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大家庭作文300字

時(shí)間:2023-11-28 11:35:58 家庭作文 投訴 投稿
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(優(yōu)秀)大家庭作文300字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的大家庭作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)秀)大家庭作文300字3篇

大家庭作文300字 篇1

  “大家庭”大家會(huì)以為這個(gè)詞說(shuō)的是家人在一起,可是我說(shuō)的大家庭是由一個(gè)老師和28個(gè)學(xué)生組成的。有一件事發(fā)生在這個(gè)大家庭里,到現(xiàn)在我還記憶猶新。讓我們來(lái)給你講講吧。

  記得有一次,在語(yǔ)文課上,老師講得眉飛色舞,我們大家聽(tīng)得津津有味。突然我感覺(jué)鼻子里像有一條小蟲(chóng)子再爬,我下意識(shí)用手捂住,把身體扭在一旁,只見(jiàn)鮮紅的鼻血“吧噠,吧噠”地打在了地上一滴,兩滴,漸漸地成了鮮紅的.一片,我被嚇得渾身發(fā)抖,心里緊張極了。老師見(jiàn)了,叫了幾個(gè)女同學(xué)去陪我洗。我使勁地捏住鼻子,感激地向四處張望,深深地感到集體的溫暖。

  到了廁所,其中有一位女同學(xué)用左手扶住我的頭,右手在盆里蘸了一些水,利索地給我洗鼻子。洗完后我一套手絹,發(fā)現(xiàn)手絹沒(méi)有了!它在我家的桿子上曬著呢!一個(gè)跟我很要好的女生掏出了她的手絹要給我擦臉。我驚恐地問(wèn):“你不拍我弄臟嗎?”她毫不猶豫地說(shuō):“我不怕!弄臟手絹有什么, 洗洗不就行了嗎?”

  頓時(shí),我感到一股暖流流遍我的全身。這件事發(fā)生得很突然,結(jié)束得也很迅速。我從心底里感受到了這是個(gè)溫馨的大家庭。

大家庭作文300字 篇2

  我有一個(gè)幸福的大家庭——那就是明珠小學(xué)C區(qū)二年級(jí)四班。

  我生活在一個(gè)幸福的班級(jí)里。我們班有班主任和副班主任老師和其他37位同學(xué)組成。

  班主任徐老師又高又瘦,她每天像媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)心著我們?cè)趯W(xué)校的方方面面,但是最重要的`是教給我們?cè)S多語(yǔ)文知識(shí)和做人的道理。副班主任周老師小巧玲瓏,她每天會(huì)協(xié)助徐老師管理我們?cè)谛5纳,但最終要的她能教會(huì)我們?cè)S多數(shù)學(xué)知識(shí)。

  我們班里的同學(xué)之間都會(huì)互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在學(xué)習(xí)上大家都你爭(zhēng)我趕,積極向上。

  在我記憶里印象最深的是發(fā)生在一年級(jí)的時(shí)候。我們班的姚想同學(xué)的腿骨折了。同學(xué)們都紛紛的幫助他。蔡奕萱每天中午都幫他拿午飯,從未有一天忘記過(guò)。我和劉晨昊每天扶著姚想一步一步地去洗手間洗手。還有許多小朋友在這期間也不同程度的幫助過(guò)姚想。這就是我們班的同學(xué),他們總是那么熱情,那么團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  我愛(ài)我的老師和同學(xué)們,老師把愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我們,同學(xué)們把愛(ài)的種子在班級(jí)里盡情播灑。我深深地愛(ài)著他們,愛(ài)著這個(gè)溫馨,幸福的大家庭。

大家庭作文300字 篇3

  幸福是一種感覺(jué),它取決于人的心態(tài),這是我讀罷《建設(shè)幸福中國(guó)》后的感觸。

  我現(xiàn)在就讀的學(xué)校,校門曾經(jīng)是破舊的大鐵門。一到放學(xué),大家蜂擁而上,沒(méi)有秩序,就像商場(chǎng)搶購(gòu)一樣。陳舊的教學(xué)樓,陳舊的教學(xué)器材。沒(méi)有鮮艷欲滴的花朵,沒(méi)有繁密的'碧罩。就連活動(dòng)場(chǎng)地也是坑坑洼洼的。學(xué)校門前到處都是亂擺亂設(shè)的攤點(diǎn)。一到放學(xué)就“交通堵塞”,學(xué)生出行的安全受到了“威脅”,家長(zhǎng)是抱怨聲不斷,校長(zhǎng)更是為之焦頭爛額。而現(xiàn)在的校門是電動(dòng)的門,一到放學(xué)電動(dòng)門緩緩地打開(kāi),我們排著整齊的隊(duì)伍走出來(lái)。再也沒(méi)有你推我擠的現(xiàn)象了。為了我們有更好地學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校擴(kuò)建了教學(xué)樓,一幢幢新的教學(xué)樓拔地而起,我們搬進(jìn)了明亮整潔的新教室,老師和我們別提有多高興了,就連校園里的鮮花綠樹(shù)都在向我們微笑祝福呢!寬廣的校園里蕩漾著幸福 歡快的笑聲。上課時(shí)再也聽(tīng)不到校外的小攤販叫賣聲了。

  幸福是不能全部描寫出來(lái)的,它只能是體會(huì),體會(huì)的越深,幸福就會(huì)加深。其實(shí)說(shuō)來(lái)說(shuō)去,知足就是幸福。我知足于現(xiàn)在的幸!按蠹彝ァ

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