家庭作文【常用8篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的家庭作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

家庭作文 篇1

　　家庭農(nóng)場(chǎng)是指以家庭成員為主要?jiǎng)趧?dòng)力，從事農(nóng)業(yè)規(guī)�；�、集約化、商品化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，并以農(nóng)業(yè)收入為家庭主要收入來(lái)源的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體，這一概念在今年中央一號(hào)文中首次被提出后，受到了各級(jí)的高度重視。近日根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排，對(duì)它們逐個(gè)進(jìn)行了調(diào)研，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。

　　一、發(fā)揮的作用

　　家庭農(nóng)場(chǎng)規(guī)�；�經(jīng)營(yíng)后生產(chǎn)成本有所下降，生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)效益明顯提高，既堅(jiān)持了以農(nóng)戶(hù)為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特性，又?jǐn)U大了經(jīng)營(yíng)規(guī)模，解決了家庭經(jīng)營(yíng)低、小、散問(wèn)題，通過(guò)適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)，以集約化、商品化促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收;更是實(shí)現(xiàn)土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)的有效形式，可以進(jìn)一步促進(jìn)土地資源的優(yōu)化配置，激發(fā)農(nóng)民的積極性、釋放農(nóng)業(yè)的潛力;家庭農(nóng)場(chǎng)相比分戶(hù)經(jīng)營(yíng)更容易組織標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)生產(chǎn)，示范推廣農(nóng)業(yè)新科技，符合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和農(nóng)業(yè)農(nóng)村實(shí)際發(fā)展情況的，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向

　　二、存在的問(wèn)題

　　一是規(guī)模普遍較小。2家已經(jīng)營(yíng)的家庭農(nóng)場(chǎng)種植面積普遍僅在40-60畝左右，很難形成農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模，導(dǎo)致產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力弱，對(duì)于種植糧食作物來(lái)說(shuō)，規(guī)模小更是影響機(jī)械化生產(chǎn)作業(yè)的推進(jìn)，束縛經(jīng)濟(jì)效益的進(jìn)一步提高。

　　二是土地問(wèn)題制約規(guī)模發(fā)展。調(diào)研中了解到，這3家農(nóng)場(chǎng)均有意擴(kuò)大種植規(guī)模，從目前現(xiàn)狀來(lái)看，農(nóng)戶(hù)土地零碎插花流轉(zhuǎn)、短期流轉(zhuǎn)并不難，但若想集中連片并中長(zhǎng)期流轉(zhuǎn)土地卻很難，農(nóng)民對(duì)土地依賴(lài)程度仍然很高，對(duì)規(guī)模集約化經(jīng)營(yíng)認(rèn)知程度不夠，思想難以統(tǒng)一，土地流轉(zhuǎn)問(wèn)題是目前制約農(nóng)場(chǎng)擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模的頭號(hào)難題。

　　三是資金短缺影響發(fā)展壯大。家庭農(nóng)場(chǎng)在經(jīng)營(yíng)初期一次性投入比較集中，資金需求較大，多數(shù)農(nóng)場(chǎng)實(shí)力不強(qiáng)，加上固定資產(chǎn)不多，無(wú)法通過(guò)農(nóng)場(chǎng)資產(chǎn)抵押獲取銀行貸款，大部分投入制約其擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模和發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)。如在籌建初期，由于須一次性交納土地承包費(fèi)、租用機(jī)械平整場(chǎng)地、架電通水、引進(jìn)苗木等開(kāi)支，資金短缺近百萬(wàn)元，最后只能萬(wàn)元的貸款，其余款項(xiàng)的籌措更是費(fèi)盡了周折。由于前兩年桃樹(shù)未掛果基本無(wú)收益，目前農(nóng)場(chǎng)資金周轉(zhuǎn)困難問(wèn)題仍十分突出，更無(wú)力擴(kuò)大再生產(chǎn)規(guī)模，資金問(wèn)題成為抑制家庭農(nóng)場(chǎng)大發(fā)展的另一重要因素。

　　四是組織化程度低，社會(huì)化服務(wù)能力弱，農(nóng)技服務(wù)力量薄弱，對(duì)家庭農(nóng)場(chǎng)缺乏技術(shù)指導(dǎo)，機(jī)械化程度低，農(nóng)忙時(shí)節(jié)仍需要大量的農(nóng)業(yè)工人，農(nóng)場(chǎng)主經(jīng)營(yíng)素質(zhì)還需進(jìn)一步提高，品牌意識(shí)不強(qiáng)，目前這3家農(nóng)場(chǎng)產(chǎn)品無(wú)一注冊(cè)商標(biāo)、獲得質(zhì)量認(rèn)證，產(chǎn)業(yè)難以做大做強(qiáng)。

　　五是登記認(rèn)定工作有待進(jìn)一步規(guī)范完善。一是登記時(shí)對(duì)農(nóng)場(chǎng)主身份把關(guān)不嚴(yán)，家庭農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)具有農(nóng)村戶(hù)籍，但從我縣目前登記的'3家農(nóng)場(chǎng)來(lái)看，卻有2家農(nóng)場(chǎng)主及家庭成員均為非農(nóng)戶(hù)口。二是對(duì)規(guī)模的認(rèn)定尚無(wú)標(biāo)準(zhǔn)，5月份省里下發(fā)的指出，申請(qǐng)登記的家庭農(nóng)場(chǎng)的土地經(jīng)營(yíng)規(guī)模應(yīng)達(dá)到當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門(mén)規(guī)定的種植、養(yǎng)殖要求，而我縣目前對(duì)這方面尚未明確。

　　三、下步建議

　　1、積極發(fā)展。目前我縣家庭農(nóng)場(chǎng)登記數(shù)量少、類(lèi)型單一(均為種植業(yè))，下步工作中應(yīng)積極借助各種宣傳途徑，大力宣傳家庭農(nóng)場(chǎng)的登記條件和方式，宣傳家庭農(nóng)場(chǎng)的良好發(fā)展環(huán)境，引導(dǎo)有條件的種養(yǎng)大戶(hù)升級(jí)為家庭農(nóng)場(chǎng)，不斷擴(kuò)大家庭農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展數(shù)量和規(guī)模;還要注重發(fā)展糧食家庭農(nóng)場(chǎng)，目前全縣糧食種植生產(chǎn)方式較為粗放，標(biāo)準(zhǔn)化、機(jī)械化、專(zhuān)業(yè)化水平不高，下步工作中應(yīng)引導(dǎo)農(nóng)戶(hù)將土地向種糧大戶(hù)流轉(zhuǎn)，促進(jìn)糧食家庭農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展。

　　2、政策扶持。各級(jí)財(cái)政要設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)發(fā)展資金，用于家庭農(nóng)場(chǎng)提高生產(chǎn)能力建設(shè)，允許家庭農(nóng)場(chǎng)承擔(dān)涉農(nóng)建設(shè)項(xiàng)目，適宜家庭農(nóng)場(chǎng)申報(bào)的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目要優(yōu)先安排;盡快落實(shí)今年中央1號(hào)文精神，將新增相關(guān)農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼、財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金向家庭農(nóng)場(chǎng)等新型生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體傾斜;對(duì)家庭農(nóng)場(chǎng)購(gòu)置農(nóng)機(jī)適當(dāng)加大補(bǔ)貼力度，社保部門(mén)要積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)政策性保險(xiǎn)，切實(shí)降低家庭農(nóng)場(chǎng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn);對(duì)家庭農(nóng)場(chǎng)在用地、用電、用水等方面的需求各相關(guān)部門(mén)要優(yōu)先安排;建議縣里開(kāi)展年度優(yōu)秀家庭農(nóng)場(chǎng)評(píng)選并予資金獎(jiǎng)勵(lì)，增強(qiáng)其示范帶動(dòng)效應(yīng);各級(jí)應(yīng)開(kāi)展對(duì)家庭農(nóng)場(chǎng)管理者的培訓(xùn)，不斷加大培訓(xùn)指導(dǎo)力度，逐步提高其經(jīng)營(yíng)管理能力。

　　3、金融支持。要積極探索家庭農(nóng)場(chǎng)抵押物貸款方式，根據(jù)家庭農(nóng)場(chǎng)的特點(diǎn)適度擴(kuò)大抵押物的范圍，允許家庭農(nóng)場(chǎng)以大型農(nóng)用設(shè)施、土地經(jīng)營(yíng)權(quán)等抵押貸款，對(duì)家庭農(nóng)場(chǎng)貸款實(shí)行貼息，逐步建立健全金融支持體系。

　　4、進(jìn)一步完善農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)服務(wù)體系建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央1號(hào)文提出的“鼓勵(lì)和支持承包土地向?qū)�業(yè)大戶(hù)、家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)民合作社流轉(zhuǎn)，發(fā)展多種形式的適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)”，利用全縣農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)服務(wù)平臺(tái)，積極收集縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)土地流轉(zhuǎn)供需信息，為家庭農(nóng)場(chǎng)流轉(zhuǎn)土地暢通信息渠道，引導(dǎo)家庭農(nóng)場(chǎng)與流轉(zhuǎn)戶(hù)簽訂中長(zhǎng)期租賃合同，促進(jìn)適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)發(fā)展。

　　5、縣里要盡快制定并出臺(tái)家庭農(nóng)場(chǎng)評(píng)估認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，健全和完善家庭農(nóng)場(chǎng)登記備案工作，建立縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)信息共享平臺(tái)。

家庭作文 篇2

　　我，有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家。爸爸、媽媽與我一家三口，樂(lè)也融融。

　　爸爸今年35歲，是個(gè)修電器的師傅。媽媽稱(chēng)他“夜貓子”，白日懶洋洋地睡大覺(jué)，打雷也吵不醒。晚上，他就在鋪?zhàn)永镄揠娖�。因�(yàn)橐�熬通宵，所以他�?眼睛像“熊貓眼”。我經(jīng)常笑他快變“國(guó)寶”，爸爸不好意思地笑了。

　　媽媽“芳齡”35歲，是個(gè)勤勞的收銀員。媽媽每天5時(shí)起床，去市場(chǎng)買(mǎi)菜。還要做豐富可口的早飯讓我們吃，吃完便洗碗筷。一直忙到7點(diǎn)，才匆匆忙忙地騎摩托車(chē)去上班。媽媽可真辛苦！

　　我今年12歲，在城中小學(xué)上六年級(jí)。在學(xué)校，我非常頑皮，但在家里，卻乖得像只小綿羊。因?yàn)槲铱吹綃寢屵@么辛苦，經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，但媽媽卻不用我?guī)兔�。我就�?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我已�?jīng)長(zhǎng)大了，讓我?guī)湍惴謸?dān)點(diǎn)家務(wù)�！眿寢屨f(shuō)：“不用了，你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，只要你努力學(xué)習(xí)，將來(lái)考到重點(diǎn)中學(xué)就行拉，媽媽再辛苦也沒(méi)有關(guān)系。”

　　我生活在這個(gè)家庭真幸福啊！

家庭作文 篇3

　　家庭，就像季節(jié)——有春天的溫暖，也有夏天的狂風(fēng)驟雨，這不，我家也這樣。

　　記得那一次，我期中考試考砸了，一回到家，我心想，慘了！媽媽板著臉，頭上都要噴出火來(lái)了。我想：好漢不吃眼前虧，快走。我剛想溜回房間，媽媽就喊了一句：“站��！你給我過(guò)來(lái)。”我只好低著頭走到媽媽的跟前。媽媽假裝不知道，問(wèn)我說(shuō)：“你這次考得怎么樣？”我就說(shuō)：“我，我，我考得很爛！”媽媽看我很誠(chéng)實(shí)，就壓住了百分之十的火氣。我看出來(lái)了，心里不由暗自慶幸。媽媽又說(shuō)：“你看看，你看看你的'分?jǐn)?shù)�！闭f(shuō)著，就把手機(jī)塞在了我的手里�！拔乙呀�(jīng)知道了，不需要看！”我推開(kāi)手機(jī)，不耐煩地說(shuō)。由于說(shuō)得有點(diǎn)大聲，就又惹惱了媽媽?zhuān)瑡寢尩穆曇粲痔Ц吡税硕龋骸拔覀冮L(zhǎng)這么大，還沒(méi)有跟你奶奶大聲說(shuō)過(guò)一句話(huà)，你才幾歲啊，就敢這樣跟我大聲說(shuō)話(huà)！”我的心一驚，慚愧地低下了頭。媽媽又接了一句：“怎么！才說(shuō)你幾句，就不滿(mǎn)意了？”其實(shí)，我心里沒(méi)有不滿(mǎn)意，只是對(duì)自己的表現(xiàn)不滿(mǎn)意而已。

　　最后，爸爸回來(lái)了，幫我說(shuō)了幾句好話(huà)，一場(chǎng)風(fēng)波就結(jié)束了。

家庭作文 篇4

　　每個(gè)人的家庭，都是不一樣的；每個(gè)人的家庭，都是有自己的特點(diǎn)的；每個(gè)人的家庭，都是有自己獨(dú)特價(jià)值的。但是，你是否知道家的意義？家，是你在無(wú)助時(shí)，唯一的依靠；家，是你在迷茫時(shí)，唯一的啟明星；家，是你在孤獨(dú)時(shí)，唯一能給你快樂(lè)的……每個(gè)人的家庭都會(huì)發(fā)生過(guò)許多許多的事，他們可能會(huì)帶給你快樂(lè)、沮喪、傷心、喜悅……

　　我的家也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)幾件令我難忘的事。還記得去年期末考試的時(shí)候，媽媽答應(yīng)我假期帶我去香港玩，我十分盼望著那一天。返校的這一天，我滿(mǎn)懷高興地心情來(lái)到教室，平常覺(jué)得十分吵鬧的鳥(niǎo)叫聲也覺(jué)得像一曲動(dòng)聽(tīng)美妙的音樂(lè)。課上老師開(kāi)始發(fā)卷子了，我十分緊張，就像馬上就要被拿去實(shí)驗(yàn)室的小白鼠似的。老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我的心立刻就像被松緊帶勒了一下，看到自己的卷子時(shí)語(yǔ)文95分，數(shù)學(xué)87分，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。當(dāng)我回到家時(shí)，本想自己偷偷的回到自己的房間里，哪只媽媽敏銳的耳朵早已發(fā)現(xiàn)了我的`行蹤。媽媽一邊切菜一邊很和藹問(wèn)我：“兒子，這次考試成績(jī)?cè)趺礃�？”爸爸也關(guān)掉了電視，我忐忑不安地說(shuō)：語(yǔ)文考了95分，數(shù)學(xué)考了87分。瞬間屋里鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒，屋里又恢復(fù)了切菜聲，而這次與剛剛不同，這次的切菜聲是那么的沉重，聲聲好像切我的心一樣難受。媽媽和藹的聲音瞬間也變成了魔鬼，說(shuō)：“數(shù)學(xué)才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，還敢回家？你還想去香港玩？”接下來(lái)，等待我的是一下午的默默自省。晚上，我沒(méi)有吃多少飯就去睡覺(jué)了。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，始終難以入眠。我真的痛恨自己不爭(zhēng)氣，我怎么這么無(wú)能？不知什么時(shí)候媽媽輕輕悄悄地來(lái)到我床邊，撫摸著我的額頭親切地說(shuō)：“兒子，你是不是睡不著？白天是媽媽不對(duì)，不該這么沖動(dòng)。睡不著就說(shuō)明你有上進(jìn)心，其實(shí)我知道你非常想考好，這次數(shù)學(xué)沒(méi)考好，不說(shuō)明你以后再也考不好了，你看語(yǔ)文成績(jī)不是挺好的嗎？再接再厲吧……！”看著媽媽慈祥的目光，本來(lái)很自卑的我再一次潸然淚下。寒假來(lái)臨了，媽媽帶著我參加了素描培訓(xùn)班學(xué)習(xí)素描。我剛來(lái)到班里時(shí)，看到哥哥姐姐們畫(huà)的真是惟妙惟肖，形象逼真，不禁感嘆于人家超群的技藝。幾個(gè)月后，一個(gè)明媚的早晨，我一如既往的來(lái)到教室上課，媽媽也來(lái)陪聽(tīng)，突然發(fā)現(xiàn)教室里多了一個(gè)眼睛的石膏，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天同學(xué)們就畫(huà)眼睛吧！”想著身邊這么多出色的哥哥姐姐，而自己又不太自信，感覺(jué)自己肯定畫(huà)不好，會(huì)被老師批評(píng)。想到這兒，心中就像被松緊帶勒了一下，呼吸變得急促，心情也慢慢變得壓抑而沉重。要不然以后不來(lái)上課了吧，我在心里默默地打著退堂鼓……媽媽看見(jiàn)我一直沒(méi)動(dòng)筆，似乎知道了我的想法，說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，如果你半途而廢，你將會(huì)一無(wú)所成”我沒(méi)敢說(shuō)話(huà)，只是簡(jiǎn)單地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)埋頭畫(huà)了起來(lái)。于是我認(rèn)真的畫(huà)完了這幅畫(huà)，老師表?yè)P(yáng)我畫(huà)得好，給了我自信和鼓勵(lì)。

　　這就是我的家庭，一個(gè)由爸爸、媽媽和我組成的。生活中我們互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，互相友愛(ài) 。我愛(ài)我的家庭，它是我避風(fēng)的港灣；我愛(ài)我的家庭，它是我的高大的靠山；我愛(ài)我的家庭，他是我美麗的化身。如果一滴水代表祝福，那我就送我的家庭一片海洋；如果一棵樹(shù)代表思念，那我就送我的家庭一片森林；如果一粒沙代表真愛(ài)，那我就送我的家庭一片沙漠。

家庭作文 篇5

　　我和表弟的戰(zhàn)爭(zhēng)，雖然沒(méi)有槍和子彈，但卻照樣讓你們感到驚心動(dòng)魄，下面我就來(lái)給你們講一講吧！

　　今天早上，弟弟和我一起來(lái)就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，媽媽走過(guò)來(lái)，看到我們這么認(rèn)真的在寫(xiě)作業(yè)，就對(duì)我們說(shuō)：“今天你們誰(shuí)先寫(xiě)完作業(yè)，誰(shuí)就可以先看《哈利·波特》。”我和表弟因?yàn)榭吹募瘮?shù)不一樣，所以我們倆在看誰(shuí)作業(yè)寫(xiě)得快，誰(shuí)的作業(yè)寫(xiě)得慢，我倆就開(kāi)始飛快地寫(xiě)作業(yè)。

　　大約過(guò)了1小時(shí)后，我們倆都還剩下一項(xiàng)作業(yè)，又過(guò)了一會(huì)兒，我作業(yè)先寫(xiě)完了，媽媽居然還對(duì)我說(shuō)讓我讓著一點(diǎn)表弟。

　　反正對(duì)我也沒(méi)用，就是我贏了，他總不能違反規(guī)定吧！我就拿起電視遙控器看了起來(lái)，哪想表弟居然伸手過(guò)來(lái)?yè)屛业?遙控器，我對(duì)他不理，沒(méi)想到他就用他的手用力打了我兩下腦袋。

　　我就以牙還牙，也用力打了一下他的腦袋。

　　沒(méi)想到他就這樣哭了，媽媽走了過(guò)來(lái)把遙控器拿走，對(duì)我說(shuō)：“你居然還打表弟。”說(shuō)著把遙控器給了表弟，表弟立刻不哭了，看起了《哈利·波特》，而我只能在旁邊發(fā)呆。

　　過(guò)了一會(huì)兒，表弟又把遙控器給我，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，表哥�！�

　　我雖然和表弟發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，但我們的關(guān)系變得更好了。

家庭作文 篇6

　　每個(gè)人都有一個(gè)家庭，但是并不是每個(gè)人的家庭都是一個(gè)幸福的家庭，一個(gè)幸福的家庭不是就因?yàn)橛绣X(qián)就會(huì)幸福，而是，一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭則是有一家?guī)卓谌说臍g聲笑語(yǔ)和每人每天的開(kāi)心笑容而組成的幸福家庭。

　　在我的家庭中，有四口人：我的父親，母親，弟弟，我。

　　我的父親是一位老實(shí)能干‘懂得體貼別人’愛(ài)我，愛(ài)媽?zhuān)瑦?ài)全家人的好父親，雖然他小時(shí)候不好好上學(xué)，現(xiàn)在沒(méi)有什么好的正式工作，但他在我的眼里卻是一個(gè)好父親在母親的眼里是一位懂體貼母親的好丈夫。說(shuō)起我的母親吧！

　　那我的話(huà)就多了，母親：她雖然脾氣不好，但卻是村里人心目中的好媳婦，是祖母和祖父心中的.好媳婦，祖母慶幸她沒(méi)有看錯(cuò)眼。確實(shí)，母親是一位好母親，可是我也不知怎么回事，自從我上了初中以后，我每次放假回家都免不了一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)，就連我自己都不知道為什么？也許是每個(gè)孩子在長(zhǎng)大了以后就不想自己的一切都掌握在家長(zhǎng)的手中吧！自從少年宮了初中以后，我的心中忽然有了一種感覺(jué)，就連自己也說(shuō)不清除是什么？我自己感覺(jué)自己是長(zhǎng)大了，但是心中卻有了很多的事，可是我卻不想向任何人說(shuō)自己的事，當(dāng)然包括母親，我不想和她說(shuō)自己心中的任何事，因?yàn)槲液湍赣H根本就溝通不到一塊，我想這可能是心里的問(wèn)題吧！母親她是一位很善良‘誠(chéng)實(shí)’并且會(huì)付出一切代價(jià)來(lái)關(guān)心別人的好母親，雖然看我一天愛(ài)和她吵架，但是我并沒(méi)有任何惡意。不知自己為什么會(huì)這樣？

　　朋友，你可以告訴我為什么每個(gè)人在這個(gè)時(shí)候就會(huì)有這種心情呢？

　　這就是我的家庭。在這個(gè)溫暖、寬容和幸運(yùn)的家庭中，我正健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。我永遠(yuǎn)都會(huì)快樂(lè)的生活在這家庭中。

家庭作文 篇7

　　終于放暑假了，總算可以輕松一下啦！

　　我把像山一樣地書(shū)包往書(shū)桌上一甩，拿起我最喜歡的零食，像兔子一樣跑到客廳，坐在沙發(fā)上，打開(kāi)電視，津津有味地看了起來(lái)。

　　這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我在看電視，非常生氣，叱責(zé)道：“誰(shuí)允許你看電視的，你應(yīng)該向你們班的左燁凡學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，一回到家就寫(xiě)作業(yè)！”

　　“老媽?zhuān)�好不容易才放假，就給我看一會(huì)兒，就那么一小會(huì)兒�！蔽铱匆膊豢磱寢屢谎郏�只盯著電視說(shuō)。

　　“你這小毛孩，孩敢頂嘴！”媽媽的聲音更響了，像夏天的雷聲。

　　“老媽?zhuān)�你看看我們班�?羅康敏，他每天可以看兩個(gè)多小時(shí)的電視，而你，就連一分鐘都不給我看！”

　　“羅康敏是什么都知道，他的父母才給他看電視的，你又沒(méi)他那么多知識(shí)�！眿寢屍鸬脻M(mǎn)臉通紅。

　　“你為什么天天都把我和別人比！”我很不服氣地說(shuō)。

　　我和媽媽的爭(zhēng)吵聲越來(lái)越響，把正在午睡的奶奶吵醒了。她走出了房間，了解了情況后，先對(duì)媽媽說(shuō)：“孩子?jì)寢專(zhuān)�孩子好不容易才盼到暑假，你就讓她看一�?huì)吧！”

　　“媽媽?zhuān)『⒆涌措娨晫?duì)視力不好，”媽媽無(wú)奈地說(shuō)，“如果上小學(xué)就近視眼，以后怎么辦啊？”奶奶說(shuō)：“那我和孩子談?wù)劇！闭f(shuō)著，奶奶又向我走來(lái)：“西西，家里多悶啊，奶奶帶你去超市買(mǎi)好吃的，好不好？”我一蹦三尺高，又轉(zhuǎn)向媽媽?zhuān)瑪[了擺手說(shuō)：“媽媽?zhuān)�拜拜了！�?/p>

　　家庭戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。

家庭作文 篇8

　　說(shuō)起暑假里讓我記憶深刻的一件事，那就是那次家務(wù)勞動(dòng)了。

　　聽(tīng)，剛放暑假的時(shí)候，大家崩提多開(kāi)心啦，“太好啦！”“太好啦！”你聽(tīng)，同學(xué)們都非常高興，你猜，同學(xué)們?yōu)槭裁催@么高興？原來(lái)是一年一度的暑假悄悄地來(lái)臨了，我們又要進(jìn)入假期了。

　　今天，我早早地其了床，起床后，我發(fā)現(xiàn)媽媽正要洗衣服，我想：老師說(shuō)過(guò)假期應(yīng)該幫助爸爸媽媽干家務(wù)。想到這里，我跑道媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?lái)幫您洗衣服吧！”媽媽笑著說(shuō)：“正好我要出去，那你幫我洗吧！”。我聽(tīng)了，愉快地答應(yīng)了。

　　我先做準(zhǔn)備工作。我先把一個(gè)盆子拿了過(guò)來(lái)，又拿點(diǎn)洗衣粉，再把要洗的衣服拿了過(guò)去。

　　我拿了一件我的衣服開(kāi)始洗，我先把衣服放在裝滿(mǎn)水的`盆子里，又放進(jìn)了點(diǎn)洗衣粉，我想：這么點(diǎn)洗衣粉一定不夠，要不一邊搓一邊放洗衣粉吧。于是，我一邊搓一邊洗衣服，盆子里堆滿(mǎn)了泡沫，好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看，過(guò)了一會(huì)，我一看放了非常多，怎么辦？我只好趕快把衣服擰出來(lái)，用清水涮了很多次，總算水清了。我趕快把衣服搭了。我在搭衣服的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)衣服上有一個(gè)油點(diǎn)，我想：該洗還是不該洗，這時(shí)候我心理出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)洗，一個(gè)說(shuō)不用洗。我看了看衣服，衣服好象說(shuō)：“你沒(méi)把我洗干凈，你真是個(gè)小馬虎。”經(jīng)過(guò)我的思想斗爭(zhēng)，我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到經(jīng)過(guò)我洗的衣服那么漂亮，我感到非常自豪。

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