實(shí)用的優(yōu)秀家庭作文精選7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀家庭作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀家庭作文 篇1
大家好，我叫史嘉懿。我有一個(gè)快樂(lè)幸福的家庭，下面就由我來(lái)帶大家去看看。
我們一家有三口人，爸爸、我的媽媽和我。爸爸是我們家的資金來(lái)源，每次需要的大錢都是從他那里來(lái)的。在家，爸爸聽我的。每次，我叫他往西，他不敢往東。
我的媽媽是我們家的`總管。不論我還是爸爸，只要有錢就要都給她。連我寫作業(yè)時(shí)，她都要在一旁監(jiān)督。在家里，我的媽媽做的飯做好吃，我最喜歡吃她做的每一道菜。當(dāng)然，我的媽媽的要求也格外嚴(yán)格，叫我們干啥就得干啥。我嗎，在家里是第二。雖然地位不高，但作用挺大。
我們?nèi)谠谝黄鸱浅ｉ_心快樂(lè)。我愛我們這個(gè)家庭。
優(yōu)秀家庭作文 篇2
孩子，當(dāng)我老了，希望做兒女的不要嫌棄我，現(xiàn)在需要你們照顧了，就如同在你們小的時(shí)候，我照顧你們那樣，對(duì)我多一些耐心。當(dāng)我老了，手經(jīng)常發(fā)抖，吃鈑時(shí)常把菜湯灑在衣服上，別嫌棄我，對(duì)我一些耐心，就如你小時(shí)候，就如你小時(shí)候吃飯也經(jīng)常把菜湯灑在衣服上一下。當(dāng)我老了，走路蹣跚行動(dòng)不便，也想出去曬曬太陽(yáng)，就如你小時(shí)候，我用小車推著你出去曬太陽(yáng)一樣，多一些耐心給我，少一些煩躁。當(dāng)我老了，說(shuō)話時(shí)常忘記了說(shuō)到那里，於是我把話在從頭說(shuō)一遍，請(qǐng)多給我一些時(shí)間，讓我好好想想，然后把我沒(méi)有說(shuō)完的話再繼續(xù)說(shuō)完。其實(shí)我談?wù)撌裁床⒉恢匾�，�?qǐng)多一些耐心待我。
當(dāng)我老了，每當(dāng)夜晚，我一遍又遍的重復(fù)你早已聽膩的話時(shí)，希望你不要打斷我的思路，就像你小時(shí)候我給你講上百遍小白兔的故事，直到你微笑著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)為止，請(qǐng)多一些耐心對(duì)我。雖然我老了，但是生活的磨難并沒(méi)把我的棱角磨圓，我還會(huì)像教訓(xùn)小孩子那樣待你，請(qǐng)?jiān)徫�，這都是我的多年的習(xí)慣。
孩子，當(dāng)我老了，沒(méi)有機(jī)會(huì)和你們嘮叨，當(dāng)我永遠(yuǎn)地閉上眼睛的那一刻，你們不要為我哭泣，人生都有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛，孝順的兒女不會(huì)在我的靈前悲傷的哭泣，因?yàn)槲以谑罆r(shí)你們?yōu)槲易隽藨?yīng)該做的一切，沒(méi)有什么可遺憾的。我走了，帶走了你們的一片孝心。這樣我會(huì)安息的，在天堂為我的兒女們祈禱。
我們都是父母生而養(yǎng)大的，但是每位父母都不是完人，都有這樣或那樣的問(wèn)題。正因?yàn)橛泻芏鄦?wèn)題，就成了很多人不愿意孝順父母的理由。有的父母脾氣暴躁，有的父母厚此薄彼，有的父母愚笨貧窮，有的父母觀念落后，有的父母可能因?yàn)榉N種原因拋棄了自己的孩子，有的'父母身體不健全，有的父母可能也不孝敬他們的父母，特別是父母年老了，頭腦不好用了，臟了、臭了、屎尿都拉床上了、脾氣更壞了，等等等等不一一列舉。
父母是我們修行的最初對(duì)象，我們每個(gè)人，要從父母這里開始，學(xué)會(huì)包容與愛。無(wú)論父母如何，我們都要去愛他，孝敬他，尊重他。每個(gè)人都不是完美的人，都有這樣或那樣的問(wèn)題。試想，一個(gè)連父母也不能包容的人，哪來(lái)氣量包容兄弟姐妹、伴侶、伴侶的父母、朋友、同事、同修……
一個(gè)連父母都不肯包容的人，肯定是一位斤斤計(jì)較、眥牙必報(bào)、不大氣的“小人”。沒(méi)有大氣，何以成大事?所以以前皇帝選撥官員會(huì)把有孝心放在第一位。那么，正在選擇伴侶的人，一定要把是否有孝心放在第一位，男孩對(duì)父母是否有責(zé)任感，女孩對(duì)父母是否溫順，對(duì)父母是索取還是報(bào)恩。否則，連父母都不包容的人，將來(lái)不可能會(huì)包容你的缺點(diǎn)、你父母的缺點(diǎn)，在社會(huì)上，他(她)的人緣也不會(huì)好到哪里去。
為人父母的都會(huì)愛自己的孩子，無(wú)論孩子什么樣，都會(huì)去愛他，養(yǎng)他，希望孩子將來(lái)有出息，一生平安順利快樂(lè)幸福。然而，如果做父母的連包容自己父母的心都沒(méi)有，自己養(yǎng)的孩子耳濡目染，又哪來(lái)一顆寬廣的心?沒(méi)有寬廣的心胸，人生處處皆障礙，又哪來(lái)的出息?哪來(lái)快樂(lè)幸福?將來(lái)孩子大了，父母年邁需要孩子的時(shí)候，孩子也會(huì)跟父母斤斤計(jì)較了……
佛經(jīng)中的《地藏經(jīng)》教人孝道，這就是改變命運(yùn)的第一步。因?yàn)槲覀冏鋈�，父母都容不得，何以容天�?為人父母的，如果想要孩子擁有幸�？鞓�(lè)、順利的人生，自己就要好好孝敬年邁的父母;胸懷大志的人，首先要從容得下自己的父母開始做起;修行的人，要容得下父母的固執(zhí)，耐心細(xì)致的照顧好父母，這是修行的第一步。
孩子從一生下來(lái)，他們沒(méi)被染污的心很清靜。然而真正的修行人不是把這一生停留在孩子階段，每個(gè)人的這一生不是白白經(jīng)歷的，要從經(jīng)歷中，把各種各樣的煩惱痛苦轉(zhuǎn)為菩提，也就是智慧。生活是我們最好的老師，生活中的每一個(gè)人、每一件事都是我們修行的助緣，是我們進(jìn)步的重要因素。那么，我們就去快樂(lè)的生活、快樂(lè)的經(jīng)歷吧，人生的每一刻都是那么奇妙、充滿生命的魅力。
優(yōu)秀家庭作文 篇3
有一次，我家里飛來(lái)一只小鳥。我一進(jìn)陽(yáng)臺(tái)就看見一只鳥在我家窗戶那，好像在跟我說(shuō)這：我來(lái)你家這里住幾天，沒(méi)關(guān)系吧！我想啊，它來(lái)這住幾天是可以的。
我每天來(lái)陽(yáng)臺(tái)看了看，看見那只小鳥正在運(yùn)樹枝，我想我得幫幫它呀！我就把一個(gè)板子放在桿子上，這樣它做巢會(huì)容易一些，可是誰(shuí)知道啊，我自從把板子放在那里，那只鳥就沒(méi)有來(lái)了——它可能是想我對(duì)它有惡意吧！可是過(guò)了一個(gè)月后，那一只小鳥又回來(lái)了。
它把巢弄好后，我把陽(yáng)臺(tái)的那個(gè)鏈子拉開，那只鳥就瞪著我，像是在說(shuō)：你想干嘛！想偷我孩子啊——我想了想，把鏈子有拉上了，還有哦，過(guò)了一段時(shí)間，我又把鏈子拉開，那只鳥又瞪著我，又像是在說(shuō)：你這會(huì)又想干什么？我又把鏈子拉上了！
有一次，我?guī)蛬寢屃酪路�，因�(yàn)榱酪路心莻�(gè)桿子，我就把衣服放在桿子的一段，我抓住另一端，我心里就想啊，為什么我這次來(lái)陽(yáng)臺(tái)，那只鳥沒(méi)有瞪我？我沒(méi)有想那么多了�？蓜倓偘褩U子舉起來(lái)，那一只鳥就開始瞪著我：你要干嘛啊，這回要打我嗎？要
把我抓起來(lái)吃了啊�。�！我把衣服掛上，就趕快把手放了下來(lái)，然后走了。
還有好多次，我進(jìn)進(jìn)出出陽(yáng)臺(tái)，那只鳥都沒(méi)有瞪我，不管是晾衣服，拉開鏈子，甚至假裝打它，它也沒(méi)有瞪我一下，我想是跟我相處多了吧！
那只鳥有一次把蛋不小心掉了下來(lái)，我撿起來(lái)看了看，再看看那只鳥，看著那只鳥像非常焦急一樣，我把手伸了一下，那只鳥就點(diǎn)點(diǎn)頭，然后我輕輕的把蛋放了上去，然而在我放的'時(shí)候，它卻沒(méi)有害怕的神態(tài)。
然而，有一天我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)那只鳥不見了。我連忙到處找，在陽(yáng)臺(tái)一個(gè)角落找到了，那只鳥看著像想飛出去，我把它抱起來(lái)往窗戶外一放，那只鳥飛走了，飛了一會(huì)，那只鳥回頭了，看了我一下，顯示出了感謝的眼神，然后飛走了。
那只鳥飛走后的每一天我都在想它，可真希望那只小鳥能永遠(yuǎn)在我家�。。�！
優(yōu)秀家庭作文 篇4
孩子一天天長(zhǎng)大，也許是因?yàn)楦赣H的關(guān)系，孩子比同齡人都表現(xiàn)出更多一分的深沉。沒(méi)有如鈴的笑語(yǔ)，而是靜靜的思索，思索那樣嚴(yán)肅的父親。
很快，孩子到了上小學(xué)的年紀(jì)，開學(xué)頭一天，孩子非常開心，早早的準(zhǔn)備好了新書包，新學(xué)具，迫不及待的催促母親�？梢慌缘母赣H，卻照舊冷峻地說(shuō)了聲：“叫他自己去，不要送了，孩子也不小了。”孩子本是幸福洋溢地臉龐，頓時(shí)蒙上了一層朦朦的陰云，氣呼呼地背上小書包，就向外跑。母親隱隱約約地在后面和父親抱怨著什么，孩子回過(guò)頭去，母親正要上前去追，卻被父親毫不留情地?cái)r了下來(lái)。孩子心中一陣苦澀，頭也不回地走了。
孩子一個(gè)人默默地背著書包前進(jìn)，幼小的身影，擁簇在家長(zhǎng)的隊(duì)伍中，顯得如此脆弱與孤獨(dú)。孩子低著頭，不去聽身旁的一聲聲關(guān)切，不去看身邊的一幕幕溫馨。但這一個(gè)個(gè)溫馨的畫面，還是時(shí)時(shí)地撞擊著孩子受傷的心！
而就在這時(shí)，孩子一個(gè)踉蹌，摔倒在地上。但孩子早已不會(huì)為此哭泣，只是在抬頭的那一瞬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見了一個(gè)熟悉而又渺遠(yuǎn)的身影――隱匿在茫茫的人海之中，但卻鏡頭定格般緊緊鎖定，不肯移動(dòng)。那身影仿佛在向前顫動(dòng)，但很快又平靜下來(lái)。是擔(dān)心孩子了么？是想要來(lái)扶起孩子么？那又為何停下了呢？陽(yáng)光照在那眼鏡上，耀的孩子看不清那到底是雙怎樣的眼神。是急切？還是慌張？亦或是一如從前般的`冷峻？
孩子有些困惑，他很快爬了起來(lái)。也許在他稚嫩的心靈里，還不懂得這是種怎樣的情結(jié)。孩子只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那身影的方向，看著他慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)，旋轉(zhuǎn)間，扶了一下眼鏡，匆匆向身后走去，留給孩子的，是一個(gè)如山般冷峻的背影，漸漸地消逝在人海之中。
孩子呆呆佇立，因?yàn)槟潜秤埃置骶褪歉赣H。孩子朦朦朧朧感覺(jué)著：“其實(shí)，父親應(yīng)該也是關(guān)心我的，是的，我知道，他一定也是關(guān)心我的！”
孩子依舊生活在父親的觀望之中，但他逐漸明白，父親的觀望，并不是冷漠，也不是拋棄，更不是無(wú)情。那只是父親對(duì)孩子最深的希冀。如今，孩子轉(zhuǎn)眼已上了初三，拼搏廝殺在這殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)上，而父親的觀望，依舊陪伴著孩子前進(jìn)，讓孩子更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢，面對(duì)挫折與失敗，毫不退縮。
而那孩子，就是我。
有人說(shuō)，父愛如山，他深沉，卻有力。有人說(shuō)，父愛如水，他平靜，卻蘊(yùn)含深意。我不知道該怎樣去形容，但如果真要作比，我會(huì)說(shuō)：“父親！您的觀望，就是您愛的表達(dá)，是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我人生的指向標(biāo)！
優(yōu)秀家庭作文 篇5
家是溫暖的港灣，人是漂泊的漁船。一個(gè)人最幸福的，便是有一個(gè)溫暖的家。爸爸加?jì)寢尲游业扔谝粋�(gè)家，我們?nèi)齻�(gè)人組成了一個(gè)溫暖又不乏幽默的家。
媽媽做事非常認(rèn)真，從來(lái)不半途而廢。只有一件事，她可從來(lái)都不負(fù)責(zé)，那就是——洗碗。媽媽總是笑著對(duì)我說(shuō)：“我做飯，碗你收拾，你知道嗎？洗碗可以培養(yǎng)一個(gè)人的能力喲。”那笑容里帶著幾分狡猾。我和爸爸都犯懶，但是又不敢反抗，因?yàn)榕聥寢屔鷼獠唤o做好吃的。我們對(duì)著碗發(fā)呆，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，一會(huì)兒我還得學(xué)習(xí)呢，這碗你收拾吧。”說(shuō)完，抬腿就想跑，沒(méi)想到一下子被爸爸抓了回來(lái)，“一會(huì)兒我還得寫材料呢，我也沒(méi)空。”我眼睛一轉(zhuǎn)說(shuō)：“那我們來(lái)猜拳怎么樣？”“好啊”，我說(shuō)：“只玩一局，一錘定音。”爸爸說(shuō)：“那可不行，得五局三勝�！卑职钟衷诮o自己留后路，這個(gè)睿智的頭腦一直令我佩服，而我喜歡速戰(zhàn)速?zèng)Q，我斗不過(guò)爸爸，只好同意五局三勝。媽媽聽后湊過(guò)來(lái)觀戰(zhàn)，前四局我們各勝兩局，就剩最后這一局定輸贏了，誰(shuí)勝利了就可以不用洗碗了，我和爸爸都死死得盯著對(duì)方的手，絲毫不敢大意、疏忽。隨著一聲大喝，爸爸的錘子砸到了我的剪子上，向來(lái)擅長(zhǎng)猜拳的我，輸?shù)煤脩K哪，我痛苦的“呻吟”著，爸爸沖我揚(yáng)了揚(yáng)眉毛寫材料去了，媽媽在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍的笑著，愿賭服輸，我只好乖乖地去洗碗。
我們家庭生活中，不光有這樣幽默風(fēng)趣的故事，還有溫馨和諧的事呢。
在我們家，學(xué)習(xí)氛圍是很濃的。那天我正在做寒假作業(yè)，做著做著，有一道題就像一只攔路虎一樣擋住了我的去路。這道題是這樣的，仿照一篇文言文語(yǔ)言的.形式，自己也寫一篇文言文。我犯難了只好拿去問(wèn)媽媽，媽媽拿過(guò)來(lái)看了一下說(shuō)：“這樣的題我最拿手了。來(lái)，我先說(shuō)一段以《陋室銘》形式寫的一篇《讀書銘》�！苯又蛽u頭晃腦的說(shuō)起來(lái)：“書不在多，能讀就行。知不在多，能懂就行……�！甭犃藡寢尩摹蹲x書銘》，頓時(shí)我也來(lái)了靈感，就按照這學(xué)期學(xué)的《童趣》我也編了一段自己的《童趣》，“夏蜻蜓多，私捉一只蜻蜓在手中，一紅絲帶，系在蜻蜓尾……”寫完后我把它讀給媽媽聽，她聽后輕拍一下我的小腦袋說(shuō)：“真是孺子可教哇�！�
我和爸爸猜拳洗碗，與媽媽一起編寫古文，這樣溫馨而又幽默的故事還有很多，只要我們?nèi)ビ眯捏w會(huì)，就能發(fā)現(xiàn)家庭生活竟如此美好。
優(yōu)秀家庭作文 篇6
說(shuō)起教育，我們平時(shí)比較注重孩子的身心健康教育、情感教育和社會(huì)道德教育，我們關(guān)注孩子每一階段的.不同變化，經(jīng)常交流談心，讓孩子生活在一個(gè)寬松、幸福、和諧的環(huán)境中。當(dāng)然其中也有不少困惑。下面我就談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡谩?/p>
家庭教育征文：家庭教育心得家庭教育征文：家庭教育心得
優(yōu)秀家庭作文 篇7
我的家庭成員有：媽媽、爸爸還有我。
我的媽媽她長(zhǎng)著一頭烏黑的披肩頭發(fā)，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，細(xì)細(xì)的眉毛、大大的雙眼皮還有高挺的鼻梁。媽媽的嘴巴比較小，兩只耳朵也是小小的'。
媽媽她雖然沒(méi)有我想像的那樣高，但是她一直保護(hù)我、照顧我，在我心里她就是一位美麗善良的公主。有時(shí)候媽媽比較嘮叨，像個(gè)啰嗦老太婆，但是我知道她是關(guān)心我愛護(hù)我的。
我的爸爸，他的頭發(fā)有白頭發(fā)了，因?yàn)榘职止ぷ骱苄量�。他長(zhǎng)著一張鵝蛋臉，眼睛小小的，戴著一副黑色的眼鏡。爸爸的鼻子很挺拔，耳朵跟嘴巴比媽媽的大，眉毛比媽媽的粗。
爸爸，爸爸，爸爸，您在我心里是最重要的人。以前您會(huì)像好朋友那樣陪著我，陪我玩游戲，帶我去游樂(lè)場(chǎng)，帶我去吃我喜歡吃的，買很多我喜歡的東西給我。我多么希望您可以一直陪伴在我的身邊，我永遠(yuǎn)愛您，我親愛的爸爸！
最后，我來(lái)介紹下我自己。我叫賀語(yǔ)萱，是一個(gè)上三年級(jí)的小學(xué)生。大家都喜歡叫我“萱萱”。同學(xué)們還給我起了幾個(gè)外號(hào)，有：賀賀，賀子，賀卡……
大家都說(shuō)我長(zhǎng)的像爸爸，但是我不覺(jué)得。因?yàn)槲业念^發(fā)很長(zhǎng)，非常非常長(zhǎng)，黑黑的像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布，是我們班頭發(fā)最長(zhǎng)的女生。我的眉毛很漂亮，鼻子跟媽媽一樣高挺，臉蛋紅嘟嘟的，嘴巴也紅紅的，特別愛講話。幼兒園孫老師都說(shuō)我話很多。
我活潑、善良，喜歡幫助別人。同學(xué)們都很喜歡我，我也喜歡他們。我喜歡唱歌，媽媽說(shuō)我是麥霸，長(zhǎng)大后我要當(dāng)歌唱家，當(dāng)宇航員。
我會(huì)經(jīng)常抱著媽媽說(shuō)：要開心一點(diǎn)，要笑才好看！長(zhǎng)大后我要好好的照顧媽媽。這就是我的家庭。
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