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實(shí)用的家庭作文300字通用(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的家庭作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家庭作文300字 篇1
每當(dāng)我走進(jìn)家門(mén)，第一眼看見(jiàn)的總會(huì)是那一張全家福的照片，上面有穿著西裝的爸爸，穿著旗袍的媽媽?zhuān)^上插著花的姐姐，當(dāng)然還有扎著兩個(gè)小辮兒的我了。
我的媽媽是一位關(guān)心 ，體貼我的好媽媽?zhuān)幸惶煳彝蝗簧×�，頭疼得很厲害，她非常著急帶我去看醫(yī)生，看完病以后，媽媽問(wèn)了問(wèn)醫(yī)生我的病情，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么事，只要多休息休息就可以了，媽媽露出了笑臉。我的爸爸是個(gè)愛(ài)抽煙的.人，個(gè)了高高的，眼睛炯炯有神，爸爸很會(huì)寫(xiě)作文，聽(tīng)說(shuō)他在小學(xué)的時(shí)候?qū)懽魇侨嗟谝涣�！他的脾氣可好啦，從不吹胡子瞪眼睛�?/p>
我姐姐的名字叫劉蓓，今年22歲，她身材苗條，瓜子臉，一雙大大的眼睛顯得挺秀氣。我的姐姐特別關(guān)心我，不論大事小事她都管我們最喜歡全家集體行動(dòng)，每當(dāng)周末，爸爸媽媽總是帶著全家游公園、逛商店、吃燒烤、肯德雞、聽(tīng)歌、看電影，全家幸福的一起游玩，其樂(lè)無(wú)窮。每當(dāng)一周緊張的學(xué)習(xí)之后，回到家里，我就有一種溫馨的感覺(jué)，周末短短的兩天，離家上學(xué)我又覺(jué)得依依不舍……
我的家庭非常幸福。
家庭作文300字 篇2
今天，我和爸爸在家里扔沙包。我拿起沙包，用力往前一 扔，爸爸一下子就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×恕?/p>
我不甘心輸給爸爸，于是，我仔細(xì)觀察他，終于發(fā)現(xiàn)爸爸 的弱點(diǎn)是左邊接不住。我于是就向爸爸的左上方扔去，爸爸伸 長(zhǎng)了手想接住，但失敗了，嘴里喊道：“太高了，不行！”接 著，我又向他的左下方扔去，他很努力地去接，但還是沒(méi)接 住，又喊道：“太低了，不行！”第三次，我扔在他的左前 方，正好被他接住，說(shuō)“不錯(cuò)！”慢慢我發(fā)現(xiàn)總?cè)釉谒筮叄?他已經(jīng)習(xí)慣了，也能接住了。吃一塹長(zhǎng)一智，我決定改變，趁 他不注意，突然改變方向扔向他的.右邊，讓他措手不及，這樣 一來(lái)，爸爸可就輸慘了。
接著由爸爸扔我來(lái)接。開(kāi)始，我怎么也接不住，爸爸告訴 我：“要看準(zhǔn)沙包從哪兒來(lái)，再調(diào)整自己的位置，要不停的跳 起來(lái)、后退、上前，才能接得住。”幾次下來(lái)，我慢慢地學(xué)會(huì) 了單手接沙包和跳躍接沙包等等。以后，我還要多鍛煉。
家庭作文300字 篇3
我的家庭充滿著歡樂(lè)開(kāi)心，但有時(shí)也充滿著失望、悲傷。
我的家在一個(gè)叫運(yùn)卜屯的大村莊，那里的.人和藹善良，都是很不錯(cuò)的。
我的家里一共有五個(gè)人：媽媽、爸爸、姐姐、弟弟，還有我。
我的媽媽是個(gè)很漂亮大方的人。她有著典型的瓜子臉和一雙充滿母愛(ài)的眼睛。我要送給媽媽一句詩(shī)：慈母手中線，游子身上衣。
爸爸的身軀很胖，他就像一棵龐大的樹(shù)，而我們是一棵小草。爸爸總是我為我們遮風(fēng)擋雨，懷里總是摟著我們，我們感到很溫暖，這可真是父愛(ài)如山。
姐姐和弟弟，我也就不多說(shuō)了，我們仨整天打打鬧鬧，說(shuō)白了就是某種原因來(lái)打的，搶東西、玩電腦、買(mǎi)東西……唉，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去也都爭(zhēng)累了，姐姐去上了大學(xué)，弟弟也轉(zhuǎn)學(xué)去了別的學(xué)校。最近，我還有點(diǎn)想他們了。不知是哪種原因，導(dǎo)致了這份懷念。
盡管如此，爸爸媽媽還是很愛(ài)我們。爸爸時(shí)不時(shí)領(lǐng)著我們?nèi)ネ�，媽媽也給我們買(mǎi)很多的東西。姐姐盡管在外面，但還是像以前一樣給我們買(mǎi)衣服寄到家里來(lái)。
我時(shí)時(shí)刻刻都愛(ài)著這個(gè)家和這些人。如果能再到人間生活一遍，我還愿意讓他們成為我的家人。
家庭作文300字 篇4
雖然上學(xué)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是教過(guò)我的教師也有十多位了。我最喜歡的還是我們現(xiàn)在的班主任——楊慧紅老師。
楊老師對(duì)待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們班的同學(xué)都很貪玩，尤其是男同學(xué)。但是老師管理很?chē)?yán)格，特別是背書(shū)和作業(yè)方面。要求背誦的課文，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全部通過(guò)。楊老師告訴我們，對(duì)待學(xué)習(xí)要用心。
我最喜歡楊老師朗誦課文了。她朗誦非常有感情，每次都讓我們聽(tīng)的如癡如醉。前幾天老師講《觀潮》這篇課文時(shí)，聽(tīng)著老師的朗誦，我仿佛真的看到了大潮到來(lái)時(shí)那猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩奔騰而來(lái)的景象，直到下課鈴聲響起，我才驚醒過(guò)來(lái)。
楊老師不僅朗讀好，眼力更強(qiáng)。有一次，老師課堂上讓練習(xí)生字，我把“推測(cè)”的“測(cè)”寫(xiě)成了“側(cè)”。她只是在我身邊走過(guò)，一眼就發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，并讓我改正。我心里暗暗佩服她的'眼力，從那以后我寫(xiě)作業(yè)都很用心。
這就是我的老師——楊老師。她不僅是我們這個(gè)“大家庭”的領(lǐng)導(dǎo)人，更是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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