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家庭作文600字

時間:2023-12-22 14:40:03 家庭作文 投訴 投稿
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實用的家庭作文600字優(yōu)選(5篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的家庭作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

實用的家庭作文600字優(yōu)選(5篇)

家庭作文600字 篇1

  在我的學(xué)習(xí)中,有一樣和學(xué)習(xí)息息相關(guān),他們是誰呢?就是不可或缺的文具大家族。

  有一天,我突發(fā)奇想,想去看看他們,于是,我縮小自己,走向他們的家-——文具盒。這是一個“四層大別墅”,它刷著一層紫色的漆,上面還印著七只在嬉戲的小狗,一只在睡覺的'貓。敲開大門,住在外層閣樓的課程表老師和“私藏珍品”一家熱情地迎接了我,并帶我參觀了這個家:第一層閣樓里鋪著金燦燦的地毯,墻壁很柔軟。第二層臥室里住著22支筆,其中有一支是自動鉛筆。第三層健身房里有四塊橡皮,瞧,它們正在運動呢!第四層客廳里住著尺子們,大家都可喜歡去那兒“聚會”啦!

  這時,我又對它們的身份起了興趣。課程表老師理了理白外套,笑容可掬地說:“當這的老師不容易啊,每次你看到文具們整整齊齊地到你面前,都是我喊了好久,而且你每次上什么課,是我告訴你的吧!闭f完卷起身子,回到他的角落里。

  一支鉛筆突然走上前,她穿著棕色禮服,頭戴紫色禮帽,腳踏黑皮鞋,鞠了個躬說:“我是這的模特,也是這的‘抄寫師’,主人你看,課表就是我?guī)湍愠!闭f完“噔噔、噔”地走了。

  一個我最喜歡的筆套親昵地拉著我的手說:“謝謝你,你對我太好了,我真不知怎樣報答你呀!”

  突然,橡皮沖過來說:“其實,你也有一些缺點,比如,你寫了許多錯字,我都要來幫你擦,你看,我這個‘清潔工’本來胖胖的,現(xiàn)在都成豆芽菜了!”我慚愧地低下了頭,承諾道:“我一定不會再寫那么多錯字。不讓你和鉛筆‘本是同根生,相煎何太急’了!”

  時間一點一點過去,我和他們一一告別,一走出文具大家庭,我就變回了原樣。盡管日子會往后,但我一定會牢記他們的“教導(dǎo)”!

家庭作文600字 篇2

  我有一個充滿著歡樂的大家庭。有49個成員,每星期有5天在一起生活、玩樂。49個人團結(jié)一心,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。

  那是3、4個星期前,我們班舉行了英語書法比賽,按道理說,這應(yīng)該是(4)的強項。我們的勝算十分渺茫。但是,在我們班49個同學(xué)的共同努力下,我們班“破天荒”地拿了個第一。又狠狠的打擊了其他幾個班的囂張氣焰。

  那天,我們正氣凜然。連全班最頑皮的翁建立也乖乖拿起了筆,老師一聲令下,大家便爭先恐后地寫起來。不過,這爭先恐后也不是速寫,而是一筆一劃,細致入微地寫。畢竟,這篇英語文章也不是一般的長,至少也有上百個字母。中途如果錯一個,那就是一步走錯滿盤皆輸。我們班的人個個猶如繡十字繡的女子一樣,細致的、慢慢的,大好每一基礎(chǔ)。

  這仿佛是登高造梯一樣的寫字。我手捏鋼筆,眼睛緊緊地盯著書本和紙,腦不斷地在處理無盡的的英文字母,心就像入定一樣堅毅。不一會兒,手心就泌出了汗珠,鋼筆變得又黏又滑,非常難控制。

  字進入了尾聲,筆尖隨著手腕的移動而在紙上劃過,留下一道清晰連貫的字跡。這時,心不僅沒有放下,反而提的更高了:千萬不能有差錯呀!萬一有了差錯,那就前功盡棄了。

  “呼”我終于停止了祈禱。最后一束漂亮的'收尾浮現(xiàn),心也從嗓子眼落入了肚子里。只有手中的汗依然如故。再看看同學(xué)們,也是緊張兮兮,放下筆后神經(jīng)兮兮的……

  我們六(2)班是一個整體,再多的困難也阻止不了我們的腳步,相信我們以后會做的更好。

家庭作文600字 篇3

  家庭是煩惱的回收站;家庭是靈魂的寄托;家庭更像一個溫暖的火爐。“家人”,多么溫暖的一個詞。想到家庭,一股暖流涌上心頭.

  春天的一個早晨,在我終于打敗了“睡神”使勁睜開眼睛之后,我看了一眼——天的鬧鐘,已經(jīng)7點了!我趕緊起身洗漱,把早餐塞進嘴里,沖到門口換鞋。剛要坐飛機去學(xué)校,就聽到媽媽在臥室里喊:“天氣預(yù)報說今天要下雨,記得帶傘!”鞋子已經(jīng)換了。你想再進去嗎?我下意識的看著窗外——。嗯,天氣晴朗,不會下雨。我迅速跑去學(xué)校。

  “貝爾……”學(xué)校的鈴聲響了,學(xué)生們一個接一個地回家了。我站在教學(xué)樓門口,焦急地看著外面的`——。隨著雷聲的轟鳴,雨已經(jīng)下得很大了。唉,我應(yīng)該聽媽媽的話,帶把傘的。春天的天氣真是多變啊!

  等了很久,雨根本沒有停,反而越下越大。我不禁感到有些沮喪。突然,一個熟悉的身影映入我的眼簾。是我媽媽!“媽媽,你怎么來了?”我躲在傘下,興奮地問!吧敌∽,要不是看到你的傘還在家里,估計你還在等著呢!”母親慈愛地摸著我的頭。

  雨下得更大了,我媽一把傘擋不住兩個人,就把傘往我這邊靠?粗鴭寢尩囊路悬c濕,心里酸酸的,想說點什么,可是喉嚨好像哽住了!鞍劝取保@時,一輛車停在我們身邊,仔細一看,是爸爸的車!爸爸把頭伸出窗外!坝晗碌煤么。我擔(dān)心你會淋濕,想坐專車。沒想到你媽打我!”上車!"

  我和媽媽上了車,看到奶奶拿著兩把傘匆匆走來!澳棠蹋 蔽亿s緊搖下車窗,讓她上車!斑@么大的雨,你要去哪里?”奶奶羞澀地說:“我?我來接你。早上看到你不打傘出門,我很擔(dān)心。沒想到你們都回來了!”我聽了,就想笑他們沒商量好事情。一個人放學(xué)來接,不知道什么時候淚水模糊了我的雙眼,心里有一股暖流.

  如果我是一艘船,那么我的家庭將是一個風(fēng)雨的避難所。當我遇到挫折和困難時,我總能回家。他們是我的堅強后盾。感謝家人,感謝家人給我?guī)頊嘏?/p>

家庭作文600字 篇4

  家庭生活是溫馨的,家庭成員之間互相信任、互相依賴,彼此照顧。

  一入冬,爸爸的老毛病又犯了,整天咳嗽。他原本挺直的腰彎了;原本笑容滿面的臉也有些陰郁;原本不高的個子,顯得更矮了;整個人都沒精神了。爸爸咳成這樣,我這個做兒子的怎能忍心不管?我于是上網(wǎng)查找有什么止咳藥可以緩解爸爸的痛苦。媽媽也行動起來,四處聯(lián)絡(luò)醫(yī)生給爸爸治病。川貝母蒸梨、姜絲煎蛋,各種消炎止咳藥,方法試了不少,卻不見爸爸的病好轉(zhuǎn),全家人都十分擔(dān)心。功夫不負有心人,媽媽找到一個同事的`朋友可以治父親的病。每一次媽媽都約好醫(yī)生,爸爸去治療。在治療期間,家務(wù)活我和媽媽全包了,讓爸爸好好靜養(yǎng),還想著法讓爸爸高興,漸漸的,爸爸的身體一天天好起來了,又整天笑呵呵的了,背也不駝了。全家也響起久違的笑聲,笑容在每個人臉上蕩漾。

  “兒子,謝謝你呀!”爸爸撫摸著我的頭,和藹地說。

  我點點頭,思緒回到前年,那次我得了痢疾,父母擔(dān)心得不得了。

  也怪我,那天買了街頭小販的汽水喝,回家后就病了,拉肚子,發(fā)燒,吃了止瀉藥,也不見好。經(jīng)過化驗檢查,診斷是痢疾。父母大吃一驚,愁容滿面。爸爸毫不猶豫地請假在家照顧我,媽媽上班邊找人邊想辦法。日子一天天過去,我的病好轉(zhuǎn)得很慢,本來不胖的我更瘦了。爸爸媽媽看在眼里疼在心里。媽媽見我不愛喝清粥,便想盡辦法讓粥更有營養(yǎng)更好吃;爸爸四處買滋補的東西給我吃。最讓我感動的是父母每次都請假,一起陪我去打點滴,因為爸爸媽媽在身邊,我從沒害怕過。在這樣的悉心照料下,在爸爸媽媽的愛里,我戰(zhàn)勝了病魔。

  我每每想起都覺得好感動,這樣的事又何止這一件、兩件。這就是家的溫暖。

  “我應(yīng)該的!蔽倚πφf。

  同學(xué)們,家就是一個最溫馨的港灣。在這個港灣里愛像潮水一樣圍繞著每一個人,每個人又從這里吸取力量,懷著快樂、堅強的心去戰(zhàn)勝各種困難,去更加地?zé)釔凵睢?/p>

家庭作文600字 篇5

  “家長您好!本周作業(yè):政治學(xué)案一張做完,周一交;數(shù)學(xué) 1、一大一小學(xué)案寫完,2、訂正本周錯題(錯題本上)周一交3、復(fù)習(xí)開學(xué)以來學(xué)過的內(nèi)容;歷史1、預(yù)習(xí)第二單元2、背所有學(xué)過的知識點;英語 前三單元黑體詞5+1;語文1、白學(xué)案寫完2、大學(xué)案寫完3、第一單元課后詞4+1,4、1-6課名師寫完,下周檢查,5、背木蘭詩,9、10首詩6、復(fù)習(xí)所學(xué)知識。下周四月考語數(shù)外做好準備。”

  這是來自校訊通女兒班主任發(fā)來的周末作業(yè)信息,我數(shù)了數(shù),共13項。

  雖有點多,但仔細看,沒有地理、生物的作業(yè),老師已經(jīng)夠意思了。

  進入初中,一下子增加了4門科目,家庭作業(yè)自是水漲船高,我們在無奈的同時,還是希望孩子能多做寫作業(yè),以鞏固學(xué)習(xí)的知識。否則,單憑課堂的學(xué)習(xí),知識是無法起到檢驗消化的作用的。

  女兒每到周末,就像松了弦的弓箭,周五晚上大玩特玩,以致于第二天起得很晚,下午又想偷點閑,作業(yè)便不能很好的'完成。到了周日的下午,眼看還有很多,連忙突擊狂瀾,忙完這項忙那項,到我們都要休息時,她還在邊寫邊念叨:“完了完了,課文還沒背,還有一張學(xué)案……”

  女兒的寫作業(yè)方式著實不對,并且我多次提醒和批評:“早知如此,何必當初呢?如果你每天寫一點,又怎么會到最后手忙腳亂呢?”

  明知道作業(yè)很多,你卻從一開始就視同兒戲,又怎么能hold住呢?

  所以,我覺得,面對繁重的家庭作業(yè),應(yīng)該分時段合理分配完成,不要先玩后寫,攢成一個大疙瘩,難以解開。這就像我們“三天不吃飯、一下子吃三天一定吃不消”的道理是一樣的。

  世上無難事,只怕有心人,只要孩子用心、專心、耐心,用積極自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度、見縫插針的學(xué)習(xí)習(xí)慣、化整為零的學(xué)習(xí)方法,就一定能高質(zhì)量的把作業(yè)及時有效地完成,使之成為提高成績的真正法寶。

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