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家庭作文

時間:2023-09-02 09:55:12 家庭作文 投訴 投稿

家庭作文[精品9篇]

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的家庭作文10篇,歡迎大家分享。

家庭作文[精品9篇]

家庭作文 篇1

  我有一個家庭,這個家庭非常溫暖。家里有善良的嗎媽媽,嚴肅的爸爸和調皮可愛的我。

  我的媽媽非常愛“臭美”,每天早上起來都會看見媽媽在鏡子面前左看右看裝扮個不停。媽媽還是個急性子,每次我 寫作業(yè)慢了,媽媽都會對我說:“你就不能寫快一些么 ?我都替你著急了!” 我的爸爸個子很高,每天都帶著苦臉,除了媽媽能讓爸爸笑, 其 他人都不能讓他笑。爸爸還非常強壯,因為爸爸他每天早上起來第一件事就是鍛煉身體。當我犯錯時爸爸打我 ,我的屁股就慘了 ,手勁好大呀!我真想對爸爸說:“手下留情呀!”我呢!是個陽光男孩,每天對著別人都是微笑 。

  我非常調皮,有一次,我在門的`后面爸爸媽媽來了,我蹦出來嚇他們一跳。 你們說我的家溫暖嗎?

家庭作文 篇2

  我的一家子就像桃園三結義,幸福美滿,偶爾會為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵。但是,我們家算得上是模范家庭。

  我:武術傳奇“李小龍”

  作為家里調皮搗蛋的第一人,一定要為家里做一些“貢獻”。

  有一次,我跟鄰居小孩打籃球,我一個后撤步三分球,讓他們感到絕望,等他們進攻時我一個跳躍把球拍到了九霄云外。球權終于輪到我了,我一個胯下,轉身,歐洲步輕松上籃。因為我長得五大三粗,在我鉚足全力準備進攻時,然天有不測風云,他被我撞得腳受傷了。他立馬哇哇大哭了起來,我覺得情況不對,摸摸鼻子灰溜溜地走了。

  回到家后立馬被家法伺候,我非常不服氣。趁著夜黑風高的時候,去把他的車輪胎氣偷偷地給放了,輪胎瞬間癟了下去,嘿嘿。ㄊ潞笪矣X得這樣做是不對的,你們不要學我哦。

  母親:全職保姆

  作為家里的頂梁柱,老媽的存在可謂是讓我們生活得悠閑又自在。

  老媽每天都有忙不完的事,她總是起早貪黑地為我和爸爸的溫飽操勞著。老媽也是一個比鬧鐘還準時的人,天天擔負著叫我和爸爸起床的任務。她每天總有做不完的活,天天洗地板、擦桌子、洗衣服等等……家里每天都是煥然一新,我覺得我家的'小屋就跟總統(tǒng)住的房子一樣。

  老爸:抽煙打牌第一人

  老爸在我們家可謂是“畫蛇添足”,每天都起晚貪黑,每當我在睡夢中時,書房里總是升起縷縷青煙。老爸每天也是鐵打的都睡到十二點,誰叫都起不來。他還是個話癆,要是遇到個熟悉的人,話匣子一打開,就像水龍頭一擰開就“嘩嘩”往外流水。老爸可謂是天不怕地不怕,只怕不能抽煙、打麻將。

  這就是我有趣的家人,還有我最愛的家人。

家庭作文 篇3

  My father is handsome and honest.He is about thirty seven . He is a good cook ,my father likes play football . My mother is beautiful and kind .She is about thirty five. But she is very young .She like play badminton and table tennis.My brother is handsome and friendly.He is about twenty five. Helike play basketball and football. This is my family ,I love my family.

家庭作文 篇4

  每天早晨,不管刮風下雨還是陽光明媚,都筆直地站在校門口向我們招手問好,笑容滿面地迎接我們的人;每天下午,無論蒙蒙細雨或是炎炎烈日,都挺拔地站在校門口向我們揮手告別,滿是慈愛地跟我們說再見的人;那就是,我們的校長。

  每天,神采飛揚地給我們上課,不辭辛勞地給我們批改作業(yè)的人;每天,對我們嘮嘮叨叨,關心我們身體健康和安全的人;每天,帶我們遨游知識海洋,一下課就成為我們大玩伴的人;那就是,我們的老師。

  每天,和我玩耍嬉戲,追跑打鬧,嘻嘻哈哈笑得沒心沒肺的人;遇到不懂的`知識,一起琢磨,共同思考,意見不同爭得面紅耳赤的人;當我摔倒扶我起來,當我生病送我到醫(yī)務室,當我心情不好時時陪伴我,想方設法逗我開心的人;那就是,我的同學。

  非常榮幸我有這樣的校長,這樣的老師,這樣的同學,這樣溫暖的大家庭。我愛我的校長,我愛我的老師,我更愛我的同學。

家庭作文 篇5

  我從最初受到父母的啟蒙教育,到現(xiàn)在教育自己的女兒,人生的經(jīng)歷告誡我,家庭教育和學校教育一樣對孩子十分重要,甚至決定著她們的發(fā)展方向,影響到終生。現(xiàn)就家庭教育問題,談談我的一點體會。

  一、讓孩子牢固樹立遠大的理想

  理想是一簇火種,能點燃拼搏進取的火焰;理想是一盞明燈,能照亮人生奮斗的歷程。古人云:志之所趨,無遠勿屆,容山距海不能限也。志之所向,銳兵精甲不能御也說的就是這個道理。要讓孩子樹立遠大理想,刻苦學習,全面提高自己的素質,增強自己將來報效祖國的本領。

  二、讓孩子在溫馨幸福的環(huán)境中成長

  家庭環(huán)境對孩子的成長至關重要。首先,家長要關心孩子的成長,為孩子的成長創(chuàng)造幸福的環(huán)境。單親家庭,離異家庭的孩子思想從小就受壓抑,心靈和自尊心都受到一定程度的傷害,因而影響了孩子的正常發(fā)展。要想讓孩子茁壯成長,必須創(chuàng)造出一個幸福的環(huán)境,讓孩子感到家的溫暖,和爸爸媽媽在一起的幸福。有的家庭經(jīng)常暴發(fā)戰(zhàn)爭,孩子在驚恐中不知如何是好,大一點年齡的孩子為此增加思想負擔影響學習,甚至發(fā)生悲劇。前不久報紙刊登了一名小學生因父母吵架至深夜,嚴重影響了孩子的睡眠,至使第二天早上孩子上學精神恍惚,注意力不集中被車撞的悲劇。年輕的父母很愛孩子,但是她們又忽視了自己的言行給孩子成長帶來的影響。在我們的家庭里,我們對孩子也從不打罵喝斥。即使孩子不注意做錯了什么事,我也不責怪孩子,不給孩子任何壓力,只要她重新弄好就行了。孩子既是子女又是朋友,對孩子要尊重,只有這樣才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我們從不給孩子什么壓力,讓她快快樂樂地生活。父母是孩子的第一位老師,家庭是搖籃,只有幸福溫暖的家庭環(huán)境,才有可能培養(yǎng)好孩子,教育好孩子,使她茁壯成長,不斷進步,取得可喜的成績。

  三、讓孩子學會自己的`事情自己做,從小樹立吃苦的精神

  讓孩子學會自己的事情自己做,從小樹立吃苦的精神對孩子的成長非常重要。家長要讓孩子從小學會生活自理,懂得生活的艱辛,從小樹立自立的思想,不僅要培養(yǎng)吃苦精神,還要培養(yǎng)獨立生活的能力,使之成為一個獨立的社會成員,在日本,特別注重培養(yǎng)孩子的吃苦意識,不管是在幼兒園,還是在中小學,她們要求孩子在寒冷的天氣中跑步,培養(yǎng)她們吃苦耐勞的精神及克服困難的毅力;在英國有一所著名的伊頓中學,那里的學生幾乎都能考入名牌大學,其經(jīng)驗之一就是讓學生吃苦,該中學不設暖氣,在異常寒冷的冬天,也只讓學生蓋一條毛毯睡覺,洗冷水澡,這就是刻意苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,使學生得到磨煉;在法國,做父母的絕不讓孩子亂花錢,即使是兄弟姐妹之間也不輕易相互借錢。如果想用零用錢,只有去打工,她們的教育是自食其力不靠父母;而在中國,少年兒童的身心日趨脆弱,常表現(xiàn)出怯懦、孤僻、任性、自私等心理,因為她們不知道何為饑餓、何為勞累、何為困難、何為貧窮孩子中意志薄弱者甚多,這與她們生活總是一帆風順有關。所以,家長越保護越替代,孩子就越依賴越無能,勤勞是幸福的種子,閑散是墮落的禍根,安逸是孩子們成長的最大敵人,是埋在孩子們心中最大隱患。所以,要讓孩子在逆境中,在經(jīng)歷風雨后的人生顯得更加燦爛。

  四、廣泛培養(yǎng)孩子的愛好和興趣,不斷提高孩子的素質。

  社會的發(fā)展需要高素質的人材。孩子是祖國的未來,是祖國的希望。培養(yǎng)孩子不能光抓學習,要注意孩子的全面發(fā)展。我的做法是提供各種條件全面培養(yǎng)孩子的興趣和愛好。孩子從小就參加一些有益社會實踐活動,通過這些學習提高孩子的素質,我感覺,今后的孩子光學習好肯定是不行的,F(xiàn)在提倡綜合素質教育,就是要使孩子們在德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展。家長在培養(yǎng)孩子的時候一定要掌握這個原則,不能死扣學習,一定讓孩子有特點有特長。有一個報道說中國留學生在國外聯(lián)歡,各國留學生在臺上又唱又跳,各種樂器很在行,演奏的十分動聽。邀請中國留學生上臺時,個個搖頭,你推我來我推你,沒有一個能上場。說起學習中國留學生最刻苦,可其她方面就差了一截,這是不行的。為培養(yǎng)孩子的學習興趣和讀書習慣,我經(jīng)常帶她去書店購書,開始是我為她選,后來是她自己選。從小學開始到現(xiàn)在,家里已經(jīng)擺滿了幾十本的書籍,孩子從這些書中開闊了眼界,豐富了知識,提高了素質。另外,組織經(jīng)常性的戶外活動,開闊孩子的視野,培養(yǎng)孩子不能總把孩子關在家里,經(jīng)常帶孩子出去,讓孩子在大自然和新穎的環(huán)境中開心地活動。有些有特別紀念意義的地方,孩子將銘記一生。

  在家庭教育方面,我認為,夫妻要想教育好自己的孩子,應注意做好以下幾個方面:

  1、夫妻合作協(xié)調。首先,夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致,比如,嚴格要求,不溺愛,誠實,不貪不便宜,等等;其次,相互配合,孩子犯錯誤之后,一方嚴厲批評,也許當時孩子想不明白,或不好接受,另一方則在私下和言悅色地指出孩子的錯誤所在,并說剛才爸爸或媽媽嚴厲地批評你因為太愛你了。正所謂一個唱黑臉,一個唱紅臉,這樣一唱一和,孩子自然會從內心深處接受批評,承認錯誤。

  2、把禮貌教育貫穿始終。禮貌是當代社會文明的基本標志。禮貌教育一定要從生活小處著手,首先父母要身體力行,為孩子做好榜樣,孩子會在潛移默化中養(yǎng)成文明習慣。其次,必要時適當給予孩子指點和教育,切記,不要說的過多,讓孩子反感。

  3、養(yǎng)成良好的生活習慣。首先,教育孩子早睡早起,適當鍛煉身體,絕不能熬夜;其次,飲食科學,不要偏食和吃的過飽,也不能營養(yǎng)過剩。讓孩子知道良好的生活習慣對人的健康、學習、工作等各方面的作用很大。

  4、講究原則,不能溺愛孩子。高爾基說:愛孩子是連母雞都能做到的事情。沒有哪個父母不愛自己的孩子的,重要的是如何愛。孩子長大以后發(fā)展的結果各不相同,從小到大家庭的影響和教育起著重要作用。一些父母,孩子提出不合理的要求,如果不滿足就哭鬧,父母心痛,于是就滿足,其實這正助長的孩子的不良品質。其實,提出不合理要求,已經(jīng)不應該,不滿足就鬧,更是錯上加錯。當孩子提高不合理要求時,家長應堅決拒絕,孩子也許就不那么哭鬧了。孩子的哭鬧往往是家長態(tài)度的助長結果。

  5、排除或減少來自祖輩的干擾。中國的爺爺奶奶、姥姥姥爺溺愛孩子,是一個普遍現(xiàn)象。如果不住一起最好,如果一家三代四代同住,年輕的父母也許會操更多的心,因為一方面要教育孩子,另一方面還要教育老人,而且教育老人比教育小孩難度往往更大。

  6、教孩子學會寬容和大度。多鼓勵孩子到孩子中去,在孩子與孩子交往中,鼓勵孩子懂得謙讓、寬容和大方在?梢宰尯⒆友埮笥训郊依镒隹,家長就熱情接待,這樣能讓孩子學會熱情待人,同時家長的熱情也讓孩子在朋友中很有面子,很有自信。切不可怕把家里搞亂而不讓孩子的朋友來家里,更不能對孩子的朋友冷淡,那樣會讓孩子很丟面子,讓自己在朋友中抬不起頭,同時也疏遠了孩子與父母的關系。

  7、培養(yǎng)孩子的責任感、勞動觀念和吃苦精神,F(xiàn)在最普遍的現(xiàn)象,就是多數(shù)青少年不會勞動,沒有吃苦精神,缺乏責任感,可以說99%的原因都來自家庭教育。讓孩子吃的好,穿的好,不勞動,過度保護,這都是孩子沒有責任感、不愛勞動、不能吃苦的根源。

  以上就是我的點滴感受,如有不當之處,希望大家批評指正。

家庭作文 篇6

  今天在數(shù)學課上,我學習了“不等式”。放學回到家后,我突發(fā)奇想:我家不也是個不等式嗎?而且隨著時間的流逝,這個不等式還在不斷地變換著呢!

  小時候,我>媽媽+爸爸。早晨,我要去上學,爸爸和媽媽就早早起來,幫我整理好書包和衣服,為我做好美味可口的早飯。夏夜,我一邊做作業(yè),一邊聽著窗外小鳥的嘰喳聲,感覺越來越熱,心中不由地煩燥起來。這時,媽媽悄悄地打開電風扇,風立刻把我心中的`煩燥吹走。冬天的晚上,我手腳冰冷,一整夜也睡不著覺,當時沒有電暖袋,爸爸就冒著嚴寒起來煮開水,然后把熱水袋灌好,拿到我的床前。接過熱氣騰騰的熱水袋,一股暖流頓時涌上我的心頭。

  但是,如果我或爸爸做錯事,使媽媽生氣時,我們家就會變成媽媽>我+爸爸。這種情況下,我和爸爸就慘了,立即陷入水深火熱之中:天天捧著快餐盒吃快餐,衣服臟了沒人洗,家里一團糟。沒辦法,我們只好向媽媽投降,極力地討好她。這時,媽媽的臉色就會由陰轉晴,一家三口又可以吃上媽媽親手做的熱飯菜了。

  至于爸爸嘛,基本上很少發(fā)火,身為一家之主,他總是默默地承擔著生活中的一切重壓。若真的惹火了他時,爸爸>我+媽媽。爸爸的力氣很大,只要他愿意,就可以搬起一臺電冰箱。他生氣時,誰也勸不住他,他的叫罵聲連鄰居都聽得見,我和媽媽根本不敢勸他,只好靜靜地等他氣消。

  我犯錯時,爸爸和媽媽就會結成聯(lián)盟,我<爸爸+媽媽,臉色馬上由晴轉陰。俗話說:“好漢不吃眼前虧!庇龅竭@種情況,我只好乖乖地認錯,寫下保證書,他們的臉上才出現(xiàn)“彩虹”。

  我家是一個不斷變換著的不等式,在這個變化的不等式中,雖然有喜也有憂,但卻讓我真實地體會到了家庭的快樂和溫馨。

家庭作文 篇7

  我是Jobin Chu,Roy(Zhu Yongzhou)的中國爸爸,我是一名中國注冊會計師,中國的“CGA”。Roy媽媽的名字是Vivian,她是一名電臺記者。我們家還有爺爺、奶奶,是一個大家庭。Roy是活潑可愛的成員。

  我們居住在蘇州。和哈利法克斯市一樣,蘇州是一個濱水的城市,濱臨揚子江,擁抱太湖。蘇州也是一個美麗的城市,擁有如畫的園林,如詩的地方文化。

  中國和加拿大的文化各有特點。各地不同的'文化,也使我們的地球家園多姿多彩。不同文化之間相互了解,相互尊重,是減少、消除沖突的有效途徑。這次修學,就是讓Roy體驗哈利法克斯市的文化。

  我們未給Roy的修學設定任何目標或計劃,在哈利法克斯市期間,Roy就是一個加拿大男孩,一個加拿大小學生,一個加拿大的兒子,一個加拿大家庭的成員。我相信,Roy會成為你們家庭可愛的成員。

  非常抱歉,修學結束,Roy會回到中國,回到蘇州,回歸一個中國家庭。那時的離別,會給Roy的加拿大家庭帶來傷痛,作為Roy的中國爸爸,我對此表示深深的歉意。離別,也是人生的一部分。

  Roy會永遠有一個加拿大家庭,有加拿大的爸爸、媽媽,有加拿大的兄弟、姐妹。我們歡迎加拿大的家庭訪問蘇州,來看看他們的中國兒子,看看他們中國兒子的中國家庭。

家庭作文 篇8

  在我的家庭里有三樣人:火藥桶老媽、火柴,也就是我、還有助燃器——老爸。只要我干了什么錯事,火藥桶老媽就立即爆發(fā)了,而老爸,往往是充當助燃器,火上添油。

  看似晴空萬里的一天,我又點燃了火藥桶。

  火柴

  “媽媽,我去寫作業(yè)了!蔽业嘀鴷,跑到自己的小屋,把筆、本子……一切都準備好?墒俏覜]有接著做作業(yè),而是隨手抓起一本書看了起來。

  一分鐘、兩分鐘……不知道多少分鐘過去了,我還是沒意思的在屋子里轉悠呀,轉悠。完全把作業(yè)的.事情拋到九霄云外。過一會我如夢初醒,看了看鐘表。“呀,都到八點了,玩了一個小時了!”我又看看作業(yè),心想:“今天星期五,還有兩天的時間呢!”于是我趴到床上繼續(xù)偷懶。

  火藥桶

  噠噠噠……

  呀,是媽媽的腳步聲?磥韹寢寔砹。我迅速閃到自己座位上,做出一副寫作業(yè)的樣子。

  媽媽走進來了,笑盈盈的問:“作業(yè)寫的怎么樣?”我埋著頭十分不自然的說:“沒寫多少,今天的題可真難呀!”媽媽看了看我的作業(yè),臉色立馬由晴轉陰:“一個小時還是一字未動?你在干什么?”看到媽媽板著的面孔,我只好如實交代:“我在玩呢!

  “你現(xiàn)在就這樣的,到初中會什么樣?”媽媽這時候還沒有徹底爆發(fā),但是我還是要洗耳恭聽。

  助燃器

  在客廳里看電視的爸爸聽見老媽在教訓我,幸災樂禍起來。他小跑過來,來湊熱鬧了。還不停地接話——就是,就是。

  這一次次的接話就相當于一次次在火藥桶老媽的火苗上澆油。讓老媽徹底的爆發(fā)了,發(fā)起了機關槍,火藥味十足呀!往往這時我不僅要洗耳恭聽,點頭哈腰,還要準備好眼淚。但是我可愛的老媽不吃這一招。最后我只有乖乖的聽老媽的話,認認真真的完成作業(yè)吧。

  經(jīng)過那次,我不在拖拖拉拉了,放快了寫作業(yè)的速度,盡量減少“危險”。

  看,這就是我的家庭:火藥桶老媽、火柴、還有助燃器老爸。

家庭作文 篇9

  成績——惹禍精

  ”哎呦!媽呀,至于么?不就考了一個68分么?“我在前面那跑,老媽在后面緊追不舍,手里還拿了一個AK——47雞毛撣子:”你還好意思說?是誰在考試面前向我說一定的拿100分?“”沒錯,是我說的,但,但這次的考試題太難了,難道同學回家也要挨打?“我解釋道。母親被我氣得臉由紅變紫,由紫變綠,我挺高興,嘴里還說:”你追不上,你追不上,嘿嘿……“哼,你回家再說吧!

  電視——導火索

  ”姐,我要看少兒臺,我要看少兒臺,你不給我看,我就告訴我媽媽去,哼!“”陽陽,多看看體育多好!啊蔽也晃也,嗚嗚嗚……“然后遙控器在我們倆手里你爭我搶,各不相讓。

  得,她又開始撒嬌了,又哭又鬧。大姨聞聲趕來:”圈圈,你就讓著你妹妹點吧,她小,你大!拔覛獾没鹈叭苫仡^又看看她幸災樂禍的.樣子,憤怒油然而生,最后,我們怒目相視!

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