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【精選】家庭作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的家庭作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭作文 篇1
我們這個(gè)時(shí)代的孩子是幸福的,然后我們很幸福!有的幸福元素太多了,就不懂得珍惜了!
看完上面的兩段話,就讓我舉一兩個(gè)例子說說我的幸福生活吧:在學(xué)校的幸福生活中有老師的關(guān)愛,有同學(xué)之間的和睦。打架就像一家人一樣,在一齊開心的學(xué)習(xí),開心的玩,我們大家互相幫忙,互相促進(jìn),這都是我們自己力所能及的事,也是大家庭所能做的事請(qǐng)不是嗎?在校園里還能認(rèn)識(shí)很多好朋友,學(xué)校的幸福生活就是這樣的了。
除了學(xué)校的幸福生活,還有家里的幸福生活。我媽媽是以愛我、疼我的媽媽,媽媽也很幸苦,又要做家務(wù)活,又要照顧我,多么幸苦呀!而我的.爸爸哪?他雖然很少回家,一個(gè)月才回來那么一次,但他心里一向都很關(guān)心我,愛我,天天我也想爸爸,多么期望爸爸能多抽空來陪陪我呀!!我的這個(gè)大家庭,很溫馨,這個(gè)家雖然很小,但在我心目中,他一向很漂亮。因?yàn)檫@的“小家庭”里有我們這一家三口,所以這家變得充實(shí),美麗。
無(wú)論是在生活中還是學(xué)校生活中,無(wú)論是苦,是累,是難過,是快樂、是興奮,這都是我們的幸福生活呀!再苦里包含著我們的淚水和汗水和我們的淚水。在累里包好著我么的努力了一天的成果。在快樂里也是我們幸苦一天的成果。然后在這些里面無(wú)論是成功是失敗,多事我們的幸福生活。在成功時(shí)我們一齊分享是快樂的,失敗時(shí)我們一齊分享是苦澀的,但苦澀里也包含著快樂。這才是我們幸福生活的開始,因?yàn)槲覀円巡辉偈切『⒆樱且粋(gè)成熟的大孩子。此刻我們懂得什么是叫快樂了,什么叫悲哀,什么叫關(guān)心,什么叫幫忙,什么叫學(xué)習(xí)。所以我們必須要將恩熙此刻的生活!
家庭作文 篇2
家庭風(fēng)波時(shí)時(shí)有,今天的風(fēng)波可不小,而且是由我引發(fā)的。
因?yàn)槲易罱鼛状慰荚嚦煽?jī)不好,爸爸就把罪名栽到了我精心養(yǎng)了兩個(gè)月的金絲熊倉(cāng)鼠頭上。
晚上吃飯時(shí),一開始還好好的'。吃到一半,爸爸切入了正題。他聲音不高,卻異常嚴(yán)肅地對(duì)我說:“明天把小倉(cāng)鼠送給別人,聽見沒?”平常不發(fā)脾氣的我“啪”的一聲放下筷子,站了起來:“不行!
要知道這倉(cāng)鼠兩個(gè)月來傾注了我多少心血,一天三頓的喂養(yǎng)不說,還要定期給它打掃衛(wèi)生。在我的眼里,它那么乖,那么帥,那么可愛。它已經(jīng)成了我感情的寄托。作業(yè)寫膩了的時(shí)候,就去逗逗它,放松一下我焦躁的心情;抑郁的時(shí)候,就去看著他翻跟頭、洗澡,愉悅一下自己……現(xiàn)在把它送走,不是要了我的命嗎?
想到這些,我對(duì)著爸爸怒目圓瞪:你自己天天在外面喝酒應(yīng)酬,不陪我學(xué)習(xí),不陪我玩,現(xiàn)在卻要送走我的心肝寶貝,這不是跟我有仇嗎?
見爸爸不想讓步,我飛起一腳,踢倒了椅子,吼道:“你要把它送走,就先把我送走!”
“啪!”爸爸也放下了筷子,“今天我定的事,誰(shuí)都改變不了!”
“我偏要改變。”我大叫一聲。
“再說一遍,我定的事不可能改變!卑职謬(yán)厲地看著我。
“它是我,我是它,它沒了,我也不活了!”說著我就往墻上撞。
一直在旁觀戰(zhàn)的媽媽趕緊拉住我,說:“別沖動(dòng)!闭f完她看看爸爸提了個(gè)折中的辦法:“留一只小倉(cāng)鼠怎么樣?”我嗚咽著說:“可以,但其余的送回老家,不給別人,讓奶奶養(yǎng)著。”媽媽同意了,爸爸也不吱聲了。
風(fēng)波終于平息了。我發(fā)誓,要好好學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī),把倉(cāng)鼠再接回來。
家庭作文 篇3
我們家是一個(gè)平常的不能再平常的家庭,有五個(gè)人——爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、我。下面就聽我來介紹我家的成員吧!
成員一:懶蟲爸爸。文章中的'爸爸一般都是以勤勞的老黃牛形象出現(xiàn),而我的爸爸卻完全相反,他就是名副其實(shí)的大懶蟲。每天回到家吃完飯就往軟軟的沙發(fā)上一躺,還沒等我跟他玩一會(huì),他就睡著了。第二天上午都10點(diǎn)了,我叫他起床吃飯,他也不起來,根本原因是,他知道媽媽今天有快遞要拿,所以才裝睡的。我真為爸爸的貪睡和懶惰而著急。
成員二:鬧鐘媽媽。每天早上我還睡在溫暖的被窩里,“起床啦!上學(xué)要遲到啦!”媽媽大聲對(duì)我喊。如果我還不起床,媽媽就會(huì)像鬧鐘一樣不停地說,直到我起床為止,你說媽媽像不像一個(gè)鬧鐘?
成員三:青蛙姥姥。我家有沒有青蛙呢?答案是有,這個(gè)光榮稱號(hào)非姥姥莫屬。夏天,家里有很多蚊子,為了讓家里人一夜安眠,不被吵成熊貓眼,姥姥一有空就拿著電蚊拍東拍拍西拍拍,不久蚊子就死光光啦。
成員四:大廚姥爺。我之所以身體健康,個(gè)頭見長(zhǎng),真得謝謝我的姥爺,只要我說出想吃的菜姥爺就會(huì)給我做。一次我突然想吃排骨了,姥爺說晚上給我做。放學(xué)回到家,我就迫不及待拿起筷子吃起排骨,美味竟然讓我忘記洗手,多虧大廚姥爺提醒,不然鬧鐘媽媽又要開始新一輪的響鈴了。
這就是我快樂的家,是不是多姿多彩呢!
家庭作文 篇4
懶懶的午后陽(yáng)光,懶懶的我,懶懶地躺在沙發(fā)里。一切是那么舒適、隨意而無(wú)拘無(wú)束。信手翻開一本村上春樹的文集,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一段對(duì)于家的描寫:
“家是一棵大樹。也許無(wú)法給你碩大甜美的果實(shí),但卻永遠(yuǎn)可以為你擋風(fēng)遮雨。
家是一座港灣。也許它無(wú)法給你豐厚的捕獲,但卻永遠(yuǎn)可以為你擋住外面的風(fēng)暴。家也許很卑微,但永遠(yuǎn)最溫暖!
我忽然喃喃道:“有家真好……”
記得小時(shí)候,獨(dú)愛與父母一起玩耍。
坐在父親的肩上,讓他帶我去公園玩。那時(shí)握著父親的`手,覺得好大好溫暖。只要握著它,走到哪兒我也不怕,還時(shí)常羨慕地對(duì)爸爸說:“我什么時(shí)候才能有你這么大的手呀?”還愛聽媽媽講故事,躺在媽媽的懷里,聽著聽著便入睡了。那時(shí)覺得媽媽好偉大呀,知道好多好多故事,有大灰狼,有小紅帽,媽媽成了我童年的英雄。閑時(shí),一家三口便會(huì)坐在一起,畫一些別人看不懂的畫,唱一些別人聽不懂的歌。但從彼此的眼神中,我們看出我們懂!
家就是我的童年,充滿了無(wú)限美好的回憶。
隨著年齡的增長(zhǎng),家似乎離我漸漸遠(yuǎn)了!
爸爸已經(jīng)背不動(dòng)我了,我也已經(jīng)可以抓住籃球了。雙休日,約上三兩好友郊游,無(wú)須父母陪同。父親的手再?zèng)]握過。愛讀雨果、海明威,母親帶著濃重的鄉(xiāng)音讀的《格林童話》也淡忘了。父母似乎成了舊時(shí)代的人,說可樂有煙味,說滑板太危險(xiǎn)。唉!父母找我聊天,對(duì)不起,今天作業(yè)太多,下次吧!嘿,沒有下次了!
家,我覺得無(wú)足輕重,直至一天……
我看見鄰居家一家三口出游,孩子與大人的歡聲笑語(yǔ)撒滿一路。我忽然想起我的家其實(shí)離我很近,當(dāng)我遇上難題,父親找資料,翻題庫(kù),不就便會(huì)有完整的答題過程,還有他蒼老的微笑。當(dāng)我熬夜復(fù)習(xí),再晚母親都會(huì)等我,給我做點(diǎn)心,也許只是一碗餛飩,一個(gè)煮蛋,但布滿血絲的雙眼充滿了溫情。家,一切又讓我倍感溫暖!
家,也許很卑微,但永遠(yuǎn)是最溫暖,有家的感覺真好!
屋外響起了開門聲,爸媽回來了!盎貋砝!”親切的呼喊!皨!爸!”我放下書,高興地叫著,走了出去……
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