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家庭作文(通用6篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的家庭作文7篇,希望能夠幫助到大家。
家庭作文 篇1
在匆匆流淌的時光長河中,愉快而又短暫的小學時光,也將要化為一道純真而又有趣的回憶。在這六年里,除了老師細心的教導,其實最多的是同學之間六個春秋的相伴。
一個班級,由一群學生組成,不論昨日的陌生,今日已是無言的默契。
在學生中,總會有一些表現(xiàn)突出的人,大家在他們的帶領(lǐng)下大步地走向明天。他們分工雖然各不相同,可卻只為了一個目的.!
大隊長,一個班級中除了老師,就數(shù)他是領(lǐng)軍人物。在班級中一些事情的決定權(quán),都在他手中。雖然是這樣,但班上的一些小事,例如早讀、雙操,他們從不插手,都是放給中隊長做。不過,他們有了決定權(quán),一旦把班級“帶錯了路”,大家就都會把責任一個不剩地推給大隊長。所以,他們必須要頂著成倍的壓力去秉公辦事。
中隊長,一群干著一堆累事的班干,他們要從上午做到下午,體委要帶操、英委要帶讀,班長還要把偷著講話的同學抓住拽起來?傊瑳]有他們齊心協(xié)力,班級就無法被治理。
小隊長是看似不起眼卻對班級貢獻最大的人,他們既要奔波在老師辦公室之間,卻也要為組員負責,每天都要起早到校收作業(yè),每個學期里,除了假期,他們都要在校園里重復送作業(yè)、發(fā)作業(yè)、收作業(yè)。當你嘗試著連續(xù)做一件同樣的事很久,就會知道其中的辛苦了。
除了他們,班上還有一群人——普通學生,他們無需像班干一樣操心,卻也要一直支持著班干的工作。對大家來說,他們是最值得贊揚的人!
到這,你也應(yīng)該猜出他們的目的吧,那就是——用團結(jié)與努力去鑄就班級的美好明天!
家庭作文 篇2
進入農(nóng)村,農(nóng)村的人們總是在他們的房子前面和后面有彩色的房子。屋前的大李菊展開迷人的花瓣,散發(fā)出濃濃的香味,宛如一朵花;天使”;有蝴蝶,有些簡單,有些華麗,形狀各異,在花叢中翩翩起舞。庭院周圍長著許多樹枝的果樹。他們一個接一個非常嚴肅地站著,好像他們是城堡的'守衛(wèi)。士兵”。
小院子里的雞、鴨、鵝、狗等家畜家禽也很悠閑。每天早上,美麗的公雞準時在高高的墻上啼叫,好像在向人們報告新的一天即將來臨。母雞下蛋,帶著它們的寶寶,悠閑地在地上覓食。大笨豬們爭先恐后地搶著食物吃,難怪一個個長胖身體壯;大黃狗是最忠于職守的。如果一個陌生人進來,它會很快向他打招呼并不停地喊。它似乎迫不及待地告訴主人,客人來了,客人來了!這里到處都是和諧之美。
在房間的后面,一個豐富的菜園,用各種顏色的蔬菜組合成一個彩色的絲綢布料,讓人們享受花園的美麗和美味。例如:紅番茄、紫茄子、青椒和黃玉米......
這個國家就像一首詩和一幅畫,但它更像一首曲子。清澈的小溪,田野里金色的稻浪,還有六只動物茁壯成長的農(nóng)家庭院,就像這首歌的音符,使它更加美麗動人。
家庭作文 篇3
在一個夜深人靜的夜晚,那里來的嘰嘰喳喳的聲音?。≡瓉硎鞘种肝鍌兄弟在開討論回呢?
大拇指先開口了,”在我們兄弟當中,數(shù)我的功勞最大,小主人總是把我放在最前面!薄斑@可不一定!”。一個尖細的聲音從大拇指的后傳來了,。≡瓉硎遣慌植皇菔持。“在我們中間,數(shù)我的功勞最大,主人握筆的時候總是得用我呀!”“哼!是嗎?我記得小主人總是我呀!看看我的身子上還有傷呢?”“才不是呢?看看我這的`身子,還帶著戒指呢?”“你們不要再吵了!我們每人都很重要,我們緊握在一起才有力量!币粋小小的聲音傳過來了,原來是小小的小拇指說的,大拇指、食指、中指、無名指都低下了頭,都向小拇指承認了錯誤。
這個故事我明白了一個道理,做人不要總看自己的優(yōu)點,要時時發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能進步!
家庭作文 篇4
“來,笑一笑"接著,隨著"咔嚓"一聲響和那帶著強烈到灼人眼睛的白光,全家人燦爛的笑容便定格在這張照片上,同時,也定格在每一個人心中。
站在最前面的是我和妹妹,我大大咧咧的露出潔白的牙齒,妹妹則靦腆的笑著。我們的中間,站著年邁的奶奶,奶奶的兩邊,分別站著爸爸媽媽,奶奶笑得瞇成了一條縫,爸爸媽媽的眼角消除了魚尾紋。
我和妹妹就出生在這樣幸福的小家庭中,我們的到來,給這個小家庭增添了不少樂趣,可同時也增添了不少麻煩......
對于我和妹妹來說,最快樂的時光莫過于奶奶住在我們身邊的時光。那時,我們可以小小的惡作劇一下,然后,馬上跑到奶奶身邊,在媽媽要發(fā)火時,奶奶便會充當起我們的保護神,苦口婆心地教育媽媽.....
爸爸媽媽雖然已經(jīng)年過四十,卻依然像個長不大的.孩子,也許是返老還童了吧。
晚飯后,爸爸媽媽偶爾切磋一番。所謂“切磋”,無非就是用雙手抵住對方的手,使勁向前推,看誰能推過誰,說白了,就是比力氣。今天,就又開始了一場決斗。只見爸爸媽媽伸直了胳膊,使勁往對面推,那架勢,一副“不把你推倒,我決不罷休”的樣子。爸爸媽媽的的不可開交的時候,便是我們最看信的時候,因為,每每這時,我和妹妹總要弓著腰,在爸爸媽媽用胳膊搭成的“房頂”下來回穿梭,但是有個規(guī)則:千萬不能被爸爸媽媽碰到,甚至連跟頭發(fā)也不能碰,所以在過房頂時要很小心,否則會被墻撞倒的。當我們玩得正開心時,奶奶總會一臉嚴肅的樣子,不悅的說:“都這么大的人了,還和小孩子玩,看把她們帶壞了!”但往往是過后了,又把爸爸媽媽當成小孩子,常常弄得我們哭笑不得……
我的家,沒有過于華麗的修飾,卻有著別樣的溫馨;沒有過多的奢侈,卻又最美麗的樸素;沒有過多的禮節(jié),卻又最平凡樸實的真實。這個平凡卻又最可愛的家庭,給了我最踏實的安全和最真實的快樂。
家庭作文 篇5
我家坐落在一個美麗的城鎮(zhèn),它是有四個人組成的。有“君子”般鼓勵我的爸爸,有“魯夫”般關(guān)心我學習的媽媽,有“唐僧’般嘮叨我暖飽的奶奶,還有“哪吒”般關(guān)心父母的我。
爸爸如“君子”
我的爸爸如君子也,這可不是我吹的,這時有事例的'——有一次,我的半期考試考得不太理想,爸爸知道后便語重心長的對我說:“這次沒考好,并不代表下次也考不好,正如人說的——失敗乃成功之母嘛,再說這次只是個半期考試,下次加把勁兒準能考上去,正如蒲松齡說的那樣——有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;我相信你下次一定會考好的!蔽业陌职,是他用道理教會了我在艱難的路上跋涉。
媽媽如“魯夫”
你們肯定會想,我怎么能把自己的媽媽說成“魯夫”呢,不是我想,是實在沒有形容詞形容她了,我覺得‘魯夫’是最適合形容我媽媽的詞了。就說那次考試吧,當媽媽看了我的數(shù)學卷子后,便開始說我了:“你看,這道題怎么把三點四五寫成了三百四十五,自已先記著“兩棒”;還有這道,怎么著兩個空沒填,“兩棒”;這道,怎么前面的一個空填上了后面的答案,后面的一個空填上了前面的答案……這些都是你的粗心造成的,自己打吧……你們看,我說我媽媽是魯夫一點兒也不過分吧!可因為媽媽的‘魯’我粗心的壞毛病被改掉了。
奶奶如“唐僧”
你們肯定知道《西游記》中的唐僧一直是個嘮叨的人物,我奶奶也是個愛嘮叨的人,你們聽,她又在嘮叨了:“王瑞,今兒天冷,多穿點衣服,不然要感冒了。早上多吃點,不然到教室又餓了,餓了就聽不好老師講課,聽不好老師講課,那考試就考不好了,所以早餐要多吃點!蹦棠陶l然很嘮叨,但她也是為了我好呀。
我如“哪吒”
我說我是個小“哪吒”也一點也不夸大,我除了不能上天入海外,我也是很關(guān)心父母的。有一次,那時已是晚上九點還了,家中只剩我、媽媽和奶奶。突然,媽媽的牙突然痛了起來,再一看藥也設(shè)有了,沒辦法只有去買藥了奶奶年級大了,爸爸也沒在家,只有我這個男子漢去買了。于是,我穿好衣服,出發(fā)了。我冒著小麗跑了幾家藥店后都沒有這種藥,有幾家還關(guān)門了。最后,我想到了一家大藥房,可又有點兒遠,當我猶豫了一會兒后,朝那個大藥房跑了下去……最后,我將藥交給了媽媽。
這就是我家,我美麗的家。
家庭作文 篇6
我的家是個美食樂園。
“蘋果”王子
哈哈,不用說,蘋果王子就是我。如果誰跟我搶蘋果,我就會氣得鼻子冒煙。我一口氣就能吃四五個蘋果,嘴里吃一個兩手各拿一個,就像一個表演雜技的人。每次爸媽都會用蘋果作為我學習的獎勵,如果不讓我吃到蘋果那可是天大的'懲罰。如果讓我許個愿望,那就是:明天,天上下一場蘋果雨吧,這樣我就能一次吃個夠了。
“梨”老爸
秋高氣爽,正是吃水果的好時候。這不,老媽又買了三十個梨回來。老爸一見到梨,就像猛虎一樣撲了過來。然后他急忙從三十個梨中拿了一個,一會兒就把那一個給消滅了。到了中午,我們到了餐桌前吃飯,可是老爸卻在找離吃。找到一個吃一個,結(jié)果一口氣把三十個梨全都吃掉了。當我們吃完飯去找梨吃的時候,一個也沒有找到。媽媽問老爸說:“怎么梨沒了?”爸爸小聲的說:“被我吃光光了。”
老爸,你可真愛吃梨呀!
“果汁”媽媽
比起爸爸,老媽可斯文多了,可一喝果汁,那就不一樣了。一次我們在吃飯,說好的一人一杯果汁,可老媽喝了一杯又一杯,眼看果汁都快被老媽喝完了。我一著急拿起果汁來就往杯里倒。突然,老媽搶了過來說:“小孩兒不能多喝果汁,應(yīng)該讓大人喝!闭f完就把剩下的果汁全喝了。
老媽啊,你能不能不要搶。
美食,給我們一家?guī)砹藷o窮無盡的快樂。
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