家庭作文共9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的家庭作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家庭作文 篇1

　　家庭給予了我們?cè)S許多多的東西。其中，溫馨的家庭所給予的是愛(ài)，殘破的家庭所給予的是失落，我的家庭讓我從型深深感受著溫馨和愛(ài)。

　　在我的家里，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給予我的愛(ài)雖各不相同，但是給我的感覺(jué)卻同樣是無(wú)私和偉大。

　　在我很小的時(shí)候，我爸爸媽媽就離開(kāi)老家去了外地打工，于是我就在我爺爺奶奶身邊長(zhǎng)大。我的爺爺奶奶無(wú)微不至的照顧我，給我吃、給我穿，還教我拼音習(xí)字、讓我跟著英語(yǔ)碟片學(xué)說(shuō)英語(yǔ)。那時(shí)，我爺爺還在上班，每天下班之后，還戴著老花眼鏡，為我抄錄古詩(shī)詞，并標(biāo)注漢語(yǔ)拼音。我奶奶每天除了要忙家務(wù)，還要教我識(shí)字，帶我出去鍛煉身體，并叫我講故事；晚上就坐一邊聽(tīng)我朗讀古詩(shī)詞，一邊幫我織毛衣。

　　我上小學(xué)以后，來(lái)到了在上海務(wù)工的爸爸媽媽身邊。由于爸爸媽媽每天上班都是早出晚歸，我的日常學(xué)習(xí)生活，還是由爺爺奶奶照顧，可盡管爸爸每天下班很晚，他還是不忘回家第一件事就是檢查我的作業(yè)完成情況。每每和我交談，爸爸媽媽都要向我灌輸沒(méi)文化的苦楚，普通打工者的辛酸，以激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。使我自型明白“少壯不努力、老大徒傷悲”的道理。而媽媽卻是用她那女性的溫馨，不是對(duì)我噓寒問(wèn)暖，就是叮囑我在學(xué)校要聽(tīng)老師的話，要和同學(xué)和睦相處。

　　從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始，爺爺就要求我練習(xí)寫(xiě)周記，直到現(xiàn)在也沒(méi)間斷。爺爺說(shuō)，寫(xiě)周記是為寫(xiě)好作文打基礎(chǔ)，也是為了記錄自己的人生歷程。后來(lái)又教我寫(xiě)作文。他還自型引導(dǎo)我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，是我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不錯(cuò)。也由于他的.嚴(yán)格要求，我在小學(xué)時(shí)的作文水平也有了很大提高，不僅是我對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)受益匪淺，還在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)幫助下，不時(shí)有習(xí)作在一些報(bào)刊登載，甚至還獲獎(jiǎng)。

　　家庭給我的愛(ài)，教育我愛(ài)人，愛(ài)我們的國(guó)家，也激勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)。我將來(lái)如果學(xué)有所成，一定要好好地回報(bào)所有關(guān)心過(guò)我、教育過(guò)我、幫助過(guò)我的所有人！回報(bào)我們的國(guó)家和社會(huì)！

家庭作文 篇2

　　家庭是溫暖的港灣，充滿著歡樂(lè)和幸福，但有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些隔閡與誤會(huì)，使溫馨的家產(chǎn)生一些風(fēng)波。

　　一天，爸爸與媽媽就因?yàn)橐恍┬∈鲁沉似饋?lái)。事情是這樣的：爸爸工作忙，家里的一切就全交給了媽媽，然而媽媽這一段也比較忙，關(guān)于家務(wù)活誰(shuí)做而斗起了嘴。為了使家庭再次和睦，我苦思冥想了很久，終于想出了一個(gè)切實(shí)可行的好辦法。

　　第二天早上5點(diǎn)半，爸爸像往常一樣出去跑步了，我馬上起床，實(shí)施第一步。我先到廚房，把燈打開(kāi)，炒菜鍋放上去，再打開(kāi)煤氣灶，等鍋熱后，放油，接著，將我昨天晚上已切好的胡蘿卜絲放進(jìn)去炒……等了一會(huì)兒，菜便做好了。接著，我又熱奶，洗杯子等。半個(gè)小時(shí)后，早飯便做好了。我將早飯放好后迅速跑到我的房間，讀起書(shū)來(lái)。一會(huì)兒，爸爸跑步回來(lái)了，看到桌子上熱騰騰的早飯，抑制不住內(nèi)心的喜悅，“苑鳳，早飯是你做的嗎？”——爸爸從來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我做飯，自然不會(huì)相信是我做的，我知道，他是故意問(wèn)我，讓我媽聽(tīng)的`。我小聲說(shuō)：“當(dāng)然是媽媽做的！我又不會(huì)。”爸爸高興地吃起來(lái)，之后他有幾次想張口給媽媽說(shuō)話，可最終沒(méi)有說(shuō)出。我知道，家庭問(wèn)題已經(jīng)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。等爸爸上班走后，我馬上實(shí)施第二步。我拿出小豬存錢(qián)罐，就往下倒錢(qián)，內(nèi)心雖有不忍，但為了家庭的和諧和幸福，我還是將所有錢(qián)都倒了出來(lái)。在上午放學(xué)的時(shí)候，我到超市買(mǎi)了一些媽媽喜歡的東西偷偷地放在媽媽的梳妝臺(tái)上。媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)后，問(wèn)我“這是你爸爸買(mǎi)的？”我同樣小聲說(shuō)：“爸爸不讓我告訴你，這是他買(mǎi)的！”媽媽聽(tīng)后，轉(zhuǎn)身做午飯去了。我發(fā)現(xiàn)她的眼中飽含了淚水……

　　晚飯后，我聽(tīng)到爸爸媽媽在他們的房間有說(shuō)有笑。我知道：他們和好了！一場(chǎng)風(fēng)波就這樣平息了。作文

家庭作文 篇3

　　我是一個(gè)來(lái)自傣族的小姑娘。今天我就要去民族學(xué)校學(xué)習(xí)了。我感到無(wú)比得興奮和好奇。

　　剛走進(jìn)我們的教室，就感覺(jué)像是到了彩色的世界。大家的穿著都不同，顏色不一，款式不一，但五顏六色。這也不足為奇，我們少數(shù)民族天生愛(ài)鮮艷的色彩。況且今天是開(kāi)學(xué)的第一天，大家都盛裝出席。過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室。向老師報(bào)到。老師就把第一節(jié)課用來(lái)給同學(xué)交流。我們跟在老師身后到了操場(chǎng)上，圍成一個(gè)圈，席地而坐。先從自我介紹開(kāi)始：一個(gè)膽大的男孩自告奮勇地站到人群中間：“我是來(lái)自大草原的蒙古族男孩。我的皮膚黑黝黝是因?yàn)槲覀兠晒抛褰?jīng)常在太陽(yáng)下騎馬、放牧。你們知道嗎？我們住的是蒙古包，喝的是自己做的奶茶呢！”大家聽(tīng)得津津有味，仿佛跟著他來(lái)到了大草原，奔跑在遼闊的.草原上，驅(qū)趕著像白云一樣的羊群。又一個(gè)小姑娘站出來(lái)了：“大家好，我是彝族的，我頭上戴的銀飾可是我們的特色哦。它制作精美，十分得漂亮。我們彝族有個(gè)火把節(jié)，每到這天夜里大家都會(huì)拿著火把載歌載舞。”說(shuō)完，她還給我們唱起了好聽(tīng)的彝族歌曲，跳了個(gè)優(yōu)美的舞蹈。瞬時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。輪到我上場(chǎng)了，我來(lái)到大伙中間。“同學(xué)們好，我是來(lái)自傣族的孩子。我們那兒的小竹樓可美了，它藏在大片的鳳尾竹中，好似一個(gè)害羞的姑娘。住在那精致的小竹樓里可涼快了。想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們傣族的潑水節(jié)吧！這一天，人們都要往別人身上潑水，不過(guò)，潑水都是祝福人家吉祥如意，可不是惡作劇哦！”大家都被我的話逗樂(lè)了。接著，藏族的，苗族的，布依族的同學(xué)也都一一作了介紹。使我們大家了解了不少民風(fēng)民俗。

　　最后在老師的提議下，所有的同學(xué)手拉手一起高喊“我們一起生活在同一個(gè)家庭，我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家！”

家庭作文 篇4

　　我的家只有爸爸、媽媽和我，爺爺和奶奶還在新疆工作，外婆和外爺在鄉(xiāng)下照顧我可愛(ài)的小表妹。所以他們不能來(lái)照看我。從我懂事起，我就知道我的爸爸媽媽一天到晚都是忙忙碌碌的。因?yàn)樗麄冇忠�上班，又要照顧我，但他們時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我，讓我感到很幸福。

　　我的爸爸工作很忙，經(jīng)常早出晚歸，有時(shí)候還要出差呢！一走就是好幾天，但他每天都會(huì)給家里打電話。到周末，爸爸會(huì)盡量留在家里，陪我和媽媽玩?zhèn)�痛快，他教我和媽媽打太極拳，聽(tīng)我講故事，還會(huì)親自下廚房做一桌豐盛的飯菜，等我和媽媽來(lái)品嘗，雖然我覺(jué)得并沒(méi)有媽媽做得好吃，但每次我們都吃得津津有味。

　　我的媽媽非常勤勞，她工作認(rèn)真，現(xiàn)在是他們單位的工程師，但我們家所有家務(wù)幾乎被她包攬。她下班回到家后似乎總在忙，洗衣，煮飯，上網(wǎng)查資料；爸爸因工作沒(méi)回家時(shí)，她還要輔導(dǎo)我的作業(yè)，然后就邊看電視邊等爸爸。

　　我媽媽心地善良，我爸爸又是一個(gè)善解人意的人，他們互相關(guān)心，很少吵架，做女兒的我也感到非常幸福。就如昨天晚上那一件事吧！

　　我和爸爸正坐在沙發(fā)上討論學(xué)習(xí)，媽媽在給我們端開(kāi)水。爸爸不小心把一本書(shū)丟到離我們比較近的地方，媽媽正笑容滿面地把開(kāi)水端給我們，誰(shuí)知媽媽踩到爸爸丟的書(shū)上，腳一滑，一下子就摔倒。手中開(kāi)水灑到爸爸的`身上。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸“哎喲！”一聲，我趕緊把爸爸的褲腳挽起來(lái)，然后趕緊去找藥好給爸爸擦上�？砂职譀](méi)管那么多，而是把媽媽扶起來(lái)說(shuō)：“你摔痛沒(méi)有？對(duì)不起，我不該亂扔?xùn)|西。”媽媽忙說(shuō)：“沒(méi)仕么，是我不看路才摔到，害得你——不說(shuō)，你疼不疼？”“不疼”爸爸笑著說(shuō)。我看見(jiàn)這一幕，甜甜的笑。

　　我不僅愛(ài)我這個(gè)家，更愛(ài)我的爸爸媽媽。

家庭作文 篇5

　　一個(gè)周末，吃過(guò)晚飯后，媽媽顯得很疲倦，一聲不吭就回房間休息去了，連飯桌上的碗筷都沒(méi)有收拾�？粗鴭寢尷鄢蛇@副模樣，真想幫媽媽分一些家務(wù)�。】粗鴿M桌的碗筷，我突然靈機(jī)一動(dòng)，心想：我可以幫媽媽洗碗呀！

　　于是，我挽起袖子，輕手輕腳地把碗筷疊放整齊，放到洗碗盆里。然后學(xué)著媽媽平常時(shí)洗碗的'樣子，打開(kāi)水龍頭，放上洗潔精，哼著小調(diào)就洗起碗來(lái)了。洗著洗著，盆里的泡沫越來(lái)越多，我都看不清楚盆里的東西了。由于手太滑，一不小心，一個(gè)碗從我手里掉到地上開(kāi)了花。我怕媽媽看見(jiàn)，趕緊找來(lái)掃把清掃“戰(zhàn)場(chǎng)”。不一會(huì)兒，一雙筷子又被我弄掉在地上。哎！看來(lái)我真是毛手毛腳��！我擔(dān)心這些噪音會(huì)吵醒媽媽，就把洗碗盆的水放掉一點(diǎn)，然后又哼著小調(diào)洗了起來(lái)。

　　不知過(guò)了多久，我終于把碗洗好了。接著，就一個(gè)一個(gè)擦干凈放進(jìn)消毒柜里�！按蠊Ω娉�！”我高呼一聲，“砰”，我重重地關(guān)上消毒柜門(mén)。也許是響聲太大，把媽媽給吵醒了。媽媽走進(jìn)廚房，看見(jiàn)我已經(jīng)把碗洗好了，激動(dòng)地向我走過(guò)來(lái)，緊緊地抱住我，親吻著我的額頭，說(shuō)：“有個(gè)兒子真好！”我被媽媽摟得快喘不過(guò)氣了，可我發(fā)現(xiàn)，淚花已經(jīng)充滿了媽媽的整個(gè)眼眶……在媽媽的懷里，我偷偷地笑了……

　　今天，我?guī)蛬寢尭闪艘患�力所能及的事，覺(jué)得很開(kāi)心。我想，幫助別人不但能使他人快樂(lè)，也能讓自己快樂(lè)，我要用雙手和愛(ài)心多幫助別人！

家庭作文 篇6

　　家是波濤洶涌的大海上的避難所，在危機(jī)時(shí)刻為你提供無(wú)私的保護(hù)。家是迷失的鳥(niǎo)兒的天堂，在你迷茫的時(shí)候指引你。家會(huì)永遠(yuǎn)給你溫暖。

　　我的家很溫暖。當(dāng)我幼小的心靈受傷時(shí)，用它溫暖的手來(lái)治愈我的創(chuàng)傷。那時(shí)，我才上三年級(jí)，在班上我總是默默無(wú)聞，我的.學(xué)習(xí)成績(jī)也很一般。因此，班上的男生欺負(fù)我，但我太虛弱了，打不過(guò)他們，所以我每天都被打得鼻青臉腫。每次我被打敗，我都更加討厭他們。看著鏡子里的我，我淚流滿面，我開(kāi)始詛咒他們，恨我自己太軟弱。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我的一些奇怪的地方，把我拉進(jìn)房間，并認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):作為一個(gè)人，必須學(xué)會(huì)寬容。暴力不能解決問(wèn)題。寬容是問(wèn)題的根源。從那時(shí)起，一顆寬容的種子埋在我的心里，并逐漸開(kāi)始生根發(fā)芽。茂密的樹(shù)葉取代了黑暗的薄霧�，F(xiàn)在回想起來(lái)，如果沒(méi)有父母，我會(huì)誤入歧途。

　　我的家是一個(gè)寬容的家。它總能容忍我的錯(cuò)誤，并在我灰暗的世界里灑下一些陽(yáng)光。隨著我進(jìn)入初中，我也進(jìn)入了青春期。各種各樣的麻煩接踵而至。叛逆和無(wú)知是我的代名詞。我每天都戴著它。破碎破爛。每天，我要么喝得太多，要么去網(wǎng)吧。在課堂上，老師對(duì)我的行為表示無(wú)能為力。面對(duì)同學(xué)們同情的目光，我仍然認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。一天，我一走出網(wǎng)吧，就看到了父親陰沉的眼睛。我父親一言不發(fā)地把我拖進(jìn)屋里。然而，我期待的那一巴掌并沒(méi)有打中我。我疑惑地抬起頭。然而，我父親什么也沒(méi)說(shuō)，只是讓我想想�？粗�父親蒼白的頭發(fā)，我的眼睛濕潤(rùn)了:我的父母每天都在努力工作，為我們上學(xué)掙錢(qián)，但是他們沒(méi)有抱怨。我們有什么資格讓父母擔(dān)心？我抬起不成熟的臉，大聲喊道:“爸爸，你放心，我去世后，我不會(huì)再讓你擔(dān)心了。”面對(duì)父親安慰的目光，我下定了決心。

　　世界上沒(méi)有一只鳥(niǎo)能一直飛。不管他飛到哪里，他總是會(huì)回到一個(gè)地方，那就是回家。

家庭作文 篇7

　　現(xiàn)在的我生活在一個(gè)信息化的大都市里，很多的電子產(chǎn)品代替了父母、祖輩們的玩具。

　　聽(tīng)爺爺說(shuō)，他們小時(shí)候從五歲就開(kāi)始做事，可以自己燒飯、洗碗，再大一點(diǎn)就要下地干活了。所有的童年時(shí)代都在干活的汗水中度過(guò)的。

　　而聽(tīng)爸爸說(shuō)，他們小時(shí)候比爺爺奶奶好一些了。在五、六歲時(shí)，可以和同村的小伙伴一起玩：捉迷藏、釣龍蝦、采蓮子……有時(shí)，還能自己做風(fēng)箏，毽子玩。但是，十幾歲也要干家務(wù)了。

　　但是，看現(xiàn)在的我，在四、五歲就是家里的公主呀！要什么有什么，我一個(gè)人哭，一家人急；長(zhǎng)大一點(diǎn)，也一直讓父母操心，一會(huì)兒剪紙弄傷了手，一會(huì)兒吃東西灑了一地；到了現(xiàn)在這么大，還是不能自立，連梳頭發(fā)都要奶奶幫忙。自然，玩的也不同，很多網(wǎng)絡(luò)游戲代替了父母那時(shí)的游戲，也同時(shí)人與人之間有了生疏感，甚至可能鄰居幾年，沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話的，也是舉不勝舉。

　　再說(shuō)說(shuō)教育水平，爺爺奶奶輩，大部分不讀書(shū)，識(shí)點(diǎn)字就是個(gè)才子了，如果有大學(xué)生就已經(jīng)是特別厲害了。到了爸爸媽媽那兒，一般都能讀到初中、中專、大學(xué)生也已經(jīng)非常好了。而到了我們這兒，大學(xué)生都成了基本，研究生、博士生也不少了。

　　時(shí)代在向前，家庭在變化，我也在改變。不僅是童年和文化水平，通訊工具也在改變。

　　爺爺奶奶是用寫(xiě)信，讓人捎話來(lái)通訊的，純?nèi)肆κ�分辛苦和累。但是人與人之間更有溝通，更有緊密的關(guān)系。

　　爸爸媽媽那時(shí)已經(jīng)有電話機(jī)了，但是非常貴，所以一般每村只有一個(gè)，所以有誰(shuí)的`電話要挨家挨戶找、叫的。雖然方便了，但是仍然不方便，快捷。

　　而現(xiàn)在，我們接近人手一部手機(jī)，有什么事，隨時(shí)拿出來(lái)打一個(gè)電話，但是人與人之間的關(guān)系疏遠(yuǎn)了。

　　時(shí)代在進(jìn)步，是越來(lái)越方便了，但家庭，社會(huì)與我的關(guān)系也遠(yuǎn)了，我在一個(gè)繁華的城市，而生活在一個(gè)平淡、黑白社會(huì)的時(shí)代里。

家庭作文 篇8

　　每個(gè)人的家中，都有許多各式各樣的角落，有些角落可以聚精會(huì)神做自己的事，像是自己的房間、書(shū)房；有些角落可以和家人歡聚一堂，像是客廳、飯廳。這些角落都有自己獨(dú)一無(wú)二的特色，人們會(huì)因?yàn)檫@些特色而熱愛(ài)這個(gè)小天地，我也不例外。

　　“媽！我跟你說(shuō)喔！今天學(xué)校......”當(dāng)我放學(xué)回家，全神貫注寫(xiě)完功課后，我就會(huì)去這個(gè)愛(ài)的小天地，將學(xué)校發(fā)生的事一五一十告訴媽媽。有時(shí)候，會(huì)像一只飽受驚嚇的小兔子，眼睛紅腫的傾訴心里委屈；有時(shí)候，會(huì)像一只嘰嘰喳喳的小麻雀，興高采烈的轉(zhuǎn)播學(xué)校趣事。到了晚餐時(shí)間，還可以在這里享受一頓色香味俱全的愛(ài)心佳肴。周末的時(shí)候，還可以跟姐姐一起在這里看電視呢！

　　這個(gè)可以跟家人一起聊天、吃飯和看電視的地方，究竟是哪里呢？那就是我最?lèi)?ài)的小天地——客廳。因?yàn)椋�扣掉我和家人上班、上課的時(shí)間，能相處的`時(shí)光也所剩無(wú)幾，所以我非常珍惜共享天倫之樂(lè)的時(shí)光。雖然，這個(gè)小天地非常普通，沒(méi)有美輪美奐的裝飾，也沒(méi)有富麗堂皇的家具；但是，這個(gè)小天地卻彷佛像冬天的太陽(yáng)，時(shí)常帶給我溫暖和生氣。

　　家，是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港，但是如果每天一回到家，就把自己關(guān)進(jìn)房間里，家人的關(guān)系就會(huì)漸漸降到冰點(diǎn)；所以，我喜歡能跟家人聚在一起，面對(duì)面談天說(shuō)地，以及分享心事，因此客廳就是家中我最喜歡的角落。

家庭作文 篇9

　　一天夜晚，媽媽在燈光下織毛衣，爸爸在看電視，姐姐在看書(shū)，只有我自己在玩玩具。這時(shí)，突然停電了，我只好點(diǎn)上蠟燭。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得沉悶而又無(wú)趣，便想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我說(shuō)：“我有一個(gè)建議，開(kāi)一個(gè)家庭聯(lián)歡會(huì)好嗎？”這個(gè)建議馬上得到了贊同。我當(dāng)時(shí)非常高興！

　　聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，首先第一個(gè)節(jié)目是猜謎語(yǔ)。我拿著麥克風(fēng)說(shuō)：“第一個(gè)謎語(yǔ)是長(zhǎng)串紅果子，兩個(gè)結(jié)一對(duì)，要是著了火，賽過(guò)爆豆子�！卑职�、媽媽和姐姐大笑，過(guò)了一會(huì)兒，姐姐說(shuō)：“是鞭炮�！蔽腋吲d地說(shuō)：“真行，一猜就對(duì)了，得一分。” 接著我又出了一個(gè)“一個(gè)寶寶真是好，愛(ài)洗衣服愛(ài)洗澡，渾身上下吐白沫，可惜越洗它越小�！眲傔^(guò)了一會(huì)兒，經(jīng)常洗衣服的媽媽說(shuō)：“是肥皂�！薄按饘�(duì)了，真不愧是當(dāng)家的，爸爸你要加油了！”“沒(méi)問(wèn)題！”爸爸說(shuō)。我又說(shuō)：“一個(gè)本，真叫怪，上面布滿方塊塊，用手一按字出來(lái)，加減乘除算得快。”我剛說(shuō)完，爸爸便答道：“計(jì)算器�！眿寢尯徒憬阋蛩俣嚷龥](méi)搶到，這時(shí)爸爸姐姐和媽媽都各得一分了。我又說(shuō)：“聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)游戲是腦筋急轉(zhuǎn)彎。第一題：什么鍋不能煮飯？”媽媽鎖眉頭不停地想著，姐姐也思索著，爸爸說(shuō)：“破鍋�！薄罢�(qǐng)聽(tīng)第二題：魚(yú)缸里有5條魚(yú)，死了三條，還有幾條�！边�沒(méi)等爸爸和媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，姐姐說(shuō)：“5條�！薄霸俾�(tīng)第三題：什么樣的賊放煙幕彈呢？”話音剛落，媽媽說(shuō)：“烏賊！”接著第四題、第五題……到最后媽媽6分，爸爸7分，姐姐7分。

　　九點(diǎn)鐘了，我說(shuō)：“聯(lián)歡會(huì)最后一項(xiàng)才藝表演。”首先姐姐表演跳舞，只見(jiàn)姐姐翩翩起舞，時(shí)而跳躍，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，舞姿非常優(yōu)美，我們給姐姐8分。接著媽媽表演唱歌，媽媽唱起了《綠島的小船》，那優(yōu)美的旋律在家中回蕩著，我們給了她10分。后爸爸表演唱歌，爸爸唱起了《小白楊》，盡管不盡人意，但還是給了他7分的.鼓勵(lì)分。最后統(tǒng)計(jì)分，爸爸15分，媽媽17分，姐姐16分。我說(shuō)：“頒獎(jiǎng)了�！蔽蚁扔H了媽媽三下，然后親姐姐兩下，最后親爸爸一下，他們問(wèn)：“獎(jiǎng)品呢？”我說(shuō)：“給了你們了！”大家聽(tīng)了，才恍然大悟，都哈哈大笑起來(lái)，整個(gè)屋子里充滿歡樂(lè)！

　　多么有趣的家庭聚歡會(huì)呀，我至今難忘！這只是我們歡樂(lè)家庭的一個(gè)小篇章！

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