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家庭作文精華9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的家庭作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
家庭作文 篇1
“現(xiàn)在隨著共享資源的發(fā)展,‘共享超市’也出現(xiàn)在了廣大人民的視野中,人們可以……”我聽(tīng)著新聞里的主持人說(shuō)著,F(xiàn)在隔三差五的就會(huì)在新聞里出現(xiàn)“共享”這個(gè)詞,“共享單車(chē)”的成功給了之后的商業(yè)一個(gè)新目標(biāo),引領(lǐng)了一個(gè)新的“共享”時(shí)代,于是出現(xiàn)了“共享書(shū)店”、“共享球場(chǎng)”等許多眼花繚亂的資源。
我不禁想:難道以前就沒(méi)有共享資源的嗎?共享是直接誕生的嗎?來(lái)到學(xué)校,班級(jí)后面的柜子里裝了許多書(shū),每個(gè)星期五我們把這些自己帶來(lái)的書(shū)互相交換。本來(lái)我有一本書(shū),你有一本書(shū),我們只可以閱讀到一本書(shū);現(xiàn)在我有一本書(shū),你有一本書(shū),我們互相交換,卻可以閱讀到兩本好書(shū)。這,是否是共享呢?
雙休日,我總能見(jiàn)到我家附近的`小學(xué)有人在操場(chǎng)上踢球。我一直以為那是學(xué)校的足球隊(duì)在訓(xùn)練。最近偶然的一次,媽媽告訴我,原來(lái)那足球場(chǎng)雙休日是借給別人用的,按小時(shí)收費(fèi),不僅如此,我們中學(xué)的羽毛球館也是一樣……這,是否又與“共享球場(chǎng)”相似呢?
正巧同學(xué)課上分享最近新聞?wù)f“共享書(shū)店”又掀起一股熱潮。似乎是在小書(shū)店里不用付錢(qián),只需一張借書(shū)卡。只需要把要的書(shū)做好登記,然后數(shù)據(jù)再次傳送到大圖書(shū)館里?此茝(fù)雜的程序只需幾分鐘就能完成,就可以以借書(shū)的方式讀到一本書(shū)。我隱約想到了我們的圖書(shū)角,似乎,我們也在共享資源,只不過(guò)是小眾罷了。討論中我本以為這是一樁天大的好事,但同學(xué)也說(shuō)出了它的弊端:圖書(shū)館里的書(shū)會(huì)越來(lái)越多,人們也只會(huì)光顧那些小店了……
新聞中的“共享籃球場(chǎng)”我也正巧看到,記者親自示范了一遍,說(shuō)是用手機(jī)掃描,出來(lái)后會(huì)按相應(yīng)的時(shí)間扣款,第一時(shí)間,我便聯(lián)想到了那個(gè)借給別人用的足球場(chǎng)以及羽毛球館。這好像也是一個(gè)小型的“共享球場(chǎng)”吧。只是現(xiàn)在結(jié)合了互聯(lián)網(wǎng),要打球的話只需帶一個(gè)手機(jī),收付款在手機(jī)上進(jìn)行罷了。
我以為共享資源的廣泛使用使人們相互又增添了信任,不然為何會(huì)有只靠互聯(lián)網(wǎng)的、如此之多的“共享”,可最近的新聞?dòng)直隽酥刂刎?fù)面新聞,同學(xué)們每周分享的新聞里似乎也多了些共享的丑聞,如:“共享單車(chē)遭人破壞”、“共享床鋪的衛(wèi)生安全”等等,層出不窮,小區(qū)里也有人把單車(chē)上鎖占為己有。我想,那些商家只要考慮得到位、做得到位,人們?cè)俣嘈┬湃,少些貪婪,資源的發(fā)展便會(huì)更好。
共享從小眾推廣到了大眾,共享資源把我們串在了一起,成了一個(gè)大家庭,家庭內(nèi)多些和睦,少些爭(zhēng)斗,便會(huì)變得更加繁榮、強(qiáng)盛起來(lái)。
家庭作文 篇2
我的智慧家庭,有一個(gè)智慧大山,這就是我的爸爸。他是一個(gè)幽默的人,有時(shí)也是一個(gè)嚴(yán)肅的人,當(dāng)我考得好的時(shí)候,他從事眉開(kāi)眼笑,說(shuō):“我的女兒真行”。但當(dāng)我考的不好的時(shí)候,也分兩種情況一、看看我的試卷如果是馬虎錯(cuò)的話,我的爸爸會(huì)狠狠的批評(píng)我。二、他也會(huì)看看我的試卷,如果我真的不會(huì)的話,他不會(huì)說(shuō)我,也要把我拉到他的面前,問(wèn)我到底會(huì)不會(huì),有時(shí)他會(huì)給我講上一個(gè)小時(shí)多,知道我會(huì)為止,這就是我的爸爸,一個(gè)又幽默又嚴(yán)肅的人,
我的智慧家庭中,有一個(gè)聰明智慧美人,這就是我的媽媽?zhuān)且粋(gè)眼睛大大的人,鼻子非常小巧,怎么說(shuō)的,她可能是我見(jiàn)過(guò)的一個(gè)最美麗年輕的媽媽了,我的媽媽不會(huì)說(shuō)我,但是當(dāng)我考的'差的話她不會(huì)說(shuō)話而是用眼睛看著我,我從她的眼睛中能看出濃濃的親情,而我眼中是深深的歉意,而我下次一定能考好,給他們一個(gè)交代。
別忘了,這個(gè)智慧家庭中還有我一個(gè)小孩兒,
我是一個(gè)非常愉快的人,從之說(shuō),我是一個(gè)快樂(lè)的小天使,還有一件事,我的爸爸和媽媽除了爸爸,媽媽是戴眼鏡的人,惹到我這里的,不到?jīng)]戴眼鏡,而且眼睛還是出奇的好,可能到里是變異了吧。我總是說(shuō):“你們都戴眼鏡,為什么我和爸爸沒(méi)戴眼鏡的這應(yīng)該是遺傳吧。
總之我有一個(gè)快樂(lè)的智慧家庭!
家庭作文 篇3
在秋假里我有一個(gè)想法:去向不注意環(huán)境保護(hù)的人作一些宣傳,為打造一個(gè)美麗、文明、衛(wèi)生的美好家園共同努力。我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽很支持我,但是考慮到我還小,膽子小,不敢和陌生人打交道,所以他們提議我從家里開(kāi)始。于是我選擇了活動(dòng)對(duì)象——家屬。
第二天,我起得早早,在房間里看書(shū)。不經(jīng)意,透過(guò)房門(mén)我看見(jiàn)爸爸正朝窗外扔香煙盒。我立刻放下書(shū)走了出去,理直氣壯地說(shuō):“爸爸,你不能帶頭違反我們的環(huán)保決議呀!你要以身作則的!卑职诸D時(shí)有些驚慌失措,臉上還微微泛紅了。哈哈,爸爸知錯(cuò)了。
在長(zhǎng)假的這幾天,我跟家屬交流了許多環(huán)保知識(shí),還簽了和約:“媽媽要節(jié)約用水,盡量合理利用家庭用水;爸爸要改了亂丟亂吐的毛;奶奶負(fù)責(zé)收集廣告紙,廢物利用;我負(fù)責(zé)監(jiān)督,并執(zhí)行其中的.每一條!奔依锶诉夸我長(zhǎng)大了。我的環(huán)保行動(dòng)成功嘍!
“小小善意,巨大作用”只要從小注意環(huán)境保護(hù),愛(ài)護(hù)花花草草,將會(huì)有巨大的作用。我們要從身邊細(xì)小的事情做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,打造一個(gè)美好家園。
家庭作文 篇4
今天下午,我們一家人閑著沒(méi)事干,我提議:“玩‘瞎子摸人’游戲吧!”老爸、老媽齊聲說(shuō):“好哇!”
我拿來(lái)一條毛巾,蒙住眼睛?捎螒蜻沒(méi)開(kāi)始,它就滑了下來(lái),真沒(méi)勁。找什么來(lái)蒙呢?突然,我看見(jiàn)桌上有個(gè)大紙袋,嘿,有了,我把紙袋套在頭上,哈哈,這下不會(huì)掉下來(lái)了。老爸、老媽在我的身邊跑來(lái)跑去,一會(huì)兒來(lái)拉一下我的衣服,一會(huì)兒來(lái)碰一下我的頭,可我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,怎么也摸不到他們。
老媽說(shuō):“還是我來(lái)摸吧!”別看老媽身材不高,可摸人的本領(lǐng)還有一套。你瞧,她忽左忽右,忽高忽低,把我們倆逼到了墻角,眼看就要被“俘虜”了。討厭的`老爸一把抓住我,把我推向老媽?zhuān)页闪怂膿跫!鞍职仲嚻ぃ职仲嚻。”我大叫起?lái),“該罰,該罰。”
老爸只好套上紙袋,那模樣真滑稽。老爸仗著人高馬大,一步步向我們逼近,我和老媽被他趕到了“邊境”。怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),忙趴下身,從他的胯下鉆了過(guò)去,老媽一看我的樣子,笑出了聲,“目標(biāo)”暴露,被老爸給逮住了。
家庭作文 篇5
我有一個(gè)和善友愛(ài)的家庭,風(fēng)趣的爸爸,愛(ài)美的媽媽?zhuān)有古靈精怪的姐姐和我。在我們家每天都發(fā)生一些有趣的事兒,這不老媽又嚷嚷著要減肥了。
每次吃飯,媽媽都抱著根黃瓜,我們卻大快朵頤?赡軏寢層X(jué)得他每天減肥啃黃瓜,我們卻大吃大喝,心中不平衡。一連幾天,我們的午飯都只有兩個(gè)素菜:涼拌黃瓜,清炒西蘭花。第一天,我們只抱怨了幾句,可是到第三天,我們便不干了,爸爸姐姐和我,一致發(fā)出抗議,要求加菜,而且不能只吃素,否則臉都吃綠了,可媽媽看看我們,一臉得意,還義正辭嚴(yán)地說(shuō):“好的家庭感情就是有福同享,有苦同吃!碧炷,這哪跟哪兒啊,明明是她在減肥,現(xiàn)在搞得我們?nèi)叶几庋,城門(mén)失火殃及池魚(yú)呀!
有一次,媽媽善心大發(fā),忙活了很長(zhǎng)時(shí)間,為我們準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐,清蒸鱸魚(yú),油燜大蝦,紅燒排骨……全是我們愛(ài)吃的'。爸爸和我們吃得津津有味兒,一邊吃,還一邊不住地夸贊媽媽的手藝好,看到媽媽拿著根黃瓜在邊上可憐兮兮地啃著,姐姐故意大聲說(shuō):“真好吃,真好吃!”我和爸爸也不住地點(diǎn)頭。這下媽媽可急了,把黃瓜往桌子上一拍,拿起筷子說(shuō):“今天我不減肥了!”我們聽(tīng)了都哈哈大笑。
這就是我們有趣的一家人!
家庭作文 篇6
我的家庭中,偶爾會(huì)有點(diǎn)風(fēng)波,即使程度不如小湖上的微微粼波,也不是如大海一樣烘烘烈烈,但也是有起有伏,能夠使人控制。
在一次暑假里,我們一家人準(zhǔn)備坐火車(chē)去外地旅游。突然外婆發(fā)現(xiàn)有一包未吃完的瓜子落在了候車(chē)室里。外婆正往回走,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的一句話打住了外婆:“媽?zhuān)闳ツ?”
“我去上個(gè)廁所”外婆連忙回應(yīng)。
“火車(chē)上有廁所,別過(guò)去了,馬上要上火車(chē)。”
“我要拿下瓜子,順便上個(gè)廁所!蓖馄挪](méi)有停下走向候車(chē)室的腳步。
媽媽一聽(tīng),急忙用手抓住外婆往回走,說(shuō)“馬上就要進(jìn)站了,那包瓜子都快吃完了,萬(wàn)一趕不不上火車(chē),損失的就不是一包瓜子了。”
外婆并沒(méi)有聽(tīng)媽媽的,而是甩開(kāi)媽媽的手,再次向候車(chē)室走去,并說(shuō)道:“我很快就會(huì)來(lái)的,那瓜子還有好多呢,浪費(fèi)多可惜!”
在無(wú)可奈何之下,媽媽叫爸爸和外公一起把拖著外婆上了車(chē)!稗Z隆轟隆”列車(chē)迅速地開(kāi)著,開(kāi)出了喧鬧的城市,進(jìn)入了和諧寧?kù)o的鄉(xiāng)下村莊。美麗的風(fēng)景讓人心曠神怡,湖里的鴨子自由自在地游著。滿流汗水的`農(nóng)民辛苦地栽種著。可是車(chē)箱中卻是怒氣沖天。外婆生氣地坐在一旁,爸爸和外公在另一邊休息著,我在一旁吃著東西,而媽媽坐在外婆的身邊,勸導(dǎo)在正在生氣的外婆。
我不時(shí)地望著外婆的臉,變得沉重,越來(lái)越沉重……
外婆善意的小氣激起了這場(chǎng)風(fēng)波。難道家庭風(fēng)波就僅只是由一種矛盾的善意而激發(fā)的?
家庭作文 篇7
今天,我家發(fā)生了一件有趣的事,一定會(huì)把你們逗得開(kāi)懷大笑,我現(xiàn)在說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
下午我剛放學(xué)肚子餓的咕咕叫,于是我就想:“不如我自己做飯吧,這樣不僅可以幫媽媽減輕負(fù)擔(dān),還可以得到媽媽的表?yè)P(yáng)!蔽艺f(shuō)干就干,我先拿了一口鍋,接了一大盆水就放在煤氣灶上燒。過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)到了咕咕的聲音,哦,原來(lái)水燒開(kāi)了。我連忙拿了一把面條放在了鍋里,過(guò)了一分鐘、兩分鐘……面條終于煮熟了。我拿了一瓶醬油嗖嗖地往里倒,然后我用筷子把面條撈在碗里等媽媽一起來(lái)吃。
突然,“咚咚咚”的聲音響了起來(lái),我一猜就知道肯定是媽媽下班回來(lái)了,我連忙一邊開(kāi)門(mén)一邊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你下班回來(lái)了,一定很餓吧?靵(lái)嘗嘗我為你做的面條吧!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“我的女兒真懂事!蔽野褘寢尷搅孙堊琅赃叄寢寢寚L嘗我做的面條,媽媽剛吃了一口就齜牙咧嘴的對(duì)我說(shuō):“你倒那么多醋干什么呀?”我驚訝地說(shuō):“我沒(méi)有倒醋啊,我倒的`是醬油!眿寢屨f(shuō):“你來(lái)嘗一嘗!蔽乙粐L果真酸溜溜的。我是不是拿錯(cuò)了呢?把醋當(dāng)成醬油了?媽媽說(shuō):“你可真笨呀!”
你們喜歡我嗎?一個(gè)小小的糊涂蛋。
家庭作文 篇8
我叫李豪,我有一雙亮汪汪的大眼睛,長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴,還有一雙靈巧的手,我還是一個(gè)愛(ài)幫助人的好孩子。
我還有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,他非常認(rèn)陌生人,只要一看見(jiàn)他,就仗著他那嘴。哇哇----大哭,我只好慢慢的.哄她。哎呀,我有馬虎了,忘了給你介紹我的弟弟長(zhǎng)得是啥樣子,我的弟弟和我長(zhǎng)得差不多,也有一雙大眼睛.....
我還有一個(gè)漂亮的媽媽?zhuān)衲?3歲,他也有一雙大眼睛,和一雙高鼻子,一張會(huì)說(shuō)話的嘴巴。
我的奶奶是一個(gè)很勤勞的人,他什么都會(huì)做,比如,織毛衣,打衣服,........我非常喜歡我的奶奶。
這就是我的家庭,我非常愛(ài)他!
家庭作文 篇9
讀了這本書(shū),我真的百感交集,每天我們都在為孩子的成長(zhǎng)而操心。當(dāng)父母的是多么但愿自己的孩子在成長(zhǎng)中能夠一帆風(fēng)順。健康快樂(lè)擁有一個(gè)美好的人生。
不是所有的孩子都那么優(yōu)秀,我的女兒也是一般,在生活中,打、罵、冷嘲熱諷。有的時(shí)候,我們利用母親的權(quán)利情不自禁的就把這些都用上了?戳诉@本書(shū),我深深的覺(jué)得我們這種錯(cuò)誤的教育方式。應(yīng)該放在一邊,徹底的改變一下了,這樣的方式達(dá)不到想要的預(yù)期效果。僅此而已,我不會(huì)再用這樣的方式。
玩是孩子的'天性,如果教育不能尊重孩子的天性。這樣的教育從一開(kāi)始就是錯(cuò)誤的、殘酷的、是違背人性。因此,我們教育起孩子也是困難重重,讓他玩了,學(xué)習(xí)不進(jìn)步,不讓玩,還在臉上燦爛花朵般的笑容沒(méi)了,真是矛盾的很,孩子在幼兒園的時(shí)候,我覺(jué)得孩子的童年時(shí)快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的。所以沒(méi)怎么在學(xué)習(xí)方面管他。結(jié)果在一年級(jí)的時(shí)候就落后,玩與不讓玩做到適度真的很難。
教育孩子有的時(shí)候會(huì)很生氣,有的時(shí)候孩子進(jìn)步了,也感覺(jué)很享受。和孩子一起生活是一種快樂(lè)。和孩子一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,真是一種無(wú)法言表的快樂(lè)。一種美好的享受。但愿我們都在快樂(lè)中教育孩子,為了孩子父母都樂(lè)此不疲。
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