溫馨的家庭作文(熱)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的溫馨的家庭作文5篇，歡迎大家分享。

溫馨的家庭作文 篇1

　　每當(dāng)在寒冷的冬夜里，媽媽便會(huì)在廚房煮上一鍋濃濃的魚湯，湯里的熱氣不停地往上冒著一圈又一圈的熱氣，我望著這美味而又爽口的湯，便想迫不及待的將它喝掉。終于，湯煮好了，我們一家五口其樂融融的圍聚在飯桌前，品嘗著那美味的魚湯。我用那早已凍紅的雙手，小心翼翼的捧起了碗，慢慢的將它灌入我的嘴里，同時(shí)一股暖流也隨著湯緩緩地遍布了我全身的每一個(gè)角落，此時(shí)，我品嘗到的不止是一陣溫?zé)�，還有媽媽那濃濃的母愛。寫著，我的嘴又不經(jīng)意的抿了抿，心中仍然在回味著…

　　每當(dāng)考試考砸了，我受挫的時(shí)候，電話那頭爸爸便回不停地安慰著我，讓我將失敗化作成功的力量與動(dòng)力，他告訴我說：“失敗好比一塊磚，有的人會(huì)將它為成功鋪路，而有的人會(huì)用它搭起一堵墻來逃避失敗�！卑职值脑捤坪醪亮亮宋业难劬�，我發(fā)現(xiàn)樹更綠了，天更藍(lán)了。我又揚(yáng)起了希望的風(fēng)帆，一路上有著爸爸的慰藉陪伴著我向著成功走去。

　　每當(dāng)我回到了家，迎面而來的.便是哥哥和妹妹嬉鬧的笑聲，每每看到那個(gè)場(chǎng)景，我便感到了十分的溫馨。我的腦海里便勾勒出了一幅幅畫面…

　　還記得小時(shí)候，每當(dāng)我表現(xiàn)不好時(shí)，媽媽買的零食里便沒有了我的份，那時(shí)候哥哥和我一樣最喜歡的零食便是糖了，因?yàn)樘抢锏拿牢秾?duì)于小時(shí)候的我們來說是無法抗拒的。但那是哥哥卻寬容的將他的糖給了我，記得那時(shí)候我激動(dòng)地都快一蹦三尺高。現(xiàn)在想想我的心里仍是滿滿的感動(dòng)與溫暖。

　　我又曾記得，當(dāng)妹妹還在蹣跚學(xué)步時(shí)，那副天真可愛的模樣…我小心翼翼的攙扶著那是幼小的她，每當(dāng)她摔倒時(shí)，開始嚎啕大哭時(shí)，我便對(duì)她唱著那稚嫩的童謠，那時(shí)我也才八九歲，我與妹妹的共同語言也就屬那首童謠了，至今我還記憶猶新。想起那一幅幅觸動(dòng)我心弦的畫面，我便感到了陣陣溫暖。

　　我呼吸著充滿了愛的空氣，我擁有著關(guān)愛我的家人�；蛟S，這便是人生中最大的幸福吧。

溫馨的家庭作文 篇2

　　在一個(gè)星期五的下午，我放學(xué)回到家。還沒進(jìn)家門，我就聞到了一股香味，我迫不及待地跑進(jìn)了家門。一看：“原來大家都在包餃子呀！難怪這么香呢！”只見奶奶在搟著餃皮，媽媽在絞拌著餃子陷，爸爸當(dāng)然是下餃子啰。我一看，心里十分開心，想：“哈哈！今天可以吃到餃子嘍！可我看見媽媽要一人干兩件事，心里很過意不去，便自高奮勇地加入了包餃子的隊(duì)伍中。

　　開始包餃子了。只見奶奶用那雙強(qiáng)勁有力的手使勁地柔和著面團(tuán)，接著奶奶就像做拉面一樣，把面拉成了長(zhǎng)條狀，然后熟練的把它切成了一小塊一小塊的`，最后再按一下，用搟面棍把小面塊向四周搟，使中間略厚四周略薄，餃皮就這樣做好了。整個(gè)動(dòng)作配合的十分協(xié)調(diào)。我一看餃皮做好了，便立刻撲上去拿了一個(gè)就包，我先把餃皮攤在手上，然后挖了一些餃陷，接著用面糊在餃皮周圍涂了一圈，最后一捏。這樣一個(gè)餃子就大功告成了。

　　我們就這樣反復(fù)的做著。不知道什么時(shí)侯我偶然抬頭，看見奶奶她臉上蒙上了一層薄薄的面粉，再看看媽媽，她已經(jīng)臉上全是面粉了。我心想：媽媽都成這樣了，我還不成大花臉了？我照了一下鏡子差點(diǎn)兒叫了出來——我都快不認(rèn)識(shí)自己了。

　　就在這時(shí)爸爸突然喊道：“吃餃了嘍！”我立刻放下手中的活，跑向了廚房……

　　像這樣的家庭趣事有很多很多，但這件事是最讓我記憶留心的，每當(dāng)想起這件事，我都感覺到特別幸福！

溫馨的家庭作文 篇3

　　俗話說得好，清官難斷家務(wù)事，我家就發(fā)生過這樣的一件事。

　　我家有個(gè)規(guī)矩：大人誰先回來誰就燒飯，后回來的就洗碗。平日都是媽媽先回來燒飯，爸爸洗碗，可今天爸爸媽媽同時(shí)回來，誰燒飯呢？誰洗碗呢？為了這事，展開了一場(chǎng)別開生面的`家庭“官司”！誰來當(dāng)這個(gè)“法官”呢？當(dāng)然是我呢。這時(shí)，爸爸悄悄地向我眨眨眼，意思是叫我?guī)退�，可�?dāng)官的是大公無私的，我可要當(dāng)少年包青天呢！怎能教我徇私呢？我也向爸爸眨眨眼，意思是不行，爸爸只好吐吐舌頭。

　　家庭“官司”拉開了序幕。我坐在沙發(fā)上當(dāng)“法官”，爸爸坐在左邊當(dāng)“原告”，媽媽坐在右邊當(dāng)“被告”。“咳咳！”我清了清嗓子，莊嚴(yán)地說，“今天為了誰燒飯，誰洗碗這件事，現(xiàn)在開始審問，先由“原告”發(fā)言�！卑职诌B忙站起來，說“：我們是同時(shí)回來的！”媽媽不甘示弱，補(bǔ)上了一句“：不是的，我看他在門口站著不動(dòng)，似乎在逃避。”“我不過是接個(gè)電話而已，并沒有站著不動(dòng)�。　卑职忠娗閯�(shì)不妙，著急地接著說下去。媽媽又添了一句：“不過他邊接電話邊……”

　　爸爸媽媽七嘴八舌地說，像一場(chǎng)打不完的大戰(zhàn)。我不耐煩了，用筆在桌上敲了一下，大聲地說：“安靜！”“原告”和“被告”只好坐下來。“現(xiàn)在我宣布，本案已得結(jié)果：‘原告’燒飯‘，被告’洗碗�！眿寢屖媪艘豢跉猓瑧抑�的心終于落了下來，爸爸一種失落的情緒涌上心頭，他只好乖乖從命。

　　我跑到爸爸旁邊，爸爸卻說：“別人說‘滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。’昨天我?guī)湍愕哪羌�事，你忘得一干二凈了嗎？�?/p>

　　我嘴角微微上揚(yáng)，說：“不，只是媽媽每天都燒飯，很辛苦，今天就讓她休息一下吧！”爸爸微笑著說：“你這丫頭！”任何聲音都破壞不了那在廚房里的溫馨，低低的天花板下令人難忘的歡聲笑語。

溫馨的家庭作文 篇4

　　時(shí)光還在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，回望過去我們的大多數(shù)時(shí)間都是在學(xué)校度過。學(xué)校，一個(gè)名詞，帶給我們多少回憶；帶給我們多少美好而又溫馨的瞬間；帶給我們或多或少的感動(dòng)和淚水，令我們終生難忘。

　　窗外，吹來陣陣清風(fēng)，天空換上了墨黑的幕布。同學(xué)們都在教室中專注的學(xué)習(xí)，空中彌漫著嚴(yán)肅的氣息。但暴風(fēng)雨來臨之前都是異常的平靜，正如我和我的鄰桌一樣，我們兩個(gè)人因?yàn)檎Z句不合就產(chǎn)生了矛盾。在那之后我們就互不說話了，我本想就這樣，等過些時(shí)候我們都冷靜了再好好談?wù)�，因�(yàn)槟菚r(shí)我們我們倆都在氣頭上，想好好說話也不行。但是，他并沒有這種想法，還在那兒喋喋不休，在別人面前說我的不是，我實(shí)在是忍不住了就說了他一句，結(jié)果他更變本加厲了。我的心里本來就很委屈很傷心，再經(jīng)他這樣一說，我的鼻子眼淚就流下來了。旁邊的人見到這樣都來安慰我，給予我溫暖。

　　叮鈴！下課了，又有很多同學(xué)來安慰我，我的好朋友也來了，見到她我便撲到了她的肩上痛哭了一會(huì)兒。她在我耳邊不停地說：“別哭了，為這樣的人傷心不值得。”然后我的鄰桌也回來了，他站在我的面前鄭重地向我道了歉。這時(shí)我的心情也變得好了許多，寬敞了許多。

　　經(jīng)過這件事，我懂得了友情的可貴。我的鄰桌讓我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和包容，也讓我學(xué)會(huì)了在遇到事情的時(shí)候不要激動(dòng)，要平定自若沉著冷靜的對(duì)待。同學(xué)讓我感受到了溫暖與溫馨，朋友讓我明白了情誼的珍貴。

　　同學(xué)之間拌嘴吵架是經(jīng)常有的事我們每一個(gè)人都有過，但是你們吵過、鬧過，還能永遠(yuǎn)給予對(duì)方溫暖，還能一輩子記住對(duì)方，友情重要的不是一輩子不吵架，重要的是吵架了還能一輩子。

　　學(xué)校，是一個(gè)奇妙的.地方，這種奇妙有家的溫馨和溫暖，也有一種美妙的情誼。奇妙的學(xué)校，美好的我們，組成了這個(gè)溫馨而又和諧的大家庭。

溫馨的家庭作文 篇5

　　記得剛上學(xué)的時(shí)候，每天上學(xué)，媽媽總是替你背上書包，幫我理好衣角，囑咐著我：“上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講……”，這話雖然簡(jiǎn)短，但字字蘊(yùn)含著爸爸媽媽對(duì)我的期待的愛。

　　如今我已長(zhǎng)大了，雖然家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，但我不止一次向您提出要我自己騎車上學(xué)，不能再麻煩爸爸媽媽了。然而爸爸卻對(duì)我說：“只要你有這片心就行了。現(xiàn)在外面治安不太好，你一人上學(xué)多不安全�！卑职值倪@番話讓我感動(dòng)極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪。因?yàn)�，爸爸媽媽讓我感到了人間那濃濃的真情，這用多少金錢也買不到無價(jià)之寶。

　　每天放學(xué)，爸爸總是給我做“加餐”。不是西紅柿雞蛋湯，就是雞蛋炒西紅柿。后來才知道，是爸爸在報(bào)紙上看到吃這些有營養(yǎng)。爸爸總是樂呵呵地端著碗走到我面前說：“來，王帆把這碗湯喝了，趕快去寫作業(yè)，再背書，背完了讓爸爸檢查，之后就可以看電視了�！�

　　爸爸媽媽在生活上雖然如此關(guān)愛我，但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。記得我上三年級(jí)以后，媽媽要求我每篇課文全要背誦下來，除了這些以外，還要我背《弟子規(guī)》等古文。

　　記得有一次，媽媽要我背《兄道友》那一篇古文，可我怎么也背不下來，急得我把那篇文章給撕了。您見了從門后拿出枝條，要懲罰我。我立刻哭著求饒：“媽媽，我不敢了……”可您還是打了我，“把手伸出來，不許哭！”媽媽臉上的青筋暴起，隨著心臟跳動(dòng)而起伏著……那次打的真狠，手腫了好幾天，連字都沒法兒寫了。之后，媽媽給我上邊上藥邊說：“王帆，你一定很疼吧！其實(shí)媽媽……”，一聽“疼”這個(gè)字，我立刻委屈地?fù)湓趮寢寫牙锟蘖�，“不哭，不哭！”媽媽替我擦去眼淚，而大滴大滴的淚珠卻落在我的手上。

　　“兒行千里母擔(dān)憂”，“慈母手中線，游子身上衣�！边@不正是父愛，母愛的體現(xiàn)嗎？爸爸媽媽的愛是無私的、偉大的'、淳樸的。

　　我想衷心的對(duì)我的爸爸媽媽說一聲：“爸爸、媽媽我愛你們，我愛我們共同生活的家�！�

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