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(實用)我們大家庭作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我們大家庭作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們大家庭作文 篇1
女同學(xué)眼中的男同學(xué)
女同學(xué)眼中的男同學(xué)就是球迷,下課基本上看不見他們的影子,去哪兒了呢?這群搗蛋鬼,不妨你去操場上去看一看,絕對能看見他們,告訴你吧,他們在操場上打球,高一點的喜歡打籃球,個子稍矮的,酷愛打乒乓球,那些個子不高不矮的,豈不是閑著嗎?大錯特錯了,他們在旁邊加油助威呢!“鈴鈴鈴……”上課鈴響了,那些男生還要打一個球才回教室,老師經(jīng)常都進來了,他們還在外邊,老師批評他們?nèi)孕ξ?,因為他們?yōu)槎啻蛞粋球而挨批評的,“值得”!
男同學(xué)眼中的女同學(xué)
男生們一說起我們女同學(xué)就會用一個詞來概括,那就是“小氣”,記得那次黃澤芬在掃地時,一個初二的同學(xué)丟了一本書,正好丟在她的頭上,只看見她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),男生們說了一句,她就哭了,讓我們哈哈大笑起來。那今天,我跟何婷還有男生們一起玩籃球,我們搶來搶去,何婷一去,便丟在了我的頭上,而我不像黃澤芬那樣,我并沒有哭,因為我也很調(diào)皮,自己要跟他們玩。
同學(xué)眼中的老師
老師是園丁,正在培育著我們稚嫩的花朵;老師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師是沙漠里的一片綠洲,滋潤著我們干涸的心田;老師是一棵大樹,在夏日為我們遮擋炎熱,帶給我們涼爽。老師啊,在我小小的心靈里,最了解的便是您,在我小小的世界里,最偉大的也是您。我們的班主任“黃媽媽”就是這樣,在你悲傷時,她會來安慰你;在你高興時,她會分享你的一份喜悅;當(dāng)你考試考不好時,從她的話中可以給你帶來自信心,鼓舞著我們的前進。
我喜歡我們這個溫馨、和諧、美麗而有精神的大家庭。再為我們班加把油:“我們的班級加油!我們的集體,前進!”
我們大家庭作文 篇2
我們班是個團結(jié)友愛、朝氣蓬勃的“大家庭”。五十個同學(xué)就像五十株幼苗,在這里茁壯成長。
我們班溫暖多。我們“家”的成員天生就是熱心腸。當(dāng)你煩惱時,他們會化身成小天使來安慰你;當(dāng)你遇到困難時,他們會搖身變成“小軍師”像模像樣地出謀劃策。馬虎的我昨天又忘給鋼筆灌水了,我懊惱地拍了下腦袋:“誰能借我支鋼筆?”話音未落,七八支鋼筆赫然出現(xiàn)在我眼前,多么可愛的兄弟姐妹!我就像喝了一杯熱茶,心里暖暖的。
我們班朝氣多。學(xué)校組織的各項活動總少不了我們的身影。這是拔河比賽現(xiàn)場:同學(xué)們排好隊,手握著麻繩,蓄勢待發(fā)。比賽開始了,大家身子向后仰,腳跟抵著地面,蹬著雙腿,咬緊牙關(guān),拼盡全力地將繩子向后拉,旁邊的拉拉隊也在為我們助威。排第一的權(quán)浩鑫緊閉雙眼,鼓著腮幫子。可能他認(rèn)為這樣還使不出全力,索性將繩子背在肩上,俯下身去奮力拉著繩子,像極了長江三峽的纖夫。
這時雙方勢均力敵,但慢慢地我們的體力招架不住了,標(biāo)志繩一點點地向?qū)κ忠迫ァR宦暽陧,我們輸了?粗鴮κ謿g呼雀躍的樣子,我們就像泄了氣的皮球,胡老師安慰我們:“別灰心,盡力就好!只要愿意付出,我們一定會有更大的進步!迸砝蠋熯用我們拍攝的運動會照片制作了滿是同學(xué)們笑臉的視頻。微笑著面對失敗,接納人生的'各種可能,這將成為我們成長路上的巨大力量!
我們班人才多。“數(shù)學(xué)王子”尚奕達,各種數(shù)學(xué)邀請賽的排行總少不了他的名字;“最強大腦”張宸瑀,他玩魔方的速度連胡老師都甘拜下風(fēng);“寫作高手”劉雨辰,我有時覺著她是繆斯女神附體,每次都被她的文章感動;“運動達人”張文暢,在羽毛球場上的颯爽英姿令人嘆為觀止;“百米王子”張存,每次運動會總少不了他出色的表現(xiàn);我最喜歡的是“畫畫高手”徐菲晗,她擅長畫漫畫,出自她手的每一幅漫畫都是那么清新唯美,仿佛來自夢幻世界,令人心馳神往。
我們這個“大家庭”溫馨又甜蜜,在這里大家和睦相處,一起快樂地學(xué)習(xí),開心地度過每一天!
我們大家庭作文 篇3
我今年12歲,爸爸34歲,媽媽34歲,弟弟6歲。我告訴你,我們這一家非常有趣,而且還有一個規(guī)律:爸爸管媽媽,媽媽管我,我管弟弟,弟弟管爸爸。
有一次我們正在爭論“樹上有10只小鳥,被獵人打下了1只,剩下幾只?”爸爸說9只,弟弟說8只,我說5只。我們吵得房間都快爆了。這時,媽媽從外面回來,聽見很吵就在外面等我們安靜。我們?nèi)フ覌寢屧u理,媽媽給我們講解了意思,我們才明白:原來“樹上有10只小鳥被獵人打下1只,還剩下0只”因為獵人打下1只,其它的小鳥被嚇跑了。我們都翹起大拇指說:“厲害,厲害,太厲害了!”
我們這一家有趣嗎? 有一次,我們到飯店去吃飯,走了許多家但都不合胃口,最后找到一家叫好再來的飯館,我們一坐下就狼吞虎咽的吃了起來。就在我們大家吃得津津有味的時候,弟弟把飯倒掉,就說:“我吃飽了!比缓缶驮谥車媪似饋,還幫別人倒飲料。我和爸爸見了,也去幫別人倒飲料。只有媽媽鎮(zhèn)定自若,然后哈哈大笑。在吃飯的人也在說:“這家人真是有趣啊。”呵呵!
那一次,是中秋佳節(jié),我們一家人到公園里看月亮,觀察月色。就在晚上10點時,那月亮姐姐身子一搖,長大了,變圓了,變大了。突然,弟弟喊道:頭上的'金盤子會動。我和爸爸媽媽哈哈大笑說:“那不是金盤子而是月亮。”弟弟聽了似乎明白了一些意思。過了一會兒,爸爸開口說話了:“今晚是中秋,我們來玩詞語接龍游戲好嗎?”“好!好!好!”我們歡呼雀躍。你知道誰贏了嗎?當(dāng)然是有學(xué)問的媽媽哩! 你覺得我們這一家有趣嗎?我很高興生活在這個幸福有趣的家庭里!
我們大家庭作文 篇4
從一年級起,高老師就帶領(lǐng)我們班,進行了許多與眾不同、別出心裁的活動。
經(jīng)典誦讀和農(nóng)歷游記,讓我們汲取了古代文化的精華;班里的一面墻上,貼著五彩繽紛的自制卡紙氣球。它們放飛了58個偉大、美好、無私的.夢想,時刻提醒著我們向著夢想的方向不停地奮斗、前行。
閱讀跑道讓我們積累好詞佳句,還體會到了讀書的快樂;班級日記能在不知不覺中,提高我們的寫作能力,還能吐露心聲;每周一頁的字帖上,我們認(rèn)真書寫著自己最高水平的字體;小組爭先鋒的活動欄上,有一顆顆純潔的愛心,激勵著我們完成各項作業(yè),為小組這個小集體加分,增添了我們的責(zé)任心……
早上,每個同學(xué)都會拿出《論語》一書,由領(lǐng)讀帶領(lǐng),鏗鏘有力地讀著,細(xì)細(xì)品味孔夫子的智慧精華。
朗讀結(jié)束。把書收回時,我們會在4人組成的小組內(nèi),互相贊美。每個人臉上都洋溢著快樂的笑容。因為,贊美和祝福是最好的禮物。我們還會以獨有的方式,整齊地鼓掌:“啪,啪啪啪”。
上課前,高老師會打開音樂播放器。伴著輕柔﹑優(yōu)雅的古典音樂,我們讀起了《農(nóng)歷游記》。我們班的《農(nóng)歷游記》中,包含了24節(jié)氣和四季的古詩﹑詞。
中午到校后,我們拿出鋼筆和字帖,一筆一劃地寫下每一個生字。就是這樣,我們班寫字的平均水平逐漸提高了。
我愛我們的班級大家庭!
我們大家庭作文 篇5
時光,匆匆將我從舊家庭拽出,又帶進a4班這個新家,我深愛這個大家庭,更愛此家庭中每一個相遇的人。我為何愛a4班?天性?不,它是我的新家。
我常想,一位漁者。在微涼的晨曦中垂釣,他不關(guān)心某個時段釣得多少魚。而是在意晚上燭光下認(rèn)真統(tǒng)計魚的總數(shù)。在a4班中,大家從不會在意自己個人榮譽獎,更看重這個家的榮譽。軍訓(xùn)場上,大家一點一滴拼搏努力,咬緊牙堅持換來的金光閃閃的獎狀,如小星星一般,掛在a4班那蔚藍的上空,一閃一閃的它,是未來希望之燈塔。
總是難以忘懷那一回,我們班的齊步走,在訓(xùn)練返回時,突然開了竅一般。非常整齊,我謹(jǐn)慎地對準(zhǔn)左右兩邊的同學(xué)。聽著那整齊的踏步聲。向兩旁擺動筆直的.手臂,像奧運會劃船比賽的船槳一般整齊。此時高教官提高嗓門“幺二一,幺二一,一二三四,我們也高呼起同樣的口號,同時腳啪啪啪的向前走。兩邊的班級都注意到我們,我將口號喊的更響亮,仿佛看見他們眼光中送出的小愛心飛向了a4班。立定后是完美的斜線了。這時,掌聲響起,送給a4班每一位同學(xué),大家都倍感自豪。
每一個成員都必須銘記“單絲不成線,獨木不成林”,一個大家庭,需要每個人的美德去建造,用自己得來的獎狀去建造,去裝飾,去維護,當(dāng)建造裝飾完畢后,每個人都將自己的惰性磨盡了,這些裝飾定是每個成員的無數(shù)心血。我是成員,我將永遠(yuǎn)義無反顧的裝飾她,守護她。
我們大家庭作文 篇6
六年前,我第一次踏進小學(xué)校門,當(dāng)時我十分高興,我讀小學(xué)了,當(dāng)我走進2班這個快樂無限、充滿陽光的班集體時,我對往后的六年生活充滿了向往。當(dāng)我認(rèn)識到老師時,我是多么高興;當(dāng)我結(jié)識到朋友時,我是多么開心;當(dāng)我受到別人關(guān)心時,我是多么幸福。但是,幸福的日子不會一直陪著我們,它總是來得快,走的也快。不知不覺,離我們分離的時間只剩下不到半年的時間,不過多久,我們就要各奔東西,即將開始新的生活。站在走廊上,望著樓下一年級小朋友玩耍時天真無邪的笑容,已經(jīng)高年級的我們有時也會傻傻的跟著笑,或許是因為以前我們跟他們一樣無憂無慮地生活著,但現(xiàn)在我們已不是那時想做什么就做什么的小朋友了,而是事事都要考慮后果的小大人了。
以前,我們一起哭過,一起鬧過,一起玩耍過,一起說過秘密,一起有時……我真的希望這是一個漫長的夢,我們在這個美妙的夢里什么都不用想的生活著,我希望我們永遠(yuǎn)不要醒來,因為醒來了,我們就要失去這些,留下的只是一些瑣瑣碎碎的記憶,F(xiàn)實是殘酷的它不會隨著我們的意愿去發(fā)展,更不會任我們肆意,時間會促使我們前行六年了,我們相處了六年,如今我們已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活,不想再去改變了。六年了,我們在一起的時間甚至比父母在一起的'時間還要長;六年了,我們所一起經(jīng)歷的所有是都是我們珍貴而無法忘記的回憶;六年了,我的朋友、老師、同學(xué)早已經(jīng)深深地烙在我們的心里,我們組成了一個大家庭,里面的每一個人都是我們的家人。
也許,過幾年,我們會彼此忘了對方,就算不忘記,也記不清了,但至少我們曾經(jīng)相處過,交往過,有困難一起承擔(dān)過,有秘密一起分享過。我們待在一起六年。時間不會讓我們輕易忘記的,就算會忘記,但有一個永遠(yuǎn)都不會忘記——那就是我們共同的回憶。因為我們是一個團體,一個非常非常大的一個家庭!
我們大家庭作文 篇7
家庭是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我有一個與眾不同的家庭—那就是我們的自行車大家庭!我愛我們的自行車大家庭,愛我們自行車大家庭中的每一位成員!
該介紹我們的“家庭”成員啦,有:劉彥娜和她的爸爸、媽媽以及我和我的爸爸、媽媽,再加上那個小布丁—李錦瀅。我們這個家庭經(jīng)常在周末時騎自行車到效外去踏青,賞秋景。每回在騎車時,大人們都十分關(guān)心我們。他們總是在下坡或車子多時,提醒我們要減速、剎車或靠右邊行駛……
有一次,因為李錦瀅在下坡時速度太快,撞到了前面的我,把我擠向劉彥娜,緊接著我又碰到了劉彥娜,我和劉彥娜一同摔倒在地。大人們見此情景,急得像熱鍋上的'螞蟻—團團轉(zhuǎn)。他們急忙從車群中沖了出來,爭先恐后地來到了我和劉彥娜的身旁問我們摔疼了沒有,并認(rèn)真查看我們受傷沒有。我們幾個都覺得他們太小題大做啦!雖然我們大力反對,可是為了我們的安全,他們還是強行為我們重新調(diào)整了隊形,并且由我爸爸和劉彥娜的爸爸作為“監(jiān)督者”和“保護者”,寸步不離我們左右。
上周六,我們自行車大家庭又出去賞秋景了,來到了“大王寨”游山玩水,別提有多開心呢!大人們見我們這么開心,臉兒都笑開了花。可是,在回家的路上,我們都精疲力竭,腳像油條似的使不上勁了。怪不得人們常說“去容易,回來難啊”,這使得我們非常擔(dān)心無法順利回家,都盼望著有車來接呀!在上坡時,我們正準(zhǔn)備“丟盔棄甲”放棄沖坡,可是,在大人們一聲聲“加油”“努力”下,我們還是堅持了下來,成功到達了終點!因為,我們知道,大人們希望我們能明白“做事不要半途而廢,堅持就是勝利的道理!”。
你瞧,在這個大家庭里,我還學(xué)會了許多知識和道理呢!比如交通安全知識、旅游自我防護知識,還有相互鼓勵、幫助、扶持的團隊精神!
我們大家庭作文 篇8
每個同學(xué)都有自己的班級,我也有我的班級,我的班級就是江西師大附小三年級一班,那里生活著68個兄弟姐妹。
一走進教室,你可以看到,擺放得平平整整的講臺上有一盆粉紅色的塑料康乃馨,雖然這是一盆假花,但它依然充滿著溫馨?块T的墻上有一面圓形的時鐘,它可以讓我們掌握時間,時刻提醒我們要節(jié)約時間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊。窗子之間的墻上貼著名人字畫,有孟子的“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!边有樂府詩集。長歌行中的“少壯不努力,老大徙傷悲。”……在教室后面的'一隅墻面,貼滿了同學(xué)們自己的作品,有自己創(chuàng)作的畫,還有自己書寫的鋼筆字、毛筆字……那是我們展示自己才華的一個小天地。這些都是老師為我們的“大家庭”精心設(shè)計的。我們從一年級到二年級,再升到三年級,我們一個個長大了,從不懂事的小孩成長為講文明、懂禮貌的好少年。我們的王老師像外婆,秦老師就像媽媽,她們精心培育我們,與我們共同創(chuàng)造了一個和諧而又溫暖的“大家庭”!
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