐到地毯上看起來了,只要一拿起書,其它什么事情都不做了,有時(shí)怕他的眼睛再累壞了,就讓他休息一下陪他玩一會(huì)兒,可他說沒意思,還沒看書有意思呢?磥砗⒆恿己玫拈喿x習(xí)慣已經(jīng)徹底鞏固了,所以說他的閱讀影響著全家。 以前為了讓孩子讀書,我也想了不少的辦法,爸爸和我天天看書,目的是為了影響他,讓家里有好的閱讀氛圍,現(xiàn)在是他影響著我們?nèi),讓閱讀的習(xí)慣在我家生根發(fā)芽。
我們的家庭作文 篇3
上身似地窖,下身若冰窟。她冷若冰霜,親如家人。她是我們每個(gè)家庭不可或缺的伴侶。你猜到她是誰了嗎?
沒錯(cuò),她就是我們的家庭保姆——電冰箱。
我家的保姆已經(jīng)陪我們度過了八個(gè)春秋,也算是我們家的“元老”。她個(gè)頭和一個(gè)成年人大小差不多,不胖也不瘦,但卻是“宰相肚里能撐船”,正所謂:海納百川有容乃大。她總是穿著淡灰色的外衣,外衣上貼著五彩的飄帶,看上去落落大方。
她上身似一個(gè)地窖,下身若一洞冰窟。地窖分成三層:最下面一層是一個(gè)抽屜,里面可以存放新鮮的蔬菜和水果。上面兩層是開放式的,可以放罐頭醬料、剩菜剩飯、瓜果蔬菜。通過查看說明書,在2-10℃的環(huán)境下,根據(jù)食材的`不同可以存放2——10天不等,蘿卜、洋蔥、大蒜等不易腐爛食物甚至可以保鮮半個(gè)月。下面的地窖可更厲害了,只要一打開冷凍室的門,一股寒流撲面而來。如果是在炎熱夏天,會(huì)感到沁人心脾的涼爽。冰窟里可以存放魚肉、雞肉、速凍食品和雪糕等。這里面的溫度通常在零下18℃以下,食物最長保存時(shí)間可以到一年。以前人們吃不完的肉只能煙熏或者風(fēng)干,現(xiàn)在可以吃到原味了。
自從家里來了這個(gè)無所不能的保姆,媽媽就不用每天忙著跑菜市場了,節(jié)省了時(shí)間和精力不說,還能讓我們一家人吃上新鮮果蔬。夏天到了,每天晚飯爸爸總要拿出一罐冰啤,就著媽媽的拿手好菜,暢飲一番,在冰與火的對撞中別提多享受了。我當(dāng)然也不能閑著,38度的高溫炙烤下,我都想把自己關(guān)在冰箱里。我最喜歡做的事是把水倒進(jìn)她的肚子,孕育出冰。吃上自制的冰糕,喝上冰凍飲料,我能拍著胸脯說:夏天,你給我放馬過來。
我家這位保姆雖然高冷,但卻十分暖和。她沉默寡言、任勞任怨,為我們家的生活帶來了許多方便。我們一刻也離不開她。
我們的家庭作文 篇4
我的家庭可真有趣,就像一個(gè)小小的“動(dòng)物園”,每天都在上演著好戲。
咚咚咚……,一陣急促的敲門聲響起,我打開書房門一看,發(fā)現(xiàn)“虎媽”正嚴(yán)肅地站在門前,我趕緊把寫好的作業(yè)恭恭敬敬地遞給她,“虎媽”不斷地點(diǎn)頭:“嗯嗯!”突然,她那雙火眼金睛似的“虎眼”檢查出了一處錯(cuò)誤,頓時(shí),她的頭頂冒出了熊熊燃燒的“火焰”:“怎么回事?”我的應(yīng)對方式是淚如泉涌法,每次“虎媽”看到我這樣子都會(huì)住手。她可真兇啊,但正是她的`“兇”,讓我的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步。
爸爸愛跑步,經(jīng)常鍛煉身體,就像一匹奔馳的駿馬。他非常勤快,家里的臟活、重活都由他干。而且,由于鍛煉的緣故,“馬爸”力氣比較大。有一次,我和“馬爸”一起踢足球,只見他右腳騰空而起,把球踢得老高,最終砸到了我的腿上,我倒在地上暗暗叫苦:“這‘鐵蹄’是被‘煉’過的嗎?打的我真疼!”這力氣可想而知吧。
我呢,就是一只小黑狗,即頑皮又聰明,數(shù)學(xué)經(jīng)?紳M分,語文和英語也不錯(cuò),但就是有點(diǎn)粗心。我還比較敏捷。和同學(xué)們玩老鷹捉獵物的游戲時(shí),我是獵物,其他同學(xué)們抓我,我在諾大無比的操場上左蹦右跳、閃來閃去,別人怎么也抓不到我。
“狗”“馬”“老虎”關(guān)在一間“籠子”里會(huì)怎樣呢?當(dāng)然是“老虎”追“狗”,“馬”救“狗”了。這個(gè)“動(dòng)物園”讓我非常快樂,也讓我感受到許多溫暖,我愛這個(gè)“動(dòng)物園”,希望“它”越來越好!
我們的家庭作文 篇5
今天晚上是平安夜,在我強(qiáng)烈的要求下,爸爸媽媽終于答應(yīng)給我開一個(gè)家庭"party"了,我好高興啊!
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),家庭‘party’現(xiàn)在開始!
NO.1: 歌曲大聯(lián)唱
“ 少數(shù)民族的姐妹們從鎮(zhèn)上買完東西回來了,聽,他們在唱歌呢!下面由我來為大家演唱《趕圩歸來阿哩理》”我向前走了一步,唱到:“日落西山阿哩理,散了圩絡(luò)阿哩理……”我唱完了,爸爸、媽媽給了我一個(gè)擁抱。下面該爸爸唱歌了,他唱的是《冰糖葫蘆》,他有時(shí)瞇著眼睛小聲跟著伴奏溜,有時(shí)壓根的不張嘴,我也拿他沒辦法。接下來輪到我的媽咪了。媽媽慢慢地走到客廳中間,她給我們演唱了一首《好人一生平安》,媽媽唱完以后,我給她灑了一點(diǎn)小紙片,以示祝賀。舉手表決,我和媽媽并列第一,爸爸第二!
NO.2:超級模仿秀
“大家都知道‘金雞獨(dú)立’這個(gè)詞語吧,來,我來為大家做個(gè)‘金雞獨(dú)立’!”說著我就擺了個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢。第一個(gè)挑戰(zhàn)者是我老媽,她也擺了一個(gè)金雞獨(dú)立的姿勢,雖然有點(diǎn)像孔雀開屏,但也帶著一絲美感。輪到我爸爸來模仿我了,他不會(huì)做,干脆擺了一個(gè)《西游記》中孫行者的動(dòng)作,想蒙混過關(guān),順便試試運(yùn)氣,拿個(gè)第一。我和媽媽看了以后,都哈哈大笑。
接下來,我媽媽走了一個(gè)十字步。這一下,我可是特占便宜。爸爸壓根的沒有扭過秧歌,而我在音樂課上學(xué)過,我第一個(gè)走完十字步,下面就要看老爸的好戲嘍!只見老爸走過來,學(xué)著每年在廠大門口扭秧歌人的樣子,連走帶扭的'走了起來,我和媽媽一起為他鼓掌,爸爸走的很認(rèn)真,但有點(diǎn)力不從心,動(dòng)作十分滑稽。
接下來,爸爸來了二十個(gè)乒乓正手攻球動(dòng)作。這是我的強(qiáng)項(xiàng),我認(rèn)真地?cái)[了二十個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的攻球動(dòng)作;輪到我媽媽模仿了,她壓根兒就不會(huì)打乒乓球,但她還是舉起右手,像棍兒一樣上下?lián)]動(dòng),樣子十分可笑。這一下,我又贏了!
NO.3:智力大比拼
游戲開始了!由我來給大家當(dāng)考官。于是,我拿出《新思維智力金字塔》,照著題給媽媽出了一道非常難的考題,想不到媽媽竟然不到五分鐘就擺出來了。輪到爸爸答題了,還沒等我給他出題,他就自告奮勇的要壘一個(gè)金字塔,他擺弄了半天也沒壘成,他以失敗告終。最后,媽媽讓我在一分鐘之內(nèi)擺出一個(gè)大三角形,我只用了50秒就完成任務(wù)。我好高興!
爸爸開始播放《鈴兒響叮當(dāng)》,我們的家庭“party”在這歡快的歌曲聲中結(jié)束了!
自評:我按順序?qū)懥诉@次家庭“party",第一、二個(gè)環(huán)節(jié)詳寫,第三個(gè)環(huán)節(jié)略寫,寫出了家庭的歡樂氣氛。請大家多指導(dǎo)!
我們的家庭作文 篇6
我的大家庭是一座美麗的學(xué)校,在那兒,你可以聽到清脆悅耳的讀書聲;在那兒,你可以看到一個(gè)一個(gè)充滿書卷氣的學(xué)生;在那兒,你可以暢游文學(xué)的海洋------我們的大家庭雖然不大,但是讓友誼,親情和謙讓占據(jù)了學(xué)校的每一個(gè)角落。
我們的集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)的“小”家庭,是大家庭中的一小部份,但也起著作用。每次的升旗儀式,我們的隊(duì)伍總是那么的整齊,出場時(shí),每個(gè)人的雙臂都甩得十分有力,站立是,我們的手緊貼褲縫,頭都是向前看的,顯得特別有精神。在9月3日的升旗儀式上,我們足足站了40分鐘之多,有些體質(zhì)差的同學(xué),都倒在了地上,我們的班主任沈老師急忙扶那些摔倒在地的同學(xué)到一旁去休息。站著的同學(xué)個(gè)個(gè)的額頭上都冒出了晶瑩的汗珠。我當(dāng)時(shí)感覺自己都要早飯嘔出來了!
我們的.同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互相謙讓,每一個(gè)人都想為集體出一份力,每次,同學(xué)幾乎都按時(shí)交作業(yè)等等。沈老師還要求我們每一個(gè)同學(xué)開一個(gè)博客,這樣一來,每個(gè)同學(xué)就都能夠充分的利用網(wǎng)絡(luò),我們能在博客上聊天,能在博客上寫文章,能在博客上作評論,跟上了世界的腳步。
我們的老師和藹可親,上課時(shí),我們和老師是師徒關(guān)系,可在下課時(shí),我們就是朋友關(guān)系啦!上課了,各科老師都會(huì)認(rèn)真地講課,講的細(xì)膩透徹,我們很容易就聽懂了。
我能在明珠中學(xué)的預(yù)備〈5〉班讀書,是我的驕傲!
我們的家庭作文 篇7
不知是上帝的安排,還是我們之間有緣,竟讓我們走在一起。走進(jìn)初22班這個(gè)“大家庭”,這真是一份難得的機(jī)緣。
炎熱的暑假一瞬間就過去了,同學(xué)們都以興高采烈的心情迎接著開學(xué)的到來。個(gè)個(gè)精神飽滿地走進(jìn)初22教室,他們都給初22班帶來了用金錢買不到的友誼。帶著一顆團(tuán)結(jié)友愛的心靈我們凝結(jié)成幸福、溫馨的大家庭,每一人,為給同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,共同奮進(jìn),共同創(chuàng)造,共同實(shí)現(xiàn)三年后的夢想。這就是一個(gè)積極向上的班集體。
走進(jìn)我們初22班的教室,氣氛是那么的融洽。每天生活在這個(gè)教室里,同學(xué)們和睦相處,團(tuán)結(jié)互助。那種感情是別人體會(huì)不到的,也是無法用語言能表達(dá)出來的。
這里充滿了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。課堂上,這里是同學(xué)們能夠展示自我的天空,蔚藍(lán)遼闊的天空中,我們展翅翱翔,一起譜寫青春歌謠;課后,這里是同學(xué)們無拘無束的游戲場所,是成長的土地。
說到班級,說到學(xué)校,除了我們這群活躍的學(xué)生,還有一群蠟燭一樣燃燒自我的老師,他們是那么的優(yōu)秀和和藹可親,常常圍在我們身邊,不分晝夜地給我們輔導(dǎo)功課,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活情況。
我的班主任盧老師,三十五歲左右,身材不算高,微胖,工作非常認(rèn)真。他最喜歡和我們一起打球、玩游戲,仔細(xì)看他,就像是十三四歲的青少年,面帶笑容地露出兩排潔白的牙齒。他不僅是我們的班主任,也是學(xué)校初中部的教導(dǎo)主任,確切地說,他更像是一個(gè)慈愛的父親。他非常忙,在學(xué)校給我們上課,操心我們的學(xué)習(xí),在家里為女兒、父母忙忙碌碌。但不管他有多忙,承擔(dān)多少個(gè)角色,他還是把更多的精力放在我們身上。他女兒還小需要爸爸在身邊鼓勵(lì)她,愛護(hù)她?墒,班主任卻把他的小女兒留在老家讀書,全身心的投入到他的教學(xué)事業(yè)中。我們問過他:“你不回去看你女兒嗎?”他給我們的回答卻是:“回啊,怎么不回,有事時(shí)偶爾回去一兩次。但我在這里有更多的女兒和兒子,我每天都能看到他們,我已經(jīng)得到了補(bǔ)嘗,但不知我的女兒心里會(huì)是怎樣想的!”當(dāng)聽他說到這里的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)在他那頭烏黑的頭發(fā)間隱隱約約地泛起了幾根銀灰色的頭發(fā)。頓時(shí),覺得他突然老了許多。不知不覺地時(shí)間過去了,他轉(zhuǎn)身要回家,我們望著他的背影漸漸地在遠(yuǎn)方的迷霧中消失。這就是我們的班主任--盧老師,父親一樣的老師。
我們還有母親一樣的數(shù)學(xué)老師,姐姐一樣的語文老師……他們都是非常年輕的教師,尤其是我們的語文老師,她是我們科任老師當(dāng)中最年輕的一個(gè)。人活潑、幽默、豪爽,像姐姐一樣耐心的輔導(dǎo)我們的.學(xué)習(xí),她還犧牲了自己的雙休日為我們補(bǔ)課,她的課,總能給我們帶來歡樂和感動(dòng)。
在這個(gè)完整和諧的大家庭里,擁有慈愛的“爸爸媽媽”和積極向上的“兄弟姐妹”,我們還有什么不滿足的呢?語文老師說:我們的集體是一幅天下最美的畫,我們是畫上不同的顏色,不同的顏色在畫上都熠熠生輝!我們的集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)幸福的家庭,我們是家庭中努力奮斗的孩子,每一個(gè)孩子在家庭里都會(huì)茁壯成長!
我們的家庭作文 篇8
我們家里總是喜歡舉行一些家庭活動(dòng),這個(gè)提議是我爸爸說的。
一天晚上,我們家里又有集體活動(dòng)了。這次,我們?nèi)サ氖菞钐┬W(xué)。
我們一進(jìn)入學(xué)校,就聞到了清香撲鼻的花香。我們進(jìn)入操場,就有很多人在跑步。有的人在追打嬉戲;有的人在草坪上踢球,有的在鍛煉身體…… 總而言之各種各樣的都有。隨后,我們也加入了進(jìn)去。跑步后,我讓爸爸幫我扶著,練習(xí)后彎腰,一試就是30秒左右,爸爸媽媽都異口同聲地說:"寶貝,爸爸媽媽都不會(huì)做那么有難度的動(dòng)作,你真行!”我笑瞇瞇地跳了起來。隨后,我們來到健身器那邊玩,我們學(xué)別人的樣子,做起壓腿的.動(dòng)作。學(xué)會(huì)了,我們又練起了單杠和雙杠。我練雙杠時(shí)總是不趕上去,后來經(jīng)過我千辛萬苦的練習(xí),終于成功了,我看到爸爸媽媽還在努力地練啊練啊,但始終沒有成功,我得意洋洋地笑了起來。我鼓勵(lì)他們:"失敗乃是成功之母!弊詈笏麄円渤晒α。最后,我們練習(xí)單杠,媽媽教了我一個(gè)新動(dòng)作,但始終還是沒有成功。我用勁全力,勇敢地練了起來很快我就學(xué)會(huì)了。
我們的家庭作文 篇9
我班有45名同學(xué),是一個(gè)非常和睦的大家庭。我們的家庭成員,有愛搞惡作劇的,有閑不住的,有寫得好的,還有成績突出的……下面我就為你們簡單介紹幾個(gè)。
首先呢,我為大家介紹一位老師的紅人——王亞。王亞是個(gè)女孩子,之所以成為老師的.紅人,是因?yàn)樗险n不僅積極發(fā)言,讀書流暢,而且每次評比三好學(xué)生都有她,她的還獲過全國優(yōu)秀三等獎(jiǎng)呢,并且每次考試都得第一。如此人才,老師哪能不喜歡?
其次,我再向大家介紹一位愛搞惡作劇的專家——王旺。王旺的成績時(shí)升時(shí)降。有時(shí)逗老師開心,老師就和他聊天;有時(shí)惹老師生氣,老師就批評他一頓。有一次,王旺把書放在門上,我一推門,就砸中了我,他卻高興得又叫又蹦。
接下來,我為大家介紹一位小書法家——王麗。好家伙,那字寫的,真叫橫平豎直。王麗不愛說話,是個(gè)沉默寡言的人,或許她認(rèn)為“沉默是金”吧。她受不了挫折,有一點(diǎn)小事就好哭。有一次期中考試,我考了11名,她考了14名,當(dāng)她聽到這個(gè)成績時(shí),立馬就哭了。
最后,我將隆重介紹一位同學(xué),他就是——王海龍,也就是本人。你也許會(huì)問:“你怎么連自己也扯進(jìn)來了?”嗨,我不也是這個(gè)家庭中的一員嘛。我呢,優(yōu)點(diǎn)不多,缺點(diǎn)不少,其中最令我頭疼的就是寫字不好。為這事老師不知找了我多少遍。我決定,在暑假里練出一手好字,讓老師們刮目相看。
好了,說到這我也累了,如果你想更多地了解我們這個(gè)大家庭,那就請看下回吧。再見!
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