家庭作文(優(yōu)選7篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的家庭作文8篇，歡迎大家分享。

家庭作文 篇1

　　我的家庭很幸福，有一個超級能干的爸爸，有一個風(fēng)趣幽默的`媽媽，還有一個心情開朗的妹妹，另外還有一個活潑可愛的小女孩，那就是我啦。

　　媽媽是一杯奶茶，有時甜味飄香，有時兇氣重重，當(dāng)我考試不好的時候，媽媽，就不打我，光罵我，唉，又當(dāng)我考試好的時候，媽媽就微笑著對我說：“辰辰，加油吧！爭取獲得全班第一”。媽媽就是這樣一杯有時微笑，有時惡劣而像暴龍的一杯奶茶。

　　爸爸可就不一樣了，他就像一杯褐色咖啡。常常對我壞，不過有時也很好，記得有一次，我期中考試沒考好，向爸爸匯報了一下，爸爸并沒生氣，而是批評我了一頓。并且自己還寫了作業(yè)，那次，我甚至還不敢接爸爸的電話。

　　妹妹呢，她就是一杯青蘋果汁。有時酸，有時甜蜜，就像那勤勞的小蜜蜂一樣。上一次我坐在爸爸腿上，可妹妹生氣了，氣勢洶洶。大聲喊到：“爸爸壞，偏心眼，光疼姐姐不疼我了，不理你了！”于是，就走了，可是你們不知道，我從妹妹眼睛中看見，她并不想對爸爸這樣，其實爸爸很愛她。她只是不想說，眼淚汪汪的從爸爸辦公室跑了出去。

　　我就是一杯人見人愛的水晶葡萄汁，有時愛發(fā)脾氣，有時活蹦亂跳。又一次，媽媽帶我去安徽省合肥市逍遙津公園玩，一開始我很高興，可是最后媽媽不讓我玩游戲，我不高興了！于是開始氣媽媽，媽媽說：“每個游戲玩一遍就行了，不能玩多，有時間媽媽還帶你來哦。”我一聽，可高興了！我就是這樣一杯這樣甜甜的水晶葡萄汁。

　　我家的味道很多吧！有空來嘗嘗哦。

家庭作文 篇2

　　我家有個不成文的規(guī)矩，爸爸和媽媽誰先回家誰燒飯，回來晚的就刷碗。可是有一天，爸爸媽媽同時回來，該誰燒飯呢？就因為這事，在我們家引發(fā)了一場小小的家庭“官司”。

　　誰是法官呢？當(dāng)然是我嘍！這時，爸爸對我眨眨眼，意思是讓我?guī)椭�他。我想：法官是公正無私的，怎么能講私情！于是，我也對爸爸眨眨眼，意思是不行。爸爸只好吐了吐舌頭。

　　法庭調(diào)查開始了！爸爸坐在左邊當(dāng)“原告”，媽媽坐在右邊“當(dāng)被告”。我坐在沙發(fā)上鄭重宣布：“本庭今天對誰燒飯這件案子進行審理，先由原告發(fā)言。”爸爸連忙說：“法官大人，我走在樓梯上時，被告已經(jīng)跑上來，所以我們是一起上來的'�！眿寢尣桓适救酰骸拔疑蠘且院罂匆娫�告站在門口不動，他分明是在故意逃避做飯的�！卑职终f：“我只是在樓梯上看書。”媽媽立即反駁道：“那不恰恰說明是你先回來卻故意不進家門的嗎？”本法官聽著原被告雙方爭論不休，禁不住要笑出聲來。為了保持法官的威嚴(yán)，我用筆在桌子上敲了兩下，說：“本庭宣告，原告燒飯，被告洗碗�！�

　　聽了判決，媽媽那得意勁兒就甭提了。爸爸呢，只好攤攤手，燒飯去了。爸爸帶著圍裙，裝出很委屈的樣子，在廚房里自言自語地說著自己“眾叛親離”的命運，抱怨這親閨女咋就不親爹呢？

　　媽媽卻摟著我笑成一團，由衷地贊嘆，還是小棉襖貼心呀！

家庭作文 篇3

　　我家有四口人，爸爸、媽媽、姐姐和我。這真是一個有趣的家庭。

　　我的爸爸脾氣很倔，有男子漢氣概，從不再我們面前哭泣。有一次，我的姐姐非常氣人，氣得爸爸眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，但是爸爸沒有在我們的面前哭，好像是在他的屋子里哭的，我過去問爸爸：“你怎么了？是不是哭了？”爸爸把眼淚一抹，連聲說：“沒有，沒有……”

　　我的媽媽是個女漢子，家里的大事小事都是由媽媽決定的。你們別以為她真的`是女漢子，其實她內(nèi)心是很脆弱的。有一次，我媽媽發(fā)燒了，我陪她去看醫(yī)生。到了診所里，醫(yī)生問了問我媽媽的情況，又讓我媽媽量了量體溫。我媽媽的體溫竟然是燒到了三十八度多，醫(yī)生說讓我媽媽打針，我媽媽說可以。但是我從我媽媽的表情中看到了，其實我媽媽挺害怕打針的，她只是在我們面前不好意思說罷了。

　　我的姐姐性格十分的內(nèi)向，一點都不愛說話。但脾氣卻很暴躁。有一次，我們回老家玩，我問她玩什么，她卻不理我，我又問，她還不理我，直到第三聲，她才說：“玩什么都行。”我又說：“你說玩什么吧。”姐姐不耐煩了，說：“我說什么都行，別來煩我了，行不行？”

　　我呢，是一個開朗的小女生，愛說愛笑，大人說什么，我都要上前插上一嘴。

　　這就是我的家庭，你感覺有趣嗎？

家庭作文 篇4

　　我有一個快樂的家庭。

　　今天，爸爸、媽媽、姐姐和我一起來到美麗的人民公園。

　　我們從南門進去。兩排銀杏樹的中間迎面一棵百年老樹。爸爸說：“來，吳越，你和姐姐一起在這棵樹下面照一張相吧！”“好啊好��！”我高興地叫到。隨著“咔嚓”一聲，一張照片就出現(xiàn)在手機上了。這時，我叫起來：“爸爸媽媽，你們兩個也照一張吧！”“哎呀，你說什么呀！”爸爸小聲的說，似乎有點不好意思�！肮�哈哈”，媽媽笑了起來，“你看你爸爸！”我說：“你們兩個就照一張吧！”“不行！”媽媽說。爸爸媽媽都不答應(yīng)。于是，我就動員了姐姐，聯(lián)合起來向爸媽“攻擊”，他們終于答應(yīng)了。

　　該吃晚餐了，爸爸從廚房里端出最后一道菜——竹筍。爸爸剛放桌子上，我就拿出筷子準(zhǔn)備吃�？砂职终f：“等一等。”我想：“爸爸一定又要給我們出題了�！惫�然不出所料。爸爸說：“竹子在哪里長出來呢？”我說：“在土地里長出來的.！”“嗯，回答正確！”爸爸又問：“竹子可以做成什么工藝品？”姐姐搶答道：“可以做成竹筷、竹籃……”姐姐說了六七樣。我又補充了三四樣。爸爸高興地說：“真棒！現(xiàn)在可以隨便吃了�！薄暗鹊�，還不行呢！”媽媽大聲說�！耙�求不要過高嘛”我說：“邊說邊吃吧！”就這樣，我們度過了快樂的晚餐時光。

　　這就是我快樂的家庭！

家庭作文 篇5

　　家，一個我們成長的港灣；家庭聯(lián)歡會，則是一次在港灣中的歡騰。每當(dāng)這時，我總會感到特別的高興，因為那時我很快樂。前后鄰居都說：“瞧，這一家子多溫馨呀!"今年呀，我們又開始，那天早晨，我們?nèi)�家人都忙的不亦樂乎，吹氣球，掛彩球。晚上，�?lián)歡會在我的主持下開始了，“先生們，女士們，現(xiàn)在聯(lián)歡會正式開始，我預(yù)祝這次圓滿成功！”

　　先是爸爸帶來的歌曲《為了誰》，今天我發(fā)現(xiàn)爸爸的著裝是西服，在燈的照耀下，變得有精神起來，唱完之后，爸爸感覺良好，就向四周舉一下手，像是獲得一塊金牌似的'，接著是媽媽跳的舞蹈《走進新時代》，她那優(yōu)美的舞姿，把人都陶醉了，然后是我的歌舞《感恩的心》那是我為爸爸媽媽唱的，感謝他們的養(yǎng)育之恩。最后是總結(jié)。家庭聯(lián)歡晚會真好！

家庭作文 篇6

　　同學(xué)A做過書的批發(fā)生意，也和他人合伙開過美容店，后來又開了個餐館。有一次，她請我們幾個同學(xué)去她的餐飲店聚聚�！八�當(dāng)時批發(fā)書的生意做得比我好�！蓖瑯幼鰰�批發(fā)生意的同學(xué)B告訴我們。據(jù)說同學(xué)B后來買了幾處房產(chǎn)。

　　不久前我再次見到她。“你餐飲店的生意怎么樣？”我問�！拔谊P(guān)掉了，現(xiàn)在坐在家里。”她告訴我。“不做自在些。我開餐館時，我婆婆總以為我們掙了好多錢，家里有什么事，就會想著讓我們出錢�，F(xiàn)在好了，她常說我們是最困難的，要大家都來支援我們。說我孩子讀大學(xué)的錢不用我們出。我現(xiàn)在落得個清閑�！�

　　作長輩的總是希望子女生活幸福，兒女之間互相協(xié)助。但假如處置方式不當(dāng)，反而會影響子女的積極進取的精神。長輩的處世方式影響著晚輩的價值取向。

　　美國一位著名心理學(xué)家為了研究母親對小朋友一生的影響，在全美選出50位勝利人士，請他們談?wù)勀赣H對自身的影響。一位來自白宮的著名人士是這樣寫的'：小時候，有一天媽媽拿來幾個蘋果，紅紅的，大小各不同。我和弟弟們都爭著要大的，媽媽把那個最大最紅的蘋果舉在手中，對我們說：“這個蘋果最大最紅最好吃，誰都想要得到它。很好，現(xiàn)在，讓我們來做個競賽，我把門前的草坪分成三塊，你們?nèi)�人一人一塊，負責(zé)修剪好，誰干得最快最好，誰就有權(quán)得到它！”

　　我們?nèi)�人競賽除草，結(jié)果，我贏了那個最大的蘋果。

　　我非常感謝母親，她讓我明白一個最簡單也最重要的道理：想要得到最好的，就必需努力爭第一。她一直都是這樣教育我們，也是這樣做的。在我們家里，你想要什么好東西要通過競賽來贏得，這很公平，你想要什么，想要多少，就必需為此付出多少努力和代價！

　　人們經(jīng)�？梢钥吹筋愃七@樣的局面。老師上生物課時，一邊教著同學(xué)要維護動物，一邊卻對動物進行活體解剖。家長對小朋友講孔融讓梨的故事，可在發(fā)教科書時，見小朋友主動拿回弄臟了點的書，家長卻罵小朋友笨。實際生活與教育的內(nèi)容之間的嚴(yán)重背叛，會讓小朋友發(fā)生疑惑，甚至讓小朋友們覺得大人的虛偽。教育的效果又如何能夠達到？實際生活對小朋友是最好的教材，老師、家長的處事方式就是最好的導(dǎo)向。這一點，你意識到了嗎？

家庭作文 篇7

　　最近，我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)了垃圾分類的知識。我很想把這些知識告訴給我們?nèi)�家人。于是，我決定在家里開辦一堂特殊的課程——垃圾分類小知識。

　　老師是我自己——黃寧馨兒，學(xué)生是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶�！伴_課了！”隨著我一聲響亮的喊聲上課正式開始，四位同學(xué)坐成一排認真聽講。今天上課的'知識有：學(xué)習(xí)垃圾分類的意義、垃圾分類順口溜、綠灰藍紅四個不同顏色的垃圾箱分別放什么。第一節(jié)課我給同學(xué)講了垃圾分類的意義，還分成兩組互相背。第二節(jié)課我給同學(xué)讀了垃圾分類順口溜。第三節(jié)課我教同學(xué)綠、灰、藍、紅箱都是分別放什么垃圾的。最后為了檢驗同學(xué)是否都掌握了學(xué)習(xí)內(nèi)容，我還抽問了幾個小問題，讓同學(xué)回答。

　　上完課，學(xué)生們紛紛表示這節(jié)課很有意義，又掌握了一些知識，很開心。同時我也很開心。因為第一我家的每個人都知道了如何進行垃圾分類，第二我也親身感受了當(dāng)小老師的滋味，第三讓我更好的溫習(xí)了垃圾分類的知識。

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