精選我們大家庭作文七篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我們大家庭作文7篇,希望能夠幫助到大家。
我們大家庭作文 篇1
“我們這一家”看到這個題目有人會問“家”的含義究竟是什么呢?也許會有人想起“家有兒女”這部電視劇了。那么“家'到底是什么含義呢?有人說家就是親人在一起的總稱,有人說家是愛的小窩,有人說家是避風港。
我認為家不僅是愛的小窩,避風港,它更是——-代言人。這是有人會說她代言什么呢?問的好,家是溫馨。幸福,和睦,美滿,快樂,親情…。的代言人。
溫馨與幸福是對雙胞胎,它們就在我的`家中,我家中的每個人,每個人生活的點滴。說到這不得不說說我的媽媽了,她是全家幸福的來源。
媽媽是個刀子嘴豆腐心的人,媽媽她嘴上從來不說愛我們之類的話。媽媽的關心在于無形的。每天放學之后桌上總有一杯溫水和特意為我準備的午飯,在晚上與作業(yè)大軍廝殺時送上一杯香濃的牛奶。我喜歡吃魚,一天我讓媽媽明天給我做條魚,媽媽說:“吃吃吃,就知道吃不行”。我像
泄了氣的皮球一樣傷心極了?墒堑诙觳妥郎蠀s擺著一道香辣魚,我口水都低下三千尺啊。趕忙放下書包就吃了起來。還有一次在商場時看到一件帥氣的衣服我心動了,告訴了媽媽,可媽媽卻說:“沒看見嗎200元呢,別買了走吧!被氐郊液笥X得新衣服沒戲了。結果一天早晨在床頭發(fā)現(xiàn)了我心愛的衣服,我跑過去問媽媽,媽媽卻說:“別說那么多了,快去吧,快上學去!蔽业膵寢尵褪沁@樣刀子嘴豆腐心,總是給我驚喜,讓我的臉上時刻洋溢著燦爛的笑容。
我的爸爸是個百變星君,他掌握著“生”與“死”“賞”“罰”說爸爸是個百變星君一點也沒錯,他是一個慈父,一個人默默的撐起這個家,平時對我有求必應,常關心我的學習,對我十分體貼,有時會幫我批改作文。但是一旦我那做的不好不對就會暴跳如雷,可當媽媽批評我時,爸爸卻總是說不要罵,要好好說。我成績好時爸爸獎勵我差時批評多但說后總是陰晴與我促膝長談,語重心長的教育我。爸爸對我唯一的要求就是好好學習保持前幾名。時而暴雨,時而晴朗,時而烏云密布這就是我的爸爸。對了,對了還有姐姐呢,不說也知道一定是一位處處關心我落落大方的姐姐了,我也就不都一一介紹了。 這就是我的家,我的家,我可愛的家,我美滿幸福的家。
我們大家庭作文 篇2
我的大家庭是一座美麗的學校,在那兒,你可以聽到清脆悅耳的讀書聲;在那兒,你可以看到一個一個充滿書卷氣的學生;在那兒,你可以暢游文學的海洋------我們的大家庭雖然不大,但是讓友誼,親情和謙讓占據(jù)了學校的每一個角落。
我們的集體是一個團結的“小”家庭,是大家庭中的一小部份,但也起著作用。每次的升旗儀式,我們的隊伍總是那么的.整齊,出場時,每個人的雙臂都甩得十分有力,站立是,我們的手緊貼褲縫,頭都是向前看的,顯得特別有精神。在9月3日的升旗儀式上,我們足足站了40分鐘之多,有些體質差的同學,都倒在了地上,我們的班主任沈老師急忙扶那些摔倒在地的同學到一旁去休息。站著的同學個個的額頭上都冒出了晶瑩的汗珠。我當時感覺自己都要早飯嘔出來了!
我們的同學團結友愛,互相謙讓,每一個人都想為集體出一份力,每次,同學幾乎都按時交作業(yè)等等。沈老師還要求我們每一個同學開一個博客,這樣一來,每個同學就都能夠充分的利用網絡,我們能在博客上聊天,能在博客上寫文章,能在博客上作評論,跟上了世界的腳步。
我們的老師和藹可親,上課時,我們和老師是師徒關系,可在下課時,我們就是朋友關系啦!上課了,各科老師都會認真地講課,講的細膩透徹,我們很容易就聽懂了。
我能在明珠中學的預備〈5〉班讀書,是我的驕傲!
我們大家庭作文 篇3
每個同學都有自己的班級,我也有我的班級,我的班級就是江西師大附小三年級一班,那里生活著68個兄弟姐妹。
一走進教室,你可以看到,擺放得平平整整的講臺上有一盆粉紅色的塑料康乃馨,雖然這是一盆假花,但它依然充滿著溫馨?块T的墻上有一面圓形的時鐘,它可以讓我們掌握時間,時刻提醒我們要節(jié)約時間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊。窗子之間的墻上貼著名人字畫,有孟子的“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!边有樂府詩集。長歌行中的“少壯不努力,老大徙傷悲!薄诮淌液竺娴囊挥鐗γ,貼滿了同學們自己的作品,有自己創(chuàng)作的畫,還有自己書寫的`鋼筆字、毛筆字……那是我們展示自己才華的一個小天地。這些都是老師為我們的“大家庭”精心設計的。我們從一年級到二年級,再升到三年級,我們一個個長大了,從不懂事的小孩成長為講文明、懂禮貌的好少年。我們的王老師像外婆,秦老師就像媽媽,她們精心培育我們,與我們共同創(chuàng)造了一個和諧而又溫暖的“大家庭”!
我們大家庭作文 篇4
我今年12歲,爸爸34歲,媽媽34歲,弟弟6歲。我告訴你,我們這一家非常有趣,而且還有一個規(guī)律:爸爸管媽媽,媽媽管我,我管弟弟,弟弟管爸爸。
有一次我們正在爭論“樹上有10只小鳥,被獵人打下了1只,剩下幾只?”爸爸說9只,弟弟說8只,我說5只。我們吵得房間都快爆了。這時,媽媽從外面回來,聽見很吵就在外面等我們安靜。我們去找媽媽評理,媽媽給我們講解了意思,我們才明白:原來“樹上有10只小鳥被獵人打下1只,還剩下0只”因為獵人打下1只,其它的小鳥被嚇跑了。我們都翹起大拇指說:“厲害,厲害,太厲害了!”
我們這一家有趣嗎? 有一次,我們到飯店去吃飯,走了許多家但都不合胃口,最后找到一家叫好再來的飯館,我們一坐下就狼吞虎咽的吃了起來。就在我們大家吃得津津有味的時候,弟弟把飯倒掉,就說:“我吃飽了!比缓缶驮谥車媪似饋,還幫別人倒飲料。我和爸爸見了,也去幫別人倒飲料。只有媽媽鎮(zhèn)定自若,然后哈哈大笑。在吃飯的人也在說:“這家人真是有趣啊!焙呛!
那一次,是中秋佳節(jié),我們一家人到公園里看月亮,觀察月色。就在晚上10點時,那月亮姐姐身子一搖,長大了,變圓了,變大了。突然,弟弟喊道:頭上的.金盤子會動。我和爸爸媽媽哈哈大笑說:“那不是金盤子而是月亮!钡艿苈犃怂坪趺靼琢艘恍┮馑。過了一會兒,爸爸開口說話了:“今晚是中秋,我們來玩詞語接龍游戲好嗎?”“好!好!好!”我們歡呼雀躍。你知道誰贏了嗎?當然是有學問的媽媽哩! 你覺得我們這一家有趣嗎?我很高興生活在這個幸福有趣的家庭里!
我們大家庭作文 篇5
來這個班已經一年多了,我突然發(fā)現(xiàn)這些時光竟是那么的美好的!大家一起笑,一起哭,一起努力,一起分享快樂,一起面對困難,一起承擔痛苦...... 這一切的一切,是多么的讓人戀戀不舍!原來,失去了才懂得珍惜。
剛開始來到這個班,大家都還很陌生,每個人都是個做個的.事,對這個班級漠不關心,可是現(xiàn)在不同了,大家已經把這個班當作一個大家庭,這次的跳舞比賽就是一個很好的證明,大家配合得是那么的默契,最終得到了一等獎,那一刻,我聽到大家的歡呼聲,我終于明白,一個優(yōu)秀班級的原則,原來就是彼此心連心,共同合作。
在 一個班級最缺少不了朋友,我也有許多,在這里我最想提的是陳安迪。她是一個美麗聰明的女孩,每一次的考試她都會穩(wěn)居班上前幾名,也是老師的得力助手,對待同學,她從來都是笑臉相迎,在這里我想對她說:“安迪,你要努力去追求你的夢想,就算失敗,你也不要氣餒,我會在背后默默的支持你的!”
W706班的同學們,雖然可能要分班,但大家不要傷心,因為,我們永遠都是一個大家庭,友誼永遠在這里珍藏,夢想永遠在這里飛翔!
我們大家庭作文 篇6
學校,您是我們另一個幸福溫馨的家,您是我們另一個純潔無暇的世界。這個在您的呵護與教導下,我們成為了一個有文化,有修養(yǎng)的孩子,我們這個“家庭”里的每個成員都是來自不同的地方,話語也具有各自的特色。但是,我們不分彼此的'異同,珍惜緣分,和睦相處。
這個“家庭”,極富感情色彩,有喜、怒、哀、樂,有悲、歡、離、合,更有著世間寶貴的真情。我們有一個可藹可親的“家庭主管”(老師)他用心靈的愛,引導我走過那些艱苦的“黑路”,帶領我們一步步走向光燦爛的陽光大道,他不計艱辛地撐起我們這個“家”,他把我們的“家”搞得有聲、有色,讓每個人洋溢在幸福的旋渦之中。
在我們這個家庭中,高大的是我們的“姐姐”“哥哥”,小的是“弟弟”“妹妹”,我們互助互愛,共同進步。在這個溫馨幸福的“家”里,我們感到快樂無比,我們是分割不開的,即使天下沒有不散的宴席,我們的心也是連接在一起的,無論天涯海角。在這個“家庭”中我感悟到了人生如詩畫的情景,在這個“家庭”中,我們度過了人生最美好的時光,“他”讓我們心如止水,讓我們成為了社會的“花朵”,“他” 讓我們更深一步地了解自己,我非常感謝,我將不離不棄,這幸福而又溫馨的家!我再一次的用我的心最柔弱的地方衷心地感謝,我那親愛的“家”——學校。
我們大家庭作文 篇7
轉眼間,在新的學期的學習生活過去了一個月。我已融入了這個大家庭。在我們這一個大家庭里,有風趣幽默的虞老師,嚴厲認真的常老師,年輕漂亮的鐘老師三位“大家長”,還有帥氣于口才皆具的生物老師,有知識豐富的歷史老師等“親戚”。更有“搗蛋王”“超雷”(朝磊),更有“活字典”“好簽名”“郝笠名”……
數(shù)學課上,朝磊正在桌子底下?lián)v鼓著他的`小玩意,只見常老師像一陣風一樣,聲音未落便已沖到了朝磊桌前。猛的一拍,只見朝磊嚇了一跳,身子一抖,抬起頭來,卻見是常老師。趕忙笑臉相迎,常老師卻毫不領情,爆發(fā)出一聲怒吼:又是你這天天不交作業(yè),上課還玩,給我站后面去!“見老師真怒了,朝磊不敢頂嘴,只好乖乖往后走。見朝磊瞪過來,陳泉宏趕緊澄清:我也沒反應過來啊,老師前一秒還在講臺上侃侃而談,下一秒就到了你桌前了……”朝磊無奈的往后面走…。
語文課上,虞老師很無奈,一道閱讀題把同學們全問蒙了。不會的在玩,會的更沒去聽,一時半會還真找不出人來,只好強行叫了郝笠名起來回答,他卻是正在偷偷摸摸的看書,沒反應,湯宵只好使勁一捏,只聽一聲沖天狼嘯“襖勿”他才顫抖的抬起頭來聽老師說題目。老師題目未講完,他便開始了侃侃而談的歷程, 我們的班級,我們的大家庭,真是個和諧的大家庭,真是個有趣的大家庭!
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