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優(yōu)秀家庭作文

時(shí)間:2023-10-27 13:13:48 家庭作文 投訴 投稿

優(yōu)秀家庭作文【經(jīng)典7篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀家庭作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀家庭作文【經(jīng)典7篇】

優(yōu)秀家庭作文 篇1

  家庭戰(zhàn)爭?家里還會發(fā)生戰(zhàn)爭嗎?也許你會疑惑不解。沒錯(cuò),我家就發(fā)生過一次“戰(zhàn)爭”。

  那一天,我和爸爸坐在沙發(fā)上,吹著空調(diào),看著電視,多么愜意!這時(shí),廚房里傳來奶奶的聲音:“你們倆誰去丟一下垃圾?”我正沉迷在電視里,一點(diǎn)也不想去,于是裝著謙讓的樣子:“爸爸,你不是要減肥嗎?走一走也是可以減肥的呀,我就把這個(gè)寶貴的減肥機(jī)會讓給你吧!”“這個(gè)建議不錯(cuò)!”爸爸狡黠地笑了笑,“不過,我不想去。要不,我們來劃拳吧,三局兩勝,輸?shù)娜G!蔽蚁肓讼耄愦饝(yīng)了他。

  我們一邊揮手劃拳,一邊口里念道:“石頭剪刀布。”哈哈,我的運(yùn)氣真好,連贏兩局!

  可是,爸爸賴起帳來:“剛才我說錯(cuò)了,是贏的去丟。我來了一聲獅子吼:“想——得——美!哼!”

  “小點(diǎn)聲,耳朵都要震聾了,真是的`!”爸爸埋怨道。

  “我不管,我不管,快點(diǎn)去丟垃圾!”我向他做了一個(gè)鬼臉,繼續(xù)吹著空調(diào),看著電視,還故意補(bǔ)充了一句,“真舒服呀!”

  爸爸垂頭喪氣地站起來,提起垃圾向外面走去?粗职忠荒槻磺樵傅臉幼,我心里別提有多幸災(zāi)樂禍了!

  “以后丟垃圾這個(gè)任務(wù)就交給你啦!只要堅(jiān)持,減肥就能成功!”我笑嘻嘻地對爸爸說。

  “知道啦!你這個(gè)小壞蛋!”爸爸抬起一只手,裝作要打我的樣子,我哈哈一笑,趕緊逃開了……

優(yōu)秀家庭作文 篇2

  都說家庭是小船停泊的港灣,家庭是希望的風(fēng)帆,可是在我這,怎么就“大陸飄移”,和這些美好的詞不沾邊呢,成了壓力?

  “別人家的孩子”成了大人口中的比較級,就比如,三模試基本全“涼”,公布成績時(shí),“涼涼月色為你思念成河……”不禁浮現(xiàn)了出來。經(jīng)常出現(xiàn)在大人口中的“別人家的孩子”通常是魯泥遙這類。把我死死地壓在了地殼上。一陣訓(xùn)斥過后,還不忘夸獎(jiǎng)幾句比較級的上者。

  當(dāng)天,別人家的孩子正享受著爸媽的關(guān)心、呵護(hù),多舒服啊,羨慕的眼神只能幻想這種情節(jié)。

  反觀我家,家法伺候,時(shí)不時(shí)給我增加壓力,我像個(gè)高壓鍋一樣,長時(shí)間積累著熱氣,只為呈現(xiàn)出更好的.結(jié)局,這鍋還沒熬好,那鍋又起,只想對爸媽說:我不是機(jī)器人,不能十全十美,一昩地做著你們分配給我的種種任務(wù)壓力,我想,就算是個(gè)機(jī)器人,也會被逼瘋吧。

  請你們不要再給我增添壓力,我有自知之明,我知道我在什么處境,請你們相信我,沒有你們泰山重的壓力,我能學(xué)地更輕松,更快活。

  “如果考不上好學(xué)校,就別想奢望有好的生活!边@句話我每天循環(huán)聽了上千遍,現(xiàn)在,我不想聽見這種壓力,也討厭活在這種給我增添壓力的家庭!

優(yōu)秀家庭作文 篇3

  我有著一個(gè)完美的家庭:媽媽、爸爸、爺爺、奶奶。我的媽媽有時(shí)脾氣暴躁,有時(shí)性情溫和,是個(gè)典型的“雙面派”。我的爸爸是個(gè)“智多星”,最愛干的是就是看書,本身就是一套《十萬個(gè)為什么》大全。爺爺是個(gè)什么都會的“萬能修理工”。奶奶什么菜都會做,是咱們家的“頂級神廚”。

  咱們家庭的趣事有很多,就如天上的星星一樣,數(shù)都數(shù)不清,但是有一件事深深地刻在了我的心里,下面,我將帶你穿越時(shí)空,回到事情發(fā)生時(shí)候——

  記得那是我五年級暑假的時(shí)候。天氣晴朗、春光明媚。淘氣的陽光一大早就迫不及待的跳進(jìn)我的屋子。爸爸決定帶咱們一家去游玩!班健健卑殡S著汽車聲,咱們來到了CBD如意湖景區(qū)。

  一下車,美麗的如意湖就呈現(xiàn)在咱們的面前:平靜的湖面在陽光的映照下就如一面銅鏡,閃閃發(fā)光。爺爺和奶奶打算去湖邊溜達(dá)溜達(dá),我和爸爸媽媽打算去租一兩三人自行車在湖邊騎,不一會兒,咱們就租好了。咱們決定爸爸坐前,媽媽坐后,我坐中間。咱們是第一次騎三人自行車,所以有些緊張,生怕會撞到墻上,不過起了一段時(shí)間后什么事都沒發(fā)生,緊張自然就煙消云散了。我突然萌發(fā)了這樣一個(gè)念頭:要不我坐前面騎吧?因該不難吧。于是我給爸爸說:“爸爸,讓我在前面騎一小會吧?”爸爸看我那么想騎就無奈的說:“好吧,要小心呀!騎慢點(diǎn)!別摔著了啊。”爸爸很擔(dān)心我摔著。我還沒等爸爸說完便一下子躍上了車,我得意的騎著車往前沖,剛沉浸在享受之中還沒回過神來就發(fā)現(xiàn)突然要轉(zhuǎn)彎,沒控制好,于是“嘭”的一下就撞上了旁邊的`垃圾桶——咱們都下了一大跳,爸爸媽媽沒事,自行車也沒事,而我呢?嘿!頭真好撞進(jìn)垃圾桶,漫天的臭味直沖鼻孔,我急忙像烏龜似的猛地把頭縮了回來,情不自禁的說:“啊!好臭!”爸爸媽媽急忙過來看我有事沒,誰知她們一看我便哈哈大笑起來,原來我的臉上還沾著果皮呢。我弄了下來,一想想剛才滑稽的樣子,就立馬破涕為笑了,“咯咯...咯咯...”整個(gè)世界好像只有咱們的笑聲......你們是不是也覺得我很搞笑啊?

  隨后,咱們在湖邊享受難得時(shí)光和清新的空氣。時(shí)間過得飛快,到了傍晚,咱們一家才依依不舍的告別了如意湖。

  這,就是我的家庭!怎么樣?

優(yōu)秀家庭作文 篇4

  看了視頻《家庭小藥箱》,我有深深的感受。

  《家庭小藥箱》告訴我們要正確使用藥品。家庭藥箱備用藥品一般分兩大類:內(nèi)服藥和外用藥。這些藥的儲存很有講究,有的藥品怕熱要低溫保存,最好放在2至15攝氏度的地方,而有些藥品則要儲存在干燥的地方。

  我感到“是藥三分毒”。藥物有它治治病的一面,也有不良反應(yīng)的一面。為了您的身體健康,生病時(shí)一定要明確診斷,服用藥品要遵守用藥劑量和時(shí)間,要防中暑,不可亂用藥,要及時(shí)清理藥箱,用藥要先看說明書,老年人和小孩子要在醫(yī)生的指導(dǎo)下正確服藥。“藥用得多,好得快”這是錯(cuò)誤的`說法。如發(fā)現(xiàn)藥品發(fā)生變色、爆裂、霉點(diǎn)、班點(diǎn)等千萬不要服用。

  大家一定要牢記正確的服藥、用藥觀念,如不按說明書亂用藥發(fā)生副作用,反而傷害了我們的身體!

優(yōu)秀家庭作文 篇5

  曾聽過這樣一個(gè)故事:猶太人會將書角蘸過蜂蜜的圣經(jīng)給剛出生的孩子,讓孩子舔食書角的蜂蜜時(shí)體會到閱讀是甜蜜的。這個(gè)故事的真實(shí)性從來沒有調(diào)查過,但是確實(shí)深深的觸動了我。曾看過一個(gè)調(diào)查報(bào)告“根據(jù)中國出版科學(xué)研究所開展的全民閱讀調(diào)查,我國國民每年人均閱讀圖書僅有4、5本,遠(yuǎn)低于韓國的11本,法國的12本,日本的40本,以色列的64本,美國計(jì)劃達(dá)到每年每人讀書50本!笨梢韵胍姸酁(zāi)多難的猶太民族依然屹立于世界民族之林靠著就是自己智慧與堅(jiān)韌,閱讀與一個(gè)國家的強(qiáng)盛與發(fā)展真的是分不開的。

  讓閱讀成為孩子生活中最愛的事其實(shí)并不難。這個(gè)年齡段的孩子對于聲音、文字以及所有看來是成人做的事,包括用一些 “ 大 ” 詞,裝模作樣地看菜譜,粗略地掃一下報(bào)紙的標(biāo)題等都很感興趣。故事、游戲和出游這些活動都會與文字有關(guān),所以孩子對它們都有興趣。另外,如果你讓孩子注意到閱讀是你生活中重要的一部分,他自然而然就想要模仿你。以下,是我們對“親子閱讀”的幾點(diǎn)體會:

  一、每天朗讀

  讓閱讀成為你每天必做之事,因?yàn)楹⒆訒⒁獾矫刻煸谕瑯拥臅r(shí)間,以同樣的方式發(fā)生的事。你可以在吃完早餐洗完盤碟后看書,在下班回家后看書,睡覺前看書 —— 或者在以上三個(gè)時(shí)間都看書!但要限定數(shù)量,如 “ 現(xiàn)在我們讀 1 本書,睡覺前,我們讀 3 本書 ” 。這樣一來,孩子的期望值就會很明確了。

  二、讀書,與孩子共度美好時(shí)光

  請記住,讀書的樂趣之一便是為你與孩子清靜而又親密地相處創(chuàng)造了良機(jī)。選一處舒適的位置坐下來,聚精會神地讀書。不要突然站起來往購物單上加些內(nèi)容或接電話,這樣會讓孩子認(rèn)為,讀書的時(shí)候是神圣的。其實(shí)孩子看書的時(shí)候少干涉,真的想要培養(yǎng)好習(xí)慣,陪伴孩子一起讀書。印象最深的是孩子在入小學(xué)的時(shí)候,南京路小學(xué)教務(wù)處的一位老師給我講的故事:說有一個(gè)媽媽,他有兩個(gè)兒子都考取了博士,非常優(yōu)秀。記者去采訪的時(shí)候,大兒子說:“我們?nèi)〉矛F(xiàn)在的成績,與我們的媽媽有很大關(guān)系,我們小時(shí)候在學(xué)習(xí)的時(shí)候,媽媽一直在旁邊陪伴著我們,而且還拿一本書在看!庇浿植稍L這位媽媽,了解到這位媽媽不認(rèn)識字,她陪伴孩子時(shí),書都是拿倒了。這個(gè)故事深深影響了我,讓我明白陪伴孩子、與孩子一起讀書的重要性。

  兒子從小愛看書,而且閱讀的范圍很廣。他有時(shí)候會主動提出要我買一些書,如《笑貓日記》、《視覺大發(fā)現(xiàn)》等書,更多的時(shí)候是我通過論壇和網(wǎng)站的推薦去買一些適合他年齡段的書籍,F(xiàn)在我碰到很多媽媽向我抱怨,孩子開學(xué)了,根本沒有時(shí)間看書。時(shí)間是靠擠出來的,其實(shí)更重要的一點(diǎn)是孩子要喜歡讀書。在我們家,周末孩子也上特長班。我看周末的時(shí)候,孩子經(jīng)常利用早晨和中午吃飯后的`這段時(shí)候,自己先到書柜中選好想看的書,或者坐在沙發(fā)上、或者坐在臥室的床上,津津有味地讀著,有時(shí)看著看著,自己就笑出了聲音。

  孩子都是喜歡讀書的,因?yàn)樗麄儗@個(gè)世界充滿了好奇,而閱讀正好可以滿足他們這一天然的渴望。父母要做的只有兩點(diǎn):一是讓孩子有書讀,二是讓孩子讀到書。所謂“有書讀”,就是家里要有孩子能讀的書;所謂“讀到書”,就是買回家的書要讓孩子看得到,而不是整齊地碼在書柜里。

  三、讀一些高質(zhì)量的書

  市場上的兒童讀物有成千上萬種,但書的質(zhì)量參差不齊。研究顯示,幼兒對于韻腳明顯、節(jié)奏感強(qiáng)的讀物反應(yīng)最佳。一些生動形象的圖片,里面畫有容易描述的事物,這對孩子也極為有益,因?yàn)樗鼈兡軒椭⒆永斫夤适碌那楣?jié)和要素。

  在有些情況下,生動的圖片已將內(nèi)容解釋得十分清楚了,就連文字也不需要了。讓孩子感到讀書的樂趣就顯得非常的必要,首先應(yīng)該根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),找到孩子的興趣點(diǎn),并以此為出發(fā)點(diǎn),找一些相關(guān)的、圖文并茂、篇幅短小、趣味性強(qiáng)、通俗易懂、充滿童趣的書籍,如:《愛徒生童話》、《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《小雞卡梅拉系列》、《青蛙弗洛格系列》、《嘻哈農(nóng)場系列》、《聰明豆繪本系列》、《斯凱瑞金色童書系列》、《神奇校車系列》、《蹦蹦和跳跳的故事》、《淘氣小格生活故事系列》、《爺爺一定有辦法》、《圓白菜小弟》、《我不知道我是誰》、《驢小弟變石頭》、《多茲先生游世界》、《學(xué)會愛自己》、《神奇樹屋》、《國際大將小說系列》等,還有楊紅櫻、曹文軒、沈石溪等的文學(xué)書,都比較適合小學(xué)期間的孩子閱讀。和孩子共同閱讀,慢慢地,孩子的知識面會變得開闊起來,孩子的思路會變得活躍起來,由此當(dāng)他碰到問題時(shí),就會產(chǎn)生好多的“為什么”﹖為了解開這諸多的“為什么”孩子就必須去閱讀更多的書籍,這樣,他的課外閱讀量就會多起來。

  其次,要給孩子提供更多的閱讀機(jī)會和形式。由于孩子的年齡不同、性格各異,閱讀形式也就有不同,因此,作為家長要根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),性格特征,采用不同的閱讀的方式,比如,對于年齡較小、識字量不是很多的孩子,就可以采用先給他講故事,然后再由他復(fù)述故事的內(nèi)容的方式進(jìn)行,或者同他一起討論,讓他述說續(xù)集,或者模仿自編故事。這樣不僅可以開發(fā)孩子的想像力,也能激發(fā)他的閱讀興趣,另外利用電腦、網(wǎng)絡(luò)、電視或其他的媒體給他提供一些電子讀物或影音內(nèi)容欣賞或閱讀,讓他知道閱讀的形式可以是豐富多彩的,進(jìn)而讓孩子明白閱讀是一件重要而且快樂的事情,進(jìn)而培養(yǎng)他閱讀的興趣,這樣,孩子也就逐漸地養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  四、能增進(jìn)親子之間的感情

  在我們的周圍我們發(fā)現(xiàn),有的家長與孩子說不到兩句話,就沒有話再說,甚至無法再進(jìn)一步溝通,不是家長生氣就是小孩生氣,鬧出很僵的局面,也就是說家長與孩子出現(xiàn)了嚴(yán)重的代溝,而有的家長與孩子像朋友似的,成了無話不說的朋友,我和我的孩子就是一對很要好的“朋友”,孩子不管有什么事情都會毫不保留地跟我說,我們的關(guān)系之所以那么融洽,我認(rèn)為一個(gè)重要的原因就是我們有一個(gè)好的習(xí)慣——親子閱讀,一天中我最大的快樂就是和孩子一起讀書,和孩子讀書,我能在書中找到不同的快樂,能感受到那一絲絲濃濃的親情,能很快地解除一天的疲勞,記得有一次,我拖著疲倦的身子回到家,什么事也不想干,調(diào)皮的兒子看到我這個(gè)樣子,就說:“媽,我猜您幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎”,還沒等我回話,兒子已經(jīng)打開了話匣,“大象的身體什么最長?我回答說:“鼻子”,兒子說:“恭喜您,您答錯(cuò)了,你再想想”,我想了半天還是沒想出答案,兒子說:“那我公布答案了,是血管!蔽衣犃藘鹤拥脑挘瓤蓺庥趾眯,……伴著幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的回答聲,家里不時(shí)傳出了我與兒子爽朗的笑聲,同時(shí)也使我感到無比的輕松,感到了兒子的可愛,我想如果沒有平時(shí)的親子閱讀,也就難以有這樣融洽的親子關(guān)系。

  總之,書是我們?nèi)祟惖母郀I養(yǎng)必需品,書是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以讓我們學(xué)到各種不同的知識,也可以讓我們的心靈凈化。親子閱讀能促使孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,能給孩子帶來愉悅感,能增進(jìn)親子之間的感情,能培養(yǎng)孩子的閱讀能力和閱讀興趣,塑造孩子良好的人格,讓孩子多讀書,多讀好書,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。所以,讓我們多抽時(shí)間來和孩子一起讀書吧!

優(yōu)秀家庭作文 篇6

  在我家里發(fā)生過很多事,其中有幾件很有趣的事,但是有一件事令我終生難忘。

  那天,我早早的起了床,看見爸爸媽媽還在熟睡,便機(jī)靈的一動,想理一個(gè)歪點(diǎn)子,飛快的沖出家門,走到小院里里撿了一條“毛毛蟲”,不是真的毛毛蟲,而是楊樹上落下的很像毛毛蟲的一種東西,我撿了幾條就回來了,心想光這些東西,肯定小不到爸爸媽媽,必須想想其他嚇人的東西。我想來想去也沒想想到,就打開電視機(jī)看看,這是電視機(jī)里出現(xiàn)了個(gè)人口吐白沫.胸膛流血,倒在地上的情景浮現(xiàn)在我的眼前,就怎么做,這一招一出肯定無敵,我哈哈哈······的笑。

  計(jì)劃開始實(shí)施了,首先我把“毛毛蟲”放在媽媽的枕頭旁、放在毛巾后面和牙刷杯里。我便去刷牙了,把西紅柿醬抹在胸口,頓時(shí)“鮮血直流”,然后躺在自己房間里。

  此乃萬事俱備,只欠東風(fēng),就等媽媽起來,等了幾分鐘,就聽見媽媽大叫起來,我知道是媽媽看到了那條“蟲”,接二連三又驚叫起來,把爸爸也吵醒了,接切的`問:“怎么了?”媽媽說:“蟲子,快把瀧博叫起來!”爸爸一進(jìn)門就大喊大叫,把媽媽嚇了一跳。我躺在地上半閉眼睛,看到媽媽驚惶失措的神情,我心里甭提有多開心了,哈哈,他們“中計(jì)”了接著媽媽蹲下來撫摸我,爸爸急切的問:“瀧博,怎么樣?”看到此情景,我忍不住笑了出來。把整個(gè)過程有向他們說了一遍,揭開了謎底,爸爸媽媽松了一口氣,然后鄭重其事地說:“真把我們嚇壞了,以后千萬別玩這種游戲了!”

  雖然我只開了一個(gè)玩笑,讓爸爸媽媽虛驚一場,但我又知道了,爸爸媽媽是多么的愛我!

優(yōu)秀家庭作文 篇7

  如果我們家是一個(gè)王國,那爸爸、媽媽和我這三個(gè)人就是王國里不可缺少的重要人物。

  爸爸是國王兼后勤部長,他是我們家的重要經(jīng)濟(jì)來源,是我和媽媽的贊助商,當(dāng)然,在家中的地位也是最高的。他很愛護(hù)他的臣民,每天一下班就要趕回家里做飯,我最喜歡他做的紅燒鳊魚和蝦醬空心菜。記得有一次,我讓爸爸和爺爺比賽廚藝,爺爺不會燒鳊魚,也不知道蝦醬是什么東東,而且爺爺燒的菜沒有“現(xiàn)代風(fēng)味”(香辣味),所以,嘿嘿,自然是老爸贏了,被我封為“特級廚師”。

  媽媽是我們家的王后兼教育部長,她有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫柔。她會心血來潮地帶我去看電影,和我一起瘋笑,這時(shí)的媽媽是我的朋友?墒牵瑡寢寚(yán)厲的`時(shí)候,卻是很可怕的,有一次,我鋼琴沒有練好,被媽媽狠狠地批評了一頓,還被她用尺打了屁股,整整疼了一個(gè)星期。這時(shí)的她,就像一頭獅子,我都不敢靠近。

  我呢,自然是家中的王子了,是個(gè)十足的樂天派,每天都是樂呵呵的,就算是被爸爸媽媽揍了,一會兒就會破涕為笑,繼續(xù)瀟灑地享受生活。因?yàn)槲矣X得生活中沒有了快樂是很痛苦的。

  這就是我們的三口之家,如果有空,請來我家坐坐,感受一下我們家的溫馨和快樂吧。

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