實(shí)用的優(yōu)秀家庭作文[實(shí)用4篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的優(yōu)秀家庭作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀家庭作文 篇1
我的家庭里有三個(gè)成員,你知道是誰嗎?不知道吧,那就讓我給你們說說吧!這三個(gè)成員分別都是我的爸爸、媽媽和一個(gè)古怪的我。
爸爸在我們家是最高大威猛的,他有圓圓的頭,尖尖的鼻子,還有一雙很大很大的手,但他對我嚴(yán)厲,這也是爸爸的一種愛吧!
媽媽在我們家是最溫柔體貼的,她有一頭烏黑發(fā)亮的.長發(fā),一雙明亮的眼睛,還有一雙靈巧的手。每到吃飯的時(shí)候,我和爸爸總能聞見一股很香的氣味。那香味實(shí)在太香了,恐怕離我家十萬八千里的人都能聞見。接下來就該說我了,我跟媽媽一樣,也有一頭長發(fā)。為什么說我古怪精靈呢?是因?yàn)槲覀兗颐看未髵叱臅r(shí)候,我去拿拖把,爸爸媽媽都以為我要拖地,我卻又拿了一塊抹布去擦玻璃。每當(dāng)家人都認(rèn)為我是要干這一件事,我卻要干另一件事。所以家人都猜不透我到底想在想什么。我夠古靈精怪吧!
這就是我的家庭,我的家人。爸爸,媽媽和我組成了這樣幸福的一家。
優(yōu)秀家庭作文 篇2
我們這一家人,雖各有各的特點(diǎn),卻相處的十分和睦。
“懶蟲”我的爸爸
我的爸爸有時(shí)特別懶,如果不上班,他不睡到八點(diǎn)半才怪。我的爸爸經(jīng)常動(dòng)口不動(dòng)手,看,剛吃過飯,我正準(zhǔn)備睡午覺只見我的`爸爸懶洋洋的躺在沙發(fā)上,嬉皮笑臉的說:“我的寶貝女兒,今天洗碗的光榮任務(wù)就交給你了!边有一次,我的爸爸把鞋一扔,笑嘻嘻的對媽媽說:“老婆大人,我的鞋把地弄臟了,你幫我拖拖吧!笨矗@就是我的懶蟲我的爸爸。
“財(cái)迷”媽媽
媽媽愛錢如命,哪個(gè)學(xué)校掙的錢多,就在哪個(gè)學(xué)校干。暑假前夕,媽媽的學(xué)校放了假,閑不住的媽媽在一家幼兒園代課,雖然沒得了錢,但那幾頓飯也足讓媽媽滿意了。這不,為了掙夠去廣州旅游的錢,她現(xiàn)在正在小桔燈作文班里代課呢。
節(jié)儉的奶奶
奶奶總不讓我們這些晚輩給她買衣服,買了,她就一個(gè)勁的嘮叨個(gè)沒完。她那幾件衣服雖不是補(bǔ)丁加補(bǔ)丁,但也洗的發(fā)白,這次去廣州,媽媽偷著給奶奶買了一件衣服,奶奶一個(gè)勁的嘮叨:“這衣服這么貴,還買!
貪吃又機(jī)靈的我
我很貪吃,看到那美味的羊肉串就垂涎三尺,兩眼閃閃發(fā)光。我也很機(jī)靈,有一次,我對我的爸爸說:“老爸,你能不能助人為樂!蔽业陌职峙闹馗f:“我能!蔽掖舐暫埃骸袄习滞荆埬惆褟N房里的辣椒醬拿過來。”
看,我們這一家多么和睦呀。
優(yōu)秀家庭作文 篇3
我有一習(xí)慣,只要一看電視,都要把這個(gè)節(jié)目看完,不然心里就很不舒服。而這個(gè)星期天,我卻不能像平常一樣,把電視節(jié)目看完。
星期天晚上,我打開電視機(jī),看我最喜歡的節(jié)目---《摩爾莊園》。只看了一半,媽媽卻走過來,拿起遙控器,把這個(gè)節(jié)目換成了她最喜歡看的電視劇,還生氣地對我說:“別看了,去看書。”接著,爸爸又跑了過來,也拿起遙控器,換成了他最喜歡的.足球賽。就這樣,爸爸和媽媽吵了起來,當(dāng)然,也少不了我。突然,爸爸和媽媽異口同聲地說:“小孩子別多管閑事!”我想:我好不容易有一個(gè)周末,怎能讓給他們看呢?我生氣地說:“我好不容易才有個(gè)星期天,你們就讓我看一下電視。 边@時(shí),爸爸媽媽聽見了我的話,才很不情愿地把遙控器給了我,我調(diào)到剛才的節(jié)目,結(jié)果發(fā)現(xiàn),《摩爾莊園》已經(jīng)完了,最后我只好垂頭喪氣地回了房間。而爸爸媽媽呢,還在互相謙讓,最后誰也沒看成。
誰的心情都不好。我之所以很討厭這場小風(fēng)波,是因?yàn)檫@場小風(fēng)波讓我們?nèi)胰硕紱]有看成電視。但愿以后不要在有這種風(fēng)波了。
優(yōu)秀家庭作文 篇4
一說起家庭作業(yè),許多人一定不喜歡,可我有一項(xiàng)我最喜歡的家庭作業(yè)。是什么呢?別急,聽我慢慢說來。
我最喜歡的家庭作業(yè)就是——做幻燈片。也許有人覺得做幻燈片是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),又得查資料,又得找圖片,還得做好版面設(shè)計(jì),可真是個(gè)麻煩活兒?晌也挥X得,因?yàn)樵蛴?個(gè):1。因?yàn)檫@個(gè)是個(gè)分工合作作業(yè),我得組成一個(gè)小組,比如,那個(gè)同學(xué)傳資料,那個(gè)同學(xué)傳圖片,那個(gè)同學(xué)做整理,這可以讓我們體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量。2。拿到班上展示時(shí),有的同學(xué)們發(fā)出嘖嘖聲,有的同學(xué)佩服,我們終于笑了。因?yàn)槲覀冃〗M辛辛苦苦的制作的幻燈片,終于得到了同學(xué)們的認(rèn)可。我們的勞動(dòng)沒有白費(fèi),這可以讓我們體會(huì)到付出就有回報(bào)。3。最后,就是老師的`認(rèn)可啦,老師先評出一,二,三等獎(jiǎng),然后,老師還贈(zèng)送獎(jiǎng)品,以此鼓勵(lì),希望我們再接再厲,做出更好的幻燈片。
做幻燈片——是我最喜歡的家庭作業(yè),既可以讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量,又可以讓我們體會(huì)到付出就有回報(bào),還可以得到老師的贊揚(yáng),這個(gè)作業(yè)這是一舉多得!我針線活這個(gè)家庭作業(yè)。
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