（優(yōu)）家庭作文4篇

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的家庭作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家庭作文 篇1

　　充滿樂趣的家庭，是我們成長的搖籃。在家中，經(jīng)歷的點點滴滴，都將成為抹不去的記憶。

　　“爸爸回來了！”隨著開門的.聲音，傳來了那熟悉的的聲音。媽媽還在幫我們改作業(yè)，沒有煮飯，也沒有炒菜，爸爸摸了摸肚子，說道：“還沒煮飯啊？我都快餓死了�！眿寢屄犃耍瑳]有在意，可我聽了，立刻火冒三丈——媽媽每天辛辛苦苦地做家務(wù)，還要給我們改作業(yè)，每天有數(shù)不清的事情等著媽媽去做，可爸爸還在抱怨。我心中默默地為媽媽抱不平，可我又不能和爸爸起正面沖突。我眼珠一轉(zhuǎn)，順口說道：“爸爸！要不你和媽媽比一比，看看誰的廚藝最好，好嗎? ” “好啊！誰怕誰！想當年，我在村里的廚藝，可是出了名的好。”我撲哧一笑，看來媽媽并沒有把爸爸自戀的習慣夸張。

　　事不宜遲，比賽隨著讓我的一聲令下，開始了！時間在一點一滴的流逝，就在我和弟弟等得不耐煩時，一陣菜香味，撲鼻而來。下一個環(huán)節(jié)，就是評委試菜了。媽媽炒的是她拿手菜：紅燒排骨。我嘗了一口，那滋味真是回味無窮！接下來，要嘗的是爸爸的菜，我開始對菜的“安全”，有點半信半疑，可想到爸爸煮菜時的認真后，我嘗了幾口他炒的青椒炒肉�！班�，真不錯！”我不禁嘖嘖的贊嘆道，爸爸那緊張的臉，立刻變成了一朵“花”。

　　原來，爸爸還留了一手呢！看來，我還得做一個有心人，觀察身邊事！ （指導老師：彭蔚）

家庭作文 篇2

　　“大河向東流啊，天上的星星參北斗啊…”聽，這是我和爸爸在對唱呢!

　　今天吃完午飯，我感覺無聊，就在這時，爸爸提出要跟我斗《水滸》。我興奮地答應(yīng)了，還請來了媽媽當裁判。一切準備就緒。

　　比賽開始了，媽媽出題：“說出《水滸》中的人物，說五個!”對于我來說，這簡直是小菜一碟;而對于爸爸這個新手來說，這卻是天方夜譚。爸爸很認真地想了想，說：“我先來。宋江、吳用、魯智深、武松，嗯，劉備!”聽著爸爸又蒙出了一個人，我哈哈大笑�！袄习�，你別修改歷史呀!看我的吧!”我清了清嗓子，說道：“張青、花榮、林沖、西門慶、潘金蓮!”“宇航得一分!”媽媽說道，“第二盤，搶答題：誰殺了西門慶?”話音剛落，只聽爸爸叫道：“武松!”“宇航爸得一分!”媽媽說。最后一盤，也就是定輸贏之時。媽媽按捺不住激動的心情，脫口而出：“誰把高廉從云上打了下來?”爸爸在奮力地思考著，而我卻從容地答道：“公孫勝。”媽媽激動不已，叫道：“宇航以二比一贏了他爸!”“耶，我勝了!”

　　看見爸爸像泄了氣的皮球一樣坐在椅子上，我就為他“打氣”：“爸爸，不要氣餒呀!”爸爸聽了我的鼓勵后，說：“好兒子，不錯啊!比老爸都厲害呀!”我聽了爸爸的'夸獎后，開心地笑了：“看，辣椒還是小的辣吧!”

　　這就是我家的一件有趣的事。

家庭作文 篇3

　　每天下午放學，從學校走回家的那段時光，是馬小跳的幸福時光。這時候，他天馬行空，自由自在，沒有路曼曼在旁邊管著他，也沒有秦老師那雙比孫悟空的火眼金睛還厲害的眼睛盯著他，他可以跳著走，倒著走，學漂亮的女郎走貓步，學胖男人走鴨子步……還可以在街上看各種各樣的車，看各種各樣的人。前些日子，他喜歡在十字路口看一個指揮交通的女警察，他十分驚訝世界上居然有這么漂亮的女警察，她指揮交通的動作，簡直就是優(yōu)美的舞蹈動作。馬小跳被這個漂亮的女警察吸引住了，一連好多天，他天天都去十字路口看那個女警察。

　　當然，在放學路上吸引馬小跳的，不僅僅是漂亮的女警察，還有一個專門幫別人寫字的老頭兒。每天下午，馬小跳經(jīng)過一條小巷口時，他都能見到這個老頭兒，他在一棵大樹下擺了一張方桌子，就坐在那里幫人家寫字。

　　那個寫字老頭兒很瘦，瘦得兩個臉腮都凹進去了。他把自己打扮得古里古怪，像電視劇里的賬房先生:戴一頂瓜皮帽，一副小圓眼鏡架在鼻尖上，穿一身黑色的、有古錢幣花紋的長衫。

　　找寫字老頭兒寫字的人很少，所以他有很多時間坐在那里沒事干。他發(fā)現(xiàn)馬小跳在看他，就向馬小跳招手。

　　“過來過來，把你的作業(yè)本拿出來，我看你的字寫得好不好�！�

　　馬小跳的字寫得不好，歪歪扭扭，像螞蟻爬的，他不好意思拿出來。

　　“我的字寫得不好�！�

　　“那肯定是你們老師的字就寫得不好，所以沒有把你教好。”

　　馬小跳不允許這個寫字老頭兒小瞧秦老師。

　　“我們秦老師的字是寫得很好的，不信，我拿給你看�！�

　　馬小跳的書包里，天天都背著“家庭聯(lián)系本”。每天，秦老師都會把馬小跳的表現(xiàn)寫在這個本子上，讓馬小跳帶回去給他爸爸看，還要讓他爸爸簽上意見，第二天再帶給她看。幵始幾天，他爸爸馬天笑先生還能簽上幾句意見，后來，馬天笑先生嫌煩，馬小跳也嫌煩，馬小跳經(jīng)常忘記把聯(lián)系本拿出來讓馬天笑先生簽字。當然，第二天去學校，肯定要站辦公室了。站了辦公室后，馬小跳會有幾天記著把聯(lián)系本拿出來讓馬天笑先生簽字，馬天笑先生喜歡做有創(chuàng)意的事情，他覺得天天做這樣的事，一點創(chuàng)意都沒有。何況，秦老師在聯(lián)系本上都寫的是一些雞毛蒜皮的小事，什么調(diào)皮呀，什么搗蛋呀，不調(diào)皮不搗蛋，還叫男孩子嗎？所以，他幾乎看都不看，就在秦老師寫的那些字的后面，龍飛鳳舞地簽上他的`名字，就像他在玩具廠當廠長簽各種文件一樣。

　　對馬天笑先生這種不負責任的行為，秦老師很生氣。就在今天下午，秦老師還對馬小跳說如果你爸爸只在聯(lián)系本上簽上名字，不寫上意見，就請你爸爸到學校里來。”馬小跳很怕馬天笑先生被秦老師請去，他曾親眼見過馬天笑先生像一個小學生那樣，規(guī)規(guī)矩矩地站在秦老師面前挨她的訓，馬小跳覺得他爸爸很可憐。

　　馬小跳把聯(lián)系本從書包里拿出來給寫字老頭兒看。聯(lián)系本上寫滿了秦老師的字，寫字老頭兒不說好，也不說不好，他只說這是個女人寫的字。

　　“你怎么知道我們秦老師是女的？”

　　馬小跳覺得這老頭兒有點神。

　　寫字老頭兒不回答他，又指著馬天笑先生的簽字，說廣這是男人寫的字�！�

　　“是我爸爸寫的，我爸爸是個男人�！瘪R小跳覺得寫字老頭兒更神了，“是不是男人寫的字和女人寫的字不一樣？”

　　“非也�！睂懽掷项^兒搖頭晃腦、咬文嚼字地說比如像我，既能寫男人的字，也能寫女人的字。”

　　“你寫給我看看。”

　　寫字老頭兒鋪開一張白紙，照著聯(lián)系本，寫了秦老師的字，又寫了馬天笑先生的字，然后拿給馬小跳看你看這是女人寫的字，這是男人寫的字�！�

　　像，簡直太像了。馬小跳這才恍然大悟，這寫字老頭兒最大的本領(lǐng)就是模仿別人寫的字。以前他看寫字老頭兒為別人寫字時總是納悶:那些來找他寫字的人都像是有文化的人，為什么還要找他寫字呢？

　　“我不僅能寫男人的字、女人的字，我還能寫小孩子的字。不信，你寫幾個字在這紙上。”

　　馬小跳在白紙上寫了幾個字，歪歪扭扭，像螞蟻爬的。

　　寫字老頭兒照樣寫了，歪歪扭扭，也像螞蟻爬的，跟馬小跳寫的一模一樣。

　　馬小跳想起今天的語文作業(yè)是抄寫生字，他跟他爸爸一樣，最不喜歡做這類沒有創(chuàng)意的事情。“你學我的字學得這么像，你幫我做作業(yè)好不好？”

　　寫字老頭兒向他翻了幾下白眼，很堅決地搖頭。

　　馬小跳從褲兜里摸了兩枚一元的硬幣：“我給你兩元錢。”

　　“你就是給我兩百元，兩千元，我也不干。”寫字老頭兒翻白眼的速度加快了，他的眼睛白多黑少，像兩個乒乓球，“我不會為了錢，做害小孩子的事情。”

　　看得出來，這個寫字老頭兒很喜歡小孩子。

　　“那你幫我爸爸給我簽意見好不好？”

　　“簽什么意見？”

　　馬小跳給寫字老頭兒看秦老師在聯(lián)系本上寫的那段文字：

　　馬小跳今天的詞語聽寫不及格，希望家長加強督促孩子的學習。

　　“你假裝我的爸爸，在這下面寫上意見，再簽上我爸爸的名字。”

　　寫字老頭兒握著筆，左思右想，就是下不了筆。

　　“這么簡單你都不會寫？這樣吧，我說你寫�！�

　　馬小跳開始說，寫字老頭兒開始寫：

　　秦老師:知道馬小跳今天詞語聽寫不及格后，我怒火萬丈，把他痛打了一頓，他保證明天聽寫得一百分。

　　寫字老頭兒說怒火萬丈這個詞用得太夸張了�！�

　　馬小跳說:“一點都不夸張，我爸爸平時不愛生氣，但一生氣就怒火萬丈�！�

　　寫字老頭兒又說廣保證明天得一百分，如果得不了一百分怎么辦？”

　　馬小跳一想這確實是個問題，但只要讓秦老師看了高興，管他那么多！

　　寫字老頭兒還真替馬小跳擔心你明天聽寫能不能得一百分呀？”

　　馬小跳一不做二不休現(xiàn)在你就幫我聽寫，我就不相信明天得不了一百分！”

　　那寫字老頭兒想，反正沒生意，閑著也是閑著，就捧著語文書，幫馬小跳一個詞一個詞地聽寫起。

家庭作文 篇4

　　在暑假里一天，天氣很差。淅淅瀝瀝的下著小雨，雨點打在房屋上，奏出了美妙的交響樂�？晌乙稽c兒也高興不起來。因為實在太無聊了。作業(yè)寫完了，作文兒寫了。網(wǎng)絡(luò)偏偏又出現(xiàn)了故障。無聊至極。

　　就在這個時候，媽媽對我們說，讓我們來一場家庭歡樂會。規(guī)則是什么呢？我們商量了以后，定出了一個規(guī)則，首先，第一步。將家里的成員聚集。爸爸，媽媽，我，爺爺，奶奶。可偏偏這時候，爸爸有事。出差了，我們家就剩四個人。沒關(guān)系。具體規(guī)則是這樣的`，我們四個人輪流上臺，一個人站在臺上。另外三個人使勁渾身解數(shù)逗笑站在臺上的那個人。這樣就說那三個人贏。相反，站在臺上的勝利。

　　說開始就開始，爺爺?shù)谝粋�上場，我大顯神通了，我對著爺爺就喊，猴賽雷猴賽雷，還時不時的做一個鬼動作。爺爺剛上他就堅持不住了。就笑了出來，爺爺，失敗了。給媽媽上場，首先人用講笑話媽媽都不笑。怎樣做鬼臉，媽媽都不笑。但是，我眼睛移動，想出來一個美妙絕倫的方法。

　　我對媽媽講媽媽，教你一招，牙齒露出來嘴角上捶，絕對不笑誰騙你？誰是只豬。媽媽上當了我趕忙說媽媽，你笑啦。該奶奶上場，我對奶奶說，只要你笑，我就把爺爺?shù)乃椒垮X藏在哪，告訴你。奶奶經(jīng)受不住誘惑上當了。

　　該我上場了耳不聽為靜，心不想。最后關(guān)頭，媽媽對我說，只要我笑他就讓我玩兒游戲。I后的結(jié)果是什么呢？我們四個人都輸了，我們雖然輸了但是心中很美好。家庭歡樂會很好玩。如果有機會我們還要舉辦一場家庭歡樂會。那時候把我們的親戚鄰居都叫上。

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