家庭作文(共9篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的家庭作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

家庭作文 篇1

　　星期天，我和媽媽在超市買了一支形狀像牙膏的洗面奶。

　　爸爸下班回家了，媽媽嘮叨：“嘴臭哄哄的，快去刷個牙�！卑职中α诵�，走進衛(wèi)生間，見新買了一支“牙膏”，就想試試，一邊打開包裝一邊還驚訝地說：“現(xiàn)在牙膏流行的真快，一天一個樣。”說著把“牙膏”擠出來，就迫不及待地刷了起來。突然，爸爸眉頭皺了起來，想：這種牙膏怎么有點怪味，不管了，可能新產(chǎn)品就這個味兒。

　　姐姐回來了，媽媽又把她推進了衛(wèi)生間說：“現(xiàn)在正流行禽流感，你去洗洗手，別忘了洗干凈點�！苯憬阋灰娔侵�洗面奶，以為是洗手液，也擠出一些來洗手。“真香”。姐姐洗完后聞了聞自己的手。等媽媽煮好飯，進衛(wèi)生間洗手時，發(fā)現(xiàn)新買的.洗面奶少了許多，就問：“剛才誰用了這么多洗面奶？”大家你瞧瞧我，我瞧瞧你，都擺出一副無辜的模樣。媽媽拿出早已擠扁的洗面奶，在大家面前晃了晃：“抗拒從嚴(yán)，坦白從寬……”她的話還沒說完，爸爸和姐姐早已捧腹大笑了，坐在一邊的我不解地問：“你們笑什么呀？”爸爸上氣不接下氣的說：“我把它當(dāng)……當(dāng)……成牙膏了�！苯憬阄嬷�肚子說：“我把它當(dāng)成洗手液了！”我們聽了都大笑起來。

家庭作文 篇2

　　我的家在羅山縣武家坡五一農(nóng)場，是個風(fēng)光秀麗，有山有水的地方樓房東面的水族園是個引人入勝的“旅游圣地”，其實整個五一農(nóng)場就是一個美麗的大花園。

　　我的家庭是由風(fēng)度翩翩的爸爸、溫柔漂亮的媽媽和鬼靈精怪的.我組成，我常以我的家庭引以為豪，她雖然并不富有，但每天都充滿著歡快的笑聲。

　　爸爸是一名警察，“肚子里有點墨水”，會寫一些小文章。經(jīng)常在報刊雜志上鼓搗些“豆腐塊”;媽媽是名工人，做出來的衣服巧奪天工，上學(xué)時數(shù)學(xué)學(xué)的頂呱呱，什么幾何、奧數(shù)在她的筆下都是小菜一碟。我的爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民，沒到夏季，農(nóng)村老家種出來的瓜果蔬菜綠色環(huán)保，是我的最愛。

　　本人殷靜涵，今年12歲了，有一頭栗色短發(fā)，戴副眼鏡，看起來一副文質(zhì)彬彬的樣子，但如果惹惱了我，發(fā)起火來能把房子點著。我平時喜歡看書、寫作文、畫畫和電子琴彈奏。最喜歡的科目是英語，所以新學(xué)期我的最大愿望是盡我最大努力，當(dāng)上英語課代表。我還喜歡朗讀，六年級時我很榮幸地代表學(xué)校參加縣里的中小學(xué)生朗讀比賽，還取得了第二名的好成績。

　　我在小學(xué)時擔(dān)任過大隊委的職務(wù)，成績在班里中等偏上，算不上突出，但由于本人活潑好動，能與老師、同學(xué)們“打成一片”，有一定的管理能力和組織能力，所以也頗受老師、同學(xué)的好評。如今是初中生了，特別是能成為信陽七中的學(xué)生頗感自豪。我的愿望很小，就是希望七。三班的所有同學(xué)能團結(jié)奮進、共同努力、互幫互助，人人都健康快樂成長!

　　歡迎老師和同學(xué)們到我家來做客，希望大家能喜歡我!

家庭作文 篇3

　　一天晚上，我躺在床上，突然很想知道我以后的家的樣子，于是思緒飛越時空，來到了未來世界。

　　一到我家的大門，你便會驚奇地發(fā)現(xiàn)今天你所看到的第一個高科技產(chǎn)品瞳孔掃描儀！相信大家在電影中都見過他的神奇。你站在掃描儀前，讓他掃描你的眼睛，如果瞳孔與掃描儀儲存的信息比對正確，那么大門便會自動打開，并響起歡快的迎賓曲。有了他后，就不會再出現(xiàn)家人因忘帶鑰匙而被拒家門口的窘境了。

　　進入大門，步入廚房。哇！這簡直就是個全自動廚房機器，每個廚房炊具都是智能物品。天花板上鑲嵌著一個大力吸油煙機，它的功率覆蓋整個房間，把廚房間任何角落的油煙都吸進去，并釋放出凈化空氣的`芳香劑，讓你仿佛置身于鳥語花香的花園里。放眼多功能灶臺，它是全聲控的，你可以對他發(fā)布點火、小火、中火、大火的命令，灶臺會隨著你的口令自動調(diào)整火力大小、時間，這樣就再也不會燒焦食物了，做飯變成了一種輕松、愉快的享受。

　　多功能書房是最神奇的。相信大家都有書越來越多而沒地方放、或越來越重把書架壓壞的煩惱，我的未來書架沒有這種煩惱，因為它是一個地窖，地窖藏書你們肯定會奇怪吧！其實，它也是高智能產(chǎn)品，每本書的下面都裝有一個彈簧器與電腦連接，只要你在電腦的圖書館系統(tǒng)中輸入書名，那你想要的書就會自動彈出，你再也不用鉆在茫茫書海中尋他千百度了。

　　徜徉在未來的新家里，每件對我都是那么神奇、有趣，也許是太興奮了，思緒又回到現(xiàn)實，想象著以后的高智能家庭，我充滿著期待。

家庭作文 篇4

　　我今天語文測試卷得了100分，我到托管作今天的家庭作業(yè)，我正在做語文作業(yè)時，爸爸媽媽來接我了。

　　因為今天我的作業(yè)比較多，所以今天在托管做完作業(yè)才能回家。做完作業(yè)已經(jīng)8點半了，爸爸開車回家的路上，因為今天表現(xiàn)好做作業(yè)速度快，準(zhǔn)確率高，語文又得了100分，所以爸爸獎勵我一個小禮物，我?guī)О职秩ド痰曩I了自己喜歡的卡通印章，印章是個長方形的水晶，一面是紅色的圖案，畫了一只可愛的.小白兔。寫了兩個字是“路過”。小小的很可愛。爸爸答應(yīng)我下次再得100分就給我買一盒印泥。下次考試我一定努力再得100分。

家庭作文 篇5

　　今天是我第一次做家庭小主人，也是我最難忘的一次，所以我要把這難忘的那一次，裝進五味瓶。我早早的起了床，洗好了衣服，把家里的`衛(wèi)生全部擦干凈，就出去買菜了，媽媽給了我50元，我出去買了，我把拿了50元錢去菜市場買菜，當(dāng)時，我心里有多么的緊張，不知道買什么菜好，后來我問遍了整個市場的菜價，我就買了大排，芹菜，魚，莧菜……，買回了家，我一一把菜洗干凈，切好，放在一個個盤子里，這樣子待會燒菜的時候就容易多了。

　　開始做飯了，我先做大排，這是媽媽一一指點的，媽媽走開了，后面幾個菜，只有我自己做了，不能指點了，媽媽一走開，我就手忙腳亂，不知所措，媽媽見我這個樣子，真是哭笑不得。但我還是堅持不懈把菜燒好了，可以吃了，我看見媽媽吃的津津有味，把菜吃的一掃而光，干了一天的家務(wù)活，我真是筋疲力盡，可是看見爸爸媽媽吃的津津有味，我的疲勞頓時一掃而光。我終于感受到一天的辛苦，媽媽能堅持不懈的下來，可我很開心。

　　我終于感到，只當(dāng)了一天的家庭小主人，就把我累的半死，媽媽每天這樣做飯洗衣擦地，我體會到了媽媽的辛苦和不容易。

家庭作文 篇6

　　在我的成長中，有數(shù)不清的故事。學(xué)電子琴呀、買玩具呀……當(dāng)然，學(xué)習(xí)的故事是最多的。停！你們不要說是學(xué)校的故事，而是一個家庭智力賽。

　　那是暑期里的'一天，太陽大大的，紅紅的，就像一個火球炙烤著大地。我想：“今天的太陽怎么這么大？這么熱？”一家人又困又疲憊，懶洋洋的。我為了活躍大家的氣氛，提出一個想法：“我們來玩家庭智力賽吧。媽媽是考官，我和爸爸是參賽選手。”

　　媽媽給比賽起了個名字，叫“龍爭虎斗”。規(guī)則是這樣的：搶七。誰先答對七道題誰勝出。但是，媽媽說完“請搶答”后，才能搶答。搶答法：摁鼻子，同時嘴“嘀” 一聲，就行了。要是提前搶答，對方答題。

　　“‘龍爭虎斗’,現(xiàn)在開始！第一題，看微生物用放大幾倍的顯微鏡？請搶”“ 嘀—”哈哈，爸爸提前搶答了。只好我答：“幾百萬倍!”“正確！”我拿到了一分。爸爸耷拉著腦袋，就像霜打的茄子。我心中暗暗竊喜。

　　第二題：“一張稿紙有幾格，請搶答�！薄班帧�—”爸爸眼疾手快搶到了�！�300格。”“正確，加一分�！蔽移财沧臁�

　　之后，我倆的分?jǐn)?shù)不分上下，下面一題是關(guān)于古詩的題。媽媽說：“我連說五個詞語，在每個詞語中各取一字組成一句古詩。”我心想，這可是我的強項，一定要把他拿下。爸爸也不甘示弱，我們兩個屏息凝視、側(cè)耳傾聽。“春暖花開、不可思議、十眠九坐、不知不覺、家喻戶曉。請搶答”“嘀——”我不假思索的脫口而出：“春眠不覺曉”。我又搶到了1分。

　　現(xiàn)在是6:6，賽點了！媽媽平靜的繼續(xù)提問：“葉子為什么是綠色的？請搶答！”“因為里面有葉綠素。”我連搶代答。爸爸和媽媽笑得前仰后合�！罢�確。我宣布：這次家庭智力競賽兒子獲勝！”媽媽舉起我的胳膊驕傲的說到。

　　“哦！耶！哦！耶！……”我跳上跳下，歡聲笑語回響在我們這個溫暖的家庭。

家庭作文 篇7

　　在一個陽光明媚的天氣里，家里的一件事讓我們哭笑不得。

　　我的小侄子名字叫做哈尼，今年一歲多了，虎頭虎腦的，別看他小，可是卻非常的胖。

　　早上我的哥哥把哈尼送到我的家里，爸爸把他抱了過來，非常的開心，爸爸平時非常的疼愛哈尼，有什么好吃的都給他……我非常的羨慕。

　　可是過了一會，就發(fā)生了一件讓人哭笑不得的事情，爸爸抱著他在床上玩耍，爸爸想：反正哈尼還小，聽不懂大人說話。就這樣爸爸把哈尼舉過頭頂，開玩笑的說：“來，哈尼。給爺爺來一壺?zé)岵琛！本瓦@樣，爸爸張開嘴閉上眼睛，而哈尼則像聽懂話似的'，一下子真的給他爺爺來了一壺“熱茶”，幸虧爸爸反應(yīng)及時，才躲過一劫。但是還是尿了爸爸一臉，爸爸哭笑不得，只能拿到衛(wèi)生間去洗漱了一番。

　　這時，家里所有人都哈哈大笑，就連爸爸也大笑著說：“你個小壞蛋，還真聽話呀！”而哈尼則咯咯的笑了起來，好像在說：“哈哈，這可是你讓我給上熱茶的呦！”

　　這就是最近發(fā)生在我身邊的一件趣事哦，好玩嗎？如果你有好玩的事情，也分享給我們吧！

家庭作文 篇8

　　家，對于我們所有人來說，都是一個溫馨的字眼。而自從有了“家”這個詞，也就有了相應(yīng)的漂泊，漂泊的終點卻是找到自己心靈的樂土――回家。

　　我的家庭里有四口人，爸爸、媽媽和我還有弟弟。我們是一個美好的家庭，在這個家庭中，媽媽是大總管，我是小總管，爸爸是我和媽媽還有弟弟的小兵子。

　　在這個家庭中，時常蹦發(fā)出歡樂的火花。比如有一次，我弟弟不在家，如果他在的話將會把我們笑得天翻地覆，我便和爸爸比賽象棋，后來，媽媽也參與了，她和爸爸是一幫的，哎，我也只好望人興嘆了。不過，還好，我有較好的象棋基礎(chǔ)，加上我足夠使用的聰明的大腦做為我堅強忠誠的后盾。先看看我和爸爸媽媽殺到最后的慘局吧！我只剩下一個車、兩個馬、一個炮、一個士和將，不過，還不錯，爸爸那邊比我還慘，只剩下兩個車，一個將，一個士了。“馬后炮”，只見我高聲叫道就將爸爸的一個車又吃了。爸爸也不甘示弱，一車吃了我兩個馬，而且此時我的將非常的危險，如果稍不留意，就有失去將變?yōu)槿思业姆�虜�(shù)奈ｋU。就在這緊要關(guān)頭，爸爸在軍師媽媽的幫助下又連損我?guī)讍T大將。 不是人們常說心靜自然涼嗎？我沒因此而著急，而是靜下心來，仍細揣摩棋盤。忽然，我靈光一閃，想出一個妙計，這招就叫做“將計就計，以虎制龍，從此制敵”。爸爸和媽媽剛才還在得意忘形，突然見我炮向后移動，認(rèn)為我想直搗黃龍，數(shù)不知我“明修棧道，暗渡陳倉”。素有“智多星”的媽媽和被人稱為“棋人”的爸爸也被我這一舉動嚇呆了，“智多星”和“棋人‘這時候也一籌莫展，無計可施，辦好舉起雙手——投降了。這盤棋我雖然贏了，但我以后的`路也要像這盤棋一樣，一到最后時刻使用自己的最后一招。這樣，在生活中，我才能戰(zhàn)勝各種困難挫折，在最后一刻，心中一定要有一種信念“我豁出去了，這次我一定能贏的”我想。

　　但在這個家庭中，有時也會爆發(fā)出驚人的吼聲，人們常說的河?xùn)|獅吼，可能我的爸爸就是獅吼功的傳人。比如，有一次，我和弟弟犯了點小錯誤，一開始弟弟不肯承認(rèn)。后來，爸爸把我打了一頓，因為爸爸以為是我教壞了弟弟，弟弟才肯承認(rèn)。從這件事中，我認(rèn)識到了，做人應(yīng)該誠實守信，而不應(yīng)該欺騙他人，而且犯了錯誤一定要注意及時改正。話說的好“浪子回頭金不換”、“苦海無邊，回頭是岸”。這些名言警句不都是告誡人們犯了錯誤只要及時改正，就可以重新做人了嗎？所以我也將教給弟弟，叫他以后要講誠信。

　　家，是人們的避風(fēng)港；家，是人們的避雨屋；家，永遠是最溫暖的地方；家，是人們疲憊時的一杯龍井；家，是人們饑餓時那一碗大米飯；家，是人們炎熱時那一屢和煦的春風(fēng)；家是人們寒冷時的一件棉襖……家，永遠是最溫暖的地方。請珍惜你的家吧！我愛我的四口之家

家庭作文 篇9

　　娃娃家是開放最早的一個區(qū)域，經(jīng)過一個星期的活動下來，孩子們已經(jīng)從最初的茫然到現(xiàn)在的如火如荼，很快地進入了角色游戲�？窗桑�今天我們的竺毅煒小朋友選擇了小廚房，只見他和宋雨靜商量好各自的任務(wù)就忙開了，竺毅煒的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)整理各種蔬菜。他先從大的籃筐里將所有的蔬菜倒到水槽里，打開水龍頭，像平時爸爸在家洗菜的時候一樣，一個一個的.洗了起來，洗完蔬菜，只見他關(guān)好水龍頭，將所有的蔬菜按類別分別擺放到盤子里。正當(dāng)他在認(rèn)真擺放菜時，看見坐在小廚房的徐駿杰把他整理好的菜往桌子上亂擺。這下，他可生氣了，說：“你干嘛，這些菜都是我洗好的�！毙祢E杰被他這么一說，覺得好玩，還是照樣擺弄這些蔬菜，竺毅煒只好走過去對他說：“你怎么這樣，我洗好的菜被你弄亂了�！毙祢E杰狡辯說：“我沒弄亂。”“我明明就看見了。是你把我洗的菜弄亂的�！斌靡銦樌碇睔鈮训卣f。但游戲還是繼續(xù)進行著。只見竺毅煒對宋雨靜說：“我的菜都洗好了，你來做飯吧！”“好的�！彼斡觎o一邊說著一邊就去拿柜子里燒菜的小圍裙穿，竺毅煒看見還去幫宋雨靜一起穿。這時，徐駿杰見縫插針又玩起了這些洗好的蔬菜。這下，竺毅煒急得大聲叫了起來：“你別玩了，好不好？我們等會還要燒菜呢！”“那你拿去啊”徐駿杰馬上為自己解圍撿起蔬菜放進盤子里�！澳闩�臟了，我又要重新洗了�！薄�…兩人的爭辯沒有停止。最后，竺毅煒只能求助于老師，說：“老師，徐駿杰一直弄我的菜，還掉到地上�！薄澳悄阌袥]有告訴他，如果菜弄臟了就不能燒了，是很不衛(wèi)生的呢？”我蹲下身問他。竺毅煒搖搖頭， “如果你能跟他說清楚自己的道理，我想他肯定不會搗亂了�！蔽夜膭钪�跟他說。于是竺毅煒和徐駿杰兩個人又協(xié)商了起來。最后兩人又將菜去洗了一次 ，小廚房又恢復(fù)了平靜。

　　竺毅煒在玩小廚房的時候是非常認(rèn)真的，他知道自己所扮演的角色，并把每種菜洗的很干凈也放的很整齊，這跟家里的環(huán)境影響也有很大的關(guān)系�？墒怯龅叫祢E杰小朋友來搗亂時，他顯得非常生氣，一而再再而三地跟他說不要弄亂，可徐駿杰非但不聽，還增加弄亂次數(shù)，加上他離開餐桌去幫宋雨靜穿小圍裙的一小會功夫，又給竺毅煒機會將菜弄亂，甚至掉到地上。竺毅煒小朋友在看到徐駿杰將菜弄亂、弄掉的時候只顧急著命令他不要弄，說明他在解決矛盾時還欠缺一點方法，“以理服人”。對于他來說，該如何使小朋友聽他話不再搗亂還需要老師給予指點和幫助，在一日活動時候適當(dāng)增強他解決問題的能力：如和他人商量著玩、跟同伴講道理等；在游戲環(huán)節(jié)中，明確游戲規(guī)則，不能自己隨便打亂游戲方法；多與小朋友合作著玩游戲。

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