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家庭作文600字8篇（通用）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的家庭作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家庭作文600字 篇1
在我記憶的海洋中，有許許多多的家庭故事，這些故事組成了一部電影，電影里的主角就是我們一家三口。如果你問(wèn)我哪篇故事讓人印象最深刻，那一定要屬洗衣之戰(zhàn)啦。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，因?yàn)樘鞖馇缋�，所以媽媽想趕緊洗衣服曬一曬，可事不饒人，媽媽剛洗了一半就被N多的'事情趕出了家門(mén)。媽媽臨走前對(duì)爸爸說(shuō)：等會(huì)兒，記得把衣服洗完，洗不完的話，呵呵呵隨著一聲冷笑后就是震耳欲聾的關(guān)門(mén)聲。我走出房門(mén)看了看爸爸，唉，我不禁嘆了口氣，原來(lái)爸爸等媽媽一出門(mén)就睡著了，我只得回房間寫(xiě)自己的作業(yè)。
媽媽辦完事回來(lái)，看見(jiàn)自己洗的衣服還在盆子里潛水，立刻火冒三丈，一邊跺腳一邊握著拳頭走到爸爸身邊推醒他說(shuō):你這人真是的，叫你去洗衣服，你卻在這睡大覺(jué)!爸爸糊里糊涂地反問(wèn)：你讓我洗衣服?我怎么不知道，你什么時(shí)候說(shuō)的?
這時(shí)媽媽拿出打爸爸專(zhuān)用的棍子，追著爸爸打，邊追邊吼：你這人什么事情也辦不好，連洗衣服都不會(huì)我看情況不妙連忙沖出來(lái)勸解，一邊安慰媽媽一邊批評(píng)老爸。
好在爸爸認(rèn)罪態(tài)度良好，他賠著笑臉說(shuō)：家主大人，您消消氣，今天是我的錯(cuò)，忘了您交代的任務(wù)，我保證下次不會(huì)犯了。您先歇著，那幾件衣服交給我。說(shuō)完他就樂(lè)呵呵地跑到陽(yáng)臺(tái)，媽媽則坐在沙發(fā)上，我呢，又是放喜劇又是為她捶背，好容易才滅火成功。
第二天起床，我發(fā)現(xiàn)家里的臟衣服全被洗干凈了。原來(lái)爸爸被媽媽罵過(guò)之后改過(guò)自新，主動(dòng)將家里的衣服全清洗了，媽媽看過(guò)之后轉(zhuǎn)怒為喜，饒了爸爸這一回。轉(zhuǎn)過(guò)身媽媽就問(wèn)我作業(yè)的情況，完了，作業(yè)還沒(méi)有完成，結(jié)果兩人都走到我面前
唉，我真是太悲傷了，這場(chǎng)家庭戰(zhàn)爭(zhēng)明明不是我引起的，我卻受到了最大的痛苦。
家庭作文600字 篇2
我的家在羅山縣武家坡五一農(nóng)場(chǎng)，是個(gè)風(fēng)光秀麗，有山有水的地方樓房東面的水族園是個(gè)引人入勝的“旅游圣地”，其實(shí)整個(gè)五一農(nóng)場(chǎng)就是一個(gè)美麗的大花園。
我的家庭是由風(fēng)度翩翩的爸爸、溫柔漂亮的媽媽和鬼靈精怪的我組成，我常以我的家庭引以為豪，她雖然并不富有，但每天都充滿(mǎn)著歡快的笑聲。
爸爸是一名警察，“肚子里有點(diǎn)墨水”，會(huì)寫(xiě)一些小文章.經(jīng)常在報(bào)刊雜志上鼓搗些“豆腐塊”；媽媽是名工人，做出來(lái)的衣服巧奪天工，上學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)的頂呱呱，什么幾何、奧數(shù)在她的筆下都是小菜一碟。我的爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民，沒(méi)到夏季，農(nóng)村老家種出來(lái)的瓜果蔬菜綠色環(huán)保，是我的最?lèi)?ài)。
本人殷靜涵，今年12歲了，有一頭栗色短發(fā)，戴副眼鏡，看起來(lái)一副文質(zhì)彬彬的樣子，但如果惹惱了我，發(fā)起火來(lái)能把房子點(diǎn)著。我平時(shí)喜歡看書(shū)、寫(xiě)作文、畫(huà)畫(huà)和電子琴?gòu)椬�。最喜歡的科目是英語(yǔ)，所以新學(xué)期我的最大愿望是盡我最大努力，當(dāng)上英語(yǔ)課代表。我還喜歡朗讀，六年級(jí)時(shí)我很榮幸地代表學(xué)校參加縣里的中小學(xué)生朗讀比賽，還取得了第二名的好成績(jī)。
我在小學(xué)時(shí)擔(dān)任過(guò)大隊(duì)委的.職務(wù)，成績(jī)?cè)诎嗬镏械绕�，算不上突出，但由于本人活潑好�?dòng)，能與老師、同學(xué)們“打成一片”，有一定的管理能力和組織能力，所以也頗受老師、同學(xué)的好評(píng)。如今是初中生了，特別是能成為信陽(yáng)七中的學(xué)生頗感自豪。我的愿望很小，就是希望七.三班的所有同學(xué)能團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、共同努力、互幫互助，人人都健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
歡迎老師和同學(xué)們到我家來(lái)做客，希望大家能喜歡我！
家庭作文600字 篇3
我的家里有三個(gè)成員：爸爸、媽媽和我。我們的家庭是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的家庭，也是一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的家庭。
記得有一次，我們都像平常一樣在吃飯，“啪”的一聲，我不小心把碗打碎了，我一下子慌了神，站在一邊不知所措，瞪大了眼睛看著爸爸和媽媽?zhuān)睦锖軗?dān)心他們會(huì)責(zé)備我。正在我發(fā)呆的時(shí)候，爸爸說(shuō)了一句話：“不要緊的，碎碎（歲歲）平安嘛！”不由得我就笑出了聲，剛才那種擔(dān)心和害怕一下子跑到九霄云外去了。
通過(guò)這件事情，讓我明白了這樣一個(gè)道理：生活中每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，關(guān)鍵是要懂得去寬容別人，這比責(zé)怪他會(huì)更好。
還有一次，媽媽買(mǎi)回來(lái)的菜都放了好長(zhǎng)時(shí)間了，等爸爸拿出來(lái)準(zhǔn)備做飯的時(shí)候，那些菜已經(jīng)發(fā)霉變質(zhì)了，可是爸爸并沒(méi)有直接去責(zé)怪媽媽?zhuān)肓艘粫?huì)，隨口編了一個(gè)順口溜：第一個(gè)壞了，第二個(gè)也壞了，第三個(gè)黑了。媽媽當(dāng)時(shí)并不明白是什么意思，等到她看了那些菜以后，一下子全明白了，“哈哈”地大笑起來(lái)。連聲說(shuō)“不好意思”。從此媽媽買(mǎi)菜的時(shí)候就很注意了，再也沒(méi)有犯同樣的錯(cuò)誤。我通過(guò)這件事情明白了一個(gè)道理：我們的生活也要學(xué)會(huì)節(jié)儉，千萬(wàn)不要浪費(fèi)。
爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求是非常嚴(yán)格的.，遇到我不會(huì)和不理解的題目，他們會(huì)很詳細(xì)認(rèn)真地給我講解，當(dāng)我犯第一次錯(cuò)誤的時(shí)候，他們會(huì)給我講明道理，可是當(dāng)我再犯同樣的錯(cuò)誤的時(shí)候，爸爸就會(huì)很?chē)?yán)厲的批評(píng)我，他告訴我，一個(gè)人犯一次錯(cuò)誤可以理解和原諒，但是在第二次犯同樣錯(cuò)誤的時(shí)候，就說(shuō)明第一次并沒(méi)有真正的理解，這樣的壞習(xí)慣在學(xué)習(xí)中可是一定要克服的哦。從此在我的學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了不懂就問(wèn)，知道理解才會(huì)罷休，決不能不懂裝懂。我的成績(jī)也慢慢好了起來(lái)。
在我的心里，我很喜歡我的家庭，因?yàn)樵谶@里充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)、寬容和快樂(lè)！
家庭作文600字 篇4
著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。因?yàn)橛辛怂祟?lèi)才得以進(jìn)步。
——題記
閱讀總能給我?guī)?lái)樂(lè)趣，我也從中收獲了不少知識(shí)......
有一次，吃過(guò)飯后，我們?nèi)胰艘黄鹂雌鹆恕扒喔钑?huì)”。其中一位歌手正在進(jìn)行“答題拯救環(huán)節(jié)”。
主持人問(wèn)到：“請(qǐng)問(wèn)朱德的扁擔(dān)上刻著哪幾個(gè)字？”那位歌手撓了撓頭，想了一會(huì)兒，說(shuō)：“嗯，應(yīng)該是讓我想想，我記得......不好意思，我不知道�！迸c此同時(shí)，我們家也開(kāi)始了競(jìng)賽，大家都絞盡腦汁地想答案。
沒(méi)過(guò)多久，奶奶先敗下陣來(lái)，她垂頭喪氣地說(shuō)到：“唉，老了，腦袋不中用了，以前學(xué)的都忘光了�！�
爸爸媽媽也都感慨道：“就因?yàn)樾r(shí)候沒(méi)努力，現(xiàn)在啥都不會(huì)，真是‘少壯不努力，老大徒傷悲��！’可惜現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了！”
這時(shí)，我突然想起以前我看過(guò)一本書(shū)，書(shū)里面有一篇文章寫(xiě)的是《朱德的扁擔(dān)》。在題目下面有一行字......
“�。∥蚁肫饋�(lái)了！”我興高采烈的大喊道：“朱德的扁擔(dān)上面寫(xiě)的.是‘朱德扁擔(dān)，不許亂拿�！覅柡Π�！”
誰(shuí)知，我說(shuō)出的這個(gè)答案，換來(lái)的只是爸爸媽媽潑的冷水——他們異口同聲地說(shuō)：“怎么可能這么簡(jiǎn)單呢？”
這時(shí)，主持人公布了答案，他說(shuō)：“這道題的正確答案就是‘朱德扁擔(dān)，不許亂拿。”“耶，我答對(duì)嘍！”我有些得意忘形，在客廳里引吭高歌，激動(dòng)的心情久久不能平復(fù)。
可見(jiàn)，多讀書(shū)，對(duì)每個(gè)人都是很重要的。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)既像一葉扁舟，帶著我在知識(shí)的海洋中遨游；又像一把鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；更像是一位老師，教了我許多人生哲理......
家庭作文600字 篇5
家庭美育的范圍是十分廣泛的。家長(zhǎng)可以利用家庭生活環(huán)境中一切美好的事物對(duì)孩子進(jìn)行美感教育。家庭環(huán)境的美化，對(duì)孩子審美趣味的形成和發(fā)展有著重要的影響。房間布置應(yīng)保持整齊、清潔、樸素、美觀。購(gòu)置家庭生活用具，也要盡可能具有美的形狀、線條和色彩。
家庭生活的氣氛要和諧、愉快，家庭成員相互之間要做到親密和睦、相互關(guān)心，孩子生活在這樣的環(huán)境中，會(huì)感到舒適、溫暖、愉快，也會(huì)有助于養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，高尚的情操以及健康的審美情趣。
父母要注意使孩子的衣著、儀表和言談舉止符合美的要求。要教育孩子在穿著上注意整潔、樸素、美觀、大方，反對(duì)奇裝異服，奢侈浪費(fèi)和追求時(shí)髦。儀表要落落大方，言談舉止要文明禮貌。
借助于文學(xué)藝術(shù)手段對(duì)孩子進(jìn)行美育是家庭美育的重要方面。文藝作品有著巨大的感染力，并且富有形象性、直觀可感性等特點(diǎn);家長(zhǎng)要給孩子以盡可能多的機(jī)會(huì)接觸文藝作品，增強(qiáng)孩子的`藝術(shù)感受能力和欣賞鑒別能力，抵制那些低級(jí)庸俗和頹廢沒(méi)落的東西的影響。
另外，父母還可以經(jīng)常帶領(lǐng)孩子走出家庭，到大自然中去，向孩子揭示自然的美，這也是美育的一種強(qiáng)有力的手段。童年時(shí)代，對(duì)大自然的美的感受特別強(qiáng)烈和深刻，它將銘刻在兒童的心靈中，終生難忘。我們祖國(guó)的美麗的自然景物，是進(jìn)行美育取之不盡的源泉，是最具體、最直觀的美育教材。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅可以使孩子學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自然美、了解自然美、欣賞自然美，而且可以豐富孩子的精神生活，開(kāi)擴(kuò)他們的胸襟，充實(shí)他們的知識(shí)。
總之，只要我們一留心，家庭生活的各個(gè)方面都包含著美育的內(nèi)容，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)充分利用這些有利條件，對(duì)孩子進(jìn)行美感教育。使孩子在日常生活中逐步做到“心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美”。
家庭作文600字 篇6
每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢(mèng)，像玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往。
星期日，對(duì)于我——這個(gè)愛(ài)睡覺(jué)的懶貓來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天賜良機(jī)�！班嚉g，都九點(diǎn)了，還不起床？”媽媽的喇叭又開(kāi)動(dòng)了。我揉了揉惺松的睡眼，說(shuō)：“今天是星期日，干嘛要吵醒我？”老爸湊過(guò)來(lái)：“想不想殺一盤(pán)？”我一聽(tīng)，一個(gè)鯉魚(yú)打挺跳了起來(lái)：“來(lái)就來(lái)，我才不怕你呢！”
我們擺好棋盤(pán)。爸爸的“炮”第一個(gè)沖鋒陷陣，開(kāi)進(jìn)了我的地盤(pán)，緊接著站在“兵”的后面，我沉重應(yīng)戰(zhàn)，兵來(lái)將擋，一會(huì)兒工夫，爸爸就著急起來(lái)，只見(jiàn)他不住地拍著大腿，“哎呀呀，我今天怎么如此冒失？氣死我了！”爸爸思索著，將另一個(gè)“炮”開(kāi)到了“象”的位置上，射出一枚炮彈，將我的'“象”打得狼狽不堪，逃出沙場(chǎng)。我怎么也這么大意，眼看我的“車(chē)”也要“命喪黃泉”了，我心里想“可憐的‘車(chē)’，你真命苦�。 �
快呀！爸爸得意的催我，喲，你別高興得太早，咱們騎驢看劇本——走著瞧！我命令“將軍”向前挪動(dòng)一步，“哈哈，你輸定了！”我大聲疾呼，爸爸看了看棋盤(pán)上的陣勢(shì)，像瀉了氣的皮球，軟綿綿地趴在桌子上。我立刻給爸爸打氣：“喂，胖氣球，不要泄氣嘛，勝敗乃兵家常事，別以為輸給一個(gè)黃毛丫頭毫無(wú)光彩哦！”
聽(tīng)后，爸爸立刻挺直了腰桿瞪著金魚(yú)眼，堅(jiān)決地說(shuō)：“看我怎樣收拾你！”然后一個(gè)又一個(gè)向我這邊進(jìn)攻，我也不甘示弱。由于爸爸手下大將死傷無(wú)數(shù)，剩下的盡是些老弱殘兵，最終因寡不敵眾而被我逼上絕路——“我贏了！我贏了！”我旗開(kāi)得勝，激動(dòng)至極，恨不得將這消息告訴全世界！
大師們，是吃‘車(chē)’還是吃雞呀？媽媽雙手叉腰怒氣沖沖地說(shuō)。我沉浸在勝利。
家庭作文600字 篇7
那一天，老師給我們布置了一個(gè)令我難以想象的作業(yè)。
這項(xiàng)作業(yè)就是讓我們對(duì)自己父母說(shuō)一聲“我愛(ài)你”，從小到大，我還沒(méi)做過(guò)這么讓人不好意思的事。真讓我拿不定主意，想說(shuō)又不好意思，不說(shuō)，又對(duì)不起他們。我猶豫再三，想來(lái)想去還是先把作業(yè)寫(xiě)完吧！可是老師今天布置的作業(yè)又非常少，一個(gè)小時(shí)還不到就全寫(xiě)完了。這時(shí)我的腦子里突然出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈，其中有一個(gè)心靈很好，還有一個(gè)心靈很壞。那個(gè)好的說(shuō)：“你現(xiàn)在應(yīng)該去和媽媽說(shuō)你愛(ài)她了吧！”“就算老師不布置，你也應(yīng)該主動(dòng)對(duì)媽媽表達(dá)你的愛(ài)。”小精靈深情地說(shuō)�！罢f(shuō)什么說(shuō)，有什么可說(shuō)的，我勸你呀！省省吧！媽媽對(duì)自己的孩子好天經(jīng)地義，不說(shuō)，難道他就會(huì)不愛(ài)你了嗎！”壞精靈驕傲地說(shuō)。我聽(tīng)了他們的話，又開(kāi)始猶豫起來(lái)了。
一直到了晚上，大家全睡了，我還沒(méi)下定主意，第二天，老師問(wèn)我們：“昨天的作業(yè)全都完成了嗎？全完成的請(qǐng)舉手。”大家都把手舉得高高的，只有我沒(méi)舉，當(dāng)老師的目光掃到我這時(shí)，我緊張地也把手舉了起來(lái)，心里卻有一種說(shuō)不出的慚愧，以至于老師的目光和我的目光接觸時(shí)，我突然覺(jué)得臉在發(fā)燙。為什么？我為什么不好意思對(duì)父母說(shuō)一聲“我愛(ài)你”呢？父母含辛茹苦地把我養(yǎng)大，對(duì)他們說(shuō)一聲“我愛(ài)你”有那么難嗎?于是我下定決心，今天一定要把這項(xiàng)作業(yè)補(bǔ)上。
晚上放學(xué)，我很快地寫(xiě)完了作業(yè)，然后，我連忙走到媽媽的身旁，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)銖男∫话咽阂话涯虻匕盐依洞�，每一次，有什么好吃的好玩的都給我，做什么事情，總把我想得最周到。媽媽?zhuān)覑?ài)你”！媽媽當(dāng)時(shí)一聽(tīng)，都愣了，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了，都知道孝敬父母了。”
是啊，我長(zhǎng)大了。這項(xiàng)有特殊意義的'作業(yè)我雖然完成了，但它帶給我的卻是對(duì)父母深深的歉意和對(duì)我內(nèi)心深處的極大觸動(dòng) 。這也許就是為什么我久久不能忘懷的原因吧 ！
家庭作文600字 篇8
我在福田小學(xué)度過(guò)了幾年快樂(lè)的光陰，都說(shuō)“光陰似箭，日月如梭”，不知不覺(jué)，我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。在過(guò)去的四年里，我學(xué)會(huì)了許多新知識(shí)和許多大道理，受益匪淺。
在四年前的我，還是一個(gè)什么都不懂的小丫頭，被爸爸媽媽哄進(jìn)了讓我有點(diǎn)害怕的新學(xué)�！Ｌ镄W(xué)。我永遠(yuǎn)忘不了入學(xué)的那一天，學(xué)校的大門(mén)口，校長(zhǎng)和一群老師面帶微笑地看著我們，直到我們走進(jìn)教室。我們的新老師笑瞇瞇地看著我們，溫柔地對(duì)著我們說(shuō)話，原本有些害怕緊張的心情，在新老師溫柔的話語(yǔ)下灰飛煙滅了。我們就像一只只活潑的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳快樂(lè)地叫了起來(lái)。
在這四年里，我們慢慢地融入了福田小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭并茁壯成長(zhǎng)。學(xué)校經(jīng)常會(huì)不定期地開(kāi)展一些有趣的活動(dòng)，比如前段時(shí)間開(kāi)展的“科技節(jié)”。無(wú)論你是高年級(jí)的還是低年級(jí)的，如果你對(duì)科學(xué)有興趣，只需要去報(bào)名，就可以參加活動(dòng)。除了“科技節(jié)”，還有很多課外活動(dòng)，比如：春秋游，運(yùn)動(dòng)會(huì)，語(yǔ)文嘉年華，音樂(lè)會(huì)……每次，一聽(tīng)說(shuō)要開(kāi)展這些活動(dòng)，我們就像是打了雞血一樣興奮。當(dāng)然，學(xué)校開(kāi)展這些活動(dòng)是有目的的，目的就是為了提高我們的綜合實(shí)踐能力，全面發(fā)展。
還有，在福田小學(xué)里，這里的老師都是和藹可親，面帶微笑的`。每天，都會(huì)看見(jiàn)一兩個(gè)指導(dǎo)老師笑容滿(mǎn)面地站在門(mén)口，等待著學(xué)生的到來(lái)。每天，都會(huì)看見(jiàn)五六個(gè)指導(dǎo)老師在各個(gè)樓層里走來(lái)走去，檢查同學(xué)們的紀(jì)律。而學(xué)生們，一見(jiàn)到老師，就禮貌地大聲問(wèn)好。老師就會(huì)微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在福田小學(xué)里，有著一大群可愛(ài)的同學(xué)，大部分同學(xué)如果不小心撞到了別的同學(xué)是會(huì)誠(chéng)懇地道歉的，而被撞到了的同學(xué)，大部分都會(huì)原諒撞到別人的那位同學(xué)。
在這幸福的校園里，有和藹可親的老師教導(dǎo)，有可愛(ài)的同學(xué)們陪伴。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我們能不快樂(lè)地成長(zhǎng)嗎？
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