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有關(guān)特殊的家庭作文匯編九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的特殊的家庭作文9篇，希望能夠幫助到大家。
特殊的家庭作文 篇1
母親節(jié)前夕，老師給我們布置了一道特殊的家庭作業(yè)，那就是母親節(jié)用自己的方式給媽媽送一份特別的“禮物”。用錢買一個(gè)精致的禮物送給媽媽吧，可是我的`零花錢不夠；給媽媽做一張賀卡吧，可是去年母親節(jié)時(shí)送過，這也太不新鮮了吧……對(duì)呀，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，何不幫媽媽做一件家務(wù)事呢？
母親節(jié)那天，天剛蒙蒙亮我就爬起來(lái)了，決定幫媽媽掃地拖地，說(shuō)干就干。心想：我要早早的把地拖干凈，給媽媽一個(gè)驚喜。我學(xué)著媽媽的樣子，先把地打掃一遍，再用拖把拖，我先把拖把打濕了，再來(lái)拖地，拖呀拖呀，不一會(huì)兒，我就累得汗如雨下，手腳發(fā)軟了，我有點(diǎn)想放棄了。“不行，堅(jiān)持一下！”我告訴自己，“一定要把這道作業(yè)做完呀！”我不斷給自己打氣，總算把地板拖得干干凈凈了。媽媽還沒有起床，于是我又躡手躡腳的把餐桌、茶幾、沙發(fā)抹了一遍，看看我的杰作：地面透亮透亮的，東西擺放的整整齊齊的。我?guī)е鴰追值靡獾乖谏嘲l(fā)上了，不想動(dòng)了，好累呀，唉，原來(lái)媽媽是那么辛苦啊，我才打掃一次就累成這樣，媽媽天天都要重復(fù)著這項(xiàng)作業(yè)，還要做多少事情呀！原來(lái)媽媽是那么辛苦，看來(lái)我以后也要多幫媽媽的忙啦！想著睡著了。
“悅悅，起來(lái)吃早餐！”被媽媽叫聲驚醒的我，看到了媽媽滿臉的笑容。我知道媽媽很開心，但她卻忘記了今天是母親節(jié)，這個(gè)母親節(jié)媽媽沒有收到禮物，但收獲了一份快樂，我想大聲的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！節(jié)日快樂！”
特殊的家庭作文 篇2
哎，這次“考試”，我爸媽一共只“考”了48分，平均每人才“考”了24分！這要是我考了個(gè)48分，那屁股還不得“開花”呀！你若是問這是什么考試，告訴你：一場(chǎng)特殊的家庭測(cè)試，主考官是我，我可是“公平公正”地對(duì)待喲！事情是這樣的：
最近幾天，老爸老媽老是絮叨我成績(jī)下降，于是我突發(fā)奇想，決定給爸媽評(píng)評(píng)分，一共十個(gè)問題，一個(gè)問題十分，然后根據(jù)問題一一評(píng)分。
第一個(gè)問題：我爸爸長(zhǎng)得帥嗎？我只給爸爸打了個(gè)5分，雖然我爸長(zhǎng)得高，皮膚又白凈，雖高帥但不富，也許是羨慕嫉妒恨吧！所以，我可不想給高分！
第二個(gè)問題：你媽媽長(zhǎng)得漂亮嗎？我破天荒地給媽媽打了個(gè)8分。可是這里我要說(shuō)明一點(diǎn)，這8分里面有一個(gè)2分是打給老媽的衣服，要不是老媽會(huì)搭配，憑老媽的長(zhǎng)相，回頭率也就一般般，怎么比得過老爸和我呢？
第三個(gè)問題：他們思想前衛(wèi)嗎？能否接受新鮮事物？那還是我和老媽比較趕趟兒，迎潮流，老爸呢，當(dāng)然“老土”一個(gè)，不過現(xiàn)在在我和老媽的“熏陶”下，思想意識(shí)略微有些提高，比如慢慢愿意網(wǎng)購(gòu)了。所以我只能給老爸一個(gè)并不漂亮的5分，還是看在老媽的份上呢！
第四個(gè)問題：他們很兇嗎？這……“家丑不可外揚(yáng)”，童鞋們（同學(xué)們）也是知道的.。
……
最后一個(gè)問題：他們講衛(wèi)生嗎？在這個(gè)問題上，我爸我媽特講究，完全可以打十分，可我心里就是十分不樂意，誰(shuí)叫他們老是說(shuō)我不講究衛(wèi)生呢！
哈哈，老爸老媽今天居然只“考”了48分，那就讓我把這份“試卷”交給爺爺奶奶和姥姥，讓他們等著被自己的父母批評(píng)吧！
特殊的家庭作文 篇3
放假前，老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——找錯(cuò)別字。我想：現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，大家都是有文化的人，還會(huì)有錯(cuò)別字的現(xiàn)象嗎？
放學(xué)路上，我就迫不及待的開始找了。可是，一個(gè)都沒發(fā)現(xiàn)。轉(zhuǎn)眼間，1天、2天、3天、······6天，6天過去了，我還是沒找到一個(gè)錯(cuò)別字，心里有點(diǎn)著急了。
今天，我讓媽媽再帶我去找錯(cuò)別字。一路上我看著一個(gè)個(gè)字，對(duì)的，對(duì)的，對(duì)的······我有點(diǎn)崩潰了�！安荒芊艞墶蔽壹�(lì)自己。我瞪大雙眼，開啟“雷達(dá)掃描系統(tǒng)”，一個(gè)都不放過。突然，我眼前一亮，“媽媽，媽媽，您快看�！眿寢尰琶Φ猛Ｏ萝�，朝著我指的方向看，“哎，這玫瑰怎么變成玫鬼了？”我心想：哈哈！總算被我找到了！“媽媽快用手機(jī)拍�！蔽遗d奮得手舞足蹈。功夫不負(fù)有心人，一路上，我又拍到了好多個(gè)錯(cuò)字。終于可以凱旋了，我真開心。
回家后，我把找到的錯(cuò)別字進(jìn)行了歸類，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字有好幾種，有的是人們故意用錯(cuò)的，比如：“童衣家”，其實(shí)應(yīng)該是“同一家”，借助諧音來(lái)取得廣告效益。有的'就是人們的“水平”問題了，比如“油漆”，寫成了“油七”。看來(lái)，以后，我在學(xué)習(xí)時(shí)要好好注意生字的書寫，可不能成為一個(gè)沒有“文化”的文化人��！
特殊的家庭作文 篇4
爸爸給我請(qǐng)了一位家庭老師，可它既不會(huì)說(shuō)話，也不會(huì)寫字，卻什么問題也難不倒它。同學(xué)們，你們知道它是誰(shuí)嗎？你們家也有這樣一位老師嗎？不知道也沒關(guān)系，就讓我來(lái)介紹吧。
它在我的書房里。去學(xué)校的時(shí)候，我就把它孤零零地留在家，一旦放學(xué)回到家，我就會(huì)迫不及待地去向它打招呼、交流。與它一起學(xué)習(xí)語(yǔ)文，一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)等等，還可從它那里了解中國(guó)、了解世界，了解人類、了解地球。只要你想知道的，在它那里都會(huì)找到答案，它也會(huì)毫不保留地教給你。在它的世界里，永遠(yuǎn)沒有問號(hào)，真是應(yīng)有盡有，無(wú)其不能。它就是我們都很向往的能上網(wǎng)的電腦。
“爸爸，快想想（）言（）語(yǔ)的成語(yǔ)�！卑职窒肓讼胝f(shuō)：“自言自語(yǔ)，嗯……嗯……”“這個(gè)我已經(jīng)有了，別的。”爸爸皺著眉頭卻再也說(shuō)不上來(lái)。只從有了它，我的爸爸媽媽再也不怕被我難住了，再也不會(huì)為幫不上我的學(xué)習(xí)而苦惱了。現(xiàn)在，只要我有什么疑難問題，爸爸媽媽就會(huì)隨時(shí)去請(qǐng)教它，再來(lái)幫我排憂解難�？臻e時(shí)，還會(huì)教我如何請(qǐng)教這位老師�？捎幸稽c(diǎn)，他們是不會(huì)讓我跟這位老師學(xué)的、玩的.，那就是網(wǎng)絡(luò)游戲和一些不健康的網(wǎng)站。爸媽說(shuō)這些網(wǎng)站，不僅會(huì)影響你的視力，還會(huì)把你帶壞，荒廢你的學(xué)業(yè)。因此每次上網(wǎng)，我都遵守以下規(guī)定：一是上網(wǎng)時(shí)間不超過半小時(shí)；二是不上少兒不宜的網(wǎng)站；三是不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。正因?yàn)檫@樣，這位老師教會(huì)我許多知識(shí)，幫我解決了許多問題，使我在學(xué)習(xí)上蒸蒸日上。
現(xiàn)在，我要大聲地告訴同伴們：我們應(yīng)讓這位老師幫助我們的學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)我們?nèi)?chuàng)造美好的未來(lái)，而不是讓它來(lái)危害我們的身體。對(duì)與錯(cuò)，不在于它，就在自己能不能抵擋它的誘惑，把握好它的度。
特殊的家庭作文 篇5
世上只有母愛最偉大，母愛最深沉。一顆感恩的心，一次特殊的家庭作業(yè)，讓我重溫了一份最真摯的感情……
回家的路上，我就開始思考這個(gè)問題。這個(gè)作業(yè)真是特殊，到底該怎樣說(shuō)出口呢？我沉思了許久，想入非非，不知不覺就到家了。媽媽一聽到敲門聲，就知道是我。她打開房門，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“靜靜呀，學(xué)習(xí)了一天，累壞了吧！趕快放下書包，休息會(huì)兒，再去做作業(yè)，我呀！這就去做飯�！�
我默不作聲地回到了房間，放下書包，開始做作業(yè)。做完后，又繼續(xù)沉思起來(lái)，腦海突然浮現(xiàn)出媽媽平時(shí)對(duì)我的體貼入微，在我遇到困難時(shí)，幫我度過難關(guān)；在我傷心的時(shí)候，幫我排憂解難；在我開心的時(shí)候，她陪我一起笑……而這些場(chǎng)景都像放電影似的在我的腦海中一一閃現(xiàn)。心想，媽媽平時(shí)視我為掌上明珠，深怕我磕著碰著，她那么愛我，我難道就不能對(duì)媽媽表達(dá)一下自己的心意嗎？更何況也沒有那么難說(shuō)出口嘛！我憋足了勁，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)廚房，從背后像“點(diǎn)穴”似的碰了一下媽媽，媽媽竟然沒有感覺。我拍了拍她的肩膀，她才猛得一下反應(yīng)過來(lái)。
輕聲輕語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“女人啊，你做完作業(yè)了嗎？”“做完了！媽媽我想跟你說(shuō)句話。”“什么話呀！我的'寶貝，不要吞吞吐吐��！”媽媽疑惑地說(shuō)。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“媽媽，我……我……�！薄拔沂裁次已�！快說(shuō)啊“我想問你飯做好了沒？”“還沒呢，馬上就好，別急！去玩會(huì)兒吧！”媽媽依舊嘴角掛著恬靜的微笑。我又走進(jìn)房間，心想，王靜呀王靜，我說(shuō)你平時(shí)對(duì)媽媽要講的話不是挺多的嗎？怎么，到關(guān)鍵時(shí)刻一個(gè)字都說(shuō)不出嗎？我鼓起勇氣，心想這次可不能再打退堂鼓了！我便沖向廚房，媽媽已近把菜都做好了！忙叫我坐下吃飯。
我面紅耳赤，惴惴不安地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我……我……愛……愛……愛你！”說(shuō)完后我熱血沸騰，甚至還有些局促不安。我連眼睛都不敢眨地望著媽媽，只見媽媽的臉上立刻飛起了兩片紅霞，不禁啞然失笑地對(duì)我說(shuō)：“女兒，媽媽也愛你”她摟住我熱淚盈眶地說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了！也知道疼媽媽嘍！”我不禁百感交集，心潮澎湃地流下了激動(dòng)的眼淚，媽媽揉了揉朦朧的眼睛，又夾起一大塊魚肉對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，多吃點(diǎn)！”那天晚上我如愿以償，便樂不可支地走進(jìn)了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
淡看世事去如煙，銘記思情存千古。媽媽我愛您！下輩子我還做你的女兒！定要好好孝順您，做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。當(dāng)一種愛被歲月稀釋，淡化，留下的就是一種美，一種無(wú)盡的美，一種平淡的感動(dòng)。我愛您，媽媽，是真心的！
特殊的家庭作文 篇6
我的同學(xué)從小就生活在一個(gè)特殊的家庭里,他的媽媽是一個(gè)下肢癱瘓的人,在生活上很不方便;他的爸爸也因身體虛弱,沒有固定工作。所以他生活在一個(gè)貧困的家庭里。因此,他對(duì)這種不公平的命運(yùn),感到很氣憤,很無(wú)奈。
從二年級(jí)開始，他就好像低人一頭的感覺。有一次同學(xué)的一次玩笑話︰“王樂家沒錢，他的父母都沒用，我看他也不會(huì)有太大的前途，還學(xué)習(xí)什么東西！”這幾乎失去了對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和對(duì)美好生活的渴望。從此以后，他的學(xué)習(xí)成績(jī)就一落千丈，上學(xué)就像是在浪費(fèi)時(shí)間。 自從來(lái)到了四〈1〉班，他的想法有了改變。他的班主任呂老師是個(gè)很熱心、對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé)的`老師，由于他的成績(jī)總處于班上的后幾名老師為了能提高他的學(xué)習(xí)成績(jī)，決定去他家家訪。經(jīng)過他爸爸的一番解說(shuō)，老師了解了他的家庭背景，和他的心理狀態(tài)。幾天之后，老師給他做了心理教育，令他有了一些信心。之后老師又盡自己的所能去幫助他，讓他免去了學(xué)校里的學(xué)雜費(fèi)這可是他學(xué)習(xí)
特殊的家庭作文 篇7
周末，老師布置了一份特殊的家庭作業(yè)，回家以后要對(duì)爸媽說(shuō)：“我愛你們！”并把過程寫下來(lái)。我當(dāng)時(shí)就想：這太容易了，不就說(shuō)四個(gè)字嘛！簡(jiǎn)直易如反掌。
我決定在晚飯時(shí)說(shuō)出這四個(gè)重要的字。飯桌上，我望著爸媽的臉，剛說(shuō)了幾個(gè)字：“爸爸媽媽，我……”剛才鼓起的勇氣不知怎的一溜煙全跑了。爸爸見我吞吞吐吐的，忙問我：“兒子，你是不是有點(diǎn)不舒服？”我搖了搖頭。第一次開口，我以失敗告終。
也許在浪漫的`地方說(shuō)這些話會(huì)容易一些吧！可去哪里好呢？經(jīng)過再三篩選，我選擇了河濱公園。
來(lái)到河濱公園，夜色早已給公園抹上了一層神秘而浪漫的色彩。我們漫步在林蔭小道上，邊走邊觀賞兩邊的風(fēng)景。我又一次鼓起勇氣，小聲的說(shuō)：“爸爸媽媽，我愛你們！”
正在這時(shí)，有兩個(gè)小孩子騎著童車從我們身邊經(jīng)過，他們的歡聲笑語(yǔ)早就把我蚊子“嗡嗡”一樣小的聲音遮蓋得無(wú)影無(wú)蹤了。爸媽依然在談笑風(fēng)生，絲毫沒聽見我說(shuō)的話。天啊！第二次行動(dòng)又以失敗落幕。
我邊走邊在心里告訴自己，等一下第三次的行動(dòng)，只許勝，不許敗。幾分鐘過后，我們來(lái)到音樂噴泉旁邊。噴泉在古典音樂的伴奏下翩翩起舞，這應(yīng)該是最浪漫的時(shí)候，我鄭重的走到爸媽面前，大聲的對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽，我愛你們！”他們倆互相望著對(duì)方，滿臉的驚訝和欣喜，然后笑著不約而同的說(shuō)：“孩子，我們也很愛你！”
老師布置的作業(yè)終于完成了，我也明白了老師的良苦用心�？磥�(lái)，我們應(yīng)該經(jīng)常對(duì)自己的爸媽說(shuō)：“我愛你們！”
特殊的家庭作文 篇8
你們看了這個(gè)題目是不是很吃驚啊?是什么特殊的家庭作業(yè)呀？是給父母洗腳！那天當(dāng)妥老師布置了這項(xiàng)作業(yè)時(shí)，班里頓時(shí)炸開了鍋，馬虎韜說(shuō)：
“我爸爸媽媽不在怎么辦？”
“給你小姨洗去！”妥老師風(fēng)趣地說(shuō)。
“那我老爸有腳氣怎么辦？”田玉琪問。
哈哈哈！哈哈哈！同學(xué)們笑得上氣不接下氣，然而再臭也得洗了……
放學(xué)后，我做完所有的'作業(yè)，就等媽媽回家洗腳了！“吱扭”一聲，門開了，媽媽回來(lái)了。當(dāng)我說(shuō)給她洗腳時(shí)她笑了起來(lái)。說(shuō)“小懶蟲！今天怎么變勤快了呢？平時(shí)連襪子都不洗，這次怎么給我洗腳呢？”我笑了笑，一邊燒水一邊喊著說(shuō)：“小懶蟲變成小蜜蜂了！”
當(dāng)媽媽的腳放進(jìn)水中，我便認(rèn)真地洗了起來(lái)。這是一雙怎樣的腳�。∵@是一雙長(zhǎng)滿老繭的腳，它帶我走過春、夏、秋、冬，她奔波在艱苦的生活之中，而每次都是媽媽給我洗腳，今天就讓我好好地給媽媽洗一次腳。
洗完腳時(shí)，我抬起頭看到媽媽露出了欣慰的笑容。我仿佛長(zhǎng)大了許多，懂得了許多……
特殊的家庭作文 篇9
上周，我們家舉行了一場(chǎng)特殊的競(jìng)賽，說(shuō)它特殊，是因?yàn)槟遣皇鞘裁刺K呀，下棋之類的，而是以“低碳從我做起”為主題的家庭行為賽。選手是爸爸和媽媽，評(píng)委當(dāng)然是我了。定下規(guī)則后為期一周的競(jìng)賽開始了。
比賽的那段日子，我時(shí)刻盯著爸爸媽媽的一舉一動(dòng)。媽媽用淘米水澆花，加十分，爸爸見了也不甘落后，便有洗臉?biāo)_洗馬桶，也加了十分。兩人旗鼓相當(dāng)。第二天媽媽曬衣服后忘了關(guān)燈，結(jié)果被扣了十分。正在冰箱內(nèi)放菜的爸爸見了，得意的笑話起媽媽來(lái)：“哈哈，這下你落后了吧……”可還沒等他說(shuō)完，他也笑不出來(lái)了，原來(lái)老爸一得意，忘關(guān)冰箱門，也被扣了十分。剛拉開的分?jǐn)?shù)又平了。
爸爸騎車上班，加十分。
媽媽隨手關(guān)燈，加十分。
爸爸爸爸垃圾分類加十分。
媽媽把冷凍室里的菜放在冷藏室里解凍加十分。
兩人比分咬得緊緊的'。畢竟媽媽做的家務(wù)多，爭(zhēng)分機(jī)會(huì)也多，最后她以十分的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝老爸。
周六是頒獎(jiǎng)的日子，我和奶奶商量，給媽媽一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)，爸爸一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。那獎(jiǎng)品是什么呢？我們的獎(jiǎng)品總也得低碳環(huán)保吧！我們冥思苦想，最后看到廚房的蘿卜，突然有了靈感，決定給蘿卜大變身。哈哈……這個(gè)點(diǎn)子好，我和奶奶拿來(lái)彩紙和絲帶，開始裝扮那兩個(gè)蘿卜。
媽媽很高興地領(lǐng)走了優(yōu)勝獎(jiǎng)，爸爸則發(fā)誓下次一定要追上媽媽。
這樣的比賽真有意義，活動(dòng)中讓我懂得了 低碳應(yīng)該從我做起，從身邊做起，應(yīng)該讓“低碳” 成為我們的一種習(xí)慣。
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