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家庭作文400字實用（8篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的家庭作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家庭作文400字 篇1
我們是一個“大家庭”，每天過著幸福、快樂的日子，這個“大家庭”就是我們的班級。
老師成了我們這個“家庭”的家長，同學們成了一個個“家庭”的人員。整天發(fā)奮學習，都想為我們的“大家庭”爭光。
校園長長的旗桿后面便是我們的“家”。在老師的呵護下，我們猶如一棵棵小苗一樣，一天天地茁壯成長。
“大家庭”的每一天都會發(fā)生一件件有趣的趣事。無論是好的還是不好的`事，老師都會精心地處理完畢，讓同學們心平氣和。在老師的教育下，我們的“家庭”也獲得了不少的榮譽。
例如，上一次的拔河比賽中，雖然我們對抗的是比我們大的年級，盡管對方力量十分強大，可最終在大家的努力下，成功地贏得了這場比賽。
還有本學期的作文現(xiàn)場賽，取得了優(yōu)異的成績。比賽前，兩名同學緊張地練習寫作，每天抽空的時間，老師就精心地輔導他們倆，同學們也不斷地鼓勵著他們。在老師多方指導下，分給我們班兩名名額，最后他倆在比賽中，一人榮獲縣二等獎、另一人獲縣三等獎。為校和班級爭了光。
我們這個“大家庭”里，大家一直互相關心、互相愛護、共同進步，成了不可分開的“大家庭”。
家庭作文400字 篇2
我有一個幸福的大家庭，有奶奶，媽媽，爸爸，妹妹，還有我。
我星期一到星期五，每次我星期六，星期日的晚上我玩到十一點睡覺，奶奶答應了，而我才玩到九點還不到奶奶就喊我別玩了，去睡覺，我不想睡覺和奶奶爭吵起來，奶奶就一直嘮叨個不停。
我爸爸每天都吸不下三支煙，我和媽媽勸爸爸好幾次了，可是沒有一次是成功的。我和媽媽有一次成功了，但是過了不到一個星期，爸爸又重新開始吸煙了。
我的媽媽非常的愛化妝，每天早上她把我叫起來，再去給我買飯，買來我吃飯時，她卻在一旁化妝，馬上上班晚了。唉！不管多么急，媽媽總是從容不迫的化完妝再去干別的事情。
我每天下學了飛快的寫完了老師布置的`作業(yè)就玩電腦，我玩著玩著，突然，電腦自動關機了又自動開機了，我一看，原來是妹妹在開關電腦。還有一次我準備起床呢，我一看，妹妹把我的衣服拿出了我的房間。弄的我哭笑不得。
而我呢！天天星期一到星期五都上學，我到下學的時候，我寫完作業(yè)就去和妹妹玩。星期六和星期天，就只顧的玩電腦，中午飯也在電腦的旁邊吃，有時候妹妹和我搗亂。
這就是我的幸福的大家庭，也是一個美好的大家庭；也是一個溫暖的大家庭。
家庭作文400字 篇3
今年，我們家打掃的特別快，已經(jīng)打掃完了。不過，大家可不要小看這件事，它也是有技巧的，要不然做起來非常費勁。我現(xiàn)在就來和大家分享一下我們家是怎么打掃的吧。
NO1:要分工明確。在我們家是媽 媽做擦地、擦窗臺等擦抹工作。爸爸做擦油煙機、擦窗戶等比較大的事情。我剛開始幫媽媽，然后在爸爸擦窗戶的.時候又做拿報紙、洗抹布等小事。
NO2: 要早點做大掃除。我們家很早就開始打掃了，每天打掃一點，非常輕松，一點也不累。如果都在一天打掃的話，會非常的勞累。
NO3:打掃的時候要認真、 仔細。我打掃的就非常認真、仔細，因為打掃的時候如果不認真，就不會打掃好，打掃完以后還有很多的臟東西。 NO4: 打掃的時候要多幫家長干活。幫家長時不一定干一些大事，可以做一些力所能及的小事。自己又不累，還能讓家長輕松，何樂而不為呢？ NO5:打掃完后要再檢查一次， 防止有遺漏的垃圾。我在后來的檢查中就發(fā)現(xiàn)了許多的垃圾。
我們家就是這樣打掃的，這樣會打掃的非常干凈。
家庭作文400字 篇4
我家是個幸福的“動物園”。
我的爸爸是個憨厚的“熊”，他雖然沒有熊額尾巴和皮毛，但是他有熊一樣的.身材，他身體健壯，肌肉發(fā)達，喜歡愛籃球。他還喜歡睡大覺，明天中午吃過飯，都要睡午覺，但是我知道，爸爸工作很辛苦，經(jīng)常要加班，需要好好休息。
我的媽媽是一只“老虎”，她雖然沒有老虎的威武的身材和被毛，但是她有老虎一樣的脾氣。我的虎媽總是板著一張臉，看到我作業(yè)寫不好，就沖我發(fā)脾氣，我要努力，爭取惹她發(fā)脾氣，可是好難啊，唉！
我的表哥是一只”豬“，他長得胖乎乎的，很可愛。我的表哥是個勤奮好學的”豬“。他特別喜歡讀書，所以他懂得很多知識，這是我要向他學習的地方。我的表哥很執(zhí)著，他學習刻苦，對不懂的題目，非要鉆研透才罷休，真有一股“不到長城非好漢”的精神�。�
我是個活潑機靈的“小猴子”。我身手敏捷，和猴子一樣會爬樹。我喜歡運動，擅長跑步和跳遠，是班里的運動健將。我也是個“學習機”，我回到家就發(fā)奮圖強做作業(yè)，還要讀課外書，簡直要成為一只“眼睛猴”了。
我家的“動物園”有熊、虎、豬、猴子，是不是很有趣？
家庭作文400字 篇5
神燈��！神燈！如果可以請給我一個新的家庭好嗎？一個和睦，沒有爭吵，充滿歡笑的家庭，午夜夢回，臉上淌著兩行淚水，腦海中隱約還可傳來爸爸沉悶的抽煙聲，媽媽嚶泣的哭泣，如果這世上真有阿拉神燈的話，就請幫我實現(xiàn)這個愿望吧！讓我擁有一個新的家庭。
在一次次的.吵架中，你們之間的問題也隨之浮現(xiàn)出來，爸爸的好賭，讓媽媽感到靨惡，一年沒給家里一分錢，還經(jīng)常以打工的理由去賭。媽媽被爸爸懷疑有婚外戀，彼此相互猜疑著，戀愛時彼此心中那種信任已經(jīng)無影無蹤了，剩下的只有猜疑。沒一次吵架時，你們總問我：“你長大了，誰是誰非，你應該很清楚”我是長大了，長大到足夠可以了解一些事情了，但我想我悠遠無法評判你們誰是誰非��！，只因你們是我最摯愛的雙親，你們懂嗎》？
一片皎潔與溫柔明亮的月光灑在我倚在窗外的聲影，我輕輕關上窗，爬上了了床，睡夢中，阿拉神燈幫我實現(xiàn)愿望！我嘴角浮出了笑意！謝謝！愿天下所有的家庭都家和萬事興��！
很想通過這篇文章和你們說點什么，但搜尋腦海，卻找不到可以形容我此刻心情的詞語，或許是我才疏學淺吧！找不到那樣華麗的語言去感動你們，也明日有那樣好的口才去說服你們，我只有用最平凡樸實的心里話去陳述我心里的想法，我只想擁有一個沒有戰(zhàn)火與硝煙的家庭，可以嗎/？我最敬愛的爸爸媽媽！�。。�！
家庭作文400字 篇6
7月7曰 星期四 晴
隨著時間的推移，這—天終于到臨了。今天雖然平凡，但對我來說絕不簡單。它沉載著這一個學期，我對自身的一個期盼。
在走向?qū)W校的路途中，我想過無數(shù)種不同的成績，但大多的猜想都是考的不好或者一般。我不敢去設想自己真得考得很好很好，因為只有我自身才知值在這一學期當中，我努力了多少，奮斗了多少，又堅持了多少。我也害怕自己想得越高摔得就會越慘。
似乎走了很久，我才來到學樣。進入了班級的我仔細地聽老師念著一個個同學的名字。而此時此刻的我也可能因為過于緊張，手心冒出了汗水。終于，老師念到了我的名字，我也就和其他同學一樣鎮(zhèn)定自若地走向那高高在上的講臺，小心翼翼地接過老師遞過來的家庭報告書，眼睛卻一直不敢看向老浉那張擁有嚴厲氣息的臉�；氐阶缓�，我迫不及待地翻開家庭報告書，在學校的排名上，我的確比之前排名排得高一些，但總分卻比之前少了許多分。這或許就是我學習不努力、不堅持的`后果吧？
緊接著，我往下看，在看到班主任的寄語：“揮汗如雨，我無怨無悔；不達目地，我誓不罷休”時，我感覺自己的心靈竟受到了極大的感觸，老師的話直至我心。如果我真的如老師寫得那樣，成績很可能就不會一直一如己往了......
但我相信我以后一定會：揮汗如雨，我無怨無悔；不達目的，我誓不罷休！
家庭作文400字 篇7
你了解我家嗎？我家呀，就像一個學校，因為我們家的成員，不是老師就是學生。爸爸是大學物理教師，媽媽是中學物理教師，我是崇文小學的學生，所以，我們家的生活帶有校園生活色彩？？——緊張而愉快。
我們家的生活，就像我每天在鋼琴上彈的小奏鳴曲一樣，又和諧又動聽。我家的‘’小奏鳴曲‘’主題是要每個人都要抓緊時間，努力學習，充實自己，人人要做好自己的工作，為祖國貢獻力量，所以主旋律是‘’奮發(fā)向上，不斷進取‘’。你聽，這個‘’小奏鳴曲‘’也分三個樂章呢。
清晨，6點整家里古鐘剛敲響，第一樂章便開始了，它緊張、歡快—媽媽和我高聲英語，我在7點整和大家一起吃早飯，有時爸爸不吃早飯就去工作了，有是吃昨天的`稀飯。就匆匆的去工作了。
下午放學，第二樂章響起來了它柔和、明快。我在做作業(yè)。5點整，我開始彈鋼琴，彈好后，我對著復讀機朗讀英語。媽媽回家后，準備晚飯。鍋碗瓢盆的響聲、清脆的鋼琴聲、英語的朗讀聲此起彼伏，簡稱‘’大合唱‘’。
晚飯后，進入第三樂章，它凝重、深沉。我獨自一人看書、寫日記，媽媽在復習資料，爸爸在備課。有時互相討論，互相切磋，常常為了一個問題滔滔不絕的談論。爸爸媽媽工作直到深夜才睡。我們家的‘’小奏鳴曲‘’就是這樣堅定有力，一直演奏著，它將越奏越高昂，越彈越響亮。
家庭作文400字 篇8
1、好父母都是學出來的
沒有天生的成功父母，也沒有不需要學習的父母，每一個人在做父母之前都要學習相關的知識，關于怎樣做父母的意識和知識準備得越早越好，越充分越好。
2、好孩子都是教出來的
優(yōu)秀父母，他們的一個共同點就是在教育孩子上費盡心思。
3、好習慣都是養(yǎng)出來的
很多父母將孩子的不好習慣怪罪到學校身上，怪罪到老師身上，怪罪到孩子身上，唯獨沒有怪罪到自己身上。其實孩子身上的多數(shù)習慣——無論是好習慣還是壞習慣——都是我們做父母的有意無意培養(yǎng)出來的。
4、好成績都是幫出來的
幫助孩子適應應試教育成了我們父母的一份應盡的義務，而幫助孩子減負的最好辦法是我們父母增負，就是我們父母能夠成為孩子學習上的導師。
5、 好溝通都是聽出來的
第一個步驟是傾聽，就是讓孩子把話說出來，并且聽懂孩子話里的真實意思。第二個步驟是理解，就是站在孩子的角度想想是不是有道理，結(jié)果往往是有道理的。第三個步驟是建議，就是有道理孩子并不一定就能采取正確的行動，因此父母這時應該給以建議。
6、好成就都是化出來的
意志、品德、胸襟等這些最重要的因素不是通過父母的說教等“顯教育”就能產(chǎn)生效果的.，而是通過父母的行為即“潛教育”化進孩子的血肉里的。讓孩子養(yǎng)成大襟懷的最好方式除了父母能做好的表率外，就是讓孩子多讀名著，多讀偉人的傳記，讓孩子從小學會用偉人的眼光來看待社會和自己。
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