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溫馨的家庭作文

時(shí)間:2023-06-12 13:28:56 家庭作文 投訴 投稿

【實(shí)用】溫馨的家庭作文匯總8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的溫馨的家庭作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】溫馨的家庭作文匯總8篇

溫馨的家庭作文 篇1

  幸福的家庭充滿歡樂,我有一個(gè)幸福的家,我就是家里的“開心果”,我給全家?guī)須g樂。

  每次放學(xué)回家,吃晚飯的時(shí)候,我都會給全家人講一些在學(xué)校發(fā)生的有趣的事情,他們都會哈哈大笑,非常開心。

  每當(dāng)我考試取得好成績,或者是我參加演講比賽、征文大賽、舞蹈大賽獲得金牌和證書時(shí),就是全家最歡樂的時(shí)刻。爺爺奶奶會獎勵我,請我吃大餐;媽媽會給我買獎品;爸爸會給我買書作為獎勵。

  去年春節(jié)的時(shí)候,我參加了淄博市少兒春晚,我表演的是舞蹈《盛開的花》。爺爺奶奶、爸爸媽媽都非常期待我在電視上的`表演。除夕晚上,我的大爺爺一家、三爺爺一家等很多人都在我家吃團(tuán)圓飯。大家都在圍著電視,等著看我的演出。終于到我們的節(jié)目上場了,我們穿著五顏六色的裙子,舉著一把牡丹花樣式的大花傘,蹦蹦跳跳地來到舞臺中間。我們一會兒排成斜線,一會兒排成三角形,一會兒排成長方形,就像一只只美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我們的表演非常精彩,贏得了觀眾熱烈的掌聲,也贏得了家人熱烈的掌聲。看到我在電視上的表演,爸爸媽媽的臉上充滿了滿意的笑容,爺爺奶奶更是開心,笑得樂開了懷。看到他們那歡樂的笑容,我覺得自己的付出有了收獲。

  我的家是幸福的,為家人帶來歡樂是我的職責(zé),也是我最快樂的事。

溫馨的家庭作文 篇2

  家是每個(gè)人遮風(fēng)避雨的地方,我們家就是一個(gè)溫馨、美滿的家庭。

  首先介紹的是我們家的一家之主─爸爸,爸爸是一位裝潢師傅,他有一雙靈巧的雙手,只要經(jīng)過他的巧手,哪怕是一片普通的木材,也能變成一樣精緻的作品。再來介紹的是我們家的大廚師─媽媽,為什么媽媽是一位大廚師呢?因?yàn)閶寢層幸桓焙檬炙,不管是客家小炒、牛肉麵、蛋包飯、咖哩飯……等,都是媽媽的拿手好菜。除此之外,媽媽也像是一部活電腦,只要我有功課方面的問題,媽媽就會給我完整而詳細(xì)的答案。最后介紹的是我的哥哥,哥哥非常喜歡有關(guān)科技方面的.事物。有一次媽媽帶我去書店,哥哥找到一本很感興趣的書,就把他買回家研究,后來竟然完成了一架模型飛機(jī),真是太厲害了。在我們家,我算是最是最小的,不管什么事大家都會讓我。我最喜歡的科目就是美勞,不過爸媽要我多花一點(diǎn)心思在課業(yè)上,不要每天只會畫畫。

  我每天都和家人在一起,真是幸福,不過我覺得我和家人在一起的時(shí)間似乎愈來愈少了,因?yàn)槊刻於家险n上到七、八點(diǎn),爸爸也要上班、工作,所以我希望能夠有多一點(diǎn)的時(shí)間和家人在一起,共享天倫。

溫馨的家庭作文 篇3

  記得剛上學(xué)的時(shí)候,每天上學(xué),媽媽總是替你背上書包,幫我理好衣角,囑咐著我:“上學(xué)要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講……”,這話雖然簡短,但字字蘊(yùn)含著爸爸媽媽對我的期待的愛。

  如今我已長大了,雖然家離學(xué)校比較遠(yuǎn),但我不止一次向您提出要我自己騎車上學(xué),不能再麻煩爸爸媽媽了。然而爸爸卻對我說:“只要你有這片心就行了,F(xiàn)在外面治安不太好,你一人上學(xué)多不安全!卑职值倪@番話讓我感動極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪。因?yàn)椋职謰寢屪屛腋械搅巳碎g那濃濃的真情,這用多少金錢也買不到無價(jià)之寶。

  每天放學(xué),爸爸總是給我做“加餐”。不是西紅柿雞蛋湯,就是雞蛋炒西紅柿。后來才知道,是爸爸在報(bào)紙上看到吃這些有營養(yǎng)。爸爸總是樂呵呵地端著碗走到我面前說:“來,王帆把這碗湯喝了,趕快去寫作業(yè),再背書,背完了讓爸爸檢查,之后就可以看電視了!

  爸爸媽媽在生活上雖然如此關(guān)愛我,但對我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。記得我上三年級以后,媽媽要求我每篇課文全要背誦下來,除了這些以外,還要我背《弟子規(guī)》等古文。

  記得有一次,媽媽要我背《兄道友》那一篇古文,可我怎么也背不下來,急得我把那篇文章給撕了。您見了從門后拿出枝條,要懲罰我。我立刻哭著求饒:“媽媽,我不敢了……”可您還是打了我,“把手伸出來,不許哭!”媽媽臉上的青筋暴起,隨著心臟跳動而起伏著……那次打的真狠,手腫了好幾天,連字都沒法兒寫了。之后,媽媽給我上邊上藥邊說:“王帆,你一定很疼吧!其實(shí)媽媽……”,一聽“疼”這個(gè)字,我立刻委屈地?fù)湓趮寢寫牙锟蘖耍安豢,不哭!”媽媽替我擦去眼淚,而大滴大滴的淚珠卻落在我的手上。

  “兒行千里母擔(dān)憂”,“慈母手中線,游子身上衣!边@不正是父愛,母愛的體現(xiàn)嗎?爸爸媽媽的愛是無私的、偉大的'、淳樸的。

  我想衷心的對我的爸爸媽媽說一聲:“爸爸、媽媽我愛你們,我愛我們共同生活的家!

溫馨的家庭作文 篇4

  每個(gè)人都有一個(gè)家庭,但是并不是每個(gè)人都有一個(gè)完美無缺的家庭。一個(gè)幸福、完美的家庭不是因?yàn)榻疱X,而是一家人每天其樂融融的,不用為別的事情煩惱。在我的小家庭中,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我。

  我的爸爸是個(gè)能干、體貼家人的好爸比,雖然他小時(shí)候比較頑劣,但是他很尊敬長輩、體貼長輩。他在我的眼中是一個(gè)園林工人細(xì)心的栽培我這棵小樹,經(jīng)常幫我修剪,陪我一起做作業(yè),從不打擊我的自信心,總是鼓勵我前進(jìn)。我小時(shí)候騎自行車摔跤了,他總說人摔跤是難免的`,但是得自己爬起來,他就是用不一樣的教育方法教導(dǎo)我,他是最棒的爸爸。

  我的媽媽更是辛苦,經(jīng)常早出晚歸。她雖然對我十分的嚴(yán)格有時(shí)還打我,但卻經(jīng)常深夜爬起為我蓋被子,她的確是一位稱職的母親,我小時(shí)候體弱經(jīng)常生病,半夜發(fā)燒是家常便飯,她一個(gè)人背我去醫(yī)院,使我心聲感動。可是,現(xiàn)在我也漸漸長大,有些事情不太想讓父母知道,我也擁有了自己的小秘密,這可能是心里的障礙!媽媽她是一位心地善良、愿付出一切代價(jià)也要關(guān)心他人的好媽媽,雖然有時(shí)我要和她理論,但我并沒有惡意,并且在心底中暗自懺悔。

  我每天放學(xué)回家,爸爸就坐在沙發(fā)上看電視,過后,媽媽也下班回家,媽媽又是工作壓力太大,我就給她講笑話讓她不要有壓力,感受到家庭的溫暖,晚上我們一起并排看電視,我還經(jīng)常幫她捶背,和爸爸一起玩游戲,這就是我的溫馨的家庭!

溫馨的家庭作文 篇5

  時(shí)間,唱著不老的歌在我的心頭緩緩地流淌,沖淡了對往昔的懷念,帶著幾縷愁怨,幾縷惆悵,沉積在心園的一隅。十幾歲的年齡總會有幾分感動,就像一杯醇美的葡萄酒,散發(fā)著幽香的氣味令人心醉。

  揮揮手向初三說了聲再見,帶著半點(diǎn)懷念的心緒回顧初中的時(shí)代,跨出了初中的大門,又帶著一種神秘而又向往的感覺邁進(jìn)了這高中的學(xué)園,走進(jìn)了高一(8)班這個(gè)溫馨的大家庭。

  初涉此地,一切的一切都很新奇、陌生,校園新奇而又陌生,老師新奇而又陌生,同學(xué)也還是新奇、陌生。然而,數(shù)周之后,感覺全然不同,新奇陌生的感覺飛到了九霄云外,只有愉悅、興奮和滿足,因?yàn)檎麄(gè)高一(8)班彌漫著濃厚的.學(xué)習(xí)氣氛,再一次給了我高一(8)班是一個(gè)溫馨的感覺,令我深深地愛著這個(gè)家庭。

  高一(8)班是個(gè)光榮的大家庭、大集體,我為我身在高一(8)班而驕傲而自豪,這也許就是我和這個(gè)大家庭的緣份吧,與高一(8)班的每一位老師、同學(xué)的緣份。高一(8)班這個(gè)溫馨的大家庭的成員來自全區(qū)各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),真所謂妙不可言,也許是有緣千里來相會吧。緣,讓我結(jié)交了五十九個(gè)學(xué)兄學(xué)姐,從某個(gè)意義上說,如果沒有高一(8)班,至少沒有現(xiàn)在的我,沒有現(xiàn)在如此幸福、快樂的我。

  歷史的鏡頭在前移著,在校運(yùn)會上,同學(xué)們的嘶聲竭力的吶喊、助威震破了天高云淡,運(yùn)動健兒極力奮發(fā)激烈拼搏角逐,教工接力賽更是熱鬧非凡,全班同學(xué)“老班,加油”的吶喊聲、助威聲可謂是驚天地泣鬼神。男女同學(xué)構(gòu)成的堅(jiān)牢的統(tǒng)一戰(zhàn)線碎了前進(jìn)的障礙,開辟了勝利大道。全校語文知識競賽、數(shù)學(xué)競賽,我班勇土屢屢大敗敵手,語文作文競賽又雙雙奪冠,驚教研組動教導(dǎo)處,士氣更是高昂,全校辨論會,我方賽手又打得難分難,勝負(fù)難分,聲威又是大震……

  如此美麗的高一(8)班,如此美好的大集體,如此幸福的大家庭,我能不愛嗎?

溫馨的家庭作文 篇6

  我的家就如同一個(gè)調(diào)色盤,媽媽是紅色,爸爸是藍(lán)色,爺爺是橙色,奶奶是綠色,而我呢,就是粉色。

  說媽媽是紅色,一點(diǎn)也沒錯(cuò)。她發(fā)起火來頭上也是火,差點(diǎn)沒把頭發(fā)給燒著了。有一次,下午放學(xué)后我沒有回家,去同學(xué)家做作業(yè)去了,那時(shí)是冬天,我回家是已經(jīng)很晚了,天快黑時(shí)我才回家;氐郊,我看見奶奶坐在飯桌前愁著臉,桌上的飯菜都涼了,也沒有人吃,爺爺急得在桌前來回走,媽媽坐在一旁打電話。我喊了一聲“我回來了”!大家都驚奇的看著我,愣了神。媽媽緩過神來,沖著我吼:“這么晚回才回家,你上哪去了?你爸爸現(xiàn)在還在外面找你呢!”說完,我又看見了媽媽頭上的火。我的臉涮的一下漲紅了,恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。奶奶拉著我坐到桌旁吃飯,爺爺也坐了下來,媽媽去打電話叫爸爸回來。通過這件事,我知道了媽媽的暴脾氣,也知道了不應(yīng)該讓父母擔(dān)心,聽爸爸媽媽的話。

  爸爸為什么是藍(lán)色呢?因?yàn)榘职中男貙拸V得像大海,待人和善,所以說是藍(lán)色的。如果我考試考砸了,他不會打我、罵我,而是坐在一旁慢慢給我分析錯(cuò)誤的原因,讓我以后不要再犯這樣的錯(cuò)誤了。

  爺爺是橙色的,總是默默地關(guān)心我。早上如果會冷他會給我加上衣服,是怕我著涼;晚上寫作業(yè)時(shí)總會打瞌睡,爺爺會叫醒我,叫我快點(diǎn)寫,寫完早點(diǎn)睡覺;每次吃飯是他總是叫我多吃點(diǎn),吃飽了才有精力去學(xué)習(xí)。他總是這樣對我無微不至。

  奶奶是綠色的,因?yàn)槟棠屉m然年紀(jì)大了,但是不會像其他老年人一樣多病,他一向身體健康。我也經(jīng)常跟著奶奶去鍛煉。有一次,我照常跟著奶奶出門。奶奶說他要帶我去體育中心鍛煉身體。到了體育中心后,我飛快的去搶體育器材,我像猴子一樣的東竄西竄,奶奶叫都叫不住我,誰知,我從欄桿上一翻而過時(shí)不慎手滑,摔了下來,奶奶迅速把我扶起來。我要謝謝奶奶。

  最后的主角——粉色的我。家里要是少了我,就會沒有歡笑,沒有歌聲,更沒有幫助媽媽干活的“小幫手”。我是一個(gè)文靜、活潑好動的女孩,也是家里的`“開心果”!

  我的家里有紅、藍(lán)、橙、綠、粉五種顏色,這五種顏色缺一不可,我是一個(gè)生活在幸福家庭的小孩,我的家里很溫馨,五種顏色就有五種樂趣。我漸漸覺得家是一個(gè)重要的集體。我們五個(gè)都是這個(gè)集體的支撐者,我們一家五口人共撐起一片藍(lán)天!

  初三:大愛歐豪

溫馨的家庭作文 篇7

  我們的學(xué)校像一個(gè)溫馨又美麗的大家庭,我們在大家庭中互相關(guān)心、茁壯成長。老師也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們。

  早上,我們早早地來到了學(xué)校。踏進(jìn)校門,是一條筆直的.水泥路。水泥路兩旁是“大花壇”,每天都有一股清香撲鼻而來。再往前走,是一棟又高又堅(jiān)固、藍(lán)白相間的教學(xué)樓。下課了,同學(xué)們盡情地嬉戲、玩耍。大操場前一個(gè)升旗臺,鮮艷的五星紅旗常常在這里飄揚(yáng)。下課時(shí),有的同學(xué)在打籃球,球猶如飛鳥一般射進(jìn)籃框;有的同學(xué)在跳繩,花樣特別多;還有的同學(xué)躡手躡腳地拿出悠悠球玩了起來,悠悠球在他們手里真是運(yùn)用自如呀!

  在兩棟教學(xué)樓之間,還有一個(gè)清澈的小水池,小魚在這里無憂無慮地生活著……

  學(xué)校的景色太美了,真是看也看不完,說也說不完,如果你有空,請你來這里慢慢觀看,細(xì)細(xì)欣賞。學(xué)校,您真是一個(gè)溫馨又美麗的大家庭呀!

溫馨的家庭作文 篇8

  小鳥兒,有一個(gè)溫暖的家;小草兒,有一個(gè)綠色的家。我有一個(gè)幸福的家,它猶如一條小溪,而我則是水中的小魚,隨著潺潺的溪水快樂地游著。

  清晨,我睜開惺松的雙眼,外婆已備好豐富的'早餐。當(dāng)啃著面包,喝著牛奶,發(fā)現(xiàn)坐在對面的外婆不時(shí)地沖我微笑時(shí),我的‘天好心情便悄悄地來到了。一路上,爸爸總不忘沖著蹦跳的我說:“小魚兒又活蹦亂跳了!”

  “丁零零——”熟悉的放學(xué)鈴聲響起,我箭步離開教室,媽媽早已等候在校門口,正朝我揮手呢!我一頭扎進(jìn)媽媽的懷里,一路的傾訴,煩惱、委屈、失敗、痛楚……,一路的細(xì)細(xì)傾聽,奇怪,一切總會不知不覺地消失得無影無蹤,媽媽真神!我雖不明白,但我快樂著。

  晚飯后,外婆照例或坐,或在沙發(fā)上收看電視新聞,還哼著京曲呢!餐桌邊熱鬧起來了,爸爸捧著報(bào),媽媽拿著課本研究(她是老師),兩人靜靜地坐著,細(xì)細(xì)地讀著。一旁的我不好意思地拿出作業(yè),調(diào)皮地沖他們扮了個(gè)鬼臉,麻利地“工作”起來。寫日記了,我一皺眉頭,媽媽就笑盈盈地坐在我的身旁。做數(shù)學(xué)遇難題了,總是爸爸勇敢地站出來。英語對話時(shí),爸媽少不了爭個(gè)面紅耳赤,他們孩童般的舉止,常逗得一旁的外婆笑得合不攏嘴。寧靜的夜,柔和的月光,溫馨、幸福充滿了家,我快樂著。

  早晨的忙碌,放學(xué)的歡快,夜晚的輕松,每天都重復(fù)著,但我覺得十分快樂,因?yàn)槲矣幸粋(gè)幸福的家,一個(gè)洋溢著快樂的家。

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