家庭作文[經(jīng)典5篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的家庭作文6篇，希望對大家有所幫助。

家庭作文 篇1

　　我愛我的家！快來看，爸爸、媽媽和我組成了“蟲蟲”之家，想知道都是些什么“蟲”嗎？那就跟我一起來看看！

　　爸爸是個“書蟲”。家里到處都是書，桌子上、沙發(fā)上、茶幾上、床上，甚至廁所里也堆滿了書�！皶�蟲”爸爸總是手不離書。書就是他的寶貝啊，我都有點嫉妒書，因為它搶了我的風(fēng)頭。爸爸還有個稱號——“瞌睡蟲”，因為他老也睡不醒，而且能夠隨時隨地“秒睡”。小時候明明是他哄我睡覺，結(jié)果往往是我沒睡著，他自己倒先睡著了。

　　媽媽則是個“網(wǎng)蟲”。她經(jīng)常拿著手機(jī)，低著頭，專心致志地比價、看評論、下單，輕輕一點，就輕松解決了我們?nèi)�家的吃穿用行。媽媽離開了網(wǎng)，就像魚兒離開了水。

　　終于輪到我了。你們一定在猜我是個什么“蟲”吧？哈哈，錯了，我不是“蟲”，而是“機(jī)靈鬼”。我的精神頭可足了，能眼觀六路耳聽八方，周圍的一舉一動都逃不過我的“法眼”。出門在外，我不僅不用父母操心，還能當(dāng)他們的貼心小助手呢！

　　這就是我的.各有所“愛”，又相互愛護(hù)的快樂的“蟲蟲家庭”！

家庭作文 篇2

　　我的家庭是一個書香家庭。我在一個充滿書香的家庭里生活、成長。我愛看書，爸爸媽媽也愛看書。書成了我們生活中不可缺少的部分。

　　小時候，我是在媽媽講的童話故事中長大的。在寧靜的夜晚里，在柔和的燈光下，媽媽用她那甜美、溫柔的噪音給我講童話書里的趣事。媽媽與我一起在童話城堡里穿梭著、翱翔著：我們一起遇見了可愛的小鹿斑比，拜訪了叢林中七個善良的小矮人，參加了睡美人的生日宴會……

　　如今，我也從原來那堆稚嫩的童話事故事中走了出來。翻開了那些厚厚的`校園勵志小說和世界名人名著，它們帶給了我不同的感悟、不同的啟蒙。《陪你跳支圓舞曲》為我們大好的青年年華賦予了最溫暖的意義；《每個女孩都是女主角》教會我們?nèi)绾稳プ鲆粋�幸運而幸福的女孩；《再見漁網(wǎng)花》為那些不起眼卻同樣擁有夢想的男孩女孩點亮了心中的那盞明燈……

　　爸爸伴隨著我一同詮釋生命的啟迪�！朵撹F是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金教我要堅強(qiáng)不屈、堅持不懈，要經(jīng)得起考驗；《老人與�！纷屛叶�得了人類在與自然命運的拼搏中有著不可摧毀的精神力量，我從此知道了一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。

　　一個又一個春秋過去了，我與我的書香家庭共同在溫馨的書中回首，重溫最初的純真，最早的夢想，最值得記住的一切過往……

　　讓我們共同擁有一個書香家庭吧，讓好書永遠(yuǎn)與我們同行！

家庭作文 篇3

　　你一看這個題目，肯定會很好奇，想不想知道？你猜猜看，猜不出來，就往下看，結(jié)局一定會驚掉你的下巴，嘻嘻嘻……

　　有一天，爸爸決定全家人一起一星期不用手機(jī)，誰做到就獎一百元錢。一開始我們誰都不用手機(jī)，可到了星期六，爸爸手就癢了，爸爸利用中午午休的時間，到房間關(guān)門玩手機(jī)游戲，我到房間拿書，正好，發(fā)現(xiàn)爸爸在玩手機(jī)游戲，哈哈，爸爸出局啦！

　　星期天，媽媽也手癢了，想要看朋友圈，媽媽盯著手機(jī)，見我在旁邊，想看但又怕得不到一百元。就想晚上去大潤發(fā)看朋友圈，可是媽媽不知道我也想去，她一離開家，我就悄悄跟了上去，她一進(jìn)大潤發(fā)就拿出手機(jī)，我立馬就沖過去“你好哇，媽媽”，我說。“什么，你怎么來了”，媽媽大吃一驚。所以呀！媽媽也出局了，只剩我一人了。

　　我堅持了一個星期沒用手機(jī)，所以我勝利了，我獲得了一百元，太棒了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是小土豪了，因為我堅持一個星期不用用機(jī)，得到了一百元錢喲！

家庭作文 篇4

　　家，是溫馨的港灣，是我們這些揚帆出海的小船最好的歸宿；家，是一把大大的傘，有風(fēng)有雨為我遮為我擋；家：也是一首亙古不變的歌謠，是印在我心中最美的音符。

　　——題記

　　我的家里沒有萬貫的資財，也沒有舒適的小車和豪華的別墅。有的只是爸爸那發(fā)自肺腑的諄諄教誨；有的'只是媽媽那無休止的陣陣嘮叨；有的只是我們兄妹三入爽朗的笑聲和那股始終洋溢著愛的溫馨。

　　父親從不將他的愛表露在外，但我卻已從言語中感受到了那份深沉的愛。每次打電話回家，父親總是三言兩語，之后便成了我和母親的“暢談”。但正是有了父親這幾聲短暫的問候，我的心中才多了些幸福與溫暖，也讓我懂得了更多做人的道理。考試成績的不如意讓我墜人了痛苦的深淵，我在電話這頭號啕大哭，父親在那頭耐心地安慰我，讓我把痛苦和挫折化作奮進(jìn)的力量。每每放下電話，我的心情總是倍感輕松，我覺得，天更藍(lán)了，樹更綠了，陽光也更加溫暖了……

　　母親的愛雖不像父親的愛那樣發(fā)人深省，也不像老師的愛那樣令人銘記于心，但它卻有著更閃光的一面。天冷時，是她在耳邊不停地噓寒問暖；生病時，是她寸步不離地守候在我的身旁；夜深了，是她一次又一次把踢落的被子重新幫我蓋好……一路走來，我無時無刻不是在母親的細(xì)心呵護(hù)下度過的。在我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的這些日子，不知牽走了母親多少淚水!初次出在外，看到的是一張張陌生的面孔，彼此之間極少有溝通的語言，我畏縮了，害怕了，這時，是母親一句句地鼓勵我，讓我學(xué)會了與人交往，學(xué)會了勇敢與堅強(qiáng)。母親啊，您為兒子付出的太多太多，您的愛，要我何以為報？

　　一句親切的問候，一個真摯的笑臉，無疑不是兒女對父母最好的回報。父母將所有的憧憬與希望都寄托在了兒女的身上；我絕不能讓父母失望，我一定要以優(yōu)異的成績來報答父母的愛，讓最美麗的笑容在他們的臉上綻放。(回到自己身上，內(nèi)容更為充實。三個小標(biāo)題緊密相連，共同闡釋了大標(biāo)題。作者擬題的意識非常好，值得借鑒。)

　　是這些愛，將父母和我緊緊地連在了一起；是這溫馨，讓家成了游子心中的天堂。這里，父母用溫暖的手為兒女撐起一方晴空；兒女用他們的行動給父母帶來一絲慰藉。這一首首愛的樂章奏出了家庭的溫馨，你感受到了嗎?

家庭作文 篇5

　　這是個大家庭。有嬌氣的女生，淘氣的男生，還有兩盞不滅的紅燭。

　　嬌滴滴的女生

　　女生，怎么說呢？就是大小姐——難侍候。比如，我們的班長——徐依然。你看，她手捧語文書，嘴里不停地念著“安靜”，再看看下面，沒一個人理她；她又拍了拍桌子，還是沒人有反應(yīng)。這時候，如果誰說一句不好的話，她對你的態(tài)度馬上來個360度大轉(zhuǎn)彎，甩手就走人。這架子，像極了白公鵝！從此，她有了一個“雅號”——徐白公鵝。

　　淘氣包——男生們

　　這淘氣包，非男生莫屬。別看他們平時很威風(fēng)，可一到關(guān)鍵時刻，還不知道誰是英雄，誰是狗熊呢！今天早上，這群男生趁徐大班長不在，在班里為所欲為，很是逍遙。說徐大班長這不好，那不好。正巧，徐大班長就站在門口呢，表面聽著男生們的“訴狀”，其實已經(jīng)在心里醞釀如何“整治”這群淘氣包了。這下，男生慘了，徐大班長拿出她的威力，對這群男生一頓劈頭蓋臉臭罵，外加一陣“拳打腳踢”。女生就在一旁幸災(zāi)樂禍地看好戲，誰叫他們是“淘氣包”呢？

　　兩盞不滅的紅燭

　　蘇老師是我們班的“大俠”，盧老師使我們班的“變色龍”。兩位老師各有神功，能把我們班鎮(zhèn)住。為什么說蘇老師是“大俠”呢？來看看吧！第一招：“粉筆神功”。上課，你不好好聽講，還在那與同桌講話。呵呵，那不好意思了，你會隨時被粉筆“攻擊”。第二招：“獅吼功”。若我們把老師惹生氣，那可不得了。老師會使出“獅吼功”。它會讓你打起十二分精神，反思自己的`過錯。盧老師對我們乃“千變?nèi)f化”：下課時，盧老師很溫柔，一起跟我們交流趣事，逗得我們大笑；可一上課，盧老師馬上換上一副嚴(yán)肅的表情，如果我們不乖，盧老師便開始跟你“嘮嗑”，大道理小道理說了一遍又一遍；我們考試考得好的時候，盧老師的表情歡天喜地；如果我們考不好的時候，盧老師的心情像一朵沉重的烏云，隨時可能爆發(fā)，我們便乖乖聽話。

　　這就是五年1班，時而快樂，時而火山爆發(fā)，但總體還算是和睦的大家庭！

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