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實(shí)用的優(yōu)秀家庭作文7篇（精華）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的優(yōu)秀家庭作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀家庭作文 篇1
陳妞，快點(diǎn)！上奧數(shù)課都快遲到了！媽媽大聲喊道。
我嚇了一跳，從被窩中爬起來(lái)一看表，喲，7點(diǎn)20分了！這可創(chuàng)了歷史最晚起床的記錄了。我迅速爬出被子，以最快的速度穿好衣服，走到客廳，揉了揉腥松的睡眼。
還揉眼睛？！視力都這么差了，越揉問(wèn)題越大。爸爸皺著眉，算了，就不上那些什么奧數(shù)作文了，在家休息吧。
在家休息？！媽媽聲音中帶著驚疑，現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)多么激烈，不上補(bǔ)習(xí)課，早晚會(huì)被淘汰的！
視力不好，上得再多，學(xué)得再好，有什么用？！失明了，學(xué)習(xí)全世界第一有什么用？！爸爸眉頭緊鎖了起來(lái)。
我就被干在那兒了，我也皺著眉，苦著臉，嘟著嘴。
爸爸突然過(guò)來(lái)，拉起我的手，說(shuō)：陳妞，咱們?nèi)ス珗@放松。
媽媽也過(guò)來(lái)，拉起我的手，走，咱們上奧數(shù)課去。快遲到了！
我真正地體會(huì)到了左右為難的意思。站在我這個(gè)孩子的立場(chǎng)上，我當(dāng)然是想和爸爸一起去公園玩兒，但站在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的落腳點(diǎn)上，我當(dāng)然是要和媽媽去上奧數(shù)課。
我到底去哪兒呢？
外婆突然走到客廳，說(shuō)：算了吧，這樣多不好。
媽?zhuān)恢垃F(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)多激烈。媽媽說(shuō)。
媽?zhuān)恢狸愭ぱ劬ο陆盗硕嗌佟０职终f(shuō)。
我的手臂漸漸發(fā)酸了。
外婆無(wú)奈地?fù)u了揺頭，說(shuō)：你們別強(qiáng)求，讓孩子自己決定。
爸爸媽媽猶豫了一下，放下了我那兩只酸痛的胳膊。
媽媽說(shuō)：你是去上課還是去公園？
爸爸媽媽一起盯著我使我渾身不得自在。
我真想大叫：去公園！去公園玩旋轉(zhuǎn)飛椅，去劃船，闖鬼屋！
可，這樣行嗎？
外公外婆不知何時(shí)都走出來(lái)看著我。
現(xiàn)在，一切都取決于我的言語(yǔ)。
我很緊張，這時(shí)說(shuō)錯(cuò)了一個(gè)字都會(huì)點(diǎn)燃某地隱藏的炸彈。
我小心翼翼地說(shuō)：我既要去上課學(xué)習(xí)知識(shí)，又要去公園放松身心。
說(shuō)完這句話，我偷偷瞄了一眼爸媽?zhuān)值?眉頭解開(kāi)了一些，媽媽的眼睛也不緊盯著我了。我向那邊望了一眼，外公外婆已不見(jiàn)了。
我忐忑？安的心稍微放松了一些，便繼續(xù)說(shuō)：媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)太激烈，沒(méi)本事是不行的，所以媽媽是為我好的；爸爸也說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我的視力的確下降了，我需要放松眼睛，所以爸爸也是為我好的！
我見(jiàn)其效果不錯(cuò)，便又壯著膽子說(shuō)：兩個(gè)為我好的人，有什么可爭(zhēng)的？
我看見(jiàn)他們都低下頭，笑了，笑自己。
之后，爸爸送了媽媽一個(gè)擁抱，媽媽送給爸爸一個(gè)吻，我則被夾在中間。
優(yōu)秀家庭作文 篇2
我有一個(gè)幸福美滿的家，家里有可愛(ài)的爸爸，慈愛(ài)、認(rèn)真的媽媽?zhuān)�有一個(gè)調(diào)皮的我。
首先，我來(lái)給大家介紹一下我的“死黨”——我的爸爸。他，中等個(gè)子，特別喜歡穿休閑裝，看起來(lái)有點(diǎn)“發(fā)�！�，但他在我的心目中永遠(yuǎn)都是最帥的。爸爸工作很忙，經(jīng)常早出晚歸，每次回家早的.時(shí)候，他都會(huì)和我在床上打逗、親昵一番，一會(huì)把我搞的哈哈大笑，一會(huì)又把我搞的下起了“雷陣雨”，媽媽總說(shuō)我們爺倆沒(méi)個(gè)正形。愛(ài)歸愛(ài)，有時(shí)我犯了錯(cuò)誤，爸爸也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，只要我今后改了，他保證不會(huì)給我告訴媽媽?zhuān)嫖冶Ｊ孛孛艿摹?/p>
媽媽?zhuān)菔莸�、白白的、頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。她不但是我的好媽媽?zhuān)�是我的“老師”呢!媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，每次寫(xiě)完作業(yè)，她都會(huì)仔細(xì)的檢查，然后再幫助我做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。從一年級(jí)到現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有時(shí)我覺(jué)得媽媽特別煩，總是讓我這樣做、那樣做，我就故意和媽媽唱反調(diào)，把媽媽氣個(gè)夠嗆�，F(xiàn)在想起來(lái)，媽媽也真是夠辛苦的，不但要工作、操持家務(wù)、最費(fèi)神的是還要監(jiān)督我的學(xué)習(xí)，真想對(duì)媽媽說(shuō)一聲“媽媽、對(duì)不起，我以后不會(huì)氣您了!”
我是家里最小的成員，而且也是最調(diào)皮的。我有很多的缺點(diǎn)，但我也有不少的優(yōu)點(diǎn)。我待人熱情，喜歡幫助別人，特別有愛(ài)心。爸爸、媽媽總說(shuō)我是他們的開(kāi)心果，能給大家?guī)?lái)快樂(lè)。
這就是我的家庭，一個(gè)非常幸福、美滿的三口之家，歡迎小朋友們來(lái)我家做客。
優(yōu)秀家庭作文 篇3
放學(xué)了,我高高興興地回家.到了家門(mén)口,門(mén)上的電子眼把我全身上下掃描了一遍,然后顯示器上綠燈亮了起來(lái),大門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了.這是高級(jí)住宅門(mén),不用鎖,只要一個(gè)掃描器, 一個(gè)顯示器就可以分辨出這個(gè)站在門(mén)前的人是誰(shuí).到家之后,機(jī)器人雪菲幫我換好了鞋,我往鞋柜旁的一塊地板上一站,這塊地板便把我送到了我的房間,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè).
現(xiàn)在我們可不用帶那么多書(shū)本回家了,只需一個(gè)電腦作業(yè)本.電腦作業(yè)本本面是厚五毫米堅(jiān)硬的塑料,顏色是根據(jù)天氣的.冷暖變換的.打開(kāi)作業(yè)本,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)顯示屏和一些鍵盤(pán),只要你輸入哪個(gè)老師,幾幾年,哪月哪日的作業(yè)就搞定了.還有,我們現(xiàn)在五年級(jí)所有課本內(nèi)容都在這里面了,不用那么多書(shū)本.我剛寫(xiě)完作業(yè),肚子里便奏起了"空城計(jì)交響曲'.我來(lái)到餐廳,機(jī)器人姍姍走到我面前,我說(shuō)了我想吃的菜,她走進(jìn)廚房,只用了1分鐘,就把菜做出來(lái)了.大飽口福之后,我正要去鍛煉身體,姍姍對(duì)我說(shuō):"吃完飯之后不能做劇烈運(yùn)動(dòng),你先看半小時(shí)電視,我再陪你運(yùn)動(dòng).'我點(diǎn)點(diǎn)頭.過(guò)了半小時(shí),我對(duì)姍姍說(shuō);"你陪我去打羽毛球吧.'"好.'打完羽毛球,我淌了一身汗.于是,雪菲幫我洗了個(gè)澡.來(lái)到臥室,姍姍已經(jīng)給我鋪好了床.我?guī)洗呙咂?進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
未來(lái)家庭生活真美好.
優(yōu)秀家庭作文 篇4
走在路上，望著還未走過(guò)的路，感覺(jué)未走的路好長(zhǎng)好長(zhǎng)。慢慢地走著，一徐風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)好冷好冷。抬頭仰望著天空，天空陰沉沉的，感覺(jué)好靜好靜。
這段時(shí)間的我，總是悶悶不樂(lè)，喜歡自己一個(gè)人獨(dú)自在安靜的角落待著。我與家人也越來(lái)越?jīng)]話說(shuō)，有時(shí)一天下來(lái)，也只才說(shuō)了一兩句話，那幾句話也只是與父母吵架時(shí)所說(shuō)的話，所以與父母的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。
今天，我又走到了那個(gè)角落坐著，不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。應(yīng)該是這幾天一直讓自己用不停地做事來(lái)發(fā)泄心中的痛苦。我居然做了一個(gè)很奇怪的'夢(mèng)。
我放學(xué)了，走出校門(mén)，看到爸爸正在等我，要接我回家，而且是滿面笑容，我走過(guò)去坐在車(chē)?yán)�。在回家的路上爸爸�?wèn)了我很多在學(xué)校的生活，問(wèn)我讀書(shū)累不累等。回到家，媽媽準(zhǔn)備了一桌的菜，親切的對(duì)我說(shuō)：“快去洗手，再來(lái)吃飯，我煮了很多你最?lèi)?ài)吃的菜�！背燥垥r(shí)，爸爸媽媽一直不斷地給我?jiàn)A菜，爸爸還一直與我開(kāi)玩笑，我們都非常的開(kāi)心。做作業(yè)時(shí)，爸爸在旁邊看著我做，我如果遇到不會(huì)的，他就耐心地指導(dǎo)，直到我懂為止。做完作業(yè)，我們?nèi)易诳蛷d，媽媽打開(kāi)電視，按我最喜歡的頻道讓我看，看到好笑的，我們?nèi)脊笮�，整個(gè)屋子都充盈著我們的笑聲。我感受到家的溫暖和父母對(duì)我深深的愛(ài)。
突然，我被急促的鈴聲驚醒，從夢(mèng)中醒來(lái)，才知道這原來(lái)市場(chǎng)夢(mèng)，但是這也是我理想中的生活。我相信，只要我努力，未來(lái)的路一定是美好的，陰沉的天氣一定會(huì)變成晴天，太陽(yáng)一定會(huì)出來(lái)。
優(yōu)秀家庭作文 篇5
在我童年的印象中，最有趣的是包餃子。媽媽買(mǎi)了一些餃子皮回來(lái)，準(zhǔn)備和外婆包餃子，我也想包，我便纏著媽媽讓我也來(lái)包餃子，媽媽被我纏煩了，便同意了。
媽媽拿了一個(gè)餃皮，讓我看看她是怎么包的。首先她把餃皮放平，然后再用小勺子把餡放進(jìn)餃皮里，然后再把邊緣捏好，一個(gè)完美的餃子便完成了。我學(xué)著媽媽的樣子，拿起一個(gè)餃皮，用小勺子把餡兒放進(jìn)餃皮里，然后我便捏邊緣，我捏這一邊，那一邊破了，我捏那一邊，這一邊卻破了，我便兩邊一起捏，中間卻破了，我趕緊拿個(gè)餃皮把“傷疤”給縫補(bǔ)好�？墒俏野盐业娘溩痈鷭寢尩谋葘�(duì)了一下，我的餃子跟媽媽的相差十萬(wàn)八千里，媽媽包的`餃子個(gè)個(gè)挺著將軍肚，好像是打了勝仗的士兵，而我的餃子都趴在桌子上，像還沒(méi)有上戰(zhàn)場(chǎng)就被嚇趴的士兵。
可是我并不灰心，繼續(xù)包餃子，終于一個(gè)完美的餃子在我的手上成功了，從學(xué)習(xí)包餃子的過(guò)程中，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
優(yōu)秀家庭作文 篇6
現(xiàn)在已經(jīng)有了家庭服務(wù)機(jī)器人了，家庭服務(wù)是機(jī)器人的拿手好戲，在機(jī)器人的幫助下，我的家人就不用那么操勞了。下面就請(qǐng)你看看它的拿手好戲吧！
好戲之一：干活兒快又好
爸媽平時(shí)干家務(wù)活干得好，但是慢，人也累得不得了。有了服務(wù)機(jī)器人就不費(fèi)事了，只要把要洗的`衣服放入它背上的鐵箱子里，不到一分鐘它就可以洗得干干凈凈沒(méi)有一點(diǎn)污跡，而且還會(huì)自動(dòng)烘干并分類(lèi)折放好。
好戲之二：煮菜又香又營(yíng)養(yǎng)
要吃飯了，我們只需要在它的肚子上寫(xiě)上今天想吃的菜，它一分鐘就能做好，每樣菜都既營(yíng)養(yǎng)又可口，散發(fā)出濃濃的香氣，吃著更是讓你吃了還想吃，以前挑食的我現(xiàn)在每頓都要吃得小肚肚溜圓。
好戲之三：給植物澆水植物長(zhǎng)得快又好
我們家養(yǎng)了許多植物，有葫蘆、麥冬等等，這些植物早晨和晚上都要澆水，但是我們經(jīng)常忘記。有了服務(wù)機(jī)器人，我們就輕松多了，服務(wù)機(jī)器人會(huì)根據(jù)植物的需要按時(shí)澆水，而且澆的是營(yíng)養(yǎng)水，所以植物長(zhǎng)得又快又好，葉子綠綠的，果實(shí)大大的。
我們現(xiàn)在只需要坐在旁邊指揮就行了。有了家庭服務(wù)機(jī)器人真好！
優(yōu)秀家庭作文 篇7
上午10點(diǎn)，我從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽關(guān)著臥室的門(mén)在說(shuō)話，好像還是關(guān)于我的，可是氣氛卻是陰沉沉的，似乎醞釀著一場(chǎng)傾盆大雨。
我悄悄地把耳朵貼在門(mén)上，靜靜地聽(tīng)著......
“都是你，要不是你，鄰居才不會(huì)來(lái)告狀呢!每天姝諭要什么有什么，上次做錯(cuò)了事你也沒(méi)有教育她，要不然，鄰居能來(lái)告狀嗎?”這是媽媽的聲音。平時(shí)媽媽都是溫順的，從來(lái)沒(méi)跟爸爸發(fā)過(guò)火，看來(lái)這次天要塌下來(lái)了。
爸爸不甘示弱：“難道你就沒(méi)有錯(cuò)嗎?姝諭每天都像一塊寶似的，被你寵得飯不懂得做，地也不懂拖，都是被你寵的�！�
我的臉“刷”地一下燒了起來(lái)。
“哦，你是在與我翻舊賬!你還不一樣，每天寵著她，寵得她現(xiàn)在天不怕地不怕。我寵她，是在她乖的.時(shí)候，哪像你，什么事都依著她，把她都寵壞了。”媽媽很生氣。
“我就是寵，寵孩子又沒(méi)犯法。只許你寵不許我寵啊?”爸爸氣急敗壞。
“我寵孩子，是為了給孩子多一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，這不是為她好嗎?”
我實(shí)在聽(tīng)不下去了，他們從來(lái)都不吵架的，竟為了我大吵一番。我用力拉開(kāi)門(mén)，把他們拉開(kāi)，對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈円院蟛灰龠@么寵我了，好嗎?我已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己的事自己做，以后，力所能及的家務(wù)活我全包了。將來(lái)上大學(xué)以后我還要獨(dú)立生活，你們不能伴我一輩子呀�！卑职謰寢屄�(tīng)了，一把抱住了我。這場(chǎng)家庭風(fēng)波終于結(jié)束了。
點(diǎn)評(píng)：文章先用環(huán)境描寫(xiě)襯托氣氛，“陰沉沉的，似乎醞釀著一場(chǎng)傾盆大雨”，從而引出“我”偷聽(tīng)爸爸媽媽爭(zhēng)吵的舉動(dòng)。一切都是因?yàn)閷櫋拔摇币鸬�，看�?lái)“我”一定是犯了什么錯(cuò)，但小作者把這個(gè)錯(cuò)一筆帶過(guò)，重點(diǎn)放在了爸爸媽媽的對(duì)話上，用人物語(yǔ)言貫串全文，把一場(chǎng)發(fā)生在家庭中的簡(jiǎn)單事件渲染得充滿了吸引力。
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