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家庭作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的家庭作文7篇,歡迎大家分享。
家庭作文 篇1
我們對(duì)“物聯(lián)網(wǎng)”這個(gè)新名詞都不陌生,因?yàn)楫?dāng)你有不太了解的東西時(shí),“物聯(lián)網(wǎng)”就可以幫我們解決?墒,你知道嗎?“物聯(lián)網(wǎng)”不僅可以解決我們的難題,而且對(duì)我們的生活有著很大的幫助。
暑假,對(duì)我來說是最難熬的,沒有同學(xué)的'陪伴,也沒有老師那堆積如山的作業(yè)。這時(shí),我會(huì)用書來打磨時(shí)間?墒,書,是有限的。沒過幾天,我家書櫥里的書就全部被我“消化”了。怎么辦呢?去書店里買?不一定能買到我愛的書了。去圖書館借?外面實(shí)在太熱了。
這時(shí),“萬事通”爸爸教了我一個(gè)妙招:去“物聯(lián)網(wǎng)”買!
果然,網(wǎng)上真的有我愛看的書,只要點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo),按按鍵盤,沒過幾天,那書竟然主動(dòng)“跑”到我家里了!
我摸了摸書的封面,又仔細(xì)翻了翻書的紙張。這質(zhì)量可不比我在書店里賣的差!
“物聯(lián)網(wǎng)”不僅給我?guī)砹朔奖悖墙o爸爸解決了燃眉之急。
有一次,爸爸去出差,到了那兒卻突然忘了分公司的地址,打電話去總公司又沒人接。就在爸爸心急如焚的時(shí)候,爸爸看到了天翼的WiFi廳,突然想到了“物聯(lián)網(wǎng)”。于是,爸爸趕緊拿出手機(jī),輸進(jìn)了公司名稱,果然,不一會(huì)兒,爸爸就找到了分公司地址,沒有被老板“炒魷魚”。從那以后,無論遇到什么問題,爸爸第一時(shí)間都會(huì)想到它————“物聯(lián)網(wǎng)”!
家庭作文 篇2
在我家中天天充滿歡樂,如果寫成電影,必是一部讓人笑掉大牙的喜劇。敬請(qǐng)觀看一一“人蟹大戰(zhàn)”
幾個(gè)月前,正是螃蟹盛產(chǎn)的時(shí)期。掀開它的殼,蟹黃多的似乎要流出來了,一口下去眼睛都亮了起來。一想起我就“口水直流三千尺”。但是吃螃蟹可不是個(gè)容易的事。那一天,我家僅剩的一只螃蟹突然失蹤了。讓我們?nèi)乙活D好找,最后終于在廁所找到了它。它便會(huì)把兩只大夾子對(duì)著你,讓你無從下手,于是,人蟹大戰(zhàn)正式開啟了。我拿來的剪刀想讓它夾住,讓爸爸抓起它,然而這一切如我所想。爸爸快要抓起它時(shí),它忽然又把爪子伸向爸爸,第一回合,我軍慘敗。第二回合,媽媽和姐姐出場(chǎng)了,身為高三學(xué)子的姐姐不愧是我們家最高學(xué)歷的人,只見她思索了幾秒,拿來了一個(gè)大夾子,讓媽媽吸引它的注意力,在它背后夾起了它。
“奪食大戰(zhàn)”
向來燒個(gè)牛肉都要在菜中找肉的媽媽竟然燒了紅燒肉,真是“太陽(yáng)從西邊出來了”。盤子里的'肉一下子見了底,只剩下最后一塊了,我、爸爸、姐姐三人直勾勾盯著那塊肉,爸爸開口了:“在家中我最大,你們要‘尊老’!”我不甘示弱:“我最。∽詈笠粔K應(yīng)該給我吃!”姐姐想了想:“我高三了,要多補(bǔ)一補(bǔ),這一塊肉應(yīng)該給我!”“給我!”“給我!”在我們爭(zhēng)吵時(shí),媽媽默不作聲的將那塊肉夾進(jìn)了口中,我們?nèi)硕即糇×耍⒅鴭寢,媽媽理所?dāng)然的說:“這肉我賣的!币粫r(shí)間我們?nèi)硕汲聊耍瑖@了口氣,沒有辦法反抗。
除此之外還有許多有趣的事情發(fā)生在我們家,真想全部告訴你們。
家庭作文 篇3
在夏天一個(gè)悶熱的上午。一場(chǎng)爭(zhēng)霸賽,在我的家中掀起軒然大波。
上午,天氣非常非常的熱,火辣辣的太陽(yáng)像火爐一樣炙烤著大地,我的嗓子想要冒煙一般渴的難受。我大聲的嚷道:“媽,你給我打水喝!”這時(shí),我媽媽一邊繡著花一邊漫不經(jīng)心的說:“我養(yǎng)你這么大,我還想讓你給我打水喝呢!”“不嘛——!”我?guī)е耷蝗鰦傻暮爸。媽媽連忙用命令的口吻對(duì)老爸說“孩子他爸,快去給你那不孝順的兒子打水去!”老爸一聽,連忙放下手中的.報(bào)紙,就像老鼠見了貓一樣,乖乖的去了。
不一會(huì)兒,老爸來了。這時(shí)我感覺到嗓子干得快能烤地瓜了,一看老爸手里還拿著一個(gè)空瓶子,立刻大聲嚷道:“沒有水,你讓我喝什么呀!”爸爸看著我不緊不慢的說:“嘿嘿,你在家里算老幾呀?還讓我給你打水,反了你了,亨!”“那你憑什么老管我叫大寶子,大寶子啊,你?不是拿我當(dāng)寶貝嗎?”我委屈的差點(diǎn)哭出聲來。
老媽一看事情不妙,連忙放下手中的十字繡,像獅子一樣吼道:“不服咱們就比試比試,看誰能當(dāng)上霸主?”老爸連忙說:“怎么比試啊?”我忽然想到平時(shí)和小朋友玩的“小樹出去”,就大聲喊道:“手心手背!”我們一家三口圍成圓圈,一起喊:“心兒,背兒!”我和爸爸出的是背兒,媽媽出的是心兒!我媽媽做了霸主,高興地跳了起來,一邊哼著小曲兒,一邊看我們倆誰能贏。我爸笑瞇瞇的看著我,好像在說,怎么比?我說:“用‘石頭、剪子、布’!”于是我和爸爸又開戰(zhàn)了。結(jié)果我出了石頭,老爸出了布。我勝出了!我興高采烈的宣布:“我媽老大,我老二,爸爸老彌兒!”
爸爸笑嘻嘻的給我端來了水,媽媽坐上了老大的寶座,激動(dòng)的哈哈大笑,我也笑得水灑了一地。就這樣,一場(chǎng)軒然大波在全家人的歡笑聲中平息了。
家庭作文 篇4
放暑假時(shí),爸爸媽媽要帶我去云臺(tái)山度假,我高興得一蹦三尺多高。
我和爸爸媽媽坐車來到了云臺(tái)山,首先映入眼簾的是瀑布,只見瀑布從高處直瀉而下,濺起朵朵水花。真像李白描寫的'詩(shī)句一樣:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
接著我們來到了彌猴谷。這時(shí)有一群散養(yǎng)的猴子,它們吃游客給的花生、大棗、香蕉,還會(huì)和游客們親切地握手。突然,一只小猴子迅速地爬到了我的身上,嚇得我哇哇大叫:“爸爸,媽媽,快來救我!小猴子爬到我身上來了!”我費(fèi)了九牛二虎之力才把小猴子從我身上“請(qǐng)”下來。小猴子安靜地坐在了地上,我躲在爸爸身后看了看它,好像也沒有想象中的那么恐怖呀!
接著,我又往云臺(tái)山深處走去,“哇!有猴子表演!”我大喊道,然后迫不及待地沖了過去。只見一位演員讓猴子們排隊(duì),但有只小猴子不聽話,亂跑,演員狠狠地打了小猴子一頓。另一只調(diào)皮的小猴卻爬到了演員身上,這個(gè)演員被這幾只猴子弄得無可奈何,最后只好舉起了白旗,引得觀眾哄堂大笑。
看完演出,我堅(jiān)持要去和小猴子合影,爸爸同意了。我輕輕撫摸著小猴子,再也不覺得可怕了。爸爸媽媽走過來和我坐在一起,用手機(jī)拍下了這張有意義的家庭照片。
每當(dāng)我看到這張照片時(shí),總會(huì)想起和爸爸媽媽一起去云臺(tái)山游玩的歡樂時(shí)光。
家庭作文 篇5
我的媽媽是一位老師。她對(duì)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)。媽媽講的課有聲有色,同學(xué)們都很喜歡上她的數(shù)學(xué)課。我的媽媽是個(gè)忙碌的媽媽,每天早上很早就起床給我做可口的飯菜。爸爸不在家時(shí),媽媽還要接送我上學(xué),晚上還要輔導(dǎo)我寫作業(yè)。母親節(jié)到了,我想對(duì)媽媽說一聲:“媽媽,您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛您!”
我的爸爸在高速公路上班,他經(jīng)常上夜班,非常辛苦。爸爸上班期間,每天晚上都要給我和媽媽打個(gè)電話,囑咐我好好學(xué)習(xí),還叮囑媽媽上下班的.路上要注意安全。我的爸爸十分體貼媽媽,下班后經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。他真是一個(gè)勤快的爸爸。
我是家庭中最小的一員,是爸爸媽媽的心肝寶貝。爸爸媽媽都很愛我。我的愛好是:讀書、寫作、畫畫……
我為有這么幸福的家庭而驕傲。我愛我的家庭故事!
家庭作文 篇6
星期天的晚上,我做完作業(yè),沖出房間,坐在沙發(fā)上,拿起遙控器,打開電視,津津有味地看著我喜歡的《小馬寶莉》,爸爸在房間里看書。
爸爸從房間里出來,走到我面前,溫柔地說:“女兒呀,爸爸的煙沒了,你能幫我買嗎?”我說:“我好不容易寫完作業(yè),才這么點(diǎn)看電視的時(shí)間,我不去。”
爸爸從口袋里掏出一張一百元鈔票,彎下腰,摸著我的頭,用請(qǐng)求的口吻說:“如果你幫我買一包煙,這一百元的鈔票就給你了,當(dāng)零花錢!蔽覔u搖頭說:“不行,不行,自己的事情自己做。你這樣的誘惑我,我更不去了!”
爸爸的`眼睛睜得溜圓,溜圓的,牙幫骨不停地銼動(dòng),兩道小刷子似的眉毛緊緊的蹙在一起。聲音提高了八度,說:“臭小子,你吃了雄心豹子膽了啊,還不給我去買!”舉起手,揚(yáng)起巴掌,他還說:“回來好好教訓(xùn)你!笨墒俏覜]去,我站了起來,大聲喊叫道:“救命啊,不好了,打人啦,我好怕!”
正在這時(shí)候,媽媽聽到聲音,就跑下來說:“你干嘛呢?”爸爸笑著說:“我……我頭癢,撓撓!”
家庭作文 篇7
“叮鈴鈴!毕抡n了,我們安分的坐在座位上等待著老師的到來。準(zhǔn)備著這一天最殘酷的時(shí)刻——布置作業(yè)。
可是,以往早早到來的老師去哪了?本來有些安靜的教室在一瞬間喧嘩起來。人人都在猜測(cè)著老師們?nèi)ツ牧。有人說,老師開會(huì)去了,還有人說,老師出去了。更離譜的是有人說,老師被UFO抓走了。我無法不佩服同學(xué)們的想象力了。
等啊等啊,老師還沒有來。教室里的聲音又大了起來,更有甚者居然下位去“串門”。真大膽。【驮谶@時(shí),老師出現(xiàn)在教室門口。嘻嘻,那些下了位的人一個(gè)個(gè)就跟老鼠見了貓似的,紛紛逃到自己的位子上。真好玩。
可是,奇怪的是老師并沒有訓(xùn)他們,而是拿起粉筆在黑板上開始布置作業(yè)。只見老師慢條斯理的.在黑板上寫上了語(yǔ)、數(shù)、英三個(gè)大字。寫完了,還回頭瞅了瞅我們,笑了一下。這一笑把我們的汗毛都嚇起來了,不是老師笑的難看,而是我們總覺得那笑里有點(diǎn)東西。果然,只見老師在黑板上又分別寫了:1、2、3、4、5、6、7、8 ......
oh,my good,為什么這么多?不要啊!就在我神情恍惚時(shí)。突然又聽到了歡呼聲,是巨大的歡呼。能把教室的房頂都掀起來。怎么了?因?yàn)樽鳂I(yè)多精神多失常了?不可能吧!我抬起頭只見黑板上寫著:今天沒有家庭作業(yè)!
太棒了!哦耶!可以回家干自己想干的事了!
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