- 相關(guān)推薦
實(shí)用的家庭作文600字共5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的家庭作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家庭作文600字 篇1
在別人困難的時(shí)候去伸出自己的援助之手，這樣自己不僅會(huì)收獲幫助別人的快樂(lè)，更會(huì)收獲珍貴的友誼。在我們班，這是人人都知道的道理，并且時(shí)時(shí)刻刻都實(shí)踐這句話……
前年，我們班的同學(xué)劉文華和媽媽一起去工廠，發(fā)生了一件不幸的事情，她的手被吸進(jìn)機(jī)器里，發(fā)出了慘烈的叫聲，她媽媽聽(tīng)到后連忙趕來(lái)，可為時(shí)已晚，劉文華的手被壓得血肉模糊。到了醫(yī)院，醫(yī)生做了手術(shù)可只接起了大拇指和半截食指，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)，這將是個(gè)永久性的創(chuàng)傷。手術(shù)后，老師同學(xué)們紛紛去看望劉文華，劉文華開(kāi)始還有點(diǎn)擔(dān)心，怕同學(xué)們會(huì)嘲笑她的手，可聽(tīng)到了老師同學(xué)們衷心的.祝福后，才明白——老師同學(xué)們是永遠(yuǎn)不會(huì)嘲笑她的。還有很多同學(xué)給劉文華帶來(lái)了小禮物：有的給劉文華帶來(lái)了美麗鮮香撲鼻的鮮花，祝愿她早日康復(fù)；有的帶來(lái)精致的小糕點(diǎn)，讓她品嘗；還有的同學(xué)帶來(lái)了玩具，這樣劉文華就可以玩了。劉文華看著各種禮物和關(guān)愛(ài)著她的同學(xué)們，先是無(wú)聲的流淚，然后不住地抽泣，最后忍不住放聲大哭。是啊，能有這樣一群好朋友、好同學(xué)，在自己最需要幫助的時(shí)候，能夠無(wú)怨無(wú)悔地陪伴著自己，誰(shuí)不會(huì)感動(dòng)呢？
劉文華在家休養(yǎng)了一個(gè)月，又重新回到學(xué)校，又可以和親愛(ài)的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了，劉文華開(kāi)心極了。可很快她又苦惱起來(lái)，因?yàn)樗呀?jīng)一個(gè)月沒(méi)上學(xué)，已經(jīng)是拉下很多課程，怎么辦呢？老師同學(xué)們又開(kāi)始幫助劉文華。老師在課堂上盡可能多提問(wèn)劉文華，保證課堂上新學(xué)的知識(shí)全部掌握；下課時(shí)，許多熱心的同學(xué)來(lái)幫助劉文華，教劉文華未學(xué)的知識(shí)。在大家的幫助下，這個(gè)學(xué)期的期中考試，她居然比以往多考了10分，當(dāng)她拿到考卷時(shí)，眼淚又不住地流了下來(lái)，她說(shuō)，這都是大家的功勞，沒(méi)有大家的幫助，她不可能考得這么好。
在我們班，同學(xué)之間互相幫助，親如一家人，我覺(jué)得，這個(gè)“家庭”真溫暖�。�
家庭作文600字 篇2
“回小”五一班這個(gè)大集體，就像是一個(gè)溫馨的大家庭。在這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)生活是多么的幸福，成員個(gè)個(gè)生龍活虎，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互學(xué)，真可謂是不是一家人勝似一家人。
在“回小”學(xué)習(xí)生活的四年半時(shí)間里，常常能引起我對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶：曾記得，在我三年級(jí)的一個(gè)炎熱夏天的.午后，我和芮軻同學(xué)一起在操場(chǎng)邊樹影下乘涼，忽然，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有一個(gè)乒乓球大小的仙人球。當(dāng)時(shí)，我們對(duì)仙人球知識(shí)知之甚少，只知道它是生長(zhǎng)在沙漠、有許多刺的植物。于是，我倆小心翼翼地?fù)炱鹣扇饲�，跑上樓告訴了車?yán)蠋煛＼嚴(yán)蠋熥屑?xì)觀察了這棵被太陽(yáng)曬蔫了的仙人球后，對(duì)我們說(shuō)：“這棵仙人球并沒(méi)有死，只是脫水，生命危在旦夕。你們趕快找個(gè)地方把它種了，一次性多澆點(diǎn)水，它就沒(méi)事了。”我和幾個(gè)小伙伴飛奔地下了樓，在花壇邊找了一塊空地把它種了，并澆上了水。不一會(huì)兒，仙人球上的刺好像比起先硬了許多。
后來(lái)，我又問(wèn)車?yán)蠋煟骸盀槭裁粗暗南扇饲虻拇淌擒浀模瑵菜蟮拇叹陀擦四�？”“仙人球的刺是代表著它的生命體征，刺硬就是生命旺盛，刺軟則相反�！敝螅液屯瑢W(xué)們經(jīng)常去照看、呵護(hù)這個(gè)小生命，因?yàn)樗俏覀冃@的一份子，為我們“回小”增添綠色和生機(jī)。
另有一件事是我終身難忘的。在四年級(jí)時(shí)，有一次我和同學(xué)們玩寫王字游戲，為了不被同伴抓到，我在跑的過(guò)程中一不小心失去平衡，重重地跌在水泥地上。當(dāng)時(shí)疼得我火冒金星，小伙伴們不約而同地趕來(lái)扶起我，問(wèn)我疼不疼、能不能走路、要不要叫老師或到醫(yī)務(wù)室等。小同伴的問(wèn)候，像一股暖流在我體內(nèi)流動(dòng)，頃刻間，我忘記了疼痛，感受到同學(xué)之間的手足之情。其實(shí)，在學(xué)習(xí)上我們五一班同學(xué)更是如此，盧老師讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一幫一，同學(xué)們都很樂(lè)意參加互幫小組，就像在家里哥哥姐姐幫助弟弟妹妹一樣，共同進(jìn)步，增進(jìn)友誼。
作為五一班的“回龍人”我感到無(wú)比自豪和幸運(yùn)。
家庭作文600字 篇3
俗話說(shuō)“家庭是幸福的港灣。”家庭能給人帶來(lái)溫暖、教訓(xùn)，也能給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
我的家庭給我的快樂(lè)也并非是那一頓頓的晚飯、聚餐;也不是那一次次的旅游，而是父母那一次次給我的教訓(xùn)和批評(píng)，我記憶最深刻的批評(píng)非那一次莫屬了。
那是一次炎熱的夏天，爺爺奶奶到我家來(lái)玩。我又剛從外面打球回來(lái)，看見(jiàn)了桌上有一盤葡萄，那葡萄又大又圓，真令人喜愛(ài)。這時(shí)又渴又餓的我像一只貪婪的餓狼一樣撲了上去，這時(shí)被媽媽攔住了，說(shuō)：“快去洗手。”我毫不情愿地去洗了手，然后沖了出來(lái)，這時(shí)，媽媽又?jǐn)r住我說(shuō)：“把這些葡萄拿去給爺爺奶奶吃。”我聽(tīng)了，十分不高興，就對(duì)著媽媽大吼：“為什么我不能吃，偏要全部給爺爺奶奶他們吃?”媽媽說(shuō)：“爺爺奶奶都上一把年紀(jì)了，應(yīng)該讓他們先吃;你比較小，應(yīng)該后吃�！蔽液孟袷艿搅宋鸵粋�(gè)人沖進(jìn)了房間。這一動(dòng)靜驚動(dòng)了爺爺奶奶。他們走出來(lái)，看見(jiàn)了媽媽生氣的樣子，就說(shuō)：“孫子還小，不是很懂事，就讓他吃吧。我們少吃一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。”媽媽聽(tīng)了，走進(jìn)我的房間開(kāi)始安慰我。我好像得到了莫大的支持，理直氣壯的走出了房間。爺爺奶奶也請(qǐng)我吃葡萄。我坐下來(lái)，和他們一起吃。可是，我吃著吃著好像漸漸感受到了周圍氣氛好像不對(duì)勁，葡萄也是越吃就變得越苦了。我驚恐的抬頭望了望，大人們依然是笑瞇瞇的.。
事后，媽媽跟我說(shuō)：“你今天太沒(méi)風(fēng)度了。你知道嗎，中華傳統(tǒng)美德是什么嗎?那就是尊老愛(ài)幼。爺爺奶奶是長(zhǎng)輩，我們應(yīng)該去孝順?biāo)麄�，把好的東西讓給他們�！蔽衣�(tīng)了似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這是一個(gè)深刻的教訓(xùn)，這里面雖然包含了批評(píng)，但是我很開(kāi)心。因?yàn)檫@又讓我知道了尊老愛(ài)幼這個(gè)道理。其實(shí)受到教訓(xùn)也是一種好處，這是外面沒(méi)有的，所以你一樣能感受到這個(gè)家庭給你帶來(lái)的快樂(lè)。
家庭作文600字 篇4
家庭風(fēng)波是什么？難道只是單單屬于父母之間的爭(zhēng)吵嗎？我想，也許你的家庭是這樣的，但在我家里，似乎只有不公平的爭(zhēng)吵——”男女混合雙罵“！罵誰(shuí)？不可能是我和媽媽一起罵爸爸，更不可能是我和爸爸一起罵媽媽，那只有——爸爸和媽媽一起罵我了…
其實(shí)，我的老爸老媽也算是比較開(kāi)放的，他們絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槟切╇u毛蒜皮的小事跟我歇斯底里。但在他們的眼里我犯的錯(cuò)誤都一定和學(xué)習(xí)有關(guān)。
學(xué)校現(xiàn)在正在搞培優(yōu)班，每天下午都有課。雖然是免費(fèi)的，但我們還是有點(diǎn)被動(dòng)的感覺(jué)。于是，我的表情被”火眼金睛“的'媽媽看了出來(lái)。她的心里一定又在想我怎么怎么的不愛(ài)學(xué)習(xí)了。
再來(lái)，上奧數(shù)課的老師喜歡拖堂，而我的走路節(jié)奏也比較慢，等我匆匆忙忙地趕回家時(shí)，媽媽已經(jīng)火冒三丈地坐在沙發(fā)上。
“你可玩夠了吧！看看表，嗯？都幾點(diǎn)了？我都回來(lái)十幾分鐘了！”
“老師拖堂了，五點(diǎn)十分才下課�！蔽矣行┪劬σ膊桓覍�(duì)著媽媽。
“你倒是有理由啊！老師拖堂，你就不會(huì)抓緊點(diǎn)時(shí)間回來(lái)嗎？作業(yè)這么多，你到什么時(shí)候才能寫完哪？五年級(jí)啦，得抓緊時(shí)間啦。上培優(yōu)班要有效果才行哪……”
“咚”，我不耐煩了媽媽的吵鬧聲，關(guān)上了門。
在房間里，我的作業(yè)本被眼淚打濕了。但我深深的知道，即使這樣的“風(fēng)波”經(jīng)常出現(xiàn)在我身上，但我還是十分珍惜這樣的“風(fēng)波”。因?yàn)槭澜缟铣税职謰寢專粫?huì)再有其他的人會(huì)對(duì)我說(shuō)這種苦口良心的話了，包括我的親戚！
我想，也許正是這種出于愛(ài)的批評(píng)感動(dòng)了我，從而激發(fā)了我，慢慢的變成了一種強(qiáng)大而有力的力量，推著我大步大步地向前走去。
家庭作文600字 篇5
家這個(gè)詞的含義是什么呢？在我看來(lái)它是我心中最溫暖的墻。有了煩惱和委屈，它可以幫你分擔(dān)；有了令你驕傲的事，它可以和你共同分享喜悅，它就是我們的避風(fēng)港。可以包容我們的一切。
在別人看來(lái)，只有和諧美好的`家庭才是幸福的家。但我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槲壹揖褪莻�(gè)特例。
一次，我們家進(jìn)行了一次“電視爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。爸爸，媽媽，姐姐和我全部應(yīng)戰(zhàn)。事情是這樣的：我正在看電視，姐姐進(jìn)來(lái)了�！芭叮『⒆�，看上電視了�！苯憬氵呎f(shuō)邊看著我手中的遙控器，伸手就要搶。慶幸我躲得快。
她大聲說(shuō)道：“快把遙控器拿來(lái)，今天是孫燕姿的演唱會(huì)�！�
我說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)我先來(lái)的呀，總得有個(gè)先來(lái)后到之分吧！”
她說(shuō)：“我收你姐，聽(tīng)我的。”
我剛要開(kāi)口，媽媽進(jìn)來(lái)了。我沖進(jìn)媽媽的懷里，告姐姐的狀，沒(méi)想到媽媽卻不領(lǐng)情。媽媽一本正經(jīng)的說(shuō)道：“說(shuō)句公道話，你們都別看了。我還等著看但是連續(xù)劇呢�！卑Γ衼�(lái)一個(gè)搶電視的。此時(shí)爸爸進(jìn)來(lái)見(jiàn)狀后剛要開(kāi)口。我們?nèi)齻�(gè)酒大聲嚷道：“你不會(huì)也是來(lái)?yè)岆娨暤陌�！�?/p>
爸爸說(shuō)：“這樣搶下去也不是個(gè)辦法。依我看，咱們不如誰(shuí)都不要看，各自干自己的事情吧！”
我們雖然很不愿意但也只好這樣做啊！于是這才平息了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
但是我的家也不是一直這樣吵吵鬧鬧，還有溫馨的時(shí)候。例如，吃飯時(shí)，大家總會(huì)推推搡搡的具有各種理由把好吃的都留給他人�？此麄冞@樣我總會(huì)毫不留情的吃掉，不然就會(huì)誰(shuí)也吃不到！
家就是我心中最溫暖的墻，我可以吧我所有的委屈傾訴出來(lái)，和它共同承擔(dān)。家就是一個(gè)平凡而偉大的集體，充滿著無(wú)限的力量。家為何平凡？因?yàn)槊總�(gè)人都有家；家為何偉大？因?yàn)樗俏倚闹凶顪嘏膲Γ?/p>
【家庭作文600字】相關(guān)文章：
大家庭的家庭作文11-19
家庭演唱會(huì)作文-家庭作文04-12
[精選]家庭作文08-16
家庭作文[精選]08-16
家庭作文(經(jīng)典)08-17
（經(jīng)典）家庭作文08-05
【精選】家庭作文08-05
(經(jīng)典)家庭作文08-07
家庭作文（精選）08-08
家庭作文[經(jīng)典]08-08