實用的家庭作文合集四篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的家庭作文5篇,歡迎大家分享。
家庭作文 篇1
今天晚上,我和媽媽就“放暑假上補習班好不好?”這個問題展開了討論。正方代表:媽媽。反方代表:我。主持人:爸爸。比賽開始。
正方:我認為暑假上補習班好。因為暑假是由低年級到高年級的過渡期,暑假期間讓孩子上補習班一來是為了鞏固孩子上學期所學的知識,二是預習下學期的知識。
反方:我方認為暑假上補習班不好。因為暑期有很多作業(yè),如果給他們上補習班,就會讓他們失去許多玩的時間,會使孩子再補習時心不在焉。這樣不僅什么也學不到,還耽誤了孩子的時間。
正方:玩是孩子的天性,但如果放縱不管,他們會將課堂上所學的知識有所遺忘,所以要在暑期進行補習。
反方:正方說學習的知識會有所遺忘,但大人們不讓孩子們玩樂,那么孩子會產生逆反心里,學習就會事倍功半,補習也將是亡羊補牢。
正方:暑假補課,是有針對性的。那些功課差的孩子再玩的話,功課就會越來越差,如果在暑假抓緊時間補習,還有可能趕上別人。
反方:功課不好,先要找出根源:是學習方法不當,還是對學習沒有興趣或其他原因,然后才能對癥下藥,而不是盲目補習。
正方:在科學技術發(fā)達的今天,如果孩子不好好學習,將來就會被社會淘汰,更別說成為國家的棟梁了。所以在這長達兩個月的'時間里,應該抓緊時間補習,不要浪費時間。
最后,主持人讓雙方總結各自的觀點。正方的觀點是:現(xiàn)在是科技發(fā)達的21世紀,如果孩子不在暑期抓緊時間補習,長大了就會被社會淘汰,所以我方認為暑期給孩子補習好。反方的觀點是:玩是孩子的天性,暑期上補習班會使孩子玩的時間減少,從而使孩子產生逆反心理,使之事倍功半。
家庭作文 篇2
從古至今,我們就生活在一個重男輕女的社會里,許多事情都讓我們女生做,如:洗衣服、洗碗等等。而男生在家卻無所事事,對此,我們女生很是不滿。
我就有一個在我家橫行霸道的“小皇帝”一樣的小表弟,他要是來我家呀,準把我家弄得是雞犬不寧。
有一次,媽媽正在午睡,表弟小心翼翼地潛入房間,出來時手里藏著個瓶子,好像是媽媽的化妝水。我見他十分可疑,便問他:“你拿的是什么?”他慌忙藏到了背后,我想仔細審問一下這位高傲的`“犯人”,可他竟威嚇我說:“你再問我,我就說你打我!”聽他這樣一說,我也沒多問了。見他悄悄溜出屋去,我也尾隨他下了樓,躲在一旁悄悄地看。果真是化妝水哎!只見表弟打開瓶子,將水倒入另一個瓶子,拿出筆筒攪拌了一下,沾著水對著嘴巴吹了起來。哦!原來他是在玩吹泡泡。等他把瓶子里的水都玩光了準備回家時,我先他一步回到家坐到了沙發(fā)上。
剛才的那一幕一直在腦海中回放,那可是媽媽最愛的化妝水,如果讓暴力的媽媽知道后,一頓“竹筍炒肉絲”免不了吧!表弟回來了,他瞅了我一眼,不知為什么,我感覺他的神情很是怪異。
媽媽醒了,洗臉時當然發(fā)現(xiàn)了她最愛的化妝水不見了。“誰拿了我的化妝水?”她沖著我和表弟問道。表弟聳聳肩,用嘴呶了呶我,“妍兒,你拿的?”“我沒有!是他……”“我看到姐姐拿著個小瓶子在玩!”我剛想說卻被表弟打斷了話頭。媽媽嚴厲的目光落在了我的身上,空氣中火藥味越來越濃!暗降资遣皇悄?”媽媽再次發(fā)問!罢娴牟皇俏,是表弟干的好事!”看表弟沒有絲毫的緊張,媽媽對我的話充滿了懷疑!爸e能改,是你的錯就不要推到別人身上去!”“就是就是!”表弟還在一旁添油加醋!罢娴牟皇俏,你怎么還不信呢?”看來,我是百口莫辨了。
最后,我實在氣不過,沖進房間,大哭了一場……
媽媽最終在樓梯口找到了真相,表弟終于被臭罵了一頓。瞧瞧,我的重男輕女家庭就是這樣的變化多端。
家庭作文 篇3
我們家有姥爺、爸爸、媽媽和我,雖然成員不多,但趣事多多。一家人經常在一起猜謎語、拼圖、跳棋。
記得,有一天晚飯后,我提議舉行跳繩比賽——“一分鐘計時賽”,就是說,一分鐘時間看誰跳的最多,跳的最多的表演節(jié)目,給跳的少的人臉上貼紙條、畫畫。參賽人員是爸爸、媽媽和我,姥爺當裁判,幫我們計時數(shù)數(shù)。
開始前,我們用“石頭、剪子、布”決出了出場的順序。
第一個出場的是媽媽,看著媽媽飛快的跳著,一個也沒跳壞,我有些著急,當時我真盼望媽媽中間能跳壞幾次,少跳幾個。一分鐘很快過去了,媽媽一共跳了145個。
輪爸爸跳了,爸爸真不愧為是“運動健將”,不但動作輕快敏捷,而且姿勢優(yōu)美,一口氣就跳了156個。
該我跳了,想想爸爸媽媽跳了那么多,我不免有些擔心,生怕跳不過他們。這時,我想起了老師經常對我們說的`兩個字“自信”,“對,要相信自己的實力。”于是,我挽起袖子,系好鞋帶,不慌不忙的走到賽場上——客廳中央。姥爺一聲“開始”令下,我就“嗖嗖”的跳起來了,腳尖著地,兩手迅速的搖繩,正當他們?yōu)槲夜恼萍佑蜁r,壞了,繩沒過,但是我并沒有多耽誤時間,快速調好繩,又重新跳了起來。時間到了,我焦急的等待姥爺宣布成績,可姥爺卻故弄玄虛,慢條斯理的說:“你—跳—了—162個!”我高興的跳躍歡呼起來:“我贏了,我第一!”
咦,爸爸不知什么時候已經給媽媽臉上貼滿了五顏六色的紙條,我也忙拿起彩筆給爸爸臉上畫了個亂七八糟,逗得他們笑的前仰后合。姥爺已經為我擺好了電子琴,我為大家彈奏演唱了《快樂的小熊》,爸爸、媽媽、姥爺用各種滑稽可笑的動作給我伴舞……
就這樣,一場有趣的家庭跳繩比賽在家人的笑聲中結束了,我也更愛我家了。
家庭作文 篇4
當我最無助和最難過的時候,我總會在十字路口中找到回家的方向,家里面住著我最愛的人,每次回去,總有一股暖流溫暖我冰冷的心,使我重拾信心,勇往直前。
每當傷痕累累的時候,家庭為我療傷。
天空烏云密布,隨而便下起了大雨。所有人都邁著回家的步伐。只有我還站在學校大門口,一把雨傘呆呆地握在手中。那次的數(shù)學測試,可以說是一把利刃在我心上劃了又劃。74分,是我考得最低的分數(shù),雖然我用盡全力去,可是結果還是這般令人失望,我認為我不可能再考到一個比這個更低的分數(shù)了。“嘩嘩……”,雨越下越大,臉上沾滿了水,分不清是雨水,還是淚水。
在遠處看見一個奔跑的身影,她超我的方向跑來。啊!是媽媽!我的心情帶著欣喜又有幾分不安,那種不知道如何交代的不安!跋履敲创笥辏襾斫幽,快點走吧,不然淋濕感冒了就不好了,回家吧!”我有幾分哽咽了。回到家后,我鼓起勇氣向媽媽說了這件事,媽媽對我說:“不要緊的,這次沒,下次再努力。只是千萬不要放棄自己,要相信自己……”媽媽對我說了很多事,我忽然感覺有股力量支撐著我,那是家庭給我的`力量。
這件事已經過去了好多年,可是那股力量依舊存在,每當我心冰冷時,我就告訴自己,“沒有什么事情值得失望的。每個人的家對他自己而言都像是城堡和要塞,而我的城堡在給予我力量!
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