寫家庭的作文匯編4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的寫家庭的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫家庭的作文 篇1

　　元宵節(jié)到了，奶奶叫我們?nèi)コ运�親手做的湯圓。不一會兒，又白又圓的湯圓出鍋了。我對著熱氣騰騰的湯圓吹了又吹，想快點(diǎn)品嘗這白嫩嫩的`湯圓。我夾起了一個(gè)湯圓，輕輕地咬了一口，哇！里面是香香甜甜的芝麻餡，那味道真是美極了！這時(shí)，奶奶叫了一聲：不好，我的牙齒掉了！我抬頭一看，奶奶的牙齒真的被湯圓粘掉了。爸爸哈哈大笑說：奶奶本來明天要去拔牙，這下不用去了！我說：對呀，因?yàn)槟棠套龅臏珗A太好吃了，連牙齒也吃得開心，所以就掉下來了！

寫家庭的作文 篇2

　　家庭的趣事有許多，就象海灘上的貝殼－－－－數(shù)也數(shù)不完。

　　首先介紹我家。我的爸爸是推銷員，他外號“笑星”，經(jīng)常讓我們捧腹大笑；媽媽是公司管錢的，外號“機(jī)關(guān)槍”，只要你說一句，她還你十句；我，不用說，上學(xué)的.，外號“老虎”，一是我聲音大，二是我愛吃肉，還有我的“鬼點(diǎn)子”超多；哥哥，上初中，性格陽光，可就一點(diǎn)不好，就是脾氣大，所以叫“獅子”；我姐姐，上初中，特愛臭美，別人是“超女”，她是“嬌女”，衣服臟了一點(diǎn)，她就狂洗，我懷疑她有潔癖。

　　“看！我抓回了什么？”哥哥回來，一臉笑，手上捧著一片葉子，葉子上不知是什么東東，我湊近一看：“哇！蝸牛！從哪兒抓的？”“回來時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)草叢里有許多，我就抓了四只。”他說�！鞍�！”姐姐尖叫了一聲，“惡心！可怕！別讓我看到它！”然后就回房間了�！拔覀儊韨�(gè)蝸牛爬行比賽吧！”我突發(fā)奇想。“好哇，叫爸爸媽媽也來吧！”哥哥說。爸爸愿意，媽媽有點(diǎn)怕，就在一邊當(dāng)啦啦隊(duì)，“叮咚”一陣門鈴聲，是表弟來了，見我們在玩這個(gè)游戲，他也要參加。

　　“三----二----一----預(yù)備----跑！”媽媽一聲令下，我們紛紛把蝸牛放在“賽道”上，可蝸牛們不知道要跑，還在原地慢慢地打，我眉頭一皺，心想：“這比到我們成古化石也比不出來呀！啊，有辦法了！”我眉頭頓時(shí)舒展開來，我把四只蝸牛一拿，“你要干什么？”他們齊聲喊，我不理他們，把蝸牛放在墻上，蝸牛們怕了，一個(gè)勁兒地向上爬，我的那只蝸牛從表弟的蝸牛上壓了過去，急得表弟汗水直冒，一會兒叫，一會兒拍墻，媽媽見了就說：“王濟(jì)帆，加油，王濟(jì)帆，加油！”小蝸牛們似乎聽懂了媽媽的話，一個(gè)勁地爬，快趕上我的了，我急了，拿片葉子放在“終點(diǎn)線”邊，蝸牛聞到了香味，一個(gè)勁向前沖，又甩下了剩下的三只，“哈哈哈哈！勝利是屬于我的！”我笑道，心想：“勝利在望哦！”十厘米五厘米二厘米一厘米我的蝸牛爬過了終點(diǎn)，“耶！”我歡呼，哥哥的蝸牛也過了終點(diǎn)，“我第二！”他也笑了，表弟的蝸牛也緊接著過了終點(diǎn)，“拿了個(gè)銅牌。”他一笑。爸爸最后一名。

　　這次游戲好有趣！

寫家庭的作文 篇3

　　我有一個(gè)幸福的家，家里常常充滿著歡聲與歡笑。

　　我的家里有一位非常搞笑的“奇葩”爸爸，每次只要他一回來，家里就笑聲滿堂。爸爸幽默的言語和搞怪的舉動(dòng)總會讓我和媽媽笑得合不攏嘴，他當(dāng)仁不讓地成了我們家的開心果。我還有一位漂亮的“母親大人”，為什么叫她“母親大人”呢？那是因?yàn)槲覌寢尩?每一個(gè)舉動(dòng)都有“大人”的氣質(zhì)。可就是這樣一位大人，每天卻心甘情愿地呆在廚房為我們做出美味可口的飯菜！當(dāng)然，“大人”也并不是一整天都端著“大人”的架子，她也有搞笑的一面——在我這個(gè)女兒面前冒充小孩撒撒小嬌，逗得我只想笑。因此，她也是我家不可缺少的開心果呀！接下來就是我了，我在這個(gè)家起到的作用是奇葩爸爸和母親大人的心情平復(fù)器。每當(dāng)他倆鬧小矛盾的時(shí)候，我總會去幫他們緩解一下氣氛、岔開一下話題——講一講我在學(xué)校發(fā)生的一些有趣的事情，讓他們也了解一下我和朋友之間的那點(diǎn)事兒。這樣一來他倆只顧聽我的事情，心情自然就會平復(fù)許多啦！所以我是這個(gè)家最重要的開心果了。

　　你想想，三個(gè)重量級開心果在一起，能不碰撞出開心的火花嗎！這就是我的Happy家庭！在這樣一個(gè)溫馨快樂的家庭中生活，我覺得自己很幸福！

寫家庭的作文 篇4

　　我有一個(gè)令人羨慕的大家庭，那就是海門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在那里有可親可敬的老師，有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，還有寬敞明亮的教學(xué)樓。在這個(gè)其樂融融的大家庭里，我最喜歡校園里的小花壇了

　　每當(dāng)春姑娘把溫暖的氣息灑向大地，各種花兒便像趕集似地跑來，在校園里競相開放。看，春的使者——淡雅的迎春花像一位位亭亭玉立的美少女，正舞動(dòng)著金黃的裙子，翩翩起舞呢！還有紫荊花、玉蘭花、海棠花與一些五彩繽紛不知名的小花，都被春姑娘染上了鮮艷奪目的顏色。小草弟弟也不甘事弱，在春風(fēng)細(xì)雨的滋潤下，仰起稚氣的小腦，笑盈盈地向春姑娘、春雨、春風(fēng)姐姐問好。陣陣?yán)世实腵讀書聲從幢幢高大明亮的教學(xué)樓里傳出，看到這和諧的情景，怎能讓我不愛這個(gè)校園呢？

　　夏天的小花壇是翠綠色的，一片片濃密而又青翠欲滴的葉子是那樣的惹人喜愛。每一棵樹木都用各種各樣的綠色裝點(diǎn)著生氣盎然的校園，使這溫馨的大家庭里到處彌漫著令人心情舒暢的綠的氣息。孩子們在樹陰下休息、玩耍，在夏天的懷抱里快樂的成長。

　　深秋時(shí)節(jié)，金風(fēng)送爽。小花園上空，一群群大雁在湛藍(lán)的天空中排著整齊的“人”字形，還不時(shí)發(fā)出幾聲清脆的鳴叫，向人們訴說著秋天的消息。孩子們采集著千姿百態(tài)的樹葉，顏色也豐富多彩。這里的樹葉黃的似金，紅的似火，還有些油亮亮的像是打上了一層蠟。這時(shí)，菊花綻開了笑臉，在樹葉“沙沙”的伴奏下，跳起了婀娜多姿的舞蹈，小露珠也要把自己的一份美麗獻(xiàn)給嬌艷的菊花，菊花在這顆顆晶瑩剔透的“珍珠”的點(diǎn)綴下，變的更加美侖美奐。又一個(gè)新的學(xué)期開始了，孩子們都背上了新書包，小弟弟小妹妹們也邁開歡快的腳步走近校園，沉靜了一個(gè)暑假的校園一下子又充滿了生機(jī)。仔細(xì)聽聽！讀書聲、討論聲、本子聲，聲聲入耳，好一片繁忙的景象！

　　冬天，孩子們最喜愛的冰娃娃闖入了寧靜的校園里。雖然寒風(fēng)把一切生機(jī)都吹得無影無蹤，但是它吹不走我們想學(xué)到新知識的欲望之情。校園里依然到處是歡聲笑語。

　　我望著這一個(gè)小花壇，看著花兒爭奇斗艷的景象，想到：我們不就是這些五顏六色的花朵，老師便像辛勤的園丁，用汗水哺育著我們茁壯成長嗎？我們每一朵小花兒都努力把自己開得最美，讓自己結(jié)出的知識之果更大、更多，用自己的顆顆豐碩之果來裝扮學(xué)校這個(gè)大花壇。

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