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家庭作文600字7篇【必備】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的家庭作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
家庭作文600字 篇1
在我的家，每天都會(huì)發(fā)生許多事。譬如我的媽媽下班回來(lái)談?wù)撌卟说膬r(jià)格，我有事回來(lái)講學(xué)校里的新鮮事，還有爸爸偶爾講個(gè)笑話，大家捧腹大笑，等等。但有一件事是令我記憶猶新的，那就是因?yàn)樽鳂I(yè)所引起的家庭風(fēng)波。
前幾天，有天晚上，我剛吃過(guò)晚飯，剛想去歇會(huì)兒其他的練習(xí)休閑休閑，不料卻被爸爸給叫住了：“把你今天的語(yǔ)文作業(yè)掏出來(lái)！”我很害怕這一句話。不是因?yàn)槲覜](méi)寫(xiě)，而是我的作業(yè)的字寫(xiě)得太潦草了。爸爸看了之后，就又會(huì)開(kāi)始對(duì)我的作業(yè)進(jìn)行“批判”了。于是，我就裝作自信滿滿的說(shuō)道：“作業(yè)，我已經(jīng)替你檢查過(guò)了�！卑职钟终f(shuō)道：“快點(diǎn)兒，你檢查的作業(yè)不算數(shù)�！睙o(wú)奈，躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五，干脆把作業(yè)拿出來(lái)吧！我把作業(yè)遞給了爸爸，爸爸接過(guò)之后，大致地看了一遍，之后言辭犀利的說(shuō)道：“你寫(xiě)的這都是什么呀！我都看不懂！”說(shuō)著，便把作業(yè)上“龍飛鳳舞”的字指給我看。一邊指還一邊不厭其煩的說(shuō)著。
我最煩爸爸拿我的`作業(yè)指指畫(huà)畫(huà)了。（在當(dāng)時(shí)看來(lái)只能是一種刻意掩埋錯(cuò)誤的心理）。于是我也向爸爸“開(kāi)炮”：“這是什么？這是作業(yè)�！卑职致�(tīng)了我這一番話，不由得怒火中燒，一把把我的作業(yè)摔到地上，還拿腳把作業(yè)踢到我這兒�？粗职植粴鈶嵉臉幼�，我拿起作業(yè)，抱著文具盒，也氣沖沖地走進(jìn)了我的房間。
回到臥室，我只想哭�？墒茄蹨I卻沒(méi)有流出來(lái)。這也沒(méi)什么可哭的。想起爸爸對(duì)我的嚴(yán)詞批評(píng)，也對(duì)！我寫(xiě)的字實(shí)在是有些潦草了，我立刻拿起筆，把作業(yè)上看不清的字又重新寫(xiě)了一遍。
這時(shí)，我的媽媽當(dāng)起了和事佬，說(shuō)：“這事兒也不能全怪慶慶，我們也有責(zé)任�！弊罱K，在我的媽媽的調(diào)解下，我和爸爸也和好如初了。
這場(chǎng)家庭風(fēng)波，我這個(gè)“義不正言不辭”的挑釁者終以失敗告終。而通過(guò)這次風(fēng)波，也使我明白了一個(gè)道理：做人要頂天立地，寫(xiě)字要方方正正。
家庭作文600字 篇2
我想要有個(gè)家，一個(gè)不需要華麗的地方，在我疲倦的時(shí)候我會(huì)想到它……雖然你有家什么也不缺，為何看不見(jiàn)你露出笑臉……”
是的，在我們周?chē)�，正如這首膾炙人口的歌曲所唱的，有家的人不想回家，無(wú)家的人卻想有一個(gè)家。
我曾看過(guò)一篇文章，里面描述的是一個(gè)醉漢的故事。他喝醉了，倒在一棟別墅的旁邊，一位巡警看到后，便把他扶起來(lái)，認(rèn)出他是當(dāng)?shù)氐母缓溃銌?wèn)他的家在哪，可富豪卻說(shuō)：“家？我哪有家，不，我告訴你，那不是家，那是一棟房子！”
醉漢的話看起來(lái)似乎可笑，可實(shí)際卻包含著濃濃的諷刺意味，一句“那不是家那是一棟房子”，可以窺知富豪心中有多苦悶。別看一些衣服光鮮的富人別墅住著，洋車(chē)跑著，名牌穿著，可是他們中有幾個(gè)是快樂(lè)的啊，他們除去財(cái)富就只剩下一具形骸，身邊還有誰(shuí)可以陪伴呢？可見(jiàn)，霓虹燈閃爍的不是繁華，而是憂傷；奢侈的背后不是快樂(lè)，而是孤獨(dú)；光鮮的背后不是幸福，而是絕望……
還有這樣一個(gè)故事，一位戰(zhàn)爭(zhēng)中與女兒失散的.父親，幾年之后，在故鄉(xiāng)與女兒重逢，激動(dòng)萬(wàn)分的父親抱著女兒哽咽的說(shuō)：“我有家了，我有家了！”
家的含義在每個(gè)人的心中是一樣的，都希望在疲倦的時(shí)候回到家，那里有家人做到飯菜，能找到其樂(lè)融融的感覺(jué)，都在為家而奮斗，為家而努力，在不開(kāi)心或者是受委屈的時(shí)候有家人可以傾訴，有家人的安慰，那應(yīng)該就是有家幸福的幸福吧。
家，不一定要固定的居所，山珍海味的飯菜，堆積如山的錢(qián)財(cái)，綾羅綢緞的衣服，只要能和家人在一起，哪怕吃糠咽菜，哪怕居無(wú)定所，哪怕粗布麻衣，只要可以在一起生死相依，互相安慰就是家。
家，是幸福的港灣，是靈魂的住所，是精神的樂(lè)園。
家庭作文600字 篇3
“來(lái),笑一笑"接著，隨著"咔嚓"一聲響和那帶著強(qiáng)烈到灼人眼睛的白光，全家人燦爛的笑容便定格在這張照片上，同時(shí)，也定格在每一個(gè)人心中。
站在最前面的是我和妹妹，我大大咧咧的露出潔白的牙齒，妹妹則靦腆的笑著。我們的中間，站著年邁的奶奶，奶奶的兩邊，分別站著爸爸媽媽，奶奶笑得瞇成了一條縫，爸爸媽媽的眼角消除了魚(yú)尾紋。
我和妹妹就出生在這樣幸福的小家庭中，我們的到來(lái)，給這個(gè)小家庭增添了不少樂(lè)趣，可同時(shí)也增添了不少麻煩......
對(duì)于我和妹妹來(lái)說(shuō)，最快樂(lè)的時(shí)光莫過(guò)于奶奶住在我們身邊的時(shí)光。那時(shí)，我們可以小小的惡作劇一下，然后，馬上跑到奶奶身邊，在媽媽要發(fā)火時(shí)，奶奶便會(huì)充當(dāng)起我們的保護(hù)神，苦口婆心地教育媽媽.....
爸爸媽媽雖然已經(jīng)年過(guò)四十，卻依然像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，也許是返老還童了吧。
晚飯后，爸爸媽媽偶爾切磋一番。所謂“切磋”，無(wú)非就是用雙手抵住對(duì)方的手，使勁向前推，看誰(shuí)能推過(guò)誰(shuí)，說(shuō)白了，就是比力氣。今天，就又開(kāi)始了一場(chǎng)決斗。只見(jiàn)爸爸媽媽伸直了胳膊，使勁往對(duì)面推，那架勢(shì)，一副“不把你推倒，我決不罷休”的樣子。爸爸媽媽的的不可開(kāi)交的時(shí)候，便是我們最看信的時(shí)候，因?yàn)椋棵窟@時(shí)，我和妹妹總要弓著腰，在爸爸媽媽用胳膊搭成的`“房頂”下來(lái)回穿梭，但是有個(gè)規(guī)則：千萬(wàn)不能被爸爸媽媽碰到，甚至連跟頭發(fā)也不能碰，所以在過(guò)房頂時(shí)要很小心，否則會(huì)被墻撞倒的。當(dāng)我們玩得正開(kāi)心時(shí)，奶奶總會(huì)一臉嚴(yán)肅的樣子，不悅的說(shuō)：“都這么大的人了，還和小孩子玩，看把她們帶壞了！”但往往是過(guò)后了，又把爸爸媽媽當(dāng)成小孩子，常常弄得我們哭笑不得……
我的家，沒(méi)有過(guò)于華麗的修飾，卻有著別樣的溫馨；沒(méi)有過(guò)多的奢侈，卻又最美麗的樸素；沒(méi)有過(guò)多的禮節(jié)，卻又最平凡樸實(shí)的真實(shí)。這個(gè)平凡卻又最可愛(ài)的家庭，給了我最踏實(shí)的安全和最真實(shí)的快樂(lè)。
家庭作文600字 篇4
這是個(gè)大家庭。有嬌氣的女生，淘氣的男生，還有兩盞不滅的紅燭。
嬌滴滴的女生
女生，怎么說(shuō)呢？就是大小姐——難侍候。比如，我們的班長(zhǎng)——徐依然。你看，她手捧語(yǔ)文書(shū)，嘴里不停地念著“安靜”，再看看下面，沒(méi)一個(gè)人理她；她又拍了拍桌子，還是沒(méi)人有反應(yīng)。這時(shí)候，如果誰(shuí)說(shuō)一句不好的話，她對(duì)你的態(tài)度馬上來(lái)個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，甩手就走人。這架子，像極了白公鵝！從此，她有了一個(gè)“雅號(hào)”——徐白公鵝。
淘氣包——男生們
這淘氣包，非男生莫屬。別看他們平時(shí)很威風(fēng)，可一到關(guān)鍵時(shí)刻，還不知道誰(shuí)是英雄，誰(shuí)是狗熊呢！今天早上，這群男生趁徐大班長(zhǎng)不在，在班里為所欲為，很是逍遙。說(shuō)徐大班長(zhǎng)這不好，那不好。正巧，徐大班長(zhǎng)就站在門(mén)口呢，表面聽(tīng)著男生們的“訴狀”，其實(shí)已經(jīng)在心里醞釀如何“整治”這群淘氣包了。這下，男生慘了，徐大班長(zhǎng)拿出她的威力，對(duì)這群男生一頓劈頭蓋臉臭罵，外加一陣“拳打腳踢”。女生就在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地看好戲，誰(shuí)叫他們是“淘氣包”呢？
兩盞不滅的.紅燭
蘇老師是我們班的“大俠”，盧老師使我們班的“變色龍”。兩位老師各有神功，能把我們班鎮(zhèn)住。為什么說(shuō)蘇老師是“大俠”呢？來(lái)看看吧！第一招：“粉筆神功”。上課，你不好好聽(tīng)講，還在那與同桌講話。呵呵，那不好意思了，你會(huì)隨時(shí)被粉筆“攻擊”。第二招：“獅吼功”。若我們把老師惹生氣，那可不得了。老師會(huì)使出“獅吼功”。它會(huì)讓你打起十二分精神，反思自己的過(guò)錯(cuò)。盧老師對(duì)我們乃“千變?nèi)f化”：下課時(shí)，盧老師很溫柔，一起跟我們交流趣事，逗得我們大笑；可一上課，盧老師馬上換上一副嚴(yán)肅的表情，如果我們不乖，盧老師便開(kāi)始跟你“嘮嗑”，大道理小道理說(shuō)了一遍又一遍；我們考試考得好的時(shí)候，盧老師的表情歡天喜地；如果我們考不好的時(shí)候，盧老師的心情像一朵沉重的烏云，隨時(shí)可能爆發(fā)，我們便乖乖聽(tīng)話。
這就是五年1班，時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而火山爆發(fā)，但總體還算是和睦的大家庭！
家庭作文600字 篇5
我家一共五口人，是一個(gè)非常民主的家庭。家庭成員之間互相尊重，團(tuán)結(jié)和睦，生活很幸福。
平日里，家里有重要的決策或者對(duì)同一件事情意見(jiàn)不統(tǒng)一的時(shí)候，我們都會(huì)召開(kāi)一個(gè)家庭會(huì)議。比如：農(nóng)村造房監(jiān)理選舉大會(huì)，小萌轉(zhuǎn)校表決會(huì)等，我們還召開(kāi)過(guò)“關(guān)于生二胎的圓桌會(huì)議”。
那天晚飯后，奶奶在小圓桌上擺放了很多水果和干果，還為我們每人沏了一杯茶。她說(shuō)要開(kāi)會(huì)討論媽媽生不生二胎的問(wèn)題。會(huì)議由奶奶主持。她先簡(jiǎn)單說(shuō)明此次會(huì)議的目的，然后要求每個(gè)人發(fā)表自己的'觀點(diǎn)。爸爸語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：“二胎是肯定要生的，一來(lái)子萌以后有個(gè)伴；二來(lái)如果父母老了生病了，可以由兩個(gè)孩子照顧了，子萌的負(fù)擔(dān)不會(huì)那么重；三來(lái)……”爸爸陳述完畢，我立刻反駁道：“我覺(jué)得媽媽不應(yīng)該生二胎，理由一：我們家房子剛剛造好，欠了許多債，怎么有錢(qián)養(yǎng)第二個(gè)孩子？理由二：媽媽身體不好，工作忙碌，萬(wàn)一流產(chǎn)了怎么辦？理由三：你們有了弟弟或妹妹，誰(shuí)來(lái)管我？”我這個(gè)“反對(duì)方”振振有詞地發(fā)表意見(jiàn)。為了爭(zhēng)取援軍，我問(wèn)媽媽:“你想不想生？”“我隨便的”，媽媽回答道，原來(lái)她是“中立方”。這時(shí)，奶奶摸著我的頭耐心開(kāi)導(dǎo)：“我們家有了小弟弟照樣會(huì)疼你。孩子多是福氣……。”我早就知道奶奶和爸爸是同一戰(zhàn)線的，而且他們心里很想讓媽媽生個(gè)兒子。
我想拉攏爺爺。我一邊給爺爺敲背，一邊好言好語(yǔ)地說(shuō)：“爺爺，你最怕吵了，要是媽媽生了二胎，每天哭鬧，你怎么受得了？再說(shuō)，要是媽媽生二胎，你就不能在家抽煙了�！蔽乙詾檫@些理由足以說(shuō)服爺爺，但是爺爺也加入了“中立方”。由于我是孤軍作戰(zhàn)，很快敗下陣來(lái)。三方會(huì)談最終決議：媽媽要做好生二胎的準(zhǔn)備：先檢查身體，再調(diào)養(yǎng)身體。爸爸要減少應(yīng)酬，勤鍛煉身體。
葉氏家庭會(huì)議以家庭幸福為宗旨，以少數(shù)服從多數(shù)為原則，一直在我們家起著舉足輕重的作用。
家庭作文600字 篇6
古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。是啊，時(shí)光在我們的身邊悄無(wú)聲息地流逝，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，換個(gè)角度說(shuō)，我們應(yīng)該把時(shí)光保存下來(lái)，比如：拍照片、錄像、把重要的東西保存下來(lái)……
《父與子》這本書(shū)主要講了一對(duì)父子發(fā)生的有趣的事情，如：令人感動(dòng)的“稱心的禮物”、令人開(kāi)懷大笑的“一舉三得”、令人不安的“嚇人的'胡子”……這本書(shū)的作者是德國(guó)的埃·奧·卜勞恩。讀了《父與子》，我總結(jié)出了兩點(diǎn)：孩子聽(tīng)話和家長(zhǎng)親切。我先說(shuō)說(shuō)孩子聽(tīng)話吧！
我覺(jué)得只要做到乖，就能做到聽(tīng)話，而做到乖，就要做到孝和學(xué)兩方面。孝，也可以說(shuō)孝順。為什么說(shuō)它是乖的一部分呢？是因?yàn)椤敖獭薄＝滩粌H要教文，還要教孝。教的時(shí)候?qū)W好，那不是兩全其美嗎？《父與子》中的兒子不孝，而且他很調(diào)皮。其實(shí)說(shuō)真的，我也不孝。記得有一天，我在家看電視，看了很長(zhǎng)時(shí)間之后，爸爸就嚷嚷起來(lái)了：“珂珂，休息一下，去看看綠色植物對(duì)眼睛好！”可是我沒(méi)有聽(tīng)。不久，我便配上了眼鏡。都是我不好，讓爸爸花費(fèi)心思。所以，我真的很想說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起！”
學(xué)，也可以說(shuō)好學(xué)。如果你好學(xué)，家長(zhǎng)就不用擔(dān)心你的學(xué)習(xí)，我們?cè)倩氐健敖獭保筮叺摹靶ⅰ币呀?jīng)講過(guò)了，剩下的就是右邊的“文”�！陡概c子》中的兒子就不怎么好學(xué)。其實(shí)我也不怎么好學(xué)。有一次，我把家庭作業(yè)全部做完后，就開(kāi)始玩了，媽媽讓我不要再玩了，我沒(méi)有聽(tīng)，最后給媽媽惹了不少麻煩。所以，我也想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起！”
好，孩子聽(tīng)話先告一段落，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)親切吧！家長(zhǎng)親切對(duì)我們孩子也有一定的幫助，比如《父與子》中第十一頁(yè)的“稱心的禮物，兒子雖然摔壞的禮物，但是父親的親切，使兒子轉(zhuǎn)悲為喜。我爸爸也是一個(gè)很好的例子，他在我犯錯(cuò)的時(shí)候，會(huì)用另一個(gè)角度來(lái)思考，用另一種方法去處理，使我不那么自責(zé)。
不管是孩子聽(tīng)話，還是家長(zhǎng)親切，家庭最重要。只有溫暖了家庭，才能溫暖幸福。
家庭作文600字 篇7
特殊時(shí)期，所有人必須待在家中。我都快急瘋了，在家中來(lái)回踱步，總是趴在陽(yáng)臺(tái)上往外看;姐姐擺弄著陽(yáng)臺(tái)上的花;爸爸媽媽來(lái)回滑動(dòng)著手機(jī)——整個(gè)家沉浸在無(wú)聊之中。
看著沒(méi)精打采的`大家，我機(jī)靈一動(dòng)，提議玩“飛花令”�！帮w花令?什么是飛花令?”面對(duì)大家的疑問(wèn)我講解了什么是飛花令，大家一邊回憶著古詩(shī)一邊躍躍欲試。
首先是帶水的詩(shī)句�！八鉃囦偾绶胶茫缴彰捎暌嗥妗�，我脫口而出。弟弟撓著小腦袋想來(lái)想去，突然，弟弟的腦袋也抓到了思路，說(shuō)：“楚水清若空，搖將碧海通。”姐姐是個(gè)老師，背古詩(shī)文自然不在話下，輕松說(shuō)出了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。爸爸最愛(ài)李白的詩(shī)，馬上想到了《贈(zèng)汪倫》笑嘻嘻說(shuō)“桃花潭水深千尺，不急汪倫送我情”。輪到媽媽了，媽媽左思右想，挖空心思也沒(méi)想到，媽媽只好遺憾地被淘汰了。
下一個(gè)題目是“花”，爸爸先開(kāi)始，爸爸笑著說(shuō)“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親”。說(shuō)著還做出一個(gè)飲酒的動(dòng)作，逗得我們哈哈大笑。我趕緊接：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！苯憬阋步樱骸包S四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。”弟弟“嗯……啊……嗯……啊……”了很長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)想起來(lái)，也被淘汰了，嘻嘻!
游戲一直在持續(xù)，玩到最后只剩下了我和姐姐。最后是帶“山”字的詩(shī)句，姐姐想了想便說(shuō)“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心�！蔽遗Φ叵胫�，可還是想不起來(lái)，看這姐姐得意的神情，我嘟著嘴說(shuō)：“君子報(bào)仇，十年不晚等我閉關(guān)修煉，再與你大戰(zhàn)三百個(gè)回合�！�
大家聽(tīng)了哈哈大笑，空氣中都飄浮著一片歡樂(lè)。
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