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大家庭作文實(shí)用(7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的大家庭作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
大家庭作文 篇1
我有一個(gè)快樂的大家庭,那就是我們班。我們班的同學(xué)們各有各的特色。但是正是因?yàn)橛辛诉@些同學(xué),我們班才充滿的歡聲笑語,我愛我的班。
調(diào)皮鬼
調(diào)皮鬼就是我們班的胡文祥。瞧,他又搖搖晃晃地走過來了。記得那次,胡文祥又犯了屢犯的一個(gè)錯(cuò)誤,老師叫他站在講臺(tái)上。只見他像企鵝一樣搖搖擺擺地走上來,弄得全班甚至老師都哈哈大笑,而他卻不以為然。老師問:“你知不知道丟人這兩個(gè)字怎么寫?”他說“知道”,說完,他還真的在黑板上寫了“丟人”兩個(gè)字。老師說“你還真寫呀?”弄得老師都哭笑不得。
飛毛腿
是誰讓我們班跑步得第一?誰是我們班的飛毛腿?對(duì),就是他——周雨飛,從名字就可以體現(xiàn)出他跑步非常的厲害吧!
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他可是能幫了我們這個(gè)班大忙了。五年級(jí)一共有八個(gè)班,在跑步比賽的.時(shí)候,我們班位居第六。當(dāng)輪到他跑的時(shí)候,只見他咬著牙瞪著眼昂著頭,飛快地如離弦之箭向前方?jīng)_去,腳下就像踩著風(fēng)火輪。他邁開大步向前跑的樣子不亞于劉翔跨欄,大家都被他的表現(xiàn)驚呆了。最終他將我們班由第六名拉升到第二名。
精靈鬼
你可能想不到吧,我們班的機(jī)靈鬼竟然是個(gè)女生,她叫王雨涵。
有一次,老師上課問起《史記》里的內(nèi)容,我們都絞盡腦汁也沒有想出來。就在危急時(shí)刻,王雨涵站了起來,滔滔不絕地講出了他的想法和了解的內(nèi)容,老師接下來又問他一些問題,他仍然對(duì)答如流。于是,在我們的每個(gè)人的心目中不得不涌起一股對(duì)他的敬佩之情。
看到我介紹咱們班的這幾位同學(xué),大家是不是也很想把你們的班上的同學(xué)向我們介紹呢?那我們就相互交流交流吧,總之我愛我這一個(gè)快樂的班集體。
大家庭作文 篇2
我是汕頭市金砂小學(xué)三年級(jí)3班的學(xué)生。我有一個(gè)白胡子的爺爺,很有學(xué)問;有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的奶奶,醫(yī)術(shù)很好;有一個(gè)嚴(yán)肅的爸爸,很會(huì)賺錢;有一個(gè)愛臭美的.媽媽,家里的家務(wù)她都包了;有一個(gè)很結(jié)實(shí)又胖乎乎的大哥,他是我們的榜樣;有一個(gè)小變態(tài)的二哥,放學(xué)回到家里就沒好事;還有一個(gè)臟兮兮的弟弟,吃完飯后就在地上玩。爸爸的弟弟我叫他小叔,他有一個(gè)電腦公司;小嬸是個(gè)幼兒園老師。他們的兒子叫朱智銓,我們叫他小豬豬。我最喜歡他,因?yàn)樗L得白白胖胖的真的像豬。爸爸的妹妹我叫她姑媽,和姑父在老家海山,他們有一個(gè)聰明的孩子是我堂哥,他很聰明,每次考試一百分。這就是我的大家庭。
大家庭作文 篇3
我有一個(gè)快樂,幸福的大家庭。
我的爸爸,優(yōu)點(diǎn)特別多。爸爸樂于助人。自從我們家里買了一臺(tái)打印機(jī)回來以后。親戚朋友們需要什么要打印的東西時(shí),就找我爸爸來了。把資料給了我們,朋友就走了。等他打印完的時(shí)候,就叫我把它送過去。我媽媽就在那里說這里不好那里不好的。
爸爸的數(shù)學(xué)學(xué)的很好,有時(shí)我不會(huì)的數(shù)學(xué)題就可以請(qǐng)教他來幫助。他就像老師一樣,先把題讀了,自己做好,列出方程。這些做好了以后,就開始給我細(xì)細(xì)的講了起來。那個(gè)算式或那個(gè)等式是從那個(gè)地方列出來的`,他說完后。然后就讓我重復(fù)。再難的數(shù)學(xué)題在他手上是小菜一碟。每次他給我講題時(shí),懂得快,效率高,費(fèi)時(shí)少。這就是他的一大亮點(diǎn)。
我媽媽管的事特別多,有金融,生活,營養(yǎng)。家里要買什么東西,要過她這一關(guān)才行。媽媽做的飯菜又好吃,又安全,又營養(yǎng)。每天做飯都要按照她的食譜走。我爸爸是最喜歡吃臘肉的人,每次想吃時(shí)就要向著我媽去要。媽媽說:“吃多了臘肉會(huì)傷害到身體的,要少吃!彼晕覀兗业呐D肉很少吃,去年的臘肉今年還有。想吃到這些是很難的。
我的弟弟是家里最調(diào)皮的,最煩的一個(gè)人了。他吃飯的時(shí)候,是最頭痛的。你不給他說好話,他是不會(huì)吃的。他吃飯時(shí)還在屋子里到處跑,抓也抓不住他。等我們吃完了以后,他還在一口一口地慢慢吃。他在屋子里玩時(shí),不知他弄壞了多少東西。
瞧,這就是我們這一家子。我們家的典型人物就是我的弟弟。
大家庭作文 篇4
在沈市小學(xué),大家都知道我們六年級(jí)是個(gè)和睦的大家庭。同學(xué)之間互相幫助,互相關(guān)懷,老師就像我們的父母一樣關(guān)心我們。
記得那天早晨,我和往常一樣來到了學(xué)校。剛到教室門口,就聽到里面議論紛紛!案疱\豪今天怎么沒來?”鄧立超驚奇地問。旁邊的王龍賢也說道:“他總是第一個(gè)到學(xué)校的呀,真奇怪!”心細(xì)的陳思佳說:“可能是生病了吧!那他的功課該怎么辦呀?”
正當(dāng)我們疑惑不解的時(shí)候,住在葛錦豪家附近的金枝來了。我們一窩蜂地?fù)砹松先ィ骸案疱\豪怎么樣了?”“他怎么沒來?”“他生病了嗎?”……金枝看了看我們,嘆了口氣說:“他出水痘了,醫(yī)生說他要休息一個(gè)星期。這期間他不能與外人接觸,以防感染!
這時(shí),薛老師正好走進(jìn)來,看樣子他已經(jīng)知道了這件事。薛老師問我們:“為了不影響葛錦豪的功課,我們得想個(gè)辦法呀!”熱心的王龍賢說:“我來給他輔導(dǎo)功課!”后面的金枝說:“你昏頭啦,這種病是會(huì)傳染的,不能跟他接觸,而且你住在學(xué)校的'東邊,他住在西邊,你去不方便。我家就住在他家旁邊,我去總比你方便!
薛老師想了想說:“我們讓金枝幫他帶作業(yè)。金枝你上課時(shí)做點(diǎn)記錄,回家后把老師上課的內(nèi)容先教給他媽媽,再由他媽媽轉(zhuǎn)教給他。你看這樣行嗎?”金枝爽快地說:“沒問題!”教室里立刻安靜下來,同學(xué)們開始看起書來。
從此,金枝每天把作業(yè)本帶給葛錦豪的媽媽,并且把新的內(nèi)容教給她。同學(xué)們紛紛寫了一些祝福的話語帶給葛錦豪,給他鼓勵(lì)和勇氣。在我們的關(guān)心下,葛錦豪的作業(yè)像以前那樣端正、清楚,并且連連得優(yōu)秀。
一轉(zhuǎn)眼七天過去了。這天,我又按照往常的時(shí)間來到學(xué)校,剛進(jìn)教室,就看見同學(xué)們正圍著問長問短:“出水痘痛苦嗎?”“我們可一直為你擔(dān)心呢!”“老朋友,終于又看見你了!”……我也走過去拉著他的手說:“祝賀你身體康復(fù)了!”葛錦豪身體有點(diǎn)清瘦,膚色有點(diǎn)蒼白,但他的臉由于激動(dòng),顯得紅彤彤的。
這時(shí),班主任汪老師快步走進(jìn)教室,第一句話說:“同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎葛錦豪回到我們六年級(jí)這個(gè)大家庭來。祝賀他身體康復(fù)了!”
頓時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲。掌聲久久未能平息,葛錦豪的雙眼濕潤了。
大家庭作文 篇5
暑假里,媽媽帶我去阿克蘇。到了哥哥家,我一眼望去看到了哥哥家漂亮的魚缸,那長方形的大身體,就像一座透明的水晶宮。魚缸里的魚可真多呀!
有大地圖、銀龍、金魚、清潔工等等,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們就像一個(gè)和睦的大家庭,整天在茂盛的水草里歡快地游來游去,它們不停地?fù)u尾巴,自由自在,無憂無慮,多美呀!
這里面我最喜歡金魚了。金魚頭上長著一雙炯炯有神的.大眼睛,像兩顆黑寶石似的,它有一張O字形的嘴巴,嘴里不停地吐泡泡,好像小孩子吃的泡泡糖,吞吞吐吐,快樂極了。金魚身體扁扁的,好像被擠壓過一樣,它的身上有許多鱗片,亮晶晶地;金魚的尾巴就像正要打開的扇子,不停地?fù)u擺著,那是在保持平衡呢。我見它無憂無慮的樣子,真想也變成一條金魚。
有一次,哥哥讓我喂一次魚,我就直接把半瓶魚食倒進(jìn)了魚缸,那些魚就你追我趕的游去猛吃魚食,尤其是那幾條小魚,因?yàn)樗鼈兲澇粤耍Y(jié)果給撐死了,我難過極了,哥哥安慰我說:“沒關(guān)系,這次魚被你撐死了,下次你就有養(yǎng)魚的經(jīng)驗(yàn)!
離開哥哥家時(shí),我還戀戀不舍地看了看那群活潑可愛的金魚。我喜歡這個(gè)歡樂的大家庭。
大家庭作文 篇6
20xx年9月1日,我們相遇在了初二(1)班這個(gè)大家庭里:看到的是陌生的面孔,來到的是陌生的環(huán)境,感受的是陌生的氣氛,一切的一切,都顯得那么的陌生。
還記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們的颯爽英姿。訓(xùn)練上,你們毫不懈怠,每一次訓(xùn)練,你們都非常認(rèn)真地去做好每一項(xiàng)訓(xùn)練,不需要任何一個(gè)人的督促。炮槍聲后的奮力地向前沖,一聲號(hào)令后的用力地向前扔,努力跑后的拼命向前跳……這些,都是那么為之付出的不懈努力,一點(diǎn)一點(diǎn)刻在了我的心里。最后,我們也在這場激動(dòng)人心又不乏激烈的比賽中獲得了全年級(jí)第一名。
也還記得,準(zhǔn)備文藝匯演時(shí)你們的'無私付出。每天放學(xué)后的努力練習(xí),每天回家后的付出很多的時(shí)間去練習(xí),最后終于以一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)兩個(gè)名次,得到了全校最好的名次第一名。
一次又一次的奮力與努力,鑄就了我們這個(gè)美好的大家庭,又是一年夏天,離別的時(shí)刻又悄然來臨,我們心中充滿著無限的不舍,充滿著無限的留戀。
即使初三的時(shí)候有可能會(huì)再分班,初二(1)班也永遠(yuǎn)是初二(1)班,我們這個(gè)大家庭也永遠(yuǎn)是一個(gè)大家庭。見了面還是會(huì)打招呼,下課了也還是會(huì)一起去玩,不會(huì)因?yàn)椴辉谕粋(gè)班而有嫌隙,更不會(huì)因?yàn)椴辉谕粋(gè)班而不互相鼓勵(lì)。初二(1)還是初二(1),還是最初的那個(gè)初二(1)。
今天的再見只是為了明天的再次遇見,初二(1)是永遠(yuǎn)不會(huì)散的!
大家庭作文 篇7
我的大家庭是一個(gè)有趣的、活潑的、充滿師生情誼的大家庭。
新學(xué)期開始了,我們剛走進(jìn)教室,就被眼前的狼狽影像驚呆了:桌椅雜亂無章地?cái)[放著,地上到處是粉筆灰和白花花的小紙片,粉筆、塑料袋橫七豎八地放著。我想:怎么就一個(gè)暑假不見,教室就成這樣了?同學(xué)們一進(jìn)來見教室這樣,都扭頭溜了。這么亂,怎么能營造一個(gè)良好的寫作環(huán)境呢?大家最后終于決定,要在上課之前把教室好好打掃一下。于是行動(dòng)開始了……首先分工。由于男同學(xué)力氣大,就讓那兩個(gè)男同學(xué)擔(dān)任擺桌子擺椅子的任務(wù),還有整理桌子。由于女同學(xué)細(xì)心細(xì)致,因而負(fù)責(zé)掃地與擦桌子。分工完畢,大家便忙開了。男同學(xué)費(fèi)力地搬著桌子,桌子不停地發(fā)出吱吱的響聲;女同學(xué)認(rèn)真地掃著地板,很快雪花似的粉筆灰和白花花的小紙片就打掃干凈了。正當(dāng)大家要松一口氣時(shí),粗心的男同學(xué)競竟不小心把粉筆灰弄到地上去了!女同學(xué)不停地責(zé)怪著他,怪他破壞了自己的勞動(dòng)成果,盡管男同學(xué)一直賠禮道歉。那位男同學(xué)只好自己把地上的雪花掃進(jìn)了垃圾桶?吹竭@樣,女同學(xué)也不再計(jì)較,會(huì)心地笑了。老師站在門口沒進(jìn)來,微笑地看著我們,不時(shí)插上幾句表揚(yáng):“你們干得真專心呀!”“挺干凈的嘛!”或是幾個(gè)指點(diǎn):“這兒不夠干凈!薄白雷臃胚@兒不太好!”活像一個(gè)指揮官,在指揮我們勞動(dòng)。終于打掃干凈了,這時(shí)的教室和打掃前的教室大不一樣了:干干凈凈的地板,桌椅有條理地?cái)[著,上面沒有絲毫粉筆灰,和原先的教室形成多么鮮明的對(duì)比呀!看著自己辛勤的勞動(dòng)成果,同學(xué)們都開心地笑了……
我們班舉行了一次慶!傲弧眱和(jié)的特別活動(dòng),在蔣老師和詹老師辛勤地組織下,在同學(xué)們熱情地參與下,這次活動(dòng)取得了圓滿成功。節(jié)日的教室,充滿著歡樂的氣氛,五顏六色的氣球在跳著,各式各樣的花在笑著。同學(xué)們也表演了非常精彩的節(jié)目,有演奏電子琴的,有演奏古箏和琵芭的,有演相聲雙簧的',有講故事和笑話的,有跳舞的。可是,今天的太陽太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦。∧菚r(shí),我真想回家躺在床上,開著空調(diào),一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服。】墒怯忻囊痪湓挕皥(jiān)持就是勝利”,想到這句話,我馬上提起了精神,堅(jiān)持把節(jié)目演完了。
回到教室,老師和我們一起慶祝“六一”,我真開心。∥覀兺媪嗽S多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節(jié)目可真是又開心又好玩。
在被溫暖,歡樂,溫馨充滿的班級(jí),我們的心也被添的滿滿的,滿滿的……這樣的班級(jí)讓我怎么能不愛你呢?一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開眼笑……
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