實(shí)用的家庭作文[共6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的家庭作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家庭作文 篇1

　　晚飯以后，我們一家人坐在電視機(jī)旁，呆呆地對(duì)視著，氣氛有些沉悶。突然，我萌發(fā)了一個(gè)想法：“爸爸媽媽，不如我們搞一次家庭晚會(huì)吧�！蔽野堰@個(gè)想法告訴爸爸媽媽后，他們都同意了。

　　開始了，第一項(xiàng)是講笑話。我先講：“一次，我去動(dòng)物園，我一看見猴子，就嘔吐了。第二次，你們?nèi)��?dòng)物園，猴子看見了，它嘔吐了�！卑职謰寢尞�(dāng)時(shí)沒有反應(yīng)過來，突然間哈哈大笑起來。媽媽點(diǎn)著我的腦門笑道：“你是在說我們丑啊。”笑聲再一次響徹房間。

　　該爸爸了。爸爸講道：“小明今天去考試了。滿懷信心去的。晚上，回到家，他告訴他爸爸，說他考了100分。小明的爸爸驚異地拿過試卷一看，差點(diǎn)沒把他爸爸氣死。小明竟然是兩科一共考100分�！卑职衷捯魟偮�，笑聲又一次布滿了整個(gè)房間。媽媽還撫摸著我的頭說：“我兒子可不能這樣哦�！蔽易隽藗�(gè)鬼臉，笑道：“哪能呢，你兒子是誰(shuí)呀。”哈哈……在笑聲中，媽媽開講了。媽媽講道：“一個(gè)精神病院，有三層樓……”（引用中的`內(nèi)容，再需要引用時(shí)，要用單引號(hào)。）

　　媽媽繪聲繪色地講著。最后我和爸爸都笑得前仰后合。我們舉手表決誰(shuí)當(dāng)這一輪的“王者”。最后是媽媽坐上了寶座。

　　第二輪是猜謎語(yǔ)。我先出：“太平洋中間是什么？”爸爸說：“是水。”我否定了。媽媽說：“是‘平’字。”“恭喜你媽媽，答對(duì)了�！眿寢屨f：“一個(gè)人在40米高的地方跳下來，居然一點(diǎn)沒事。你們說這個(gè)人是誰(shuí)？”我和爸爸思考了一會(huì)兒。我說：“是跳水運(yùn)動(dòng)員�！蔽乙泊饘�(duì)了。該爸爸出題了。爸爸說：“一個(gè)人吃飯，吃飯碗后不用洗碗，你們說這是問什么？”我搶著答道：“因?yàn)槟莻�(gè)人在飯店吃飯�！薄肮�喜你答對(duì)了�！边@輪下來，我勝出。

　　最后一輪是智力搶答，也就是口算競(jìng)賽，都是分?jǐn)?shù)的，是我出的。第一題：3∕6×2／7得多少？媽媽很快說出是6／42�！板e(cuò)，你沒有約分�！憋@然是爸爸勝了。媽媽出第二道：7／5＋8／5得多少？我很快說出：“得3�！薄澳愦饘�(duì)了�！�

　　這幾輪下來，王者就是我了。

　　我真喜歡這樣的家庭晚會(huì)。

家庭作文 篇2

　　家是我們避風(fēng)的港灣；家是我們幼苗的溫室；家是我們生活的地方。我有一個(gè)溫馨的家，它雖比不上富人家中的金錢，比不上氣派的城堡，也比不上天堂的美麗，但是我非常愛它。

　　我的爸爸是位司機(jī)，一米七的身高，頭發(fā)濃密，身子瘦瘦的。爸爸是一位文明的司機(jī)，可以安全駕車二十萬(wàn)公里。爸爸閑暇時(shí)會(huì)輔導(dǎo)并督促我學(xué)習(xí)，還教我學(xué)習(xí)方法：讓我提前預(yù)習(xí)。遇到節(jié)假日，會(huì)帶我去書店里購(gòu)書。爸爸說想培養(yǎng)我讀書的好習(xí)慣。以上所做讓我明白：成長(zhǎng)路上要想有個(gè)好前程，必須從點(diǎn)滴習(xí)慣做起。自己也要暗下決心，我一定會(huì)努力的！

　　我的爸爸對(duì)我很好，我還有個(gè)好媽媽呢！

　　媽媽在“富魄力”公司工作，她在家是負(fù)責(zé)洗衣、做飯、檢查作業(yè)的主要人員。媽媽的辛苦讓我明白辛勤工作的意義。媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我上課大膽發(fā)言，要做個(gè)愛發(fā)言的小女孩兒。媽媽也想著讓我的學(xué)習(xí)在班上名列前茅，我會(huì)的，我一定會(huì)讓所有的人都對(duì)我刮目相看的！

　　我是名高年級(jí)的學(xué)生。學(xué)習(xí)在班上算得上優(yōu)秀，我開始膽子小，不敢發(fā)言，在媽媽的鼓勵(lì)下，我的膽子漸漸大了起來，老師問的問題只要我會(huì)我就回答，老師也表?yè)P(yáng)過我，我心里跟吃了蜜似的甜 。

　　爸爸媽媽總是會(huì)和我一起學(xué)習(xí)。有一次，有道關(guān)于小數(shù)的'難題，我思前想后，就是不會(huì)寫，爸爸見我不會(huì)，便來教我，教完了之后，媽媽過來看了一下，說：“這樣寫不容易懂，還不簡(jiǎn)便�！闭f完就又來教我，教完后發(fā)現(xiàn)，自己的方法也不好懂。我聽得糊里糊涂的，不知道該聽誰(shuí)的了。爸爸媽媽還在一旁為這道題爭(zhēng)辯著，最后還是我自己做的，他們見我寫完了，停止了激烈的‘辯論會(huì)’，看了看我寫的，那是一種比前兩種都要簡(jiǎn)便的方法，我看了他們幾眼，大笑起來，他們也驕傲的大笑起來。

　　既然有學(xué)習(xí)，當(dāng)然也有課余時(shí)間了！我平常都是和父母一起看新聞，但有一次不一樣。那是一天傍晚，我像往常一樣打開電視機(jī)，父母也過來了，我們躺在沙發(fā)上，我拿起遙控器，把電視調(diào)到了動(dòng)畫片，爸爸不同意了，他從我手中拿走了遙控器，把電視調(diào)到了新聞，媽媽也不同意了，從爸爸手里奪走了遙控器，調(diào)成了電視劇。我們?nèi)齻�(gè)人只好搶了！我跟爸爸媽媽搶，我和媽媽跟爸爸搶，我和爸爸跟媽媽搶，搶到的人是媽媽，我和爸爸只好跟著媽媽看電視劇了。

　　我的家是最有意思的，最溫馨的家庭，我愛這個(gè)家庭！

家庭作文 篇3

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們的寒假生活已經(jīng)開始了。回憶這幾天我們家里發(fā)生一系列的家庭趣事，都令我十分的難忘！

　　還記得前幾個(gè)晚上，我們?cè)诩依餃?zhǔn)備舉行一個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的'比賽，我和哥哥都雙手贊成。

　　說到做到，媽媽連忙去廚房拿了些小橘子，然后把小橘子分成一瓣一瓣的。媽媽來當(dāng)裁判，說：“誰(shuí)答對(duì)一題，就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)一瓣橘子，桌子是搶答器，誰(shuí)先拍一下桌子，誰(shuí)就回答。不拍桌子就回答，倒扣一個(gè)橘子�！�

　　游戲開始了，媽媽說：“請(qǐng)聽題，黑的馬叫黑馬，白的馬叫白馬，黑白相間的馬叫斑馬，那白黑紅相間的馬叫什么馬？”哥哥先拍了一下桌子，媽媽說：“王善興同志來回答，”哥哥說：“是害羞的斑馬”。

　　對(duì)了，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小橘子，“媽媽說。隨后媽媽又出一題，”世上什么東西比天高？‘’啪，我搶到了，高興地說：“心比天高，‘’我也得到了同樣的獎(jiǎng)勵(lì)。我們的游戲繼續(xù)進(jìn)行，”什么地方能出生入死“，哥哥搶到了但沒拍桌子，媽媽說倒扣一個(gè)橘子，我在一旁偷著樂，心里美滋滋的。

　　比賽一次次推向高潮，最后我以23比21的成績(jī)得到了冠軍，我們高高興興地吃起橘子來。

　　這就是我家里的家庭趣事，大家是不是也覺得我們家十分的有趣呢？

家庭作文 篇4

　　在寒冷的冬天里，最需要的就是溫暖，讓人感到溫暖的方式有很多種。遠(yuǎn)方親友寄來的圣誕卡；一杯熱呼呼的茶；一鍋好料滿滿的火鍋；一條軟綿綿的圍巾……等，但是對(duì)我來說那永遠(yuǎn)比不過家庭的溫暖。我的家有三個(gè)人，家庭成員有爸爸、媽媽、我。我們每個(gè)人都有不同的.專長(zhǎng)。

　　提起我們家，可真了不起，一家竟有三個(gè)“部長(zhǎng)”。怎么？你難道不信？媽媽是學(xué)習(xí)“部長(zhǎng)”，我是生活“部長(zhǎng)”，爸爸是上班“部長(zhǎng)”。這三個(gè)“部長(zhǎng)”還有個(gè)故事哩！因?yàn)橐郧拔业拇笫聝盒∈聝憾际菋寢尮艿�，媽媽提了一個(gè)建議，家里立刻多了三個(gè)“部長(zhǎng)”。

　　每周五回家，我這個(gè)生活“部長(zhǎng)”，便纏著學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，問這問那兒的。家里有沒有什么好吃的？然后一一我去廚房拿出自己喜歡的零食

　　還沒等我吃完，學(xué)習(xí)“部長(zhǎng)”又來問我，“作業(yè)多不多”，“還差多少”……我如實(shí)告訴媽媽。

　　不一會(huì)兒，我接到電話，當(dāng)然是上班“部長(zhǎng)”打來的電話啦！爸爸經(jīng)常問我雙休日有沒有事情干，合理安排時(shí)間沒有。

　　不過我們難免會(huì)有些爭(zhēng)執(zhí)，很好使用權(quán)力。學(xué)習(xí)“部長(zhǎng)”讓我在家里寫作業(yè)，上班“部長(zhǎng)”卻說自己的事情自己分配。我每次都是周六寫作業(yè)，周日去玩。但二位“部長(zhǎng)”都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是對(duì)我充滿了愛。

　　爸爸、媽媽、奶奶是一棵樹，那我就是小樹苗，在大樹的呵護(hù)下，漸漸長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯。四棵樹連成一排能抵擋暴風(fēng)雨的襲擊。

　　爸爸、媽媽、奶奶是一片綠葉，我就是其中的花骨朵兒，綠葉將養(yǎng)分傳輸給我，使我芳香四溢，惹人喜愛。綠葉擁簇這花苞，組織最美的春天。

　　一點(diǎn)、一樹、一葉，只要心連心，手拉手，就是溫馨的家。

家庭作文 篇5

　　家，是幸福的港灣。家，是溫暖的愛巢。家，是我成長(zhǎng)的搖籃。和諧應(yīng)該成為家庭的旋律。

　　我的家庭就十分和諧，爸爸媽媽對(duì)我很好，他們信任我、支持我、鼓勵(lì)我。爸爸媽媽對(duì)我總是無(wú)微不至的關(guān)愛，讓我時(shí)時(shí)刻刻感到無(wú)比的溫馨與和諧。

　　有一次，劍橋英語(yǔ)學(xué)校組織了一次英語(yǔ)故事比賽。老師派我去參賽，那時(shí)候離比賽時(shí)間只有一天了，我還是不能流利的背讀英語(yǔ)故事，我心里很著急怎么辦呢？這時(shí)，爸爸拖著疲憊的身體剛剛回到家里，看見我著急的樣子，心疼的問我‘妞妞怎么了’我如實(shí)告訴了爸爸。爸爸讓我不要著急，他來教我讀，我把書交給了他，我先自己讀了一遍，然后爸爸糾正我說grass要卷舌音加后鼻音來讀，還有那個(gè)said要卷舌音來讀，我一遍又一遍的跟著爸爸讀，終于我能流利地讀了，第二天，我去參加比賽心中充滿了自信，發(fā)揮的很好，得了一等獎(jiǎng)呢。這些都是爸爸的`功勞。

　　我的爸爸媽媽如此信任我、支持我、鼓勵(lì)我，我能不得第一名嗎？我愛我的爸爸媽媽，我愛我的家 。

　　和諧的家庭離不開孝順，尊老敬老是中華民族的美德，爸爸媽媽更是以身作則，讓我懂得了許多尊老敬老的道理。 記得 有一次， 爺爺生病住院了，媽媽放下手中的工作，天天守護(hù)在爺爺病 床前端屎端尿，每天還細(xì)心地變著花樣做營(yíng)養(yǎng)餐給爺爺吃，沒過多久爺爺?shù)牟【秃昧�，爺爺逢人就夸媽媽是個(gè)好兒媳。媽媽連說，這是做媳婦應(yīng)盡的孝心。

　　是呀，和諧的家庭需要我們共同創(chuàng)造，無(wú)數(shù)的和諧家庭，將越會(huì)來越多，讓我們共同努力，創(chuàng)造更美好的和諧社會(huì)。

家庭作文 篇6

　　上星期六，我班舉行了有趣的親子活動(dòng)——家庭廚藝大比拼。

　　你看！同學(xué)們和他們的爸爸媽媽已經(jīng)到了，我們的班主任葉老師也來了。各個(gè)家庭帶來了自家的拿手菜，有的家庭的拿手菜是現(xiàn)場(chǎng)完成的。一開始，大人們忙碌著，有的整理場(chǎng)地，有的包餃子，還有的攝影……當(dāng)然，我們小朋友也要大顯身手，雖然我們不會(huì)燒菜，但是可以在爸爸媽媽指導(dǎo)下做水果拼盤。我洗好手，拿起水果刀切已經(jīng)準(zhǔn)備好的水果和蔬菜，過了一會(huì)兒，我的“五光十色”出爐了。我去看別的同學(xué)的'杰作，哇！好漂亮，有“孔雀開屏”、“太陽(yáng)拼盤”、“田園風(fēng)光”等。大家把作品放在桌上，等待投票，過了一會(huì)，有的爸爸媽媽在廚房里忙碌起來，哇！真香，一股香味向我飄來�！伴_吃了！”同學(xué)們叫道。我們跑到桌子前一看，菜肴真豐富，有“可樂雞翅”、“酸菜魚”、“手抓龍蝦”……看得我們直流口水，毫不猶豫地挑自己喜歡的食物吃起來。我們一邊吃一邊談?wù)�，還不停地推銷自家的“特色菜”。

　　時(shí)間過得真快，開始投票了，雖然我只得了一個(gè)參與獎(jiǎng)，但我還是很開心，因?yàn)橥ㄟ^這次活動(dòng)，讓我們這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)、和諧。

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