優(yōu)秀家庭作文[范例5篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編整理的優(yōu)秀家庭作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優(yōu)秀家庭作文 篇1

　　我家四口人,老爸,老媽,我，弟弟，明明都是人嘛,怎么說我的家庭成員是“標(biāo)點(diǎn)”了呢，想馬上知道嗎？別急，聽本小姐慢慢道來。

　　一、“！”老媽

　　我看了老媽的照片，年輕時(shí)的老媽很漂亮，苗條的身材配上高跟鞋，還真有點(diǎn)像“！”。我的老媽啊，性格很開朗直率，咱們爺兒仨有丁點(diǎn)可樂事，被她知道了，都弄得大驚小怪的。

　　本小姐期中考試成績沖入全班前十名——“哇噻，我的千金就不賴，如果再加一把勁，肯定能得全班第一！”瞧，老媽這么一嚷嚷，我能不好好努力嗎？

　　我老爸是人類靈魂工程師，高考又有弟子考入清華北大——“我家老公啊，比人家當(dāng)縣長的還牛！當(dāng)縣長的退了休，沒有幾個(gè)會(huì)記得他，老公要是退了休，肯定桃李滿門！”

　　我弟弟聰明活潑，出生不到一個(gè)月，就很靈性，你逗他，他就咿呀呀跟你說話呢——“龍生龍，鳳生鳳，我就知道這小子將來不是孬種！”

　　二、“？”我

　　我啊，也有個(gè)性，遇到什么事總喜歡問個(gè)為什么，總喜歡打破砂鍋問到底，有時(shí)弄得老師們下不了臺(tái)階。

　　“老師，我們的'祖先是類人猿，但類人猿的祖先是什么呢？”

　　“老師，我們?nèi)祟愓Z言有漢語、英語、德語、阿拉伯語……但我們祖先都是類人猿，祖先的語言應(yīng)該一樣��？”

　　“老師，居里夫人的本來姓名是什么？”

　　可能是問題有些刁鉆古怪，老師答也不是，不答也不是，站在講臺(tái)上挺尷尬的。有時(shí)問得多了，老師顯得煩躁：“回家問你爸去，你爸是高中老師，懂得多些！”回家一問老爸，老爸也不知道，倒挨了一頓訓(xùn)：“少鉆牛角尖好不好，學(xué)習(xí)上的事，弄懂了就行，不要老問為什么為什么！”后來，老爸捧回一大套書——《十萬個(gè)為什么》，“有問題就問它去！”

　　三、“‘ ’”老爸

　　老爸是老師，喜歡掉書袋，常常引用名人名言來教導(dǎo)你，舉些例子說吧。

　　有一次我考試考砸了，自尊心很強(qiáng)的我躲在自己的小書房里暗暗流“豆豆”。老爸進(jìn)來，在一旁“引用”開了：“泰戈?duì)栒f過，如果錯(cuò)過月亮?xí)r，你只是流淚，那你也將錯(cuò)過群星了……”你說，老爸這兒苦口婆心地絮叨了半個(gè)上午，我還能錯(cuò)過“群星”嗎？

　　老媽是鄉(xiāng)政府干部，有時(shí)為工作上的事發(fā)火，老爸在家里則循循善誘：“莎士比亞說過，不要因?yàn)槟愕臄橙硕鵁�起一把怒火，熱得燒傷你自己；雨果說過，世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷……”老爸的名人名言還沒“引用”完，老媽的“火”早熄了。

　　有次為一件事扯了謊，老爸察覺了，又引用了起來：“人要講誠信，拋棄誠信，生命變得生氣全無，友誼之花在凋謝，親情之果在枯萎……”我問老爸是哪位名人說的，他詭秘一笑：“寧氏名言！”

　　四、“，”弟弟

　　我弟弟還不到一歲，出生時(shí)，頭大得出奇，跟動(dòng)畫片中的“大頭兒子”一樣，更有點(diǎn)像頭大身子小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族中的“，”。弟弟的哭鬧也有特點(diǎn)，比如他哭鬧時(shí)，“哇嗚，哇嗚，哇嗚，哇嗚…”哭一下頓一下，頓一下哭一下，似乎沒完沒了。吃奶時(shí)也不安分，吸一口，頓一下，瞅一陣;再吸一口，頓一下，瞅一陣，跟你磨洋洋，一瓶奶沒半個(gè)鐘頭喝不完，弄得老媽打也不是罵也不是。

　　怎么樣，我的家庭有特點(diǎn)吧！

優(yōu)秀家庭作文 篇2

　　我的家就如同一個(gè)調(diào)色盤，媽媽是紅色，爸爸是藍(lán)色，爺爺是橙色，奶奶是綠色，而我呢，就是粉色。

　　說媽媽是紅色，一點(diǎn)也沒錯(cuò)。她發(fā)起火來頭上也是火，差點(diǎn)沒把頭發(fā)給燒著了。有一次，下午放學(xué)后我沒有回家，去同學(xué)家做作業(yè)去了，那時(shí)是冬天，我回家是已經(jīng)非常晚了，天快黑時(shí)我才回家。回到家，我看見奶奶坐在飯桌前愁著臉，桌上的飯菜都涼了，也沒有人吃，爺爺急得在桌前來回走，媽媽坐在一旁打電話。我喊了一聲“我回來了”！大家都驚奇的看著我，愣了神。媽媽緩過神來，沖著我吼：“這么晚回才回家，你上哪去了？你爸爸現(xiàn)在還在外面找你呢！”說完，我又看見了媽媽頭上的火。我的臉涮的一下漲紅了，恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。奶奶拉著我坐到桌旁吃飯，爺爺也坐了下來，媽媽去打電話叫爸爸回來。通過這件事，我知道了媽媽的暴脾氣，也知道了不應(yīng)該讓父母擔(dān)心，聽爸爸媽媽的話。

　　爸爸為什么是藍(lán)色呢？因?yàn)榘职中男貙拸V得像大海，待人和善，所以說是藍(lán)色的。如果我考試考砸了，他不會(huì)打我、罵我，而是坐在一旁慢慢給我分析錯(cuò)誤的原因，讓我以后不要再犯這樣的錯(cuò)誤了。

　　爺爺是橙色的，總是默默地關(guān)心我。早上如果會(huì)冷他會(huì)給我加上衣服，是怕我著涼；晚上寫作業(yè)時(shí)總會(huì)打瞌睡，爺爺會(huì)叫醒我，叫我快點(diǎn)寫，寫完早點(diǎn)睡覺；每次吃飯是他總是叫我多吃點(diǎn)，吃飽了才有精力去學(xué)習(xí)。他總是這樣對(duì)我無微不至。

　　奶奶是綠色的，因?yàn)槟棠屉m然年紀(jì)大了，但是不會(huì)像其他老年人一樣多病，他一向身體健康。我也經(jīng)常跟著奶奶去鍛煉。有一次，我照常跟著奶奶出門。奶奶說他要帶我去體育中心鍛煉身體。到了體育中心后，我飛快的去搶體育器材，我像猴子一樣的.東竄西竄，奶奶叫都叫不住我，誰知，我從欄桿上一翻而過時(shí)不慎手滑，摔了下來，奶奶迅速把我扶起來。我要謝謝奶奶。

　　最后的主角——粉色的我。家里要是少了我，就會(huì)沒有歡笑，沒有歌聲，更沒有幫助媽媽干活的“小幫手”。我是一個(gè)文靜、活潑好動(dòng)的女孩，也是家里的“開心果”！

　　我的家里有紅、藍(lán)、橙、綠、粉五種顏色，這五種顏色缺一不可，我是一個(gè)生活在幸福家庭的小孩，我的家里非常溫馨，五種顏色就有五種樂趣。我漸漸覺得家是一個(gè)重要的集體。咱們五個(gè)都是這個(gè)集體的支撐者，咱們一家五口人共撐起一片藍(lán)天！

優(yōu)秀家庭作文 篇3

　　在別人困難的時(shí)候去伸出自己的援助之手，這樣自己不僅會(huì)收獲幫助別人的快樂，更會(huì)收獲珍貴的友誼。在我們班，這是人人都知道的道理，并且時(shí)時(shí)刻刻都實(shí)踐這句話……

　　前年，我們班的同學(xué)劉文華和媽媽一起去工廠，發(fā)生了一件不幸的事情，她的手被吸進(jìn)機(jī)器里，發(fā)出了慘烈的叫聲，她媽媽聽到后連忙趕來，可為時(shí)已晚，劉文華的手被壓得血肉模糊。到了醫(yī)院，醫(yī)生做了手術(shù)可只接起了大拇指和半截食指，聽醫(yī)生說，這將是個(gè)永久性的創(chuàng)傷。手術(shù)后，老師同學(xué)們紛紛去看望劉文華，劉文華開始還有點(diǎn)擔(dān)心，怕同學(xué)們會(huì)嘲笑她的手，可聽到了老師同學(xué)們衷心的祝福后，才明白——老師同學(xué)們是永遠(yuǎn)不會(huì)嘲笑她的。還有很多同學(xué)給劉文華帶來了小禮物：有的.給劉文華帶來了美麗鮮香撲鼻的鮮花，祝愿她早日康復(fù)；有的帶來精致的小糕點(diǎn)，讓她品嘗；還有的同學(xué)帶來了玩具，這樣劉文華就可以玩了。劉文華看著各種禮物和關(guān)愛著她的同學(xué)們，先是無聲的流淚，然后不住地抽泣，最后忍不住放聲大哭。是啊，能有這樣一群好朋友、好同學(xué)，在自己最需要幫助的時(shí)候，能夠無怨無悔地陪伴著自己，誰不會(huì)感動(dòng)呢？

　　劉文華在家休養(yǎng)了一個(gè)月，又重新回到學(xué)校，又可以和親愛的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了，劉文華開心極了�？珊芸焖�又苦惱起來，因?yàn)樗�已�?jīng)一個(gè)月沒上學(xué)，已經(jīng)是拉下很多課程，怎么辦呢？老師同學(xué)們又開始幫助劉文華。老師在課堂上盡可能多提問劉文華，保證課堂上新學(xué)的知識(shí)全部掌握；下課時(shí)，許多熱心的同學(xué)來幫助劉文華，教劉文華未學(xué)的知識(shí)。在大家的幫助下，這個(gè)學(xué)期的期中考試，她居然比以往多考了10分，當(dāng)她拿到考卷時(shí)，眼淚又不住地流了下來，她說，這都是大家的功勞，沒有大家的幫助，她不可能考得這么好。

　　在我們班，同學(xué)之間互相幫助，親如一家人，我覺得，這個(gè)“家庭”真溫暖啊！

優(yōu)秀家庭作文 篇4

　　小孩子習(xí)慣的培養(yǎng)是關(guān)系到他今后的'行為規(guī)范，特別是小學(xué)階段，是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣最關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)階段培養(yǎng)各種良好習(xí)慣最易見效，抓住這個(gè)環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后�，F(xiàn)在的孩子智商都較高，大多數(shù)孩子因習(xí)慣不良而引起學(xué)習(xí)較差、常規(guī)較差等。如一邊看電視一邊吃飯，一邊做作業(yè)一邊玩東西、要大人陪著做作業(yè)、我女兒上學(xué)都是她爺爺接送的，上一年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，她一時(shí)還適應(yīng)不了放學(xué)回家要做作業(yè)這個(gè)習(xí)慣，所以一回家，就像以前上幼兒園回家一樣先看電視。她爺爺也約束不了她，等我們下班回家再叫她做作業(yè)，完成都很遲，影響了第二天的精神。于是我們就跟她講：“你放學(xué)回家先做作業(yè)，爸爸媽媽下班回來給你檢查，然后我們根據(jù)情況給你發(fā)標(biāo)志。(因?yàn)槟菚r(shí)班級(jí)是發(fā)標(biāo)志鼓勵(lì)孩子的。)”這之后她#from 本文來自高考資源網(wǎng)http://www..com end#每天一回家就做作業(yè)。這樣不但提高了她獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，也養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，我們經(jīng)常利用寬余的時(shí)間跟孩子進(jìn)行溝通交流。

優(yōu)秀家庭作文 篇5

　　“呀，忘了！”我一聽就知道是老媽的口頭禪，我和爸爸的耳朵早就聽出老繭了。假若一天不說話，那十有八九是媽媽的身體不舒服。

　　“呀——怎么又忘了？”老媽的叫聲響徹云霄，她把我從被窩里拉扯起來，我想都不用想，肯定是讓我去找她的手機(jī)，我?guī)缀跏情]著眼睛，熟練地走到老媽經(jīng)常放手機(jī)的地方，三下兩下就把手機(jī)扒了出來，每天都是這樣，就和倒帶一模一樣。

　　我伸了伸懶腰，又上床睡覺了，媽媽在廚房燒飯。寧靜了不久，“呀，慘了慘了，忘了，慘了！”那突如其來的`哀號(hào)聲嚇了我一跳，嚇得我連鞋都沒來得及穿，撒開腳丫子就向廚房奔去。原來，老媽燒飯的時(shí)候，還在燒水，正所謂一心不可兩用，這不，過了一會(huì)兒，她早就已經(jīng)把燒水的事忘得一干二凈，水都溢出來了，所以才會(huì)發(fā)出這高音貝的尖叫，“嗨！我還以為是什么大事呢！麻煩你不要這么一驚一乍的，好不好呀？”老媽一邊向我道歉，一邊保證著。

　　這一下我可不敢睡覺了，趕快穿好衣服，陪著老媽。老媽正專心致志地守候在水壺邊，忽然，像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般，驚天地泣鬼神一般吼了起來：“哎呀呀！死定了呀，怎么又忘了！”我正在客廳中看報(bào)紙，聽到這聲音，慌得差點(diǎn)把報(bào)紙撕了，連爸爸這個(gè)“睡佛”都被驚醒了，爸爸一邊匆忙地走出房間，一邊迷迷糊糊地問我出了什么事。我向廚房擠擠眼，他立馬就明白了是什么事，趕忙進(jìn)了廚房。不一會(huì)兒，廚房里聲音此起彼伏，我趕忙腳底抹油——先開溜了，讓爸爸繼續(xù)去受罪吧！哈哈！

　　唉，媽媽，我想你也應(yīng)該改一改你的口頭禪了吧！

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