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家庭作文

時(shí)間:2023-09-14 10:22:25 家庭作文 投訴 投稿

家庭作文集合10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的家庭作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

家庭作文集合10篇

家庭作文 篇1

  充滿干勁的爸爸,任勞任怨的媽媽,淘氣可愛的弟弟和伶牙俐齒的'我,組成了我們這個(gè)幸福的家庭。我們四口雖然是一家,然而個(gè)個(gè)都有自己的性格。

  爸爸是個(gè)大能人,特別是會做飯,他炒的菜,真可謂是色香味俱佳,我們家每天的的飯菜都是爸爸做的,除去他上班時(shí)。我和弟弟給爸爸了一個(gè)光榮的稱號“一把手“?蓩寢尯懿环䴕,嚷嚷著說:“憑什么讓他當(dāng),我也不比他差,只是沒有獻(xiàn)藝的機(jī)會罷了”。我和弟弟在旁邊偷笑。過了一會,媽媽拿刀上陣,爸爸在一旁笑個(gè)不停。我和弟弟在媽媽旁邊盯著,觀查她的表演。我把弟弟拉到里屋說:“看媽媽的樣子好像胸有成竹的,莫非還真有一手呢,讓我們拭目以待吧“。

  大約一分鐘后,媽媽把菜端了上來,我們都來到桌邊欣賞媽媽的杰作,一看到菜,我們都傻了眼了。真是太好吃了。

  啊,我愛一把手爸爸,愛那不服氣的媽媽,我愛我的家。

家庭作文 篇2

  在漫畫中我們可以看到,兩個(gè)同學(xué)因?yàn)榭嫉姆謹(jǐn)?shù)的不同而獲得不同的待遇。在第一次考試中,甲同學(xué)獲得滿分,因而獲得母親表揚(yáng),乙同學(xué)因?yàn)闆]有及格,而被甩了巴掌。第二次考試中,甲同學(xué)考了98分,而被父母批評被甩了巴掌。乙同學(xué)考了61分,進(jìn)步了,及格了,因而獲得了家長的表揚(yáng)。由此我們可以看到現(xiàn)代家庭的教育理念。

  這種教育理念有其可取之處,也有其弊端。首先,就甲同學(xué)來說,100分與98分相差兩分,分?jǐn)?shù)差距很小,并不能由此推斷出甲同學(xué)退步了,甲同學(xué)仍舊處于優(yōu)秀同學(xué)的行列。但在其父母眼中,甲同學(xué)退步了,因而給予了他巴掌和批評。這種高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的教育方式很可能造成甲同學(xué)的受挫,一蹶不振;蛘咝睦砼で瑸榈靡话俜植粨袷侄。這是這種教育觀的不合理之處。其次,就乙同學(xué)而言,他的成績進(jìn)步了,雖然只進(jìn)步了六分,但足以跨越檔次,讓他從不及格變成及格。父母對其采取的鼓勵(lì)表揚(yáng)的方式,鼓舞了乙同學(xué)的信心,對其以后的學(xué)習(xí)有著長久的影響,乙同學(xué)很可能經(jīng)過自己的努力不斷進(jìn)步。這是這種教育方式的可取之處,應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

  漫畫中的這種家庭教育觀有其弊端,也有可取之處。究其原因,與我國的教育的教育現(xiàn)狀有著很大的聯(lián)系,有其存在的必然性。對于其中的弊端我們要結(jié)合教育法規(guī),教育現(xiàn)狀不斷改進(jìn),爭取使其更加完善。對于其中的可取之處,我們要繼承發(fā)揚(yáng)。教育問題關(guān)乎祖國接班人的優(yōu)劣,是關(guān)乎我國未來發(fā)展的大事,應(yīng)該予以重視。

  近日,重慶3年級小學(xué)生小希的作文《爸爸看手機(jī)》引發(fā)網(wǎng)友熱議。文中寫道:“我的爸爸很愛看手機(jī),每次有空他都會拿出手機(jī)來看。有一次,我叫爸爸進(jìn)來跟我一起看書、玩、畫畫,可我叫完后,爸爸沒聽見,害我叫了很久很久,終于把爸爸叫進(jìn)來了,爸爸進(jìn)來的時(shí)候還拿著手機(jī)!保20xx年11月17日《新華日報(bào)》)

  正當(dāng)網(wǎng)友還在熱議“最催淚作文”《我想和爸爸媽媽一起吃晚飯》時(shí),這篇感動(dòng)許多人的作文又添了個(gè)姊妹篇,重慶3年級小學(xué)生小希寫了篇被稱為“最心酸作文”《爸爸看手機(jī)》。這兩篇令無數(shù)人淚奔、心酸的作文之所以被刷爆,暴露了當(dāng)下許多家庭親子教育的缺失,忽視了家庭教育的重要性,必須引起人們的`廣泛關(guān)注。

  常言說,童言無忌!白畲邷I作文”說的是,小作者三年來一個(gè)人燒飯、一個(gè)人吃,爸媽總在單位吃,每天很晚才回家,孩子唯一的心愿是希望能跟爸媽一起吃頓飯。“最心酸作文”說的是,小作者的爸爸每次有空他都會拿出手機(jī)來看。有一次,叫爸爸一起看書、玩、畫畫,可爸爸沒聽見,終于把爸爸叫進(jìn)來了,進(jìn)來的時(shí)候還拿著手機(jī)。這兩篇出自不同地區(qū)、不同孩子之手,被網(wǎng)友冠以“最心酸”、“最催淚” 的作文,從不同角度道出了家庭教育缺失的原因。一個(gè)家庭是因?yàn)楣ぷ髅,忽視了陪孩子吃飯;一個(gè)家庭是因?yàn)榧议L迷戀手機(jī),導(dǎo)致與孩子缺少交流。殊不知,家庭教育不僅是每個(gè)家庭的“家事”,更是一個(gè)國家的“國事”,關(guān)系到千家萬戶的切身利益,關(guān)系到國家和民族的未來。

  當(dāng)今時(shí)代,生活節(jié)奏快、工作壓力大,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但這不是父母不陪孩子的理由,父母是孩子的第一任老師,孩子成長需要父母陪伴就像萬物生長離不開陽光的沐浴一樣,沒有父母的陪伴,就會造成親情上的缺失,很容易造成孩子性格孤僻。可惜大多數(shù)家庭都未能意識到家庭教育的重要性,一忙起來就將家庭教育置之腦后。就拿陪伴孩子吃飯來說吧,不僅能改變孩子的未來,還會改變親子關(guān)系,已成為中外學(xué)者的研究共識。據(jù)美國CASA研究表明,家庭就餐次數(shù)多的孩子比家庭就餐少的孩子獲得高分的比例多2倍,青少年失足的比例比少就餐的低1/2。每周同家人一起吃飯不到3次的孩子中,成績差的占20%,而經(jīng)常在家吃飯的孩子中,這一比例僅為9%。因此,我們工作再忙,也要擠點(diǎn)時(shí)間,創(chuàng)造更多的陪伴孩子吃吃飯等進(jìn)行親子教育的機(jī)會,讓孩子感受人間真情,盡情地享受家庭的溫馨。

  對于“最心酸作文”中提到的一玩起來就沒完沒了的玩手機(jī)爸爸,生活可謂隨處可見,仿佛離了手機(jī)生活就無從適從,生活就黯然失色。小學(xué)生小希的作文,不僅尖銳地批評了沉迷手機(jī)的爸爸,也善意地提醒更多的家長要引以為戒,不要玩物喪志,戒掉不良生活習(xí)慣,自覺地給孩子做好樣子;把陪伴孩子成長作為每天的必修課,留一定的親子交流時(shí)間,聽孩子講述成長的煩惱,和孩子做朋友,依法履行家庭教育職責(zé),嚴(yán)格遵循孩子成長規(guī)律,不斷提升家庭教育水平。這也是教育部近日印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見》,對家庭教育提出的具體要求。

  親情是教育之本,是最具穿透力、感染力的家庭教育。筆者真誠地期待,家長們都能主動(dòng)負(fù)起家庭教育的主體責(zé)任,讓網(wǎng)友們熱議的“最催淚作文”、 “最心酸作文”成為歷史,從而催生更多的“最浪漫”、“最溫暖”的作文,結(jié)出家庭教育的“最溫馨親子”之果。

家庭作文 篇3

  “媽媽,我跟你說,我的好朋友……”、“媽媽,我班今天拔河比賽又贏了,你知道嗎?比賽很激烈……”……

  每天放學(xué)回家,家里的兩個(gè)寶貝就像麻雀般的吱吱喳喳的說不完,尤其是吃飯時(shí)間,兩姐弟好像兩條平行線似的,在我的眼前說自己班的趣聞;有時(shí)有交集,有時(shí)沒交集,各說各的,無論他們說什么,我都會做適度的`回應(yīng),如果加上我說我們班學(xué)童有趣的事情,那么餐桌上的談話就更熱絡(luò)了。

  全家人都很享受這個(gè)閑聊的時(shí)刻,當(dāng)大家分享自己的生活趣聞時(shí),那種感覺既美妙又幸福。當(dāng)然對孩子所說的事情,我都會保持高度的興趣,也以同理心看待他們的喜怒哀樂;如果要說教時(shí),也要說的不漏痕跡,絕不會淪落成教訓(xùn)。所以我的孩子都非常開心的跟我說生活的點(diǎn)滴。

  當(dāng)孩子還愿意說自己的事給爸媽聽時(shí),爸媽一定要敞開心胸,樂活接受,否則等到他們都不想講不愿講的時(shí)候,大人就離孩子越來越遠(yuǎn)了;等到發(fā)生任何大事時(shí)再來后悔已經(jīng)來不及了。有聆聽才有分享,有分享才有溫情,家庭生活才會溫馨。

家庭作文 篇4

  你們知道么,我最近變成了“小皇帝”,天天衣來伸手飯來張口。

  有一天,我剛吃完飯,把手往身上一擦,要去看書了,可是爸爸卻叫住了我,說:女兒呀,你已經(jīng)長大了,該幫爸爸媽媽干一點(diǎn)活了,去把地掃了去,然后再把碗洗了。我生氣地說:“不去”,我還要去學(xué)習(xí)呢,說完我向屋里走去,“啪”的一聲把門關(guān)上了,在屋子里學(xué)習(xí)。

  突然,我聽到了爸爸媽媽爭吵的聲音,那景象時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里,爸爸對媽媽說道:“你看你把孩子都慣成什么樣了,那么自私!”媽媽生氣地說:“小孩子學(xué)習(xí)不是很正常嗎”?那你看我讓她掃地她都不干,除了學(xué)習(xí)其他什么也不會干,長大以后變成書呆子怎么辦,自己都不自立。我意識到爸爸說得很對,我突然走了出去說:“我干行了吧”!于是我拿起了抹布低著頭默默地擦著,沒多大會兒就覺得腰酸背痛,這時(shí)我才知道爸爸媽媽平時(shí)有多么辛苦。平時(shí)爸爸媽媽要上班、還要照顧我的`學(xué)習(xí)、還有干不完的家務(wù)……這時(shí),爸爸看到了我這么認(rèn)真的擦地,夸獎(jiǎng)了我一番?晌以掍h一轉(zhuǎn),說:“我不干了!毕肟纯窗职值姆磻(yīng),沒想到爸爸便開始教訓(xùn)我,使得我心里很不是滋味,之后,我向爸爸說明了原因,爸爸原諒了我。

  我決定從今天開始,我也要做這個(gè)家的小主人,多幫爸爸媽媽做一些家務(wù),把這個(gè)家建設(shè)的更美好。

家庭作文 篇5

  每天晚上,我家都會發(fā)生這種情況:“你能不能別喝了!”媽媽用一根手指頭指著爸爸的鼻子,大聲吼道。平時(shí)溫柔的媽媽現(xiàn)在活像一只母老虎!不過這也不能怪她,這都是因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)滿滿的爸爸有個(gè)壞習(xí)慣——愛喝酒。“這才喝兩杯呢!你沒聽說過么?喝自己的酒,讓別人說去吧!”爸爸說完還做了個(gè)俏皮的鬼臉!皼]有!但丁說的才不是這個(gè),你別亂改。 眿寢屢宦牼椭腊职衷趤y改但丁作品中的名言,她可是博覽群書呢!我拿著一碟蛋糕緩緩地從那對耍寶的夫妻旁邊經(jīng)過,坐在八歲的妹妹旁邊。妹妹問我爸媽這回要多久才會結(jié)束,我說五分鐘。果然,五分鐘后,兩夫妻又如膠似漆的“粘”在一起了。顯然的,我和妹妹都已經(jīng)習(xí)慣了。

  我的家,是由愛耍寶的爸媽與淡定的我和妹妹這兩個(gè)“元素”組成的。因?yàn)橛袗鬯毜陌謰,我們的家總是充滿了歡樂的`氣氛。但是,一個(gè)家庭的日常生活中不可能只有歡樂,偶爾也會夾帶著一些煩惱與矛盾。

  在去年十月,不知道因?yàn)槭裁,爸媽之間起了一些爭執(zhí)。當(dāng)時(shí)我抱著年僅八歲的妹妹躲在房間里。在他們的爭吵聲中,我聽到一些類似“借錢”,“貸款”,“潛逃”的詞匯摻雜在內(nèi)。我猜想,可能是金錢上的糾紛吧。他們越吵越大聲,懷里的妹妹一直在瑟瑟發(fā)抖,我輕撫她的頭,嘴里不斷的說著:“沒事的,沒事的!痹谖业陌矒嵯,妹妹漸漸睡下了。在那之后一連幾天,我們家籠罩在氣氛不佳的氛圍下,平時(shí)最愛鬧騰的妹妹竟然也稍停了下來。兩個(gè)星期后,可能是事情解決了吧,兩夫妻又恢復(fù)到恩恩愛愛的情況了。我和妹妹總算是松了一口氣。

  還有一次,那是我印象最深刻的一次。那是在妹妹三歲的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)四年級了。猶記得媽媽那天買了一個(gè)印有“凱蒂貓”圖案的水瓶給妹妹,卻什么也沒買給我。雖然媽媽已經(jīng)再三告訴我是因?yàn)槟抢锏乃抠u完了,可是當(dāng)下我只覺得媽媽偏愛妹妹,她說的話我根本聽不進(jìn)去。這時(shí),媽媽又說了一句:“當(dāng)姐姐的要讓妹妹。 蔽乙宦,又是這句,每次妹妹欺負(fù)我時(shí),媽媽總是叫我要讓著妹妹。委屈和妒忌一下子取代了我的理智,我心一橫,竟伸手用力推到妹妹!媽媽始料未及,待發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)來不及阻止我了。妹妹向后倒去,后腦勺正好撞到桌子的尖角。頓時(shí),鮮血直流,我這才害怕,怕妹妹出什么事,也怕面對爸媽的責(zé)罵。媽媽見狀,趕緊一把抱起妹妹跑去附近的診所。所幸,檢查出來只是皮外傷,事后我也被爸媽訓(xùn)了一頓,被罰不許吃晚餐。我餓得卷縮在沙發(fā)上,妹妹趁著爸媽在房里討論事情時(shí)偷偷拿了一塊蛋糕給我,我感動(dòng)的抱著她,不停地對她說:“對不起、對不起,姐姐不應(yīng)該推你的……”自此,我就下定決心不再和妹妹起爭執(zhí),也不讓別人欺負(fù)她。

  正如有夜幕降臨就會有太陽升起,有起爭執(zhí)的時(shí)候當(dāng)然也就會有歡樂的時(shí)候啦!在今年二月,正月十五剛過,“小財(cái)迷”妹妹就迫不及待的把紅包拿出來一一拆開。因?yàn)榘凑瘴覀兗业膽T例,收到的紅包要等正月十五過了才能拆封。妹妹眉開眼笑的拆著紅包,然后開始數(shù)自己有幾張藍(lán)色的紙幣,八歲的她壓根就沒有金錢的概念,只記得爸爸告訴過她,一張藍(lán)色的紙幣可以買兩根棒棒糖。我和爸媽看著她認(rèn)真的數(shù)著紅包錢,都忍不住“噗哈”一聲笑了出來。媽媽站起來走到她身后,悄悄地把她算好后放在一邊的錢抽了一小疊出來放在沙發(fā)下,還豎起食指放在嘴邊,示意我們不要說。妹妹繼續(xù)把算好的錢放在旁邊,媽媽繼續(xù)悄悄地進(jìn)行“搬運(yùn)計(jì)劃”。

  待妹妹要把錢全部放進(jìn)袋子時(shí),才發(fā)現(xiàn)錢竟然少了一半!她心急如焚地到處翻找,卻偏偏遺漏了沙發(fā)下,我和爸爸憋笑憋得難受,還是忍不住笑了出來。妹妹狐疑的轉(zhuǎn)過身,盯著我們看。最后還是媽媽“良心發(fā)現(xiàn)”,從沙發(fā)下把錢拿了出來。妹妹雙眼含淚的看著媽媽,之后竟鬧起了別扭。不過,顯然妹妹的“定力”不夠,在晚餐時(shí)就被媽媽的一塊漢堡肉收買了。

  上個(gè)星期,我洗完澡正要拿起梳子梳頭發(fā)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)梳子上有幾根殘留的白發(fā)。我知道,那是屬于媽媽的。時(shí)光催人老,原來在不經(jīng)意間,爸媽已經(jīng)長出了些許白發(fā),帶起了老花眼鏡,也開始不太喜歡吃重口味的食物了。在我們漸漸長大的同時(shí),他們也在慢慢變老,我只希望我們一家可以這樣一直幸福的生活下去,待我有能力之時(shí),就由我來擔(dān)起這個(gè)家,由我來當(dāng)他們的避風(fēng)港。

  在我看來,一個(gè)家庭在歡樂的同時(shí)也會發(fā)生矛盾,一些適當(dāng)?shù)臓巿?zhí)并不會破壞彼此的感情,反而會在增進(jìn)感情的同時(shí),更了解彼此的想法。我很滿意我的家庭的現(xiàn)狀,并希望這樣的氛圍可以一直保持下去。

家庭作文 篇6

  我,一個(gè)平凡的人,生活只是由三點(diǎn)構(gòu)成的:學(xué)習(xí)――課余――家庭。

  每到學(xué)習(xí)時(shí),繁重的作業(yè)壓得我難以喘過氣來。而課余生活中又缺朋少友,無聊至極。

  只有家庭!生活中一塊樂土,我的樂園!

  每到雙休日之時(shí),陽光透過窗前的扁桃樹,穿過層層窗戶,來到房間里,歡跳雀躍著。而我,躺在似乎零亂卻又整齊的床鋪上,享受著這天倫之樂。小鳥兒在樹枝上輕輕地歌唱,那歌聲那么悅耳,那么令人心情舒暢。這就是我的小天地――房間:一張桌子,一張床鋪,一張椅子,兩 個(gè)柜子(一個(gè)衣柜,一個(gè)書柜)構(gòu)成了這個(gè)生機(jī)盎然、活色生香的“城堡”。我常常在那飽經(jīng)風(fēng)霜的桌子上寫寫畫畫,舒適地坐在椅子上或者躺在軟軟床鋪上,聽著抒情的.音樂,望天空想事情。在這房間里,我總是怡然自得極了,關(guān)著門時(shí),更加自由自在。與我的“小天地”相鄰的是母愛的房間――廚房。

  剛剛睜開朦朧的睡眼,穿好衣物,緩緩“飄”出房間,一股甜香味美的感覺傳遍全身,像經(jīng)脈通暢一般地清醒過來,輕盈的步子走入廚房,又見媽媽似乎在煮飯,或許在清洗,總之都在忙活。漱口,洗臉,剛剛坐下,即刻看到桌上零亂擺著幾盤菜。“糖醋炒魚”,魚肉嫩鮮可口,甜中略帶酸,酸里稍含甜,條條魚的味道不盡相同!半u蛋炒蔥”,蛋雖略老,可是蔥的無盡延綿之香卻環(huán)繞在鼻咽之間。粒粒的白米香又甜,螺湯之純天上難尋。媽媽微笑地走來,問了一聲好吃嗎。我當(dāng)然會說好吃――母愛的結(jié)晶之美勝過任何東西。

  我愛廚房!我更愛母親!

  我家位于本單位的1號樓,二單元。

  來到我家,必然要參觀一處地方――客廳。這是連接家中每個(gè)房間的樞紐。同時(shí),它還有一個(gè)作用――家里情感連接橋!

  每到我學(xué)習(xí)完畢時(shí),父母工作結(jié)束后,大家聚至客廳,一邊侃著一天的事兒:我說著學(xué)校的趣事;父母談著工作上的煩惱,大家互相交換意見,使我作們的感情更加牢固!

  我愛我家,我的家庭生活豐富多彩,樂趣無窮!

家庭作文 篇7

  家庭的溫馨家庭的溫馨每個(gè)人都想擁有的,因?yàn)槊總(gè)人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂的家庭…… 你能深深感受到家庭的溫馨嗎?我就能深深感受到了家庭的溫馨,在我家里,每個(gè)人都是快快樂樂的,非常的'可愛。 美好的家庭生活給我?guī)砹藴剀啊?/p>

  在我家里,爸爸、媽媽、弟弟和我都是家里勞動(dòng)積極分子的一員,每到星期六和星期天,如果爸爸和媽媽不去上班,我家四員就在家里一起打掃衛(wèi)生。爸爸抹窗戶,媽媽洗衣服,弟弟掃地,我拖地。這樣,我家的衛(wèi)生就干凈極了。這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。你能感受到嗎? 幸福的家庭生活給我?guī)砹藴剀。在我家里,每到吃晚飯的時(shí)候,就有筷子聲在動(dòng)來動(dòng)去,這不是饞嘴,而是我們把菜夾給對方,讓他吃多點(diǎn)好東西,這就是我家的幸福帶來溫馨的家庭。這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。

  您又能感受到嗎? 快樂的家庭生活給我?guī)砹藷o限的溫馨。有時(shí)候我家吃完晚飯時(shí),我和弟弟就拿出一盒飛行棋游戲來玩,和我爸爸、媽媽一起來玩。我們分別要了一種顏色。開始玩了,我們每個(gè)分別擲一次塞子,有時(shí)候媽媽先起飛了,有時(shí)候我先起飛了,弟弟和爸爸就很不高興的。

  在玩的過程中,有時(shí)候我們都會自相殘殺,你吃我的,我吃你的,有時(shí)候弟弟就大聲的哭起來了,后來,我還是沒有把弟弟的棋子吃掉,這樣我們就虧本了。這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎?這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。

  您再能感受到嗎? 這樣美好、幸福、快樂的家庭溫馨,您全能感受的到嗎?這全都是我深深感受到的。家庭的溫馨的回憶都是永遠(yuǎn)的記憶在我的腦海里,而且我有時(shí)候每時(shí)每刻都想起了家庭的溫馨是永遠(yuǎn)使這個(gè)家庭永遠(yuǎn)都是幸福的家庭。

家庭作文 篇8

  上周末,爸爸媽媽帶我往爬山.由于每次爬山,我們總會來個(gè)小比賽,看誰先爬到山頂,所以這次也不例外.

  “預(yù)——備——開始!”,“裁判”媽媽醫(yī)生令下,我和爸爸便飛快地沖了出往,轉(zhuǎn)眼就把媽媽給拋了個(gè)無影無蹤.

  我和爸爸在拼命朝山上跑的一刻,媽媽卻悠閑地邊做瑜伽邊踱步,走的速度像個(gè)烏龜爬似的.我一邊拼命跑著,一邊轉(zhuǎn)頭找爸爸,眼看這找路高手,不會就要追上我了,激動(dòng)得我恨不得這刻能多長幾條腿.這個(gè)時(shí)候,后面的`媽媽也快上來了,她也急著對我叫到:“快跑,快跑!爸爸追上你了!”我想,爸爸可來真的啊,他肯定是抄了小路上來的,我得想個(gè)妙計(jì)干擾下他.哈哈!于是我在他就要靠近我時(shí),故意裝著扭了下腳,嘴里還不停地叫著“哎喲,哎喲”,果真爸爸停下了快步想瞧個(gè)究竟,我喲喲著走到他身邊,乘他一不留神,拔腿就跑,他還沒反應(yīng)過來,我這邊已跑上了山頂了.哈哈哈,我又是第一名啊.我在山頂開心的大叫.山谷回蕩著我快樂和自豪的笑聲,也和著爸爸媽媽開心的笑聲.

  我愛我的家,我愛我的爸爸媽媽.這個(gè)家給了我無邊的快樂和安閑.

家庭作文 篇9

  我有一個(gè)幸福的家,家里有四口人,有爸爸媽媽姐姐和我,我不開心的時(shí)候,我爸爸會逗我笑!

  我沒事干的'時(shí)候姐姐會給我講鬼故事,我晚上沒有媽媽我就睡不著,媽媽每天早上六點(diǎn)起床,然后叫我姐姐,最后叫我起床,我很愛我的媽媽和爸爸還有姐姐,他們也愛我。我有一個(gè)幸福的家。

家庭作文 篇10

  特別的爺爺

  我的爺爺很特別,今天讓我來介紹一下吧!

  爺爺頭發(fā)很短,像一根根小刺一樣豎在頭上;淡淡的眉毛下,一雙眼睛炯炯有神,充滿了慈愛;笑起來的時(shí)候有一個(gè)小酒窩。

  我的爺爺很愛開車。每次坐上他開的`車,他都會嚴(yán)肅的對我說:“不要擋到倒車鏡。”開車時(shí),他雙手緊握方向盤,兩只腳配合默契。車子很聽爺爺?shù)脑挘谒闹笓]下,穩(wěn)穩(wěn)前進(jìn)。我感覺開車時(shí)爺爺很快樂,他有時(shí)候聽歌,有時(shí)跟著歌曲節(jié)奏哼唱。

  他很喜歡釣魚,每周都去釣魚,每次收獲可豐富了。他找了一塊空地坐了下來,雙手緊握魚竿,小心地把魚鉤甩到手中,目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂,小心翼翼地坐著,生怕嚇跑了魚兒。他釣魚時(shí),可不能跟他說話,他可不會理你的。

  這就是我的爺爺,一個(gè)特別的爺爺,我很喜歡他。

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