實(shí)用的家庭作文[必備8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的家庭作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

家庭作文 篇1

　　我生活在一個(gè)幸福的家庭，每天都感受著家庭的歡樂(lè)。在這樣的氛圍下，我的家里總會(huì)有些好玩的活動(dòng)，給我的生活增添了許多樂(lè)趣。

　　我喜歡下象棋，喜歡腦筋急轉(zhuǎn)彎。只要作業(yè)完成得早，我就會(huì)纏上媽媽?zhuān)�讓她陪我“殺”上一盤(pán)象棋，誰(shuí)輸了誰(shuí)就被刮鼻子。有時(shí)，如果爸回來(lái)得早，我們 就會(huì)舉行一場(chǎng)腦筋急轉(zhuǎn)彎大賽，比賽的規(guī)則是：一共有十五個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人主持五道題，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶答，誰(shuí)答對(duì)得多誰(shuí)就獲勝，贏的不獎(jiǎng)，輸?shù)木拖匆恢艿耐搿?/p>

　　在一個(gè)星期六的下午,我們就進(jìn)行了這樣的腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽。首先,由爸主持,我覺(jué)得這五道題很簡(jiǎn)單,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小兒科,我一口氣搶答對(duì)了四道 題,媽媽只搶答對(duì)了一道題。第二輪有媽媽出題，我只搶答對(duì)了兩道，爸搶答對(duì)了三道題，但他還有搶答的機(jī)會(huì)，所以爸有點(diǎn)得意地朝我笑了笑。最后一輪該由 我出題了，我念道：“太平洋的'中間是什么？什么時(shí)候一山可容二虎？為什么好馬不吃回頭草？”媽媽不由分說(shuō)，就搶答對(duì)了三道題。

　　最后統(tǒng)計(jì)，我答對(duì)了六道題，爸答對(duì)了五道題，媽媽只答對(duì)了四道題。我當(dāng)然是第一名了，我也得意地望著爸笑了笑。媽媽則成了最后一名，洗碗的任務(wù)自然就交給媽媽了。媽媽很不服氣，說(shuō)下次一定要拿第一名。

　　我們的家庭生活真是有趣極了！在這有趣中，洋溢著的是家庭的溫馨和快樂(lè)。

家庭作文 篇2

　　每個(gè)人都有自我的家，想起它，就有溫暖、舒適、簡(jiǎn)單和幸福的感覺(jué)；每個(gè)人都有自我的家，離開(kāi)家，就有無(wú)限的牽掛、思念和渴望。

　　我的家庭就是快樂(lè)的。有勤勞的媽媽?zhuān)�幽默的爸爸，慈祥的奶奶，能干的爺爺，還有我這個(gè)調(diào)皮的“小鬼”。在家中，爸爸總就是給我們帶來(lái)快樂(lè)，雖然都四十多歲了，可就是他那股好玩勁卻一點(diǎn)也沒(méi)有少。爸爸身上最有特色的地方就就是他那個(gè)大大的啤酒肚，用這個(gè)工具爸爸總就是能讓我們笑破肚皮。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸最近正在看我的《笑話(huà)大全》，而且總就是繪聲繪色地給大家表演其中的精彩笑話(huà)。此刻爸爸又挺著他的大肚子，向全家的笑穴發(fā)起了進(jìn)攻。

　　“大家注意了，大家注意了！”這時(shí)爸爸從房間里走出，頭戴我的玩具圓禮帽，臉上一塊白一塊紅，上身穿一件媽媽的黑不溜秋小上衣，下著一條肥大的'黃色沙灘褲，腳上反穿著一雙大皮靴，揮舞著一條花手帕，腆著大肚子，屁股東搖西擺，活像一只大黃鴨。

　　“這天我要給大家講一個(gè)笑話(huà)，叫《三個(gè)小偷》，從前有一個(gè)笨媽媽?zhuān)�她生了三個(gè)兒子，大兒子叫麻煩，二兒子叫強(qiáng)盜，三兒子叫機(jī)關(guān)槍?zhuān)�有一天，媽媽讓大兒子去……�！卑职之Y聲甕氣地講著，肚皮一上一下，仿佛笑話(huà)全就是從肚子里抖出來(lái)的。

　　就在這時(shí)，房間里面發(fā)出了吱吱的響聲，就是我偷偷放在被子里的新老鼠玩具發(fā)出的。爸爸趕緊去房間抓老鼠，可就是吱吱聲卻怎樣都再?zèng)]有了。折騰了大半天，爸爸滿(mǎn)頭汗水，滿(mǎn)手灰塵地出來(lái)告訴我們：“唉，看來(lái)我的笑話(huà)講得太好了，連老鼠都來(lái)捧場(chǎng)了，可惜它不愿意坐觀眾席�！蔽覀�?nèi)�家都被爸爸的機(jī)智幽默和滑稽表情惹得捧腹大笑。

　　你說(shuō)，我的家庭就是不就是一個(gè)十分快樂(lè)而且搞笑的家庭呢？

家庭作文 篇3

　　家就是港灣，一個(gè)溫暖的港灣。那里有快樂(lè)，高興，同時(shí)還有煩惱......在我家歡笑是最多的`。

　　去年暑假的一天，驕陽(yáng)似火，熱得蚯蚓不敢鉆出地面來(lái)，熱得人們無(wú)精打采。我在家看電視，正看到興頭時(shí)，爸爸卻調(diào)到體育頻道，“爸，快還我遙控器!”可爸爸卻“兩耳不聞窗外事，一心只想看球賽”，無(wú)論你怎樣推拉拽頂，都無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)媽媽搶過(guò)遙控器，調(diào)到江蘇衛(wèi)視。爸爸搶回來(lái)，我又奪過(guò)去，媽媽拽過(guò)來(lái)。節(jié)目不停變化，遙控器也你爭(zhēng)我搶的�！巴！�—”爸爸叫道。我們安靜下來(lái)�！安蝗辉蹅兺娉烧Z(yǔ)接龍吧!最后贏的人就擁有遙控器的掌握權(quán)，怎么樣?”爸爸得意洋洋地望著我和媽媽。"OK,我贊成。”媽媽也同意了。順序是爸爸、我、媽媽。“哀兵必勝!”“勝券在握!”這可把媽媽難道了，“握......握......"她皺著眉頭，想了半天，還是說(shuō)不上來(lái)。我催促道：”還有30秒......15秒......“，媽媽突然說(shuō)：”握手致謝!“你說(shuō)的不是成語(yǔ)，退出!”只剩我和老爸了，一定要笑到最后�！靶臐M(mǎn)意足�！薄白悴怀鰬�(hù)�！薄肮�哈!接招吧!”爸爸奸笑道�！皯�(hù)樞不蠹!”糟了!我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)成語(yǔ)。唉!認(rèn)輸吧!爸爸高興極了，拿回遙控器看起了電視，還優(yōu)哉游哉地翹起二郎腿。我和媽媽都一言不發(fā)地做著各自的事情。突然，只聽(tīng)“嘀”的一聲，停電了。我和媽媽笑岔了氣兒，爸爸拍著沙發(fā)，氣急敗壞。

　　我愛(ài)這個(gè)家，愛(ài)這個(gè)溫暖的港灣。

家庭作文 篇4

　　書(shū)-----能讓我們獲得知識(shí)，能讓我們獲得快樂(lè)，能讓我們認(rèn)識(shí)整個(gè)世界，更能讓我們懂得做人的道理。

　　我現(xiàn)在上二年級(jí)了，語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，寫(xiě)作水平也提高了，這和我平時(shí)愛(ài)看書(shū)是分不開(kāi)的。

　　我平時(shí)課余時(shí)間，除了學(xué)習(xí)和適當(dāng)活動(dòng)之外，大部分時(shí)間就愛(ài)看書(shū)，爸爸媽媽都很支持我，給我買(mǎi)了各種書(shū)籍，從開(kāi)始的《親子睡前故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《伊索寓言故事》到現(xiàn)在的《鋼鐵是怎樣煉成的》、《感恩》、《世界科學(xué)》等等，爸爸媽媽教育我，看書(shū)不能只看表面的故事情節(jié)，要從中體會(huì)到什么、學(xué)到什么，這才是看書(shū)最大的'收獲。

　　爸爸媽媽在我的房間里放置了一個(gè)書(shū)架，現(xiàn)在書(shū)籍已經(jīng)放滿(mǎn)了，連學(xué)習(xí)桌上、窗臺(tái)上、床上都堆滿(mǎn)了，客廳和其它房間只要是平時(shí)我活動(dòng)的地方就有書(shū)，我可真是天天“暢游”在書(shū)本的海洋里呀！就是這樣，每到周末還要到書(shū)店買(mǎi)幾本，哈哈！誰(shuí)叫我這么喜歡看書(shū)呢！

　　爸爸媽媽一有時(shí)間，也會(huì)和我一起閱讀，一起探討故事中的情節(jié)，這也是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)檫@時(shí)候我們一家才最有“共同語(yǔ)言”，最有“書(shū)香氣息”。

家庭作文 篇5

　　今天，我吃過(guò)午飯，把碗往廚房里一放，又讀起了書(shū)。忽然，廚房里傳來(lái)了爸爸媽媽的爭(zhēng)吵聲，并且越來(lái)越響，越來(lái)越清晰。這是怎么回事呢？我心里挺納悶的，我知道爸爸媽媽平時(shí)是很少吵架的。于是，我輕輕地走向廚房。廚房的門(mén)緊緊關(guān)著，我便緊貼著門(mén)，悄悄地偷聽(tīng)。

　　“唉，看你都把她慣成什么樣子啦，整天什么活也不干？”爸爸大聲地說(shuō)。我的心“咚咚”地跳起來(lái)，爸爸媽媽竟然是為我吵起來(lái)了�！皠e這么大聲好不好？敏敏正在房間里學(xué)習(xí)，別打擾她�！眿寢屢贿呚�(zé)備著爸爸，一邊刷著碗筷。聽(tīng)到這里，我的臉唰地一下紅了�！皩W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)。你整天就知道讓他學(xué)習(xí)。這樣長(zhǎng)期下去，她就變成四肢不勤的懶人�！卑职值脑�(huà)激怒了媽媽?zhuān)�只�?tīng)見(jiàn)廚房里的碗筷碰得叮當(dāng)直響。媽媽提高嗓門(mén)說(shuō)：“哪個(gè)家長(zhǎng)不想讓自己的孩子多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，我怎會(huì)忍心讓她干家務(wù)活！”這時(shí)，廚房里一片寂靜。

　　我推開(kāi)廚房的門(mén)，慚愧地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您讓我刷碗吧！”媽媽愣愣地望了望我，“敏敏，你都�?tīng)到了？”媽媽安慰似的'問(wèn)我。我刷著碗，沒(méi)有吱聲。

　　這場(chǎng)不愉快的風(fēng)波很快就結(jié)束了，可是我的心卻久久不能平靜。

家庭作文 篇6

　　12年了，我一直生活在單親家庭中。我的爸爸媽媽都很愛(ài)我，我也很愛(ài)他們。但他們卻不在一起。媽媽找了個(gè)叔叔回家，但沒(méi)結(jié)婚。爸爸找了個(gè)阿姨回家，是結(jié)了婚的。

　　記得我第一次見(jiàn)到叔叔時(shí)是在麻將館里，他正呼呼大睡著，媽媽叫我喊他叔叔。我叫了一聲叔叔，他只是動(dòng)了動(dòng)。

　　第一次見(jiàn)阿姨是在家里，婆婆告訴我，那個(gè)新媽媽來(lái)了，我跑到了她那。她說(shuō)去她抱，我沒(méi)敢。他們都喊我叫她媽媽?zhuān)�我不想叫她媽媽�(zhuān)�就叫她了阿姨�?/p>

　　在我印象中叔叔要比阿姨好，我也不知道為什么。一次我去那個(gè)叔叔家玩，他拿了好多東西給我吃，還對(duì)我很好。但有一次我去阿姨家玩，她根本不和我說(shuō)什么話(huà)。所以我更喜歡叔叔

　　這就是我的家庭，一個(gè)不完整的家庭，真希望能讓給爸爸媽媽和好。但是這是不可能的事情，但我會(huì)祈禱，有一天能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　我有一個(gè)幸福、溫馨的家庭。有：勤勞的媽媽、能干的爸爸、聰明的姐姐，還有可愛(ài)的我。

　　我的.爸爸是一名工人，每天起早貪黑的工作。有時(shí)到了晚上12：00才回來(lái)，爸爸每天這么辛苦的工作，都是為了我和姐姐能夠好好學(xué)習(xí)。爸爸我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的！我的媽媽是一個(gè)合格的家庭主婦，每天，我和姐姐都要逃避媽媽的嘮叨。她每天下班回來(lái)嘮叨的話(huà)，我都快背下來(lái)了：作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？寫(xiě)完了讓你姐姐檢查檢查，快點(diǎn)吃飯，一會(huì)兒吃完飯?jiān)倏磿?huì)兒書(shū)，早點(diǎn)睡覺(jué)，明天好得早起呢，上學(xué)別遲到了……唉，媽媽如果不嘮叨晚上都不著覺(jué)，都快把我和姐姐的耳朵嘮叨出繭子了。

　　我的姐姐是個(gè)聰明的女孩，這不去年考高中，她就被錄取了。不過(guò)我姐姐很胖你看才18歲就120多斤，唉，誰(shuí)也沒(méi)辦法，不過(guò)我姐姐給自己設(shè)計(jì)了一個(gè)減肥表，比如：早上起床轉(zhuǎn)一個(gè)小時(shí)的呼啦圈，中午不吃葷之類(lèi)的�？墒沁@樣還沒(méi)幾天，我姐姐就堅(jiān)持不住了，那天晚上我姐姐就把冰箱吃了個(gè)空，這不體重又增重了不少，唉，誰(shuí)來(lái)救救她�。∥�，是家里的開(kāi)心果，如果我不在，家里就冷清清的，只有我在家里才會(huì)充滿(mǎn)歡笑與快樂(lè)，所以我爸爸就不讓我出門(mén)，唉，整天悶在家里也不是個(gè)辦法呀！我就悄悄的跑出去玩，有時(shí)候趁爸爸午睡的時(shí)候跑出去，有時(shí)候趁爸爸不在家的時(shí)候，反正他也不知道，哈哈！

　　這就是我的家庭，一個(gè)充滿(mǎn)幸福的滋味的家庭。歡迎不你來(lái)我家做客哦！

家庭作文 篇7

　　家，是溫馨的港灣。在這個(gè)港灣里，發(fā)生過(guò)許多有趣的事。其中，有這樣一件事讓我難以忘懷。

　　那是去年的.一個(gè)星期天，我和爸爸媽媽去公園玩。在公園里有許多好玩的，有坦克大戰(zhàn)、碰碰車(chē)、蹦蹦床等等。爸爸問(wèn)我玩哪個(gè)游戲，我看了看這邊，看了看那邊，最后我決定要和媽媽一起去坐木馬。

　　我和媽媽騎上木馬，啊，木馬真高呀！一會(huì)向上一會(huì)向下，就像真的馬在跑。我和媽媽坐了好幾圈，看到爸爸時(shí)，我使勁的揮手，爸爸也興奮地喊我的名字。我想：我要像木馬一樣向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。

　　這天，我覺(jué)得很有趣！

家庭作文 篇8

各位家長(zhǎng)朋友：

　　今天，不斷地接到家長(zhǎng)們打來(lái)的電話(huà)，原因就是我們的第三單元的測(cè)試卷發(fā)到了孩子們手中，家長(zhǎng)朋友或多或少都對(duì)孩子的這次成績(jī)不夠滿(mǎn)意，于是，紛紛來(lái)電詢(xún)問(wèn)孩子平時(shí)在校的表現(xiàn)以及應(yīng)對(duì)的措施。

　　首先，我很高興大家的來(lái)電詢(xún)問(wèn)，這說(shuō)明大家很重視孩子的學(xué)習(xí)，只是希望您重視的不是孩子的那個(gè)分?jǐn)?shù)，而是對(duì)孩子平時(shí)的教育，因?yàn)�，家庭，也是一所學(xué)校，而且是孩子永遠(yuǎn)也畢業(yè)不了的學(xué)校，在這所學(xué)校里，您作為孩子的第一任和終身的老師，教給孩子們的知識(shí)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)孩子所歷經(jīng)的每一位老師。

　　您教給孩子最基本的生活能力。您在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)告訴孩子如何穿衣吃飯，如何整理房間，如何照顧自己，這個(gè)過(guò)程既是生活本身，也是孩子們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

　　您教給孩子為人處世、待人接物的基本原則。這是孩子能否和別人友好相處的根源教育。有的孩子好動(dòng)，喜歡和別人打鬧，可能家長(zhǎng)平時(shí)教育孩子的時(shí)候就愛(ài)動(dòng)手；有的孩子文靜平和，可能家長(zhǎng)平時(shí)遇到孩子的問(wèn)題的時(shí)候總是說(shuō)服教育……不同的身教讓孩子們擁有不同的成長(zhǎng)方式，也擁有不同的人生軌跡。

　　您教給孩子擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。您平時(shí)對(duì)孩子的引導(dǎo)和督促是對(duì)孩子最直接的教育，優(yōu)勢(shì)勝過(guò)老師，因?yàn)槟憬逃�的是一個(gè)孩子，老師教育的是一班孩子。所以，孩子的寫(xiě)字習(xí)慣、讀書(shū)習(xí)慣、寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣等等，是需要“家長(zhǎng)老師”培養(yǎng)的。

　　有人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人優(yōu)秀與否的標(biāo)準(zhǔn)，主要是看他的業(yè)余時(shí)間是如何度過(guò)的�！彼�以，拉開(kāi)孩子們之間差距的不是孩子們?cè)趯W(xué)校的'共同學(xué)習(xí)時(shí)間，而是孩子們的業(yè)余時(shí)間。據(jù)我所知，我們班羅心悅、王雅寧等同學(xué)回到家后的第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，吃過(guò)晚飯后就是讀書(shū)時(shí)間了，大量的閱讀為她們的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以她們就可以在學(xué)習(xí)上游刃有余了。

　　家長(zhǎng)朋友們，你們望子成龍、望女成鳳的心情我理解，并且我愿意和你們一起努力，把孩子教育的更優(yōu)秀，但是我們更需要家校攜手，尤其是三年級(jí)初始的這個(gè)過(guò)渡階段，家長(zhǎng)們更要多付出些精力，對(duì)孩子幫扶教育，讓孩子平穩(wěn)度過(guò)這個(gè)時(shí)期。

　　在學(xué)習(xí)上，您不僅僅是要問(wèn)問(wèn)孩子們作業(yè)寫(xiě)好了嗎，更需要身體力行查閱一下；您還需要不時(shí)地幫助孩子鞏固以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，和他一起查漏補(bǔ)缺；您還要經(jīng)常和老師溝通，以便老師了解更多孩子的情況，可以有針對(duì)性的教育。工夫放在平時(shí)，可能您一時(shí)還不能得到什么回報(bào)，但請(qǐng)您相信，您所有的付出都會(huì)在不經(jīng)意間得到回報(bào)！

　　家長(zhǎng)朋友，您要時(shí)刻牢記自己的雙重身份：家長(zhǎng)和老師。所以您肩上的重任更大。當(dāng)然，作為孩子的老師，我肯定會(huì)不遺余力地盡我所能教育孩子，培養(yǎng)孩子，希望留給孩子一些更值得他們珍藏的記憶——讓我們共同努力，好嗎？

　　謝謝大家對(duì)我工作的支持！

　　你們的朋友：藍(lán)紫老師

　　20xx.11.1

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