家庭作文【范例5篇】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的家庭作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

家庭作文 篇1

　　在生活中，企業(yè)、汽車等每年都要進行年審，主要的目的就是檢查運行的質(zhì)量如何，不好，就需要馬上整改，否則將受到處罰。既然這樣，我們?nèi)绱酥匾暤募彝ソ逃秊槭裁床豢梢赃M行“年審”？

　　家庭教育進行一次“年審”，這也源于昨晚的一封信件。當孩子興奮地收到好朋友的一封信時，幾乎都跳了起來�？僧敽⒆涌赐赀@一封信后，心情憂郁地把來信給我分享時我還很高興（高興是為孩子把我當朋友看待，才會把信給我看！）。當我看完信后，我卻不自覺地流淚了。不為自己的得失，而是為一個昔日無憂無慮的孩子，現(xiàn)在變得如此壓抑？如此孤獨？突然我想想自己對待孩子的家庭教育是不是也得進行一次“年審”，正好是對孩子情感教育進行一次總結(jié)，也是對孩子教育的全面梳理，用坦誠的方式來迎接新的一天，為自己的鼓勁助力。當然“年審”的當局不是政府機關(guān)，也不是學校班級，而是我們自己。

　　做父母的是我們生命中最大的事業(yè)，每一年里，我們家長都希望自己的孩子能取得優(yōu)異的成績，在這希望里面，處理對孩子的家庭教育方面，我們做父母的表現(xiàn)如何？

　　首先“年審”是不是對孩子理解，我們是不是給自己的孩子足夠的樹立信心，支持鼓勵他。孩子“不聽話”，是要把這視為正�，F(xiàn)象，對孩子多一份理解。如果父母有足夠的理解，孩子往往更容易接受父母的指導(dǎo)，少一些不聽話的行為。

　　第二“年審”自己是不是和孩子以朋友相處。隨著社會生活的民主化，家庭教育也將日益與時俱進了，平等的親子關(guān)系模式模式將日益發(fā)展和強化，這是一股不可逆轉(zhuǎn)的潮流。在歐美國家的家庭里，親子關(guān)系是很平等的。在我們國家較開明的家庭里，也有越來越多的親子能平等相處。我希望在這一點上，自己一定要提升，改變自己的.大父母觀點。

　　第三“年審”溝通。記得在一本雜志上看到了一份調(diào)查，100名父母每天與孩子交流的時間，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人的時間都很短，其中的一父親只有15秒�！肮φn做完了嗎？”“做完了。”“睡覺吧。”“嗯�！闭媸亲屓穗y以置信，卻又似曾相似。同在一個屋檐下，卻聽不到彼此的心聲，于是家庭教育生出許多問題。教育專家說過最好的教育不是批評斥責和強制懲罰（當然這也是教育不可避免的形式）而是讓受教育者在沒有察覺到受教育的情況下受到教育。因此可以說，溝通是最好的教育。在家庭教育中經(jīng)常進行交流，因人、因事、因時、因地制宜，采取恰當?shù)臏贤ǚ绞�，兩代人就會情連著情，心連著心，家庭教育就會多幾分順利。這點，我感覺與孩子做的很好，我們經(jīng)常談心或小紙條來交流。

　　還要“年審”心理換位。在理解、平等、溝通的基礎(chǔ)上，我們還要學會換位思考，設(shè)身處地地從孩子所處的位置、角色、情境支思考、理解和處理。這樣我們與孩子之間就會有更多的相容。

　　“年審”自己的家庭教育，絕不是強詞奪理，也不是巴掌，是反省，是懺悔，是審視自己，是防微杜漸，更是自己對家庭教育的一次大檢閱。當你發(fā)現(xiàn)家庭教育這艘大船需要修補的時候，你就不會讓它一爛再爛下去。

　　以后每一年里，我都要盤點一下自己花費多少時間陪孩子？有沒有自己的私心、面子、夢想，逼迫孩子爬書山游題海，以“為你好”為借口去剝奪孩子的快樂？在出人頭地與健康快樂之間，如何選擇？

　　好嗎？學習怎樣？陳海青他們也都好嗎？我很想念你們。

　　英語現(xiàn)在學的如何？是不是有很大的進步呢？我想應(yīng)該是不錯吧！

　　在這里的日子總是會有緊張感。既然新鮮度已逝去，現(xiàn)在的也就剩下緊張吧？親人們都把我送上書山，讓我獨立生存，把我扔到卷海里讓我以打魚為活口。但是我如果想反抗，將會被嘲笑，所以我只能一一順從�？忌鲜�二中的日子，雖然平淡如水，但會更加緊張萬分，快樂對我來說是什么？是大人們排斥之外的一種東西，我想要把它找回來，但是不、可、能。

　　那些什么所謂的十二中、一中，我的前途，我的未來，只不過是沒有靈魂的空殼，它們有什么意義？

　　像朱自清在《匆匆》里寫的：“過去的日子如輕煙被微風吹散了，被初陽蒸融了……”我的日子在哪里？如果它們離開了我，它們會不會孤獨？會不會害怕？會不會冷？會不會餓？我又要如何去尋找呢？

　　幾顆星星伴隨著月亮，而我一無所有，只有孤獨。所以，我希望有人來陪我，一個動物也足夠了，假設(shè)在哪一天，你在咱們大院看到了我的貓咪，能不能喂些食物給它呢？

家庭作文 篇2

　　最美的家庭是什么？是家人的和睦相處，是有好的家風嗎？在我看來不是�！懊馈笔怯H人間的小打小鬧；它是外在的，同時也是內(nèi)在的，它是不需摻雜任何雜物，它是幸福的。

　　窗外，冷冷的風一陣陣地刮著，天上下著牛毛細雨。清明節(jié)猶如冰一樣的女子來到了我們的身邊。

　　我前去祭奠爺爺奶奶，不禁流下淚來，也不禁想起了舒婷的詩：

　　有一種懷念被填進表格

　　已逝的家庭成員

　　有一種懷念被朱筆描深

　　每年一次，又很快褪淺

　　有一種懷念聒噪不休

　　像炫耀一筆遺產(chǎn)

　　有一種懷念已變成明年故事

　　對朋友們講爺爺奶奶

　　多年以前

　　我心想清明節(jié)的雨是天上的仙女看見這個傷心的場景而掉落的淚吧！ 如果爺爺奶奶還在，我的這個“家’庭”應(yīng)和以前一樣快樂吧！

　　多年以前，我有兩個“家庭”一個是爸爸媽媽的家，另一個是爺爺奶奶的家。我不同時和他們住在一起，因此我只能奔波于他們中間，因而，我有了兩個“家”。

　　當放學的時候，我走向爸爸媽媽的“家”他們的家是溫馨的，我一走進門，一股香氣撲鼻而來，��！又是一頓美味佳肴，這段美味佳肴里有媽媽的味道，還有幸福的味道。

　　享受完美餐后，我又去從爸爸吸取知識。我坐在板凳上，聽著爸爸繪聲繪色地講著那似乎永遠說不完的故事。

　　枉爸爸媽媽的'家里，雖然他們不能和睦相處，免不了的磕磕碰碰但也是那么有趣（至少我是這么認為）！等著仍吵得差不多的時候，我便湊上去好說歹說一番，他們也是能夠偃旗息鼓，過一會兒就和好了。

　　接著我便走向了爺爺奶奶家。在爺爺奶奶家里，猶如小湖似的平靜，或許這個平靜的家還讓我打破吧！

　　一踏進屋總會看到一張古樸的桌子上堆放了我愛吃的水果�！皩O女！過來，吃水果”爺爺說，我二話不說，捧起就開始吃，“慢點，慢點，這兒還有很多”奶奶說。

　　因為吃得太快的原因，我一下就被卡住了，爺爺奶奶看見我這個自作自受的樣子就忍不住笑了起來，接著屋里就充滿了笑聲。

　　在別人的眼中，這個家并不完整，甚至不幸�？晌覅s覺得很好，我有爸爸媽媽，也有爺爺奶奶。

　　雖然我們的軀體不能“捆”在一起，可我們的心卻僅僅相連，在愛與愛的交流中我明白了“美”，得到比完整更可貴的東西――親情。相比之下，我更幸福，因為我有兩個“家”，雙份愛。

　　星星因幸福而閃爍，曇花因美而開放，我因有兩份愛而感到快樂。

　　我很慶幸，因為我有兩個“家”雖然爺爺奶奶離我而去，這家已不在了，但

　　他給了我一份最珍貴的東西――親情的回憶，那是永遠無法抹滅，難以忘懷的，他的消失也讓我懂得了珍惜，懂得了“美”。

家庭作文 篇3

　　我的爸爸像豬，他很懶，媽媽讓他洗衣服，他不洗，媽媽讓他去掃地，他不掃，媽媽又讓他去倒垃圾，他也不倒。他只是睡在床上，媽媽讓他快點吃飯，他馬上就起來了，一口氣能吃兩盤菜。

　　我的爸爸還很臟，他從來不洗澡，蚊子都把它圍住了，我都不想再見到我這么懶和臟的爸爸了。

　　我對爸爸說：“爸爸，你可不可以洗一下澡呀？”爸爸才為難地說：“可以�！�

　　爸爸洗了一個澡后我就愿意把爸爸的.外號去掉。

家庭作文 篇4

　　我有一個溫馨幸福的家庭，這個快樂幸福的家庭里有爸爸、媽媽和我。

　　我的爸爸戴著眼鏡，頭發(fā)短短的，中等身材，每天出門前都要把頭發(fā)梳的整齊烏亮，皮鞋擦的像一面鏡子。你別看他瘦的像竹竿，走起路來腰板挺的很直，看起來蠻有氣質(zhì)！爸爸炒菜的手藝也很高，色、香、味俱全。我最愛吃他做的炒雞、紅燒排骨、魚香茄子，那香噴噴的味呀，寫到這里我的口水就要流下來了！爸爸還是我們家的修理員，我這小破壞分子弄壞的東西，他幾乎都能搞定，當然偶爾也會修理我。爸爸是我最崇拜的人！

　　我的媽媽是我們家的勞動部長，也是我的學習輔導(dǎo)員。她每天都會把房間收拾的井井有條，衣服洗的干干凈凈。只要不遇到讓她煩心的事她都是干得不亦樂乎，沒有一點怨言。媽媽對我的學習要求很嚴格，記得有一次，我作業(yè)寫得錯題連篇，媽媽的臉頓時由晴天轉(zhuǎn)多云，接著由多云轉(zhuǎn)陰。一頓沒完沒了的'狠批開始了，她總會喋喋不休的從平凡小事說到國家大事。每當聽到這些，我忍不住堵住耳朵，卻又引起媽媽暴跳如雷的批評……批完之后媽媽總會耐心的把錯題給我講解。我知道媽媽都是為我好，我愛我的媽媽！

　　我在我們家頭銜最多：小馬虎、小食神、調(diào)皮鬼，都是我的光榮稱號！我總想搞點惡作劇，是個不折不扣的開心果。我經(jīng)常纏著爸爸媽媽給我講笑話，輪到我講時我那不是笑話的笑話，卻總能讓爸爸媽媽爆笑不止。

　　這就是我們的家——快樂三寶！

家庭作文 篇5

　　我家發(fā)生過許多有趣的事，但令我印象最深的就是一次軍棋對決——“戰(zhàn)火紛飛的時代”。

　　一個月朗星稀的夜晚，我與爸爸的“戰(zhàn)爭”就爆發(fā)了。爸爸在自己的“陣地”上擺好棋子，氣勢洶洶地看著我。雖說我是第一次下軍棋，難免會經(jīng)驗不足，但我還是擺出一副胸有成竹的樣子，欣然接受了爸爸的挑戰(zhàn)。

　　戰(zhàn)爭就要正式開始，空氣漸漸凝固了，周圍一片緊張的氣氛。我照著爸爸的樣子，把棋子豎起來，布好局。“壯壯，”爸爸說，“你能戰(zhàn)勝我嗎？”我不知該怎樣回答，吱吱唔唔地說：“嗯……也許能，也許……不能！”“那，”爸爸見我沒有信心的樣子說，“我可以讓你三次，但不能耍賴呀！”“Yes！”我又有了信心，決定與爸爸一決高下。我暗暗想道：雖然有些占便宜，但我畢竟還是戰(zhàn)場上的新手嘛！這第一仗可要打得漂亮呀！

　　爸爸拿起棋子，飛向我的陣地，先給了我一個“下馬威”。我也不慌不忙地拿起我的`“司令”向爸爸打去。雙方一比拼，啊，爸爸的棋原來是個“軍長”呀！這下，爸爸可就虧大了。爸爸見大事不妙，連忙拿起棋子，飛向我的陣地。我想了想：爸爸現(xiàn)在出的應(yīng)該是炸彈了，打算把我的司令給轟了。幸虧我早有防備，拿起“排長”向炸彈投去。爸爸拿起自己的“炸彈”和我的“排長”一看，“唉，白白損失了一個炸彈！”他唉聲嘆氣地說。

　　我現(xiàn)在要出動了！我拿起“炸彈”向爸爸的營地沖去�！八玖睿�司令，司令！”我喊叫著。咦，這是什么？我拿起棋子一看，哇，果然是“司令”！高興，高興呀！爸爸終于動心了，拿起一個棋子，向我的“旅長”殺來。我想這個棋子該比較強吧？果然不出我所料，他拿的是“師長”。嗨，雖然“旅長”只比“師長”小了一檔，但還是被吃掉了，真可惜呀！我又把“炸彈”拿起，來到行營中，我要完好無損地保住炸彈。爸爸又拿起棋子向我打來。見爸爸這么氣勢洶洶，我想這個棋也許是他的另一個“炸彈”吧。我選了“團長”迎戰(zhàn)，結(jié)果居然是我把這個棋子吃掉了。我壓根兒也沒想到這居然是小到不能再小的“工兵”！可能是爸爸想用它來排雷吧？

　　我們殺得天昏地暗，不相上下�？墒牵�走到一半時，爸爸突然來了個“乾坤大挪移”，戰(zhàn)局漸漸對我不利了。結(jié)果，我眼睜睜地看著自己的軍旗被爸爸拔走了。這一仗，我失敗了。不過，我還是覺得下軍棋真是件有趣的事，我以后要多向爸爸請教，在“戰(zhàn)場”上大顯神威。

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