家庭作文4篇（經(jīng)典）
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的家庭作文4篇，希望對大家有所幫助。
家庭作文 篇1
在我家雪白的墻壁上并排懸掛著一張“全家�！焙鸵粡垺拔搴眉彝ァ钡莫劆�。其中那張“全家�！�，還是爸爸特意把照相的師傅請到家中來照的呢！六口人笑容滿面，誰看了都會喜歡。
瞧，中間坐著的那位慈祥的老人是我姥姥。姥姥今年82歲了，別看她相片顯得挺富態(tài)，其實，命可苦啦！40多歲死了丈夫，50多歲又死了大兒子，80歲時，三兒子、小兒子又相繼病故了，有過四男二女的姥姥到現(xiàn)在只剩下一個患心臟病的二兒子和兩個女兒了。大姨、爸爸和媽媽怕姥姥經(jīng)受不住這沉重的`打擊，為了讓姥姥過一個安樂的晚年，兩個舅舅死去的消息一直瞞著她。一連三年，為什么沒有一個兒子來看她呢，這，姥姥還蒙在鼓里。為此老人家的脾氣變得急躁了，常常自言自語，又氣又罵。最近，姥姥的腿不幸骨折了，病痛加上想兒子，使老人家喜怒無常，有時喊著兒子的名字又哭又鬧，有時對著爸爸媽媽又罵又叫。唉，姥姥也真夠可憐的了！
看，坐在姥姥左邊的中年男人，是我爸爸。瞧他們坐在一起的親熱勁，你一定會錯認為這是親娘倆。說真的，爸爸對待姥姥真比親兒子還要親哪。他是個有志氣而心地善良的人。爸爸在供銷社是個優(yōu)秀職工，在家里，街坊鄰居誰不伸大拇指！尤其姥姥這次病倒，幾次去醫(yī)院診斷都是爸爸抱進抱出，回家后，又和媽媽一起晝夜看護，喂水喂藥，端屎端尿。就是在姥姥大發(fā)雷霆非要找兒子不可時，也仍像哄小孩一樣地哄著姥姥，一直到她怒氣平息為止。后來，他怕媽媽身體垮了，干脆就自己看護姥姥。姥姥的病一天天好轉，而爸爸卻一天天消瘦了。
瞧，坐在姥姥右邊的就是我那當小學教師的媽媽。媽媽是個急性子，但我們都知道她是刀子嘴，豆腐心。有時姥姥一哭鬧，就把她急得直哭。但她還是含著淚把自己親手做的荷包蛋掛面湯端到老人家跟前去。你別看她給自己買東西總買處理品，可要給姥姥買可大方啦！水果、奶粉、蜂王精……姥姥想吃什么，都伸手可得。
你要問姥姥身后那三個人呀，當然就是哥哥、妹妹和我了。哥哥是個汽車修理工；妹妹正在上中專；我還是個小學生。雖然我們之間只相隔幾歲，可從來不吵嘴，有什么事都能商量到一起去。就說這次姥姥摔傷吧，哥哥看到爸爸媽媽整天忙得疲勞不堪的樣子，就偷偷地把妹妹和我叫到一起商量幫爸爸媽媽做點什么。于是我們兄妹決定：哥哥替父母值夜班，看護姥姥；妹妹每星期回來洗衣服、整理屋子；我呢，掃地、刷碗……全包了。星期日我們還強迫爸爸媽媽休息一天，學著他們的樣子干，哄得姥姥笑著說：“好孩子，沒白疼你們！”爸爸媽媽看到這情景，都欣慰地笑了，我們的心里也是甜滋滋的。
家庭作文 篇2
呼呼呼呼，海風掠過我和爸爸的耳朵。嘩嘩嘩嘩，海浪涌上沙灘。那天我和爸爸去潛水啦。
我們撲通一聲跳進海里，海水涼涼的，但海里卻很漂亮。海里有各式各樣的小魚，小丑魚特別可愛，在那里不停地搖尾巴，仿佛在說“你好你好”，于是我就一直跟著它游啊游。過了一會兒，我回頭一看，爸爸呢？我找啊找。終于找到了，原來他在那兒給珊瑚拍照呢。珊瑚也很有趣，七翹八拱的，還有小魚來來往往。
我們繼續(xù)游著游著，突然，一個奇怪的身影從我眼前一閃而過。我邊拍爸爸的肩邊說：“那是什么東西？走，我們?nèi)タ纯础！蔽液桶职钟瘟诉^去，哦，原來是一只海龜。我正要抓它，它一轉身，就要撥水往前游。因為我們想知道它要去干什么，就跟了上去。沒想到它有那么大的力氣，撥一次水就能游很遠。我們看見他游進了一個石頭形成的`洞里，后來又游進了黑漆漆的海谷。我一點兒也不害怕，因為我和爸爸在一起，于是我毫不猶豫地跟著爸爸游在它后面。直到我們都累得汗流浹背了，它才停到岸上。我們觀察了一會兒，原來它在下蛋。趁這個好機會，我一下子撲了過去。但一個大浪就把我和爸爸卷到了遠處，我當時非常傷心，差一點就抓住他了。最終海龜毫無蹤影。
我真想再潛一次水啊。
家庭作文 篇3
今天中午飯后，我們一家坐在沙發(fā)上議論紛紛。
媽媽把眼一瞪，說道：“小孩就應該多報培訓班，這樣能夠提高孩子的學習能力！”
“報培訓班有什么用呢？能把學校里的東西學好就夠了！報那么多班，暑假全都占滿了，少報幾個不行嗎？干嘛要報那么多！”爸爸把培訓班的'報名表撕成了碎片，惡狠狠得反駁道：“培訓班的題目特別難，孩子做不出來就得挨罵，我聽了特別煩，也做不好其他事情了，這不是影響到我了嗎！你一定要報的話，所有錢都你出，從此以后，培訓班的錢我一分也不出�。�！”爸爸越說越氣，瞬間暴跳如雷，兩只眼睛冒著火。
這時，奶奶從房間里走了出來，對著媽媽勸道：“爸爸說得對，培訓班的數(shù)量要適量，不能報太多�！�
“對呀對呀，報一兩個就夠了，為什么要報十幾個呢？”我趁機補充道。
媽媽低下了頭，很不情愿地說：“好吧，我去掉幾個，但是有兩三個重要的一定要堅持，可以嗎？”
“沒問題！”我第一個搶答。
就這樣，報培訓班的矛盾終于解決了。
家庭作文 篇4
我們這個時代的孩子然而幸福的，我們很幸福！有的幸福元素太多了，就不懂得珍惜了！
看完上面的兩段話，就讓我舉一兩個例子說說我的幸福生活吧：在學校的幸福生活中有老師的關愛，有同學之間的和睦。打架就像一家人一樣，在一齊開心的學習，開心的玩，我們大家互相幫忙，互相促進，這都然而我們自己力所能及的事，也然而大家庭所能做的事請不然而嗎？在校園里還能認識很多好朋友，學校的幸福生活就然而這樣的了。
除了學校的幸福生活，還有家里的幸福生活。我媽媽然而以愛我、疼我的媽媽，媽媽也很幸苦，又要做家務活，又要照顧我，多么幸苦呀！而我的爸爸哪？他雖然很少回家，一個月才回來那么一次，但他心里一向都很關心我，愛我，天天我也想爸爸，多么期望爸爸能多抽空來陪陪我呀��！我的這個大家庭，很溫馨，這個家雖然很小，但在我心目中，他一向很漂亮。因為這的“小家庭”里有我們這一家三口，所以這家變得充實，美麗。
無論然而在生活中還然而學校生活中，無論然而苦，然而累，然而難過，然而快樂、然而興奮，這都然而我們的幸福生活呀！再苦里包含著我們的淚水和汗水和我們的淚水。在累里包好著我么的努力了一天的成果。在快樂里也然而我們幸苦一天的`成果。在這些里面無論然而成功然而失敗，多事我們的幸福生活。在成功時我們一齊分享然而快樂的，失敗時我們一齊分享然而苦澀的，但苦澀里也包含著快樂。這才然而我們幸福生活的開始，因為我們已不再然而小孩子，然而一個成熟的大孩子。此刻我們懂得什么然而叫快樂了，什么叫悲哀，什么叫關心，什么叫幫忙，什么叫學習。所以我們必須要將恩熙此刻的生活��！
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