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家庭作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的家庭作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家庭作文600字 篇1
碗和碟子老在一起，難免磕磕碰碰。爸爸和媽媽也一樣，這不他們吵架了，一連好幾天誰都不理誰。往日的和睦氣氛消失了，到處冷清清的，我夾在中間，真是左右為難。唉，大人的事情就是搞不懂。
吃過晚飯爸爸急匆匆的去單位加班，媽媽不做聲，躺在床上看書，我沒有心思寫作業(yè)，只好孤零零地坐在寫字臺(tái)，前心里又難過又著急。我猛一抬頭發(fā)現(xiàn)我那不說話的朋友――電腦。哦，有辦法了，我有絕招要讓媽媽和爸爸和好。
我打開電腦，急忙給爸爸的電子郵箱發(fā)了份郵件：老公我不該對(duì)你發(fā)脾氣，請(qǐng)?jiān)彛愕膼燮�。我絞盡腦汁想出了這些肉麻的話，不禁暗自竊笑，其實(shí)這些都是從爸爸媽媽那里偷學(xué)來的.。
郵件發(fā)出后，我不驚忐忑的等待著，生怕爸爸會(huì)識(shí)破，真是做賊心虛�。�
不一會(huì)兒電腦滴滴的叫起來，我故意大聲喊媽媽：媽媽電腦怎么叫了起來是不是壞了。其實(shí)我再明白不過了，是爸爸回復(fù)的郵件到了，而媽媽卻蒙在鼓里，聽到我的叫聲，媽媽斯條慢理的走過來說：大驚小怪的這是電子郵件，傻丫頭，這能是誰呢？媽媽滿臉疑惑的打開郵件，兩行醒目的大字出現(xiàn)在我和媽媽眼前：親愛的，是我不好我欠你的太多，我愛你，也愛家。
我悄悄的看著媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里閃著淚花，盡管只有兩行字但媽媽看了右邊，久久舍不得離開。
大約過了半個(gè)小時(shí)，爸爸滿面笑容的回來了，手里舉著媽媽平時(shí)最愛吃的開心果，喜洋洋的說：老婆，剛好碰上的，給你買了點(diǎn)，請(qǐng)笑納！媽媽也笑吟吟地從廚房走過來，手里端著熱騰騰的湯碗說：這兩天你感冒了，我給你熬了點(diǎn)姜湯，趁熱喝了吧！爸爸慚愧的說：都是我媽媽連忙捂住她的嘴說：別說了，理解萬歲此時(shí)我正想高呼：網(wǎng)絡(luò)萬歲是它架起了溝通的橋梁。
從此以后，家庭小風(fēng)波再也沒有發(fā)生，爸爸媽媽也不吵架了，盡管我依然身懷絕招，但已無用武之地了。
家庭作文600字 篇2
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的文明人，心須有良好的文明禮儀。
我們身邊的文明禮儀處處可見，但往往被我們所忽視。所以我們要培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣，注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。做到著裝整潔干凈，勤剪指甲，勤洗手，按時(shí)理發(fā)，注意口腔衛(wèi)生，不當(dāng)眾嚼口香糖，不隨地吐啖，亂扔果皮紙屑，經(jīng)常洗澡、換衣服，不當(dāng)眾扣鼻孔，坐姿要端正挺直、大方得體，走路要挺胸抬頭，肩臂自然擺動(dòng)，步速適中，表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意，面帶微笑，談吐要態(tài)度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
公共場所的禮儀，包括在學(xué)校、教室、影劇院等場所。我們要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。還有問路、購物、乘車、走路等方面，也應(yīng)注意禮儀，做到謙恭禮讓，尊重別人，對(duì)人恭敬，懂得禮貌，謙恭禮讓能與別人友好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助，“孔融讓梨”的故事大家都聽說過吧！四歲的.孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的，這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。
每個(gè)人來到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開始的�，F(xiàn)代高度文明的社會(huì)時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會(huì)帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給予自己帶來了快樂，帶來了溫馨。而且在現(xiàn)代社會(huì)生活中，在我們國家闊步走向世界的時(shí)候，文明禮儀已經(jīng)成為國家形象的一個(gè)重要組成部分。
家庭作文600字 篇3
在我的成長記憶中，我家發(fā)生過許多有趣的事情。有一件趣事令我難忘。
有一天中午，媽媽像個(gè)大法官似的宣布了一條新規(guī)定：今天誰最后吃完飯，誰就洗碗刷鍋。這可怎么辦？素來，我們一家三口總是我吃飯最慢，爸爸最快。于是，我不聲不響地第一個(gè)盛好飯，不停地往嘴里送飯菜，弄得我臉上粘滿了菜葉和飯粒。爸爸看了，哈哈大笑，說：“真像個(gè)小花貓�！辈⒔o我拿來一面鏡子，叫我照一照，也忍不住笑了。就在這時(shí)，媽媽趁虛而入，迅速吃完了飯。我偷偷瞟了一眼爸爸，他顯得從容不迫的，看來是有必勝的把握。怎么辦？我得想個(gè)法子。咦，有了。
于是，我笑著對(duì)爸爸說：“爸爸，說說你的過去輝煌史吧�！边@可是爸爸最愛津津樂道的事情了。于是爸爸便慢條斯理地說起了他以前生活的艱辛，還有在學(xué)校的`豐功偉績……這時(shí)的他明顯地放慢了吃飯的速度，媽媽則在一旁偷偷地向我豎起了大拇指，并向我使了個(gè)眼色，指了指碗里的大辣椒。于是，我把辣椒夾到爸爸碗里，說：“爸爸，你敢吃嗎？”爸爸答到：“當(dāng)然敢！”說完，便把辣椒吞了下去。這一吞不得了呀，他被辣得直喘氣，鼻涕不停地往下流，他便急急忙忙地去找水喝。我趁這會(huì)兒功夫，飛速地吃完了飯。我得意洋洋地對(duì)爸爸說：“哈哈，你輸了！”爸爸一邊洗碗，一邊憤憤不平地說：“你個(gè)小滑頭，竟然耍賴！”我調(diào)皮地做了個(gè)鬼臉，吐了吐舌頭，說：“愿賭服輸，趕緊干活！”媽媽在一旁竊笑。這場比拼以爸爸的失敗而告終。
這件事是不是很有趣！直到如今，仍令我久久回憶。
家庭作文600字 篇4
“叮咚、叮咚……”半夜三更了，誰�。窟@么晚了誰回來了？老媽半睜半閉著眼睛去開門，門一開，一個(gè)人突然間倒在了老媽身上，誰？原來是老爸，把媽媽嚇了一大跳。爸爸的臉紅通通的，像一個(gè)不倒翁一樣，晃來晃去。媽媽把爸爸小心翼翼地放在沙發(fā)上。突然，老爸吐了，吐得滿地都是。媽媽一下子火生到喉嚨里，但還是把地拖好。突然，“呯”一下，門重重地關(guān)了，爸爸就像一個(gè)“瘋子”，在大廳里又唱又吼。我感到不妙，媽媽一定生氣了，如果爸爸再不停下來，連說“對(duì)不起”可能都沒機(jī)會(huì)了。我先叫爸爸去洗澡，再讓他去睡覺。第二天，我覺得家里就像是深幽的叢林，不再是那整天歡笑不停的幸福之家了。突然間我覺得好陌生。媽媽的臉上掛著一幅生氣的表情，好像就要大發(fā)雷庭了。我的'天哪！爸爸竟然還躺在那里悠閑看電視。我悄悄地告訴他昨晚的事，他還說“沒關(guān)系，過幾天就沒事了�！边^了好幾天，媽媽一直不講話，只是偶爾跟我講話。我都以為這不是我的家了。還好，爸爸終于出手了。爸爸一下班就去了菜場，看見菜場熱熱鬧鬧的，再想想我家，我都想哭了。雖然四周熱鬧，但在我眼中卻是漆黑一片�；丶野职衷趶N房忙得不可開交，可媽媽卻平淡地說：“哎！今天真是太陽打西邊出來了�！眿寢屨f起的話像一塊冰似的，讓我冷得毛骨聳然。吃飯了，媽媽終于說話了：“你也知道我累啊！還燒飯給我吃�！备赣H笑笑，摸摸腦袋說：“嘿嘿，對(duì)不起，我下次再也不會(huì)喝這么醉，這么晚回家了。”我心中一時(shí)激動(dòng)地想：哈哈！黑暗的天空要變成明亮的白天了。媽媽也笑了說：“別說大話了，看實(shí)際的，吃飯�！蔽腋吲d地跳起來，風(fēng)波家庭風(fēng)波終于流走了。餐桌上又回到了歡聲笑語的時(shí)代了，我突然覺得今晚的天空黑得那么美，星星格外的閃亮。
家庭風(fēng)波終于過去了，美好的日子即將要開始了，送你一句話：“笑口常開，好事自然來！
家庭作文600字 篇5
這是個(gè)大家庭。有嬌氣的女生，淘氣的男生，還有兩盞不滅的紅燭。
嬌滴滴的女生
女生，怎么說呢？就是大小姐——難侍候。比如，我們的'班長——徐依然。你看，她手捧語文書，嘴里不停地念著“安靜”，再看看下面，沒一個(gè)人理她；她又拍了拍桌子，還是沒人有反應(yīng)。這時(shí)候，如果誰說一句不好的話，她對(duì)你的態(tài)度馬上來個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，甩手就走人。這架子，像極了白公鵝！從此，她有了一個(gè)“雅號(hào)”——徐白公鵝。
淘氣包——男生們
這淘氣包，非男生莫屬。別看他們平時(shí)很威風(fēng)，可一到關(guān)鍵時(shí)刻，還不知道誰是英雄，誰是狗熊呢！今天早上，這群男生趁徐大班長不在，在班里為所欲為，很是逍遙。說徐大班長這不好，那不好。正巧，徐大班長就站在門口呢，表面聽著男生們的“訴狀”，其實(shí)已經(jīng)在心里醞釀如何“整治”這群淘氣包了。這下，男生慘了，徐大班長拿出她的威力，對(duì)這群男生一頓劈頭蓋臉臭罵，外加一陣“拳打腳踢”。女生就在一旁幸災(zāi)樂禍地看好戲，誰叫他們是“淘氣包”呢？
兩盞不滅的紅燭
蘇老師是我們班的“大俠”，盧老師使我們班的“變色龍”。兩位老師各有神功，能把我們班鎮(zhèn)住。為什么說蘇老師是“大俠”呢？來看看吧！第一招：“粉筆神功”。上課，你不好好聽講，還在那與同桌講話。呵呵，那不好意思了，你會(huì)隨時(shí)被粉筆“攻擊”。第二招：“獅吼功”。若我們把老師惹生氣，那可不得了。老師會(huì)使出“獅吼功”。它會(huì)讓你打起十二分精神，反思自己的過錯(cuò)。盧老師對(duì)我們乃“千變?nèi)f化”：下課時(shí)，盧老師很溫柔，一起跟我們交流趣事，逗得我們大笑；可一上課，盧老師馬上換上一副嚴(yán)肅的表情，如果我們不乖，盧老師便開始跟你“嘮嗑”，大道理小道理說了一遍又一遍；我們考試考得好的時(shí)候，盧老師的表情歡天喜地；如果我們考不好的時(shí)候，盧老師的心情像一朵沉重的烏云，隨時(shí)可能爆發(fā)，我們便乖乖聽話。
這就是五年1班，時(shí)而快樂，時(shí)而火山爆發(fā)，但總體還算是和睦的大家庭！
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