大家庭作文經(jīng)典【6篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的大家庭作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大家庭作文 篇1

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我興奮地跑到樓下，想去找好朋友玩。剛走到樓下，就聽(tīng)到遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣歡歌笑語(yǔ)。我走過(guò)去一看，原來(lái)是幾位志愿者陪在孤寡老人王奶奶哪。他們有的為王奶奶唱歌，替她解悶，有的在幫王奶奶做家務(wù)：掃地、曬被子、洗衣服，王奶奶樂(lè)呵呵地笑著，臉上的皺紋一下子舒展開(kāi)來(lái)。

　　到了中午，志愿者們又忙著為王奶奶做飯，洗菜的.洗菜，煮飯的煮飯，大家在屋子里忙活著。不一會(huì)兒，一桌色香味俱全的菜做好了，看著滿(mǎn)桌熱氣騰騰的飯菜，王奶奶臉上洋溢著幸福的微笑，一群志愿者圍著王奶奶有說(shuō)有笑，讓王奶奶感到無(wú)比的幸福。

　　臨走時(shí)，志愿者們還送給王奶奶一臺(tái)小型的收音機(jī)：“王奶奶，這是我們送給你的禮物，我們不在的時(shí)候讓它和您作伴。下個(gè)星期，我們還會(huì)來(lái)看您的！”

　　是的，盡管志愿者們換了一批又一批，但是對(duì)王奶奶的關(guān)心和照顧，他們始終沒(méi)有間斷過(guò)，媽媽告訴我，自打我們住進(jìn)這個(gè)小區(qū)開(kāi)始，她就看到每星期都有志愿者來(lái)王奶奶家了，難怪王奶奶總是激動(dòng)地說(shuō)：“社會(huì)真是一個(gè)溫暖的大家庭�。　�

大家庭作文 篇2

　　在小學(xué)的六年里，同學(xué)們，老師們，親人們給了我許多關(guān)愛(ài)和快樂(lè)，當(dāng)然也有也有許多煩惱和痛苦，畢竟人生是不可能一帆風(fēng)順的，總會(huì)有一些困難和磨難，不過(guò)還是前兩者居多，就比如說(shuō)我上一個(gè)學(xué)期發(fā)生的那件事。

　　上一個(gè)學(xué)期，我去學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)看，因?yàn)槲蚁胱飞橡堉菑?qiáng)，跑步?jīng)]看腳下，結(jié)果我在上樓梯的時(shí)候，不小心摔了一跤，我摔得很慘，一只鞋飛到了到樓下，整個(gè)人趴在地上，我全身疼痛難忍。我強(qiáng)站起來(lái)，眼前一片黑，周?chē)�的事物都看不清，天旋地轉(zhuǎn)的，很難受，不知過(guò)了多久，眼前的事物才恢復(fù)原狀，我勉強(qiáng)下了樓梯，穿上了鞋，一旁的黃國(guó)俊看到后關(guān)切地問(wèn)：“沒(méi)事吧？”我搖了搖手，說(shuō)道：“我沒(méi)事，摔了一跤而已，馬上就會(huì)好的，你先去借書(shū)吧，不要管我�！秉S國(guó)俊聽(tīng)到后轉(zhuǎn)身走了，我在黃國(guó)俊走后不久，踉踉蹌蹌地往圖書(shū)館走去，走的途中，我發(fā)現(xiàn)左手和右腿有些痛，我只當(dāng)是兩個(gè)小毛病，忍忍就好了，所以沒(méi)告老師。

　　忍了一個(gè)下午，終于放學(xué)了，我回到家，姐姐發(fā)現(xiàn)我有些不自然，問(wèn)我發(fā)生了什么事，我如實(shí)回答。姐姐趕忙告訴姑姑。姑姑帶我到醫(yī)院看病，醫(yī)生說(shuō)我左手肘有些腫，要休養(yǎng)一個(gè)星期，右腿沒(méi)什么問(wèn)題，過(guò)幾天就會(huì)好的，之后，醫(yī)生給我左手肘包了紗布，打了針，開(kāi)了藥�？床�歸來(lái)，親人們告誡我，以后一定要看腳下。說(shuō)著說(shuō)著，我的眼眶濕潤(rùn)了，淚水從眼角擠出，豆大般的淚珠從臉頰上滾落，我對(duì)她們發(fā)誓以后跑步一定會(huì)留心腳下，下次絕不摔倒了。

　　第二天早上，我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們看到我這一副慘樣，議論紛紛。饒智強(qiáng)過(guò)來(lái)問(wèn)我：“黃志強(qiáng)，你的`手和腳怎么了？誰(shuí)弄的？沒(méi)事吧？”我回答：“摔倒了，過(guò)幾天就沒(méi)事了�！痹S多同學(xué)關(guān)切地問(wèn)我發(fā)生了什么事，我一一解答，心想：這種被人關(guān)心的還蠻不賴(lài)的嗎。陳老師看到后，跟我說(shuō)，以后跑步的時(shí)候要留心腳下，有事要跟老師說(shuō)。我聽(tīng)到后心里暖洋洋的。上課了，陳老師讓同學(xué)們要多多幫助我，叫我吃飯的時(shí)候不要下樓了，同學(xué)們會(huì)幫我把飯菜湯端上來(lái)。課間的時(shí)候，我想上洗手間，周?chē)�的同學(xué)們看到后，像約定好的似的，過(guò)來(lái)扶我去洗手間，中午，熱心的同學(xué)們幫我把飯菜湯端上來(lái)，吃完后，又熱心的同學(xué)幫我把盤(pán)子碗端下去。等我能下樓吃飯的時(shí)候，坐我對(duì)面的蘇毅鋮總是把我不喜歡的菜給夾走，把我喜歡吃的菜夾到我盤(pán)中。

　　啊，年（5）班和親人們，我生活中的這兩個(gè)大家庭給了我多么多的關(guān)愛(ài)！真希望親人們永遠(yuǎn)不老，六年（5）班永遠(yuǎn)不散。

大家庭作文 篇3

　　“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)�！币患胰嗽谝黄鸷湍老嗵幍纳�活在一起，但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)我們不愿意發(fā)生的事，沒(méi)有一件壞事都會(huì)有拯救這的好人。我非常的敬佩這些人。

　　有一次我正在馬路上走著，“抓小偷，抓小偷。”不遠(yuǎn)處傳來(lái)聲音，人們隨聲追去。只見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)穿花格子衣服的男青年正向這邊逃竄。還沒(méi)等我弄明白是怎么回事，一位婦女一邊追一邊喊：“天啊，我的錢(qián)！”原來(lái)這位婦女是來(lái)買(mǎi)衣服的，可是錢(qián)全被那個(gè)穿花格子的人偷走了。正當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候，前面的人都自覺(jué)地用東西把前面的路擋住。他一看沒(méi)路了，他看見(jiàn)路邊有一條小路，便忙向小路逃竄。人們一不小心，讓他跑了。這時(shí)，小路里一個(gè)賣(mài)雞蛋的老爺爺見(jiàn)狀，也不顧自己的雞蛋，沖上前去，抓住小偷。一不小心，雞蛋全碎了。老爺爺好像跟沒(méi)看見(jiàn)一樣，只死抓住小偷還大聲喊：“快來(lái)人呀，小偷在這兒！”旁邊一個(gè)賣(mài)涼茶的`老太太也跑上來(lái)幫忙。后面的人就快要追上來(lái)了，小偷打了老爺爺一拳，血立刻從老爺爺?shù)谋强桌锪髁顺鰜?lái)�？墒抢先艘稽c(diǎn)而也不顧，還是抓住小偷不放，小偷有朝老奶奶狠踢了一腳，老奶奶“哎喲”一聲，慢慢的倒下去，把茶水?dāng)傄才龅搅�，可是他還是沒(méi)有松開(kāi)抓小偷的手。小偷在努力的掙扎，還是沒(méi)有逃掉，后面追過(guò)來(lái)的人很快地趕來(lái)了，終于把小偷制服了。小偷不情愿的把錢(qián)交了出來(lái)。那為婦女接過(guò)錢(qián)，向人們道謝……

　　從這一件事情中，我看到了許多的好人都在我們的身邊，其中的老爺爺和老奶奶，不顧自己的東西，只為幫助別人做出了那樣的舉動(dòng)，他們的勇敢、不顧自己的年紀(jì)和舍己為人的精神，讓我改變了看待老人的目光，和對(duì)他們所作所為而感到敬佩。

　　在這一個(gè)大家庭中，每個(gè)地方都有正義的存在。而我也親眼目睹了這個(gè)事情，讓我開(kāi)始更加對(duì)好人敬佩。

大家庭作文 篇4

　　在沈市小學(xué)，大家都知道我們六年級(jí)是個(gè)和睦的大家庭。同學(xué)之間互相幫助，互相關(guān)懷，老師就像我們的父母一樣關(guān)心我們。

　　記得那天早晨，我和往常一樣來(lái)到了學(xué)校。剛到教室門(mén)口，就聽(tīng)到里面議論紛紛�！案疱\豪今天怎么沒(méi)來(lái)？”鄧立超驚奇地問(wèn)。旁邊的王龍賢也說(shuō)道：“他總是第一個(gè)到學(xué)校的呀，真奇怪！”心細(xì)的陳思佳說(shuō)：“可能是生病了吧！那他的功課該怎么辦呀？”

　　正當(dāng)我們疑惑不解的時(shí)候，住在葛錦豪家附近的金枝來(lái)了。我們一窩蜂地?fù)砹松先ィ骸案疱\豪怎么樣了？”“他怎么沒(méi)來(lái)？”“他生病了嗎？”……金枝看了看我們，嘆了口氣說(shuō)：“他出水痘了，醫(yī)生說(shuō)他要休息一個(gè)星期。這期間他不能與外人接觸，以防感染。”

　　這時(shí)，薛老師正好走進(jìn)來(lái)，看樣子他已經(jīng)知道了這件事。薛老師問(wèn)我們：“為了不影響葛錦豪的功課，我們得想個(gè)辦法呀！”熱心的王龍賢說(shuō)：“我來(lái)給他輔導(dǎo)功課！”后面的金枝說(shuō)：“你昏頭啦，這種病是會(huì)傳染的，不能跟他接觸，而且你住在學(xué)校的'東邊，他住在西邊，你去不方便。我家就住在他家旁邊，我去總比你方便�！�

　　薛老師想了想說(shuō)：“我們讓金枝幫他帶作業(yè)。金枝你上課時(shí)做點(diǎn)記錄，回家后把老師上課的內(nèi)容先教給他媽媽?zhuān)�再由他媽媽轉(zhuǎn)教給他。你看這樣行嗎？”金枝爽快地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”教室里立刻安靜下來(lái)，同學(xué)們開(kāi)始看起書(shū)來(lái)。

　　從此，金枝每天把作業(yè)本帶給葛錦豪的媽媽?zhuān)�并且把新的�?nèi)容教給她。同學(xué)們紛紛寫(xiě)了一些祝福的話(huà)語(yǔ)帶給葛錦豪，給他鼓勵(lì)和勇氣。在我們的關(guān)心下，葛錦豪的作業(yè)像以前那樣端正、清楚，并且連連得優(yōu)秀。

　　一轉(zhuǎn)眼七天過(guò)去了。這天，我又按照往常的時(shí)間來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)教室，就看見(jiàn)同學(xué)們正圍著問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短：“出水痘痛苦嗎？”“我們可一直為你擔(dān)心呢！”“老朋友，終于又看見(jiàn)你了！”……我也走過(guò)去拉著他的手說(shuō)：“祝賀你身體康復(fù)了！”葛錦豪身體有點(diǎn)清瘦，膚色有點(diǎn)蒼白，但他的臉由于激動(dòng)，顯得紅彤彤的。

　　這時(shí)，班主任汪老師快步走進(jìn)教室，第一句話(huà)說(shuō)：“同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎葛錦豪回到我們六年級(jí)這個(gè)大家庭來(lái)。祝賀他身體康復(fù)了！”

　　頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。掌聲久久未能平息，葛錦豪的雙眼濕潤(rùn)了。

大家庭作文 篇5

　　今天，我們班來(lái)到珠算博物館。

　　一走進(jìn)大門(mén)，有一個(gè)好大的算盤(pán)，那個(gè)算盤(pán)好像在對(duì)我說(shuō)：“看看我，看看我多大呀！看了我你就忘不了我。旁邊這是我的好朋友，他老是筆直的站立在那兒，身上寫(xiě)著”國(guó)粹“兩字，頭上頂著四顆大珠子，其中一顆是豎著的，像雜技班的演員。四顆珠子的意思是從古到今珠算有三千多年的歷史了！

　　館長(zhǎng)說(shuō)話(huà)了：誰(shuí)知道中國(guó)的四大發(fā)明？”他請(qǐng)?zhí)K子妍回答，她說(shuō)：“四大發(fā)明是造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針�！别^長(zhǎng)說(shuō)：“算盤(pán)被譽(yù)為中國(guó)第五大發(fā)明呀！”

　　館長(zhǎng)帶我們參觀了六個(gè)展廳，讓我流連忘返的'是第四展廳，里面有大小不同，形狀不同的算盤(pán)。最長(zhǎng)的算盤(pán)兄弟倆說(shuō)：“我最長(zhǎng)沒(méi)人比我們倆長(zhǎng)！”胖乎乎的算盤(pán)說(shuō)：“沒(méi)人比我大，我是最大的，哈哈，我是最好的！”玉石做的算盤(pán)不服氣地說(shuō)：“誰(shuí)有我貴，我價(jià)值連城，我才是最好的！”最小的算盤(pán)說(shuō)：“我小隨身帶，誰(shuí)有我方便？我的珠子還能自動(dòng)撥呢！”我聽(tīng)了笑了，心想：“唉，它們只會(huì)看自己的長(zhǎng)處，不會(huì)看見(jiàn)自己的短處。

　　今天下午真快樂(lè)呀！小小的算盤(pán)們給我?guī)��?lái)了無(wú)邊無(wú)際的快樂(lè)。

大家庭作文 篇6

　　“大家庭”大家會(huì)以為這個(gè)詞說(shuō)的是家人在一起，可是我說(shuō)的大家庭是由一個(gè)老師和28個(gè)學(xué)生組成的。有一件事發(fā)生在這個(gè)大家庭里，到現(xiàn)在我還記憶猶新。讓我們來(lái)給你講講吧。

　　記得有一次，在語(yǔ)文課上，老師講得眉飛色舞，我們大家聽(tīng)得津津有味。突然我感覺(jué)鼻子里像有一條小蟲(chóng)子再爬，我下意識(shí)用手捂住，把身體扭在一旁，只見(jiàn)鮮紅的鼻血“吧噠，吧噠”地打在了地上一滴，兩滴，漸漸地成了鮮紅的一片，我被嚇得渾身發(fā)抖，心里緊張極了。老師見(jiàn)了，叫了幾個(gè)女同學(xué)去陪我洗。我使勁地捏住鼻子，感激地向四處張望，深深地感到集體的溫暖。

　　到了廁所，其中有一位女同學(xué)用左手扶住我的頭，右手在盆里蘸了一些水，利索地給我洗鼻子。洗完后我一套手絹，發(fā)現(xiàn)手絹沒(méi)有了！它在我家的桿子上曬著呢！一個(gè)跟我很要好的女生掏出了她的.手絹要給我擦臉。我驚恐地問(wèn)：“你不拍我弄臟嗎？”她毫不猶豫地說(shuō)：“我不怕！弄臟手絹有什么， 洗洗不就行了嗎？”

　　頓時(shí)，我感到一股暖流流遍我的全身。這件事發(fā)生得很突然，結(jié)束得也很迅速。我從心底里感受到了這是個(gè)溫馨的大家庭。

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