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家庭作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的家庭作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家庭作文600字 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼又到了星期天。
晚上，大家吃過(guò)晚飯后，都聚在一起津津有味地看電視。這時(shí)，姑父笑著對(duì)我說(shuō)：“你爸爸不是給你買了些有關(guān)益智的書？咱們就來(lái)一次家庭智力競(jìng)賽吧”。“太好了，不過(guò)我要當(dāng)考官”。我興奮的說(shuō)。姑姑和我叔叔也都點(diǎn)頭同意。“我準(zhǔn)備好了，大家準(zhǔn)備好了嗎？如果都準(zhǔn)備好了，那開始了，我笑瞇瞇地說(shuō)家庭智力競(jìng)賽現(xiàn)在開始，下面請(qǐng)姑姑回答：什么車從不遵守交通規(guī)則到處亂撞？”姑姑先沉思了一會(huì)兒，然后回答說(shuō)：“是碰碰車”�！盎卮鹫_，加十分�！蔽矣痔岢鲆粋�(gè)問(wèn)題：請(qǐng)叔叔回答隹在高樓的人有什么不一樣？叔叔這下可被我難倒了，左思右想地沉思了半天，但到最后還是沒弄明白，我看叔叔不能回答，便拋出答案：“離地更遠(yuǎn)些。”叔叔言這才恍然大悟，因?yàn)檫@道題叔叔沒答對(duì)，所以不能加分。我國(guó)最古老的文字是什么文字，下面請(qǐng)姑父回答：“是商朝的.甲骨文。”姑父不假思索地答道�！按饘�(duì)了，加十分，現(xiàn)在姑父和姑姑都有十分�！薄笆迨寮佑�。接著我又出了一道題：誰(shuí)的腦子記的東西多，請(qǐng)叔叔回答：“是電腦吧，叔叔帶著疑問(wèn)說(shuō)�！蔽夜室馔Ａ艘幌拢@時(shí)叔叔有些沉不隹氣了，著急的問(wèn)：“到底對(duì)不對(duì)呀！”我笑著說(shuō)：“瞧，把你急的，對(duì)了，加十分�！北荣愒絹�(lái)越激烈，現(xiàn)在三人的比分相同，為了盡快得出勝負(fù)。只好進(jìn)行最精彩的猜成語(yǔ)了。我當(dāng)演員，我將雙手放在背后，裝出十分正經(jīng)的樣子。“一本正經(jīng)”，姑姑搶先答道�！安聦�(duì)了，加十分。”接著做著精神振奮、有活力的樣子�！笆恰熬穸稊\”吧”？叔叔也搶先答道。“對(duì)了，給叔叔加十分�！�
最后，叔叔得了六十分，獲得冠軍，姑姑得了五十分，獲得亞軍，姑父得了三十分，自然得了季軍了。我給三位參賽者，發(fā)了不同的“獎(jiǎng)品”。大家都開心地品嘗著自己的“獎(jiǎng)品”。我們家的星期六家庭智力競(jìng)賽就在這樣愉快的氣氛中結(jié)束了。
家庭作文600字 篇2
都說(shuō)“家家有本難念的經(jīng)”，我也深有同感。
母親很愛干凈，平時(shí)在家不是說(shuō)窗戶上有手印，就是說(shuō)地板上有腳印，我和父親聽得老繭都長(zhǎng)出來(lái)了，為此都煩惱不已。所以，父女倆與母親的關(guān)系是一直僵在這。
終于有一天，“火山爆發(fā)”了。母親正在拖地時(shí)，看到地上有一只死蚊子，沾滿了血跡。母親怎能看到如此場(chǎng)面？于是她火冒三丈，決心一定要把那個(gè)不講衛(wèi)生的“罪魁禍?zhǔn)住苯o找出來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，母親一手抓住父親的領(lǐng)帶，一手揪著我的耳朵，把我們帶到了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，我和父親疑惑不解。母親怒氣沖沖地說(shuō)：“說(shuō)，老實(shí)交待，誰(shuí)干的'？”我們異口同聲地說(shuō)：“我們沒干過(guò)！”母親更生氣了，喊道：“那，那還鬼干的？”我和父親像犯人一樣待在旁邊，悄悄地說(shuō)：“沒準(zhǔn)還真是。”可是，這句話還是被那耳朵尖的母親聽見了。她反問(wèn)道：“你們說(shuō)什么？”我拉了一下父親的衣服。
終于，父親這“妻管嚴(yán)”勇敢地站了出來(lái)，說(shuō)：“我說(shuō)就是你踩的，你沒有證據(jù)，怎么就血口噴人？”母親臉鼓得紅紅的，咬牙切齒，好像恨不得把我們給吃了。我們后退了幾步，只見母親手插著腰，一副威風(fēng)凜凜的樣子，父親也不甘示弱，三下五除二挽起袖子，以表示大義凜然。父親仰起頭，母親雙手插腰，一場(chǎng)“家庭大戰(zhàn)”快開始了。
站在一旁的我，心想，要是父親輸了，我們倆人可要吃大虧。我開始聯(lián)想起以后，得天天受挨打，不禁嚇出了一身冷汗，半天才回過(guò)神來(lái)，開始想起辦法。大戰(zhàn)開始了，就在這千均一發(fā)之時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好法子。我喊：“看一下誰(shuí)腳下有血跡不就得了？”他們停了下來(lái)，看了一下自己腳上，沒有！那只剩下我了，我一看，媽呀！腳下竟有一點(diǎn)血跡。只見母親走過(guò)來(lái)，開始破口大罵起來(lái)，幸虧有父親的及時(shí)勸導(dǎo)，母親才肯善罷干休。
我坐在一旁，像泄了氣的皮球。看著蚊子，覺得又后悔又怨恨，后悔自己干嘛要說(shuō)這個(gè)辦法，自討苦吃。怨恨這死蚊子干嘛要跟我過(guò)不去。哎，我可真冤哪……
家庭作文600字 篇3
家庭是溫暖的港灣，是遇難時(shí)的庇護(hù)所，是勞累后的安慰；家庭是碧藍(lán)的天空，而我就是天空中自由翱翔的小鳥；家庭是蔚藍(lán)的大海，而我就是在其中自由游動(dòng)的小魚。
生活是五味雜陳的，是酸甜苦辣的，下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的“酸甜苦辣”。
先來(lái)打開“酸”吧。記得小學(xué)有一次考試，我的作文跑題了，成績(jī)是不及格，在學(xué)校我強(qiáng)忍淚水，可是到家以后，我忍不住了，眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。媽媽和姐姐都來(lái)安慰我，說(shuō)：“失敗乃成功之母嘛，不要?dú)怵H，下次認(rèn)真寫，一定會(huì)成功的�！蔽衣犃诉@話，在下一次的考試中發(fā)揮優(yōu)異，取得了好成績(jī)。
嘗完了“酸”，接下來(lái)該嘗嘗“甜”了。初一的上半學(xué)期，我期末考試考了全班第一，我自己很高興，同學(xué)們都很羨慕我，媽媽也很高興，問(wèn)我想要什么獎(jiǎng)勵(lì)，我認(rèn)為考好是應(yīng)該的`，就只買了一些吃的。
“甜”也嘗完了，接下來(lái)該嘗嘗“苦”了。上一年的暑假，我得了腸胃炎，吃進(jìn)去的東西都吐了出來(lái)，非常難受，爸爸媽媽都非常著急，把我送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生讓這幾天打針，爸爸媽媽一直在陪伴著我，雖然痛苦但又幸福。
最后出場(chǎng)的就是“辣”了。去年小升初的時(shí)候，媽媽周末不讓我們玩了，讓我們做題，我不想做，姐姐也不想做，就和媽媽對(duì)著干。媽媽很生氣，教訓(xùn)了我們一番，還說(shuō)：“現(xiàn)在不努力，之后怎么學(xué)習(xí)好？”這鼓舞了我的斗志，我立刻遨游在題海之中去了�；鹄崩钡脑捳Z(yǔ)中其實(shí)透露著無(wú)限的關(guān)愛。
這就是我的家庭，每天都變個(gè)花樣，但至少都是幸�？鞓返模覑畚业募彝�，是它給了我快樂。
家庭作文600字 篇4
我有一個(gè)幸福.美滿的家庭,我很愛我的家人。
在我的家庭中，有四口人，爸爸.媽媽.哥哥.我。我有一個(gè)嚴(yán)厲的母親，她雖然經(jīng)常罵我但我知道，她完全是為了我好；還有我最和藹的父親，我吃什么穿什么用什么，他都能一一滿足我，他從來(lái)沒罵過(guò)我，對(duì)我很好；我還有一個(gè)兇巴巴的哥哥，總是罵我，說(shuō)我。家庭的溫馨每個(gè)人都想擁有的，因?yàn)槊總�(gè)人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂的家庭。
在家里,我總感覺爸爸冷冰冰的,臉上總是沒有笑顏,讓人看了就害怕,爸爸那炯炯有神的目光同時(shí)也帶著比山還高的`父愛，我很敬重我的父親，父親也很疼愛我。一次，我看見好多大哥哥大姐姐在玩搖板，我很羨慕，于是就去求媽媽，但媽媽不答應(yīng)，我很傷心，爸爸看見了，說(shuō)：“走，我給你賣！”我很開心，甚至好多次，我要什么爸爸給我買什么。媽媽雖然不像爸爸那樣過(guò)度膩愛我，但是媽媽對(duì)我的愛卻是嚴(yán)厲的愛。很多次媽媽讓我在家里學(xué)習(xí)，我不告訴媽媽一聲就出去玩兒，媽媽心急如焚，雞飛狗跳的，恨不得“殺了我”，當(dāng)我開開心心的玩完回來(lái)時(shí)，媽媽對(duì)我又打又罵，但我縷教不改，每次都惹媽媽生氣。我還有個(gè)哥哥，他總是說(shuō)我這不好那不好，我還經(jīng)常頂嘴，，但哥哥對(duì)我挺好的，好的都給我分享。我愛我的家人！
我有一個(gè)溫馨的家庭，還有我的家人，他們給我?guī)?lái)享不盡的快樂！我愛我的家人!親情是長(zhǎng)白山頂?shù)姆e雪，簡(jiǎn)潔卻永恒；親情是底格里斯河的流水，輕柔卻又悠長(zhǎng)；親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛；親情是美索不達(dá)米亞平原的碑文，模糊卻又雋永。親情，親情！親情……超越了時(shí)空，編織了人生最美麗的彩虹。
家庭作文600字 篇5
20xx年，留美博士黃全愈的<<素質(zhì)教育在美國(guó)>>在國(guó)內(nèi)各類媒體上掀起軒然大波，他在書中從多方面論述了中國(guó)教育的長(zhǎng)短，指出當(dāng)今社會(huì)學(xué)校，家庭在教育過(guò)程中的誤區(qū)。孩子就像種子，需要好的土壤，氣候，科學(xué)的灌溉，施肥和護(hù)理，才能發(fā)芽，生根，開花結(jié)果。家長(zhǎng)和老師要去創(chuàng)造一種適宜的環(huán)境，培養(yǎng)孩子的自主性和創(chuàng)造力，吸取五千年文化的精髓，是包袱的地方就應(yīng)該扔掉。
這段話留給我的'印象非常深刻。我想，這位留美博士非常明確的傳遞給了我們這樣一個(gè)信息：中國(guó)父母在教育孩子這個(gè)問(wèn)題上是集體失敗，中國(guó)人在教育上也整體失敗。推廣教育是一件長(zhǎng)期工程，使全社會(huì)的責(zé)任。我們還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，老師并不是無(wú)所不知的百科全書，家長(zhǎng)也不是全能的電腦，在教育孩子的過(guò)程中，能放棄一成不變的經(jīng)驗(yàn)，平等地交換意見或爭(zhēng)論問(wèn)題。
想想吧，哪個(gè)父母在孩子上學(xué)前，不是給孩子準(zhǔn)備好了新書包？哪個(gè)父母又不是給孩子準(zhǔn)備了精神抖擻的行裝，寄予著望子成龍，望女成鳳的希望？他們給孩子埋下了什么樣種子？他們是否給了孩子追求未來(lái)的勇氣？他們是否讓孩子對(duì)未來(lái)有了明確地認(rèn)識(shí)？孩子上學(xué)后，他們又如何為孩子提供有益的幫助和指導(dǎo)，而不是繼續(xù)給當(dāng)前的惡性的教育，推波助瀾？
這些都是我們最擔(dān)心的。社會(huì)環(huán)境和整個(gè)教育環(huán)境的不如人意，就更加需要相對(duì)自由的家庭和自由教育彌補(bǔ)上這方面的不足。不讓我們中國(guó)孩子成為溫室里的花朵，理論上的巨人，行動(dòng)上的矮子。要用知識(shí)武裝自己，用能力適應(yīng)環(huán)境。
家庭作文600字 篇6
我有一個(gè)幸福美滿的家庭，每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢(mèng)，像玲瓏剔透的珍珠，使人向往，使人回味無(wú)窮。其中有一件事讓我記憶猶新。
一天中午，我們?nèi)覈诓妥琅猿晕顼�。吃完這頓豐盛的午餐，洗碗、擦桌子是必不可少的事。
媽媽指著浸泡在盆里的衣服，說(shuō)：“今天衣服還沒洗，再加上洗碗、擦桌子，正好三件事情，我們分工合作，每人做一件�！蔽液桶职植患s而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我猛地一下站起來(lái)，笑容滿面地說(shuō)：“我們抽簽來(lái)決定誰(shuí)做哪件事吧！”爸爸媽媽連忙拍手叫好。
我飛快地跑進(jìn)書房，心想：“這下可好了，只要我稍一做手腳，我就可以挑最簡(jiǎn)單的事做了。”想到這，我捂住嘴巴，情不自禁地笑了起來(lái)。我在三張紙上分別寫上：洗碗、擦桌子、洗衣服。然后，我把這三張紙分別折成小正方形，不過(guò)，其中在擦桌子這個(gè)小正方形上折了一道小痕跡，不仔細(xì)看，可真看不出來(lái)。
我假裝把小正方形擺亂，放到爸爸媽媽面前，狡黠地說(shuō)：“我最小，我先抽�！眲傉f(shuō)完，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一把抓住有痕跡的小正方形，生怕被爸爸媽媽搶先一步。我一邊得意洋洋地走來(lái)走去，一邊打開小正方形，興高采烈地說(shuō)：“哈，我抽到了擦桌子。”爸爸目不轉(zhuǎn)睛地盯著那兩個(gè)小正方形，舉棋不定。最后爸爸抽到了“洗碗”，媽媽抽到了“洗衣服”。
爸爸媽媽像一只泄氣的皮球無(wú)精打采地開始干起活來(lái)；我就像一只快活的小鳥，唱著歌，揮舞著抹布，不費(fèi)吹灰之力，就搞定了。
媽媽洗了好久，終于把衣服洗好了。再瞧瞧我的'老爸，累得滿頭大汗，廚房里亂七八糟，到處都是水，像剛鬧過(guò)水災(zāi)。
我和媽媽見此情景，笑得前俯后仰，喘不過(guò)氣來(lái)，就像被點(diǎn)了笑穴，“哈哈哈……”笑聲回蕩在我的家中！
這就是我的一家，溫馨、快樂而輕松！
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