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家庭作文600字【實(shí)用7篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的家庭作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家庭作文600字 篇1
我是一名一年級的小學(xué)生。我在網(wǎng)上有一個(gè)大家庭，家庭中的成員都是我們在“ChinaRen”校友錄上注冊的網(wǎng)友，包括我所在的一年級6班和同年級的5班的師生們，還有一些同學(xué)的家長也友情加入其中，現(xiàn)在我們這個(gè)大家庭有77名成員了。在這個(gè)大家庭中，我們彼此都是好朋友，我們在這里分享著彼此的快樂，悲傷，共同成長，進(jìn)步。
我每天回家的第一件事就是打開家里的電腦，登陸到校友錄上與大家庭中的成員們交流。如果我們的老師發(fā)現(xiàn)了一些“好東東”—比如一些好的課外書和學(xué)習(xí)資料，就會發(fā)給同學(xué)們，我經(jīng)常下載來看，收獲可大呢!如果家庭中有成員過生日，我會給他(她)送上最美好的祝福，并送上可口的生日蛋糕和玫瑰花，雖然這里的生日蛋糕不能親口品嘗，這里的玫瑰花沒有香味，可心中的祝福是同樣真誠的'，我想收到祝福的同學(xué)心里一定很高興。如果家庭成員中有人生病沒有來上學(xué)，我會送上我的一份問候，祝他(她)的病早點(diǎn)好起來。還鼓勵(lì)他(她)吃藥，打針時(shí)要勇敢，可不要哭鼻子呀!我生病時(shí)也收到過其他家里的成員的祝福和鼓勵(lì)，心里覺得很溫暖。我旅游時(shí)的一些好看的照片也會放到校友錄中的“班級相冊”中，讓家庭中其他的成員分享我的快樂。今年我第一次參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會，運(yùn)動(dòng)會上的許多有趣的照片在我們的校友錄上的相冊中都可以看到，好珍貴呀!
在我的網(wǎng)上大家庭，每個(gè)人都有一份感恩的心。在這里有歡樂，有祝福，有溫暖。我愛我的網(wǎng)上大家庭。感謝校友錄這個(gè)大家共有的平臺。我們在這里收獲著知識，享受著關(guān)愛，增進(jìn)著友誼!校友錄記載著我們永恒而美好的記憶!愿這個(gè)大家庭永遠(yuǎn)和諧，愿大家友誼長存!
家庭作文600字 篇2
如今青少年犯罪已是一個(gè)嚴(yán)重的社會問題。據(jù)專家介紹，造成青少年犯罪的因素是多方面的，其中，家庭的負(fù)面影響是一個(gè)最為直接的原因。據(jù)一些法院介紹，他們所接觸到的少年犯中，90%和家庭教育不當(dāng)有關(guān)。
由教育不當(dāng)所引發(fā)的青少年犯罪已成為社會的毒瘤。教育不當(dāng)已成不家庭美德建設(shè)中一個(gè)頗為值得關(guān)注的問題。家庭是社會的細(xì)胞，細(xì)胞正常發(fā)育，整個(gè)肌體才能健康成長。有了良好的家庭教育才會有家庭的穩(wěn)定，才能促使社會相對穩(wěn)定。
家庭教育是全方位的教育，包括身體鍛煉、知識學(xué)習(xí)、人格精神、道德情操、智力潛能等，是青少年思想道德形成的基礎(chǔ)，尤其是早期的家庭教育，對一個(gè)人的素質(zhì)起著重要的作用。所以家長對孩子的教育，宜早進(jìn)行。有的.教育專家說過，一個(gè)人一生的教育都不如孩子在6歲以前所接受的教育來的牢固。
然而，雖然有很多家長明白教育要從早的道理，但并不知道怎么樣才算是良好的教育。也許有時(shí)候一件無心的事情，就有可能造成孩子人格上的劣質(zhì)。有一個(gè)故事，說的是兩個(gè)母親對兩個(gè)孩子的不同影響：同是分蘋果的事，孩子們都想要又大又紅的蘋果。一位母親用又大又紅的蘋果獎(jiǎng)勵(lì)要把這個(gè)蘋果讓給弟弟而自己真心想要這個(gè)蘋果的孩子，從此這個(gè)孩子學(xué)會了撒謊。而另一位母親要求孩子修整草坪，然后把又大又紅的蘋果分給做得又快又好的一個(gè)，其實(shí)這位母親告訴孩子一個(gè)道理，要靠自己怕努力去獲得自己想要的。
這兩個(gè)以不同方式獲得同樣蘋果的孩子在長大成人后，一個(gè)因經(jīng)常撒謊而犯罪被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，而另一位則靠自己的努力成了參議員。
教育的方式有很多種，我們要找到最合適培養(yǎng)孩子優(yōu)秀品質(zhì)的那一種。
減少因教育不當(dāng)而導(dǎo)致的青少年犯罪，真正做好家庭美德建設(shè)，每一位父母對此都應(yīng)該有一個(gè)充分的認(rèn)識，從而心懷誠懇，自覺承擔(dān)起一份對社會的責(zé)任。
家庭作文600字 篇3
“我想有個(gè)家，一個(gè)不要太大的地方……我想有個(gè)家，一個(gè)不需要華麗的地方……”我有一個(gè)家，溫暖的，有趣的。
也許是因?yàn)檫z傳，我從骨子里熱愛化學(xué)，對化學(xué)有著一種向往。對于未知事物的求知欲，讓我想了解謎一般的化學(xué)，更深入的'去觸碰它。
從電視上看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，就是把白砂糖放在火上烤，會發(fā)生什么反應(yīng)呢？我迫切的想知道答案。于是，我找了兩個(gè)化學(xué)老師——我的父母。
實(shí)驗(yàn)需要鐵勺，白砂糖，報(bào)紙，還有酒精燈。但是家里沒有酒精燈，就用蠟燭代替。父親點(diǎn)燃了蠟燭，并將它穩(wěn)穩(wěn)的立在報(bào)紙上。我舉著鐵勺，母親將雪白的顆粒狀的白砂糖倒在勺子上。我將鐵勺舉到火焰的外火焰上，那兒溫度最高。等了近一小時(shí)，白砂糖融化成了液態(tài)，有些泛黃，傳來焦糖的味道，有點(diǎn)兒香。
“固態(tài)變液態(tài)，是物理變化，只是形態(tài)發(fā)生了改變而已�！蹦赣H講解著。
慢慢的，黃色液體的顏色變成殷紅色，不斷地冒出氣泡。我覺得神奇，湊近去聞了一下。
“咦！”我呼出聲來，“什么怪味？”
白砂糖沒有之前的香味了，顏色又變化了，我覺得實(shí)驗(yàn)也該結(jié)束了，可父親卻看著勺子，不知道在等待什么，而母親又拿起相機(jī)，準(zhǔn)備拍照。
我非常好奇，便耐心等待。
忽然，原來一直冒泡的焦糖燃燒起來，火焰只在勺子上方的位置舞動(dòng)，但我怕燒著了手，還是忍不住叫了一聲。后來，發(fā)現(xiàn)火焰不會燒著手，便不再怕，我又開始觀察它的變化。
燃燒后的白砂糖，是烏黑的，固態(tài)的，而且一碰即碎成渣。
那一刻，點(diǎn)燃的不止是白糖，而是我對科學(xué)的興趣。
我，父親，母親三個(gè)小科學(xué)家，構(gòu)成了這樣一個(gè)富有科學(xué)趣味的幸福的家庭。
家庭作文600字 篇4
晚飯后，媽媽提議：“今晚咱們玩?zhèn)�成語游戲好不好？”她接著說：“兩個(gè)成語要首尾同字。連不上罰唱歌�！薄疤袅�！”“一定有趣！”我和爸爸一致響應(yīng)。
媽媽說：“我先打頭炮！” “無私無畏”，好難連的成語，媽媽一開口就給后面的爸爸來了個(gè)“下馬威”。可是出乎意料，爸爸馬上連了個(gè)“畏縮不前”。輪到我了，我琢磨了一陣。連了個(gè)“前功盡棄”，心想：這下看媽媽怎么連這個(gè)“棄”字。果然，媽媽一下“卡殼”了。她眉頭緊皺，用牙咬著下嘴唇，腳不住的點(diǎn)著地。這是媽媽著急時(shí)的習(xí)慣動(dòng)作，眼看她要挨罰了，我十分得意。沒想到爸爸趁我不注意，偷偷地給媽媽打了個(gè)“電話”——“棄舊圖新”，還以為我沒聽見。我立刻嚷起來：“不行，不行，爸爸耍賴，應(yīng)該同時(shí)罰你們兩個(gè)！”爸爸連忙說：“好，好，好，虛心接受，不過這次就讓你媽媽一回吧！”我笑著說：“這還差不多，那您就替媽媽接吧！”爸爸立刻說了一個(gè)“棄舊圖新”。我馬上接了一個(gè)“新陳代謝�！眿寢屭s忙連了一個(gè)“謝天——謝地”！逗得我們直笑。
接下去是“地大物博”、“博大精深”…… 這時(shí)候，該爸爸連了，他的上一個(gè)成語是“發(fā)揚(yáng)光大”。只見他瞇縫著眼睛。笑了笑，突然冒出一聲：“大、小、多、少”。說完忍不住哈哈大笑起來。我和媽媽同是喊道：“不行，這不是成語！”媽媽說：“不能蒙混過關(guān)，要罰唱歌。”我拉著爸爸的手說“爸爸，您就唱支歌吧！”“沒有共產(chǎn)黨支部就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……”爸爸飽含深情的唱起了他兒時(shí)最愛唱的`歌曲，我和媽媽都高興的鼓起掌來。
游戲在繼續(xù)，時(shí)間在歡快的笑聲中悄悄地流逝，我被這既有知識，又有情趣，健康向上的家庭娛樂活動(dòng)深深地吸引著，吸引著……
家庭作文600字 篇5
學(xué)校里有學(xué)習(xí)排行榜，奧運(yùn)會時(shí)有名次排行榜，而我家也有這樣一個(gè)特殊的排行榜，沒錯(cuò)，就是吃貨們最喜歡的排行榜--吃飯排行榜。
說起吃，相信大家肯定不陌生，什么瘦肉丸、章魚小丸子、西施豆腐、擼串……應(yīng)有盡有，面對這些美食，有的人大快朵頤，有的人卻如同咬千年老樹皮一樣，吃進(jìn)嘴里如同沙土，有的人仿佛肚子是個(gè)銀河系，怎么吃也吃不飽，還有的人卻像松鼠一般，才喝一碗湯就撐了。
而在我家，每個(gè)人也都扮演著不同的角色，沒有一個(gè)重復(fù)，首先登場的自然是我們家的老大--爸爸華麗出場了，要說起他，那只有兩句話：“不餓則已，一餓驚人。不吃則已，一吃驚人�！�
還記得一個(gè)可怕的能與戰(zhàn)爭比美的中午，那天在萬象城沒玩一會兒，我和妹妹就到了最無聊的時(shí)候--媽媽去商店的時(shí)候，正走了五分鐘，忽然爸爸肚子極力反抗起來，“咕咕咕咕咕……”他捂著肚子，無奈道：“要不我們先去吃飯吧！”剛講完，我就箭一般地打破“牢籠”沖了出去。
結(jié)果可想而知，我在飯廳里等了足足一個(gè)小時(shí)才走，所以爸爸第一不是蓋的。第二就是我了，別看我平時(shí)在學(xué)校只吃幾粒飯和幾片菜。一次我在體育課后第一個(gè)打了飯，創(chuàng)造了我的'吃飯記錄，有史以來第一次吃了第二盤飯，當(dāng)時(shí)把全班都嚇到了，所以“千年老二”我自然穩(wěn)坐不跌了。
第三就是媽媽，原來她才是大名鼎鼎的冠軍，因?yàn)樵谝恢芤詢?nèi)至少是有四次是開會請吃飯的，但由于都快吃成兩個(gè)自己，她便一落千尺。
我們雖然都愛美食，很會盡量控制飯量，除了享受美食，也要健康飲食。今天，大胃王排行榜“頒獎(jiǎng)儀式”就結(jié)束了，你的家庭排行榜又是什么呢？快來告訴我吧！
家庭作文600字 篇6
不知從何時(shí)起，“共享”這個(gè)詞已占據(jù)了我的大半個(gè)生活。
一次和小時(shí)候的伙伴聊起天，發(fā)現(xiàn)我們都是這樣上下學(xué)騎共享單車；借書去共享書店；運(yùn)動(dòng)去共享操場；仿佛“共享”是生活的代名詞，我們都生活在一個(gè)擁有共享資源的鐵盒里邊，心甘情愿。我和伙伴只聊了一會兒，他便拿著手機(jī)走了，我坐在老槐樹下的長椅上，看著他的背影，突然覺得少了些什么。我的思絮隨著空著飄蕩的落葉，回到了從前。
那時(shí)的房屋還是弄堂，過道里堆積著雜物，空氣中殘留著薄煙和那食物的香味。每天，大人們都要小心翼翼地?cái)D過走道去上班。因?yàn)橥ㄓ嵅环奖�，出門前總還是要再三叮囑孩子，給她一個(gè)喘不過氣來的擁抱，才依依不舍地離開。而我和伙伴們經(jīng)常向大人們借來自行車，輪流騎著玩。那時(shí)候，最快樂的事情莫過于幾個(gè)熊孩子在一起玩，玩累了吃雪糕，四腳朝天躺在地上聽長輩們講故事。
什么時(shí)候開始？我們改造了房屋，一扇扇鐵門好像一顆顆熾熱的心隔絕在了世界外？我們住在一幢幢樓房里，卻連對面住的是誰也不認(rèn)識。偶爾在樓道遇見，也只是看著手機(jī)，冷漠的'一聲“你好”，然后各自下樓，各走各的路。接著，“共享”出現(xiàn)了，它的確為我們提供了很多的便利，好像人與人之間的屏障稍微淡了一些。因?yàn)椤肮蚕怼蔽覀兣c機(jī)器合作，與手機(jī)合作，在手機(jī)屏幕一亮一暗間，人與人之間貌似聯(lián)絡(luò)多了起來，只是隔著屏幕，心與心的距離還是挺遠(yuǎn)的。我們沉淪在這個(gè)時(shí)代，沉淪在“共享”機(jī)器給我們的好處中�？粗謾C(jī)，仿佛每個(gè)人都有了各自的小世界，里面的人出不去，外面的人進(jìn)不來。
但是時(shí)代如此，我們又能怎樣？
思絮被抽回，伙伴早已走遠(yuǎn)，身旁的老槐樹沉默不語，用枯黃的落葉回應(yīng)著那一片孤寂。
手機(jī)突然亮了起來，“孩子，你趕緊回來吧，要上課了！”是媽媽的聲音。“媽，你開車來接……”“你騎共享單車吧，街上很多的，也方便！”沒等我說完，媽媽就掛了電話。
“哎！”我騎著單車，行走在這“共享時(shí)代”。
家庭作文600字 篇7
什么是幸福的家庭？我認(rèn)為賈里的一家就是幸福的家庭�！赌猩Z里》中賈里的家庭、學(xué)校生活，是五味瓶打亂的味道，甜甜的，澀澀的，充滿著幸福的味道。從為妹妹著想未來，卻害了妹妹、到草人的出現(xiàn)、時(shí)光叔叔的逝世……賈里做的事有好的、也有壞的，但有他這樣一個(gè)人的家是幸福的。
我最喜歡的片段是李時(shí)光叔叔的那篇。李時(shí)光叔叔在兒童節(jié)前一天在珠穆拉馬峰勘測，出了的事故逝世了。賈里為了他女兒圓圓過好節(jié)日沒有告訴她事實(shí)。賈里與爸爸發(fā)生了分歧。賈里拿出男孩的拽樣，和爸爸評理，但氣氛是尷尬的。后來賈里，改變了策略，與爸爸徹底地溝通。從此，賈里家里又充滿了幸福的味道。
家長與孩子有代溝已經(jīng)不是新鮮事了。雙方的不理解，不溝通讓孩子覺得“家”是不幸福的代名詞。
誰又何嘗不是呢？？父女之間應(yīng)該有代溝吧，我看見爸爸怕怕的，總是感覺好像在爸爸面前膽就沒有了。記得那一次，爸爸心情不是很好，爸爸帶我去街上（我并沒有去的意愿，但看到爸爸的臉色，我就沒有在說話）上了車。爸爸臉色冷冷的，買完菜，讓我等他取車。在原地等他，我在那等了一會，看見爸爸騎著這就走，沒有在我面前停下來的任何意思，我急了，也不敢喊我那“冰山”爸爸。后來，我熬不住了，就去超市打了個(gè)電話，爸爸接到電話就罵我，說了一些指責(zé)我的話，我在電話的那頭哭，眼淚無止境的流，爸爸那頭的'聲音沒了，我就在那邊抽泣，說：“我看見爸爸你的，沒敢喊你�。 卑职衷谀沁呅π�，雖然那時(shí)已經(jīng)六年級了，但是我像個(gè)三歲小孩一樣，不停的哭，不停的數(shù)落自己。爸爸來了后，我也沒說話，就上了車，一聲不吭的低著頭。
其實(shí)，我知道，不管是爸爸還是媽媽，每個(gè)人都會有寬廣的胸懷，容納孩子的一切，好的、壞的。而作子女卻只想父母理解自己，卻不想自己理解父母。如果，我們做子女的能設(shè)身處地的理解父母的難處，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，那么，父母也會開心，那么，家就是更加幸福的家。
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