今天沒(méi)有家庭作業(yè)作文(薦)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的今天沒(méi)有家庭作業(yè)作文,歡迎閱讀與收藏。
今天沒(méi)有家庭作業(yè)作文1
不一樣的課堂與作業(yè)
我可以想象未來(lái)的課堂是什么樣的,大家在動(dòng)物園,海洋世界玩耍,嬉戲。大家玩的非常開(kāi)心。在上課期間,大家認(rèn)真聽(tīng)老師講的東西,它們是怎么生存的?它們是怎樣生活的?還有,它們所要吃的東西是什么? 下課啦!大家一起給它們喂食物,玩耍。看著都有趣,都喜歡。 放學(xué)后,我們回到家,為家長(zhǎng)表演節(jié)目,為家長(zhǎng)講述今天學(xué)到的知識(shí)。為什么?因?yàn)椋@就是老師給我們布置的作業(yè)。做玩這些,我們就開(kāi)始玩耍了! 這就是我的想象。
不一樣的課堂與作業(yè)
我可以想象未來(lái)的課堂是什么樣的,大家在動(dòng)物園,海洋世界玩耍,嬉戲。大家玩的非常開(kāi)心。在上課期間,大家認(rèn)真聽(tīng)老師講的東西,它們是怎么生存的?它們是怎樣生活的.?還有,它們所要吃的東西是什么? 下課啦!大家一起給它們喂食物,玩耍?粗加腥,都喜歡。 放學(xué)后,我們回到家,為家長(zhǎng)表演節(jié)目,為家長(zhǎng)講述今天學(xué)到的知識(shí)。為什么?因?yàn)椋@就是老師給我們布置的作業(yè)。做玩這些,我們就開(kāi)始玩耍了! 這就是我的想象。
今天沒(méi)有家庭作業(yè)作文2
“耶!”“太好了!”“終于可以爽一下了!”“……”今天老師讓我們放松一下,沒(méi)有布置家庭作業(yè)。同學(xué)們可高興了,有的高興地直拍桌子,有的興奮地在教室中亂蹦亂跳,有的和其他同學(xué)擊掌歡呼。
不過(guò)也有的半信半疑,王李桐就是其中一個(gè):“老師,你不是騙我們的吧?”經(jīng)他這么一說(shuō),我們也有點(diǎn)同感,今天無(wú)緣無(wú)故就不用寫(xiě)家庭作業(yè)?于是大家異口同聲:“老師,真沒(méi)有家庭作業(yè)?”老師卻笑了笑,沒(méi)有回答我們的問(wèn)題。
老師越不回答,同學(xué)們的.好奇心、疑惑心就越多,同學(xué)們紛紛討論起來(lái)。“到底有沒(méi)有作業(yè)嗎?”“我看八成有!”“不是吧?難道老師會(huì)騙我們?”……教室中炸開(kāi)了鍋,全是同學(xué)們七嘴八舌的聲音。
不過(guò)也有同學(xué)十分淡定。看胡境鑠,他正用筆在本子上寫(xiě)著些什么,周遭嘈雜的聲音仿佛與他無(wú)關(guān)。黃靜潔什么也沒(méi)說(shuō),只是看著同學(xué)們(她向來(lái)總是那么淡定)。作文
在同學(xué)們的討論中,老師公布了答案:真的沒(méi)有家庭作業(yè)。同學(xué)們一聽(tīng),再次歡呼起來(lái):“啦啦啦,耶……”
今天沒(méi)有家庭作業(yè)作文3
每當(dāng)?shù)鹊较挛绲谌?jié)課的時(shí)候,李老師和裘老師總會(huì)走進(jìn)教室布置家庭作業(yè)。可今天他們卻說(shuō)今天沒(méi)有家庭作業(yè)。只聽(tīng)“嘩”的一聲,教室里像炸開(kāi)的'鍋一般沸騰起來(lái),有的問(wèn)別的同學(xué)晚上去哪玩好;有的還在布置“放學(xué)A計(jì)劃”、“放學(xué)B計(jì)劃”;有的還對(duì)同桌說(shuō):“快打我一下,看看是不是在做夢(mèng);”有的更是離譜,竟一會(huì)兒對(duì)同桌又打又罵,一會(huì)兒又抱住了同桌……
放學(xué),我走在回家的路上,心里一直在想:晚上該干什么?幾次差點(diǎn)闖紅燈,又差點(diǎn)和燈柱來(lái)了一個(gè)“親密接觸!蔽页燥垥r(shí)在想,上廁所時(shí)在想,看電視時(shí)在想,寫(xiě)信時(shí)差點(diǎn)寫(xiě)上“晚上該玩什么”,看書(shū)時(shí)在想,唱歌時(shí)“人在心不在”,把“今天該玩什么”也唱了進(jìn)去。我感覺(jué)天特別亮,飯?zhí)貏e香,電視節(jié)目特別的有趣,書(shū)也特別的精彩。吃完午飯先找同學(xué)玩,那個(gè)沒(méi)人,這個(gè)不在……看電視,“啪”的一聲,電視機(jī)壞了;看書(shū),電燈爆了;玩電腦,網(wǎng)絡(luò)連不上……只好趴在窗戶(hù)上數(shù)星星。
唉,我多么希望能天天沒(méi)作業(yè)啊!
今天沒(méi)有家庭作業(yè)作文4
爽!爽!爽!老師今天想讓我們放松一下,沒(méi)布置家庭作業(yè)。老師一走,班上立刻“炸開(kāi)了鍋”,同學(xué)們有的大喊大叫,有的忙著擁抱,搖板凳踢桌子的更是不計(jì)其數(shù)。其高興程度不亞于中了百萬(wàn)元大獎(jiǎng)。剛才還爭(zhēng)吵的二位同學(xué)也立刻擁抱到了一塊。
要知道到了六年級(jí)了,作業(yè)也真多,晚上能九點(diǎn)睡覺(jué)就是不錯(cuò)的了。今天沒(méi)有家庭作業(yè),一定要好好的玩一場(chǎng)。那些平時(shí)對(duì)金老師有怨言的同學(xué),也立刻把金老師捧為“再生父母”。贊美金老師的`言語(yǔ)響成一片。一些想轉(zhuǎn)班的同學(xué)也堅(jiān)定了留在(二)班的信心。有些同學(xué)也立刻向我們的班投去了飛吻,抒發(fā)感情“。。ǘ┌,我愛(ài)你!”。
窗外的樹(shù)也好像更綠了,天也更藍(lán)了,小鳥(niǎo)的叫聲也格外動(dòng)聽(tīng)了!平時(shí)在班上橫行霸道,兇神惡剎似的幾個(gè)“大個(gè)子”這時(shí)也變的特別和藹,連別人踩了他們的腳,正在乞求別死的太慘時(shí),他們也毫不生氣。還有些謹(jǐn)慎的同學(xué)在禱告金老師能“多積德,廣行善”。死氣沉沉的班級(jí)正涌現(xiàn)出絲絲生機(jī)。
唉!當(dāng)學(xué)生盼的不就是這日嗎?
今天沒(méi)有家庭作業(yè)作文5
今天沒(méi)有作業(yè)老師的聲音一降低,教室里立刻沸騰起來(lái)“酷!酷”每個(gè)人都喊道。一些人不停地把書(shū)拍打在桌子上,一些人不停地跺腳,還有一些人一邊跳舞一邊狼吼。
放學(xué)回家后,我背著書(shū)包哼著曲子。你好今天的`節(jié)奏很簡(jiǎn)單,我很快就到家了。當(dāng)我進(jìn)屋時(shí),我坐在椅子上;我們先喝一瓶冰可樂(lè)和四川牛肉吧我喊道。我拿起冰可樂(lè)喝了。有了四川牛肉,真是太酷了!沒(méi)有作業(yè)的日子是一個(gè)詞酷!
媽媽回來(lái)了。我看見(jiàn)了她,高興地喊道:“我看到了她。”;媽媽今天沒(méi)有作業(yè)“媽媽聽(tīng)著,疑惑地說(shuō),”真的,媽媽看了我很長(zhǎng)時(shí)間,然后慢慢地說(shuō),“好吧!去讀吧”我終于等著媽媽的“圣旨”,像一盞燈一樣,閃進(jìn)我的書(shū)房,拿起一本《三國(guó)演義》,饒有興趣地讀了起來(lái)。我拍手說(shuō),我為桃園的三次友誼、三次茅廬之旅、草船之旅和箭之旅感到無(wú)比自豪。我讀名著很久了。我的大腦該休息了!我把《三國(guó)演義》放回書(shū)架上,帶來(lái)了一整套幽默笑話(huà),然后讀了一遍;哈哈哈哈!我太高興了,笑了。我母親似乎被我感染了。走進(jìn)房間,讀了里面的笑話(huà)后,她也開(kāi)心地笑了。
沒(méi)有家庭作業(yè)感覺(jué)真好!
今天沒(méi)有家庭作業(yè)作文6
今天我的心情特別好,因?yàn)榻裉煳覜](méi)有家庭作業(yè),作業(yè)都在昨天寫(xiě)玩了,今天真是空閑的一天呢。
今天,我和李怡偉開(kāi)心的在樓下玩兒了整整兩個(gè)小時(shí)。
我在李怡偉家里面借了跳繩,然后再樓底下痛痛快快地玩了起來(lái),我們想起來(lái)要去叫劉姿恒(劉姿恒是我的好朋友,也是英華的,在五二班),然后,我們到他的家里面去叫他了,到他家里面才知道,劉姿恒還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)呢!說(shuō)起來(lái),我們寫(xiě)作業(yè)真是快啊。
我們失望的下了樓,然后繼續(xù)在地下開(kāi)心的玩了起來(lái)。
李怡偉要回家了,李怡偉邀請(qǐng)我到她的.家里面去做客,然后我就和李怡偉一起到她家里面做客。
我到了李怡偉的家里面,其實(shí)利益為家我也是很經(jīng)常去的,到了李怡偉的家里面,她的爸爸就醒來(lái)了,他爸爸讓李怡偉給他那拖鞋,李怡偉拿完拖鞋就把她爸爸的手機(jī)拿過(guò)來(lái),讓我和她一起玩兒手機(jī)游戲。后來(lái),大家都要吃飯了,我們就各回各家了。
今天沒(méi)有家庭作業(yè)作文7
課代表說(shuō)出今天家庭作業(yè),這次家庭作業(yè)嚇啦人一大跳,今天家庭作業(yè)就是沒(méi)有家庭作業(yè),同學(xué)高興的炸開(kāi)拉鍋,今天沒(méi)有作業(yè)太好啦今天真好,我要好好玩終于可以休息啦我也高興的不得了。
今天沒(méi)作業(yè),我終于可以用沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)玩的計(jì)劃啦,計(jì)劃一,與同學(xué)一起去打乒乓球。我的乒乓球被媽媽藏起來(lái)啦。是這樣的`我常常在家打乒乓球,弄的樓下人老上家里找,媽媽看我還是亂打就把乒乓球藏起來(lái)啦,我跑到媽媽房間到處亂找,可是沒(méi)有找到。
只能實(shí)行計(jì)劃2,我和同學(xué)們一起打籃球。在上一次的時(shí)候,我和同學(xué)打著打著,一不小心打到啦李奶奶家的窗戶(hù)打破啦,所以媽媽把籃球也藏起來(lái)啦。,我再把媽媽經(jīng)常藏東西的地方,都找拉一邊可是沒(méi)找著。
嘻嘻,沒(méi)關(guān)系計(jì)劃以失敗我還有計(jì)劃3,那就是家喻戶(hù)曉的電腦,我檢查拉一下,電腦沒(méi)動(dòng)過(guò)什么手腳,太棒啦可以玩啦。我于是急匆匆的打開(kāi)電腦,開(kāi)心的玩起來(lái),時(shí)間匆匆的從電腦屏幕里過(guò),等到再看時(shí)間時(shí),媽媽已經(jīng)回到家。拿著棍子收拾我,我只好乖乖的把電腦關(guān)掉,接受懲罰。
真希望有作業(yè)這樣我就不會(huì)瘋玩啦,更不會(huì)有這樣的一頓臭打。
今天沒(méi)有家庭作業(yè)作文8
昨天下午很久都沒(méi)有布置作業(yè),我想你們一定很好奇,這么早做完家庭作業(yè)干什么吧,好吧,那我就告訴你吧,因?yàn)榈谖骞?jié)課是體育課,也就是下一節(jié)課,外面下著雨,所以可以在教室里做任何事情,但是不能說(shuō)話(huà)。
可是我們班太吵了,老師只好給我們看電視,就這樣,我們?nèi)喽冀蚪蛴形兜乜粗请娨暎墒羌彝プ鳂I(yè)到快要放學(xué)都沒(méi)有出來(lái),我只好回補(bǔ)習(xí)班問(wèn)老師,讓媽媽發(fā)家庭作業(yè)給補(bǔ)習(xí)班老師,可是媽媽卻說(shuō)只有英語(yǔ)作業(yè),沒(méi)有發(fā)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。我聽(tīng)了大吃一驚,竟然沒(méi)有數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,開(kāi)心極了?墒怯肿屑(xì)想了想,早上有那么多人家庭作業(yè)沒(méi)合格,不會(huì)星期二的.作業(yè)很多吧,而且也有更多的想法,例如老師沒(méi)有布置家庭作業(yè),是讓我們多自由背誦古詩(shī),例如老師很生氣,懶得明天又再生氣。
然而我認(rèn)為的是老師非常的生氣,懶得一天都對(duì)我們發(fā)脾氣,之后補(bǔ)習(xí)班老師聽(tīng)了今天只有英語(yǔ)作業(yè),立刻要求我們做了四頁(yè)的課外作業(yè)。
我聽(tīng)了,心想,老師呀,老師,為什么沒(méi)有數(shù)學(xué)和語(yǔ)文家庭作業(yè)呀,害得我這么慘,嗚嗚嗚,于是我垂頭喪氣地做起了課外作業(yè)來(lái)。
星期一,雖然沒(méi)有家庭作業(yè),可是卻有課外作業(yè)啊,星期一我是既喜歡你,又不喜歡你呀。
今天沒(méi)有家庭作業(yè)作文9
今天本是一個(gè)很平常的一天。已經(jīng)放學(xué)了,我們正在等待老師給我們班布置家庭作業(yè)?上旅娴囊患驴梢哉f(shuō)是讓我們大為驚訝:只見(jiàn)語(yǔ)文老師大步走進(jìn)教室,拿起粉筆在黑板上寫(xiě)了六個(gè)大家:今天沒(méi)有作業(yè)!
頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋。大家都在慶祝、歡呼。有的'人還爬到桌子上擺手,似乎還想吹小號(hào)來(lái)增加喜慶的氣氛。許多同學(xué)三個(gè)一群、五個(gè)一伙,互相商量著有這寶貴的機(jī)會(huì)中干些什么。我也開(kāi)始幻想這美好的晚上到底干什么——
首先,要先匯報(bào)爸爸媽媽這個(gè)好消息。之后就不管那么多了,趕緊沖到電腦前,打開(kāi)游戲。一定要玩到六點(diǎn)半吃飯,到少要玩三個(gè)游戲。一定要吩咐媽媽多炒幾個(gè)好菜,美美享用。還要在跳舞機(jī)上多跳幾下,再放出音樂(lè),瘋狂地看書(shū)?吹8點(diǎn),立刻打開(kāi)我的電腦E盤(pán),看一個(gè)電影,嘴巴還吃著巧克力?赐觌娪,再翻翻報(bào)紙、玩玩手機(jī),然后上床睡覺(jué)。這將是多么的美好!
“快排路隊(duì)!”我一下子從幻想中“蹦”了出來(lái),心想:“對(duì)呀,趕緊回家才能玩得更痛快呀!”于是馬上抓起書(shū)包,跑出教室門(mén),連撞到了門(mén)也沒(méi)有管。真希望快一點(diǎn)回到家里,這樣便可以開(kāi)始瘋玩了!
今天沒(méi)有家庭作業(yè)作文10
今天下午放學(xué)的時(shí)候,我們?nèi)紲?zhǔn)備好了厚厚的筆記本記家庭作業(yè),可我們語(yǔ)文張老師:“今天沒(méi)有家庭作業(yè)!蓖瑢W(xué)們不約而同的歡呼起來(lái)。
在回家的路上,我看見(jiàn)花兒在對(duì)我笑,草在向我道喜,清風(fēng)都為我變得溫暖了好像一切的家里走去。
我回到了家里,立馬找出那本前年買(mǎi)上,而沒(méi)時(shí)間看一眼的《游戲功略》,恨不得一口把它吞下去,又翻出了沾滿(mǎn)灰塵的音樂(lè)書(shū),看著上面的歌詞,連我這個(gè)不喜歡甚至討厭音樂(lè)的人競(jìng)拿出口風(fēng)琴,邊彈琴邊唱哥,慢慢的.陶醉在了那甜美的音樂(lè)里面。我又打開(kāi)那好久沒(méi)開(kāi)的電腦,欣喜若狂的坐在上面開(kāi)始玩游戲--打星際爭(zhēng)霸,玩魔獸爭(zhēng)霸,玩反恐,聯(lián)暗黑。這時(shí),我突然想起了平時(shí)那繁重的作業(yè),往往得寫(xiě)到12點(diǎn),還得靠喝咖啡提神?涩F(xiàn)在沒(méi)有了作業(yè),想干什么干什么。
要能天天沒(méi)有家庭作業(yè)該多好呀!
如果這樣,我每天都可以開(kāi)開(kāi)心心舒舒服服地過(guò)了。
今天沒(méi)有家庭作業(yè)作文11
耶!今天沒(méi)有作業(yè),媽媽有加班,我可以實(shí)行我的計(jì)劃咯!
計(jì)劃1:我的乒乓球被媽媽?zhuān)⑹詹兀⒘藢⒔粋(gè)月了,乒乓球一定特想我,這下,我可以和它一起去游玩.我迅速向媽媽的.房間沖去,我打開(kāi)抽屜翻了個(gè)底,怎么沒(méi)有了?我的視線(xiàn)轉(zhuǎn)向衣柜,哎,似乎把房間都翻倒了,有沒(méi)找著,算了,我還有計(jì)劃2呢!
計(jì)劃2:那次,我用足球踢壞了鄰居叔叔家的車(chē)燈,害得的足球沒(méi)收,還挨可一頓打,至今還疼著呢!今天好不容易沒(méi)作業(yè).正好,我的腳還癢癢著,可是,我在媽媽的房間翻了幾遍,也沒(méi)見(jiàn)到足球,那又會(huì)在哪?我樓上樓下都跑過(guò)了也沒(méi)有,不至于扔了吧!前兩計(jì)劃都失敗了,嘻嘻!我還有計(jì)劃3呢!
計(jì)劃3:昨天,我到附近網(wǎng)吧去打游戲,結(jié)果有被媽媽揪出來(lái),幸好,網(wǎng)卡沒(méi)被沒(méi)收,不然永遠(yuǎn)也去不了那個(gè)地方.我溜!一會(huì)兒就到了網(wǎng)吧,我不由自主的打起游戲,真過(guò)癮!時(shí)間一分一秒從電腦屏幕過(guò)去.店主拍拍我的肩膀,說(shuō):"小朋友,你該回去了."我一看手表,呀了!都8點(diǎn)了,怪不得肚子總在叫.顧不了那么多了.我跑!輕輕推開(kāi)家門(mén)一看,媽媽正坐在沙發(fā)上拿著棍子等著我呢!
這下,夠吃的了!嗚,嗚,嗚......還是有作業(yè)好。
今天沒(méi)有家庭作業(yè)作文12
我今天心情很好,因?yàn)槲医裉鞗](méi)有作業(yè)。我昨天寫(xiě)作業(yè)和做作業(yè)。今天真是自由的一天。
今天,我和李一偉在樓下愉快地玩了兩個(gè)小時(shí)。
我從李一偉家借了跳繩,在樓下玩得很開(kāi)心,我們記得給劉自恒打電話(huà)(劉自恒是我的好朋友,也是52班的英華),然后我們?nèi)ニ医o他打電話(huà)。當(dāng)我們來(lái)到他的'家時(shí),我們意識(shí)到劉子恒還沒(méi)有完成他的家庭作業(yè)!說(shuō)到這里,我們做作業(yè)太快了。
我們失望地下樓,繼續(xù)快樂(lè)地在地下玩。
李一偉要回家了。李一偉邀請(qǐng)我去她家,然后我和李一偉一起去她家。
我去了李一偉的家。事實(shí)上,我經(jīng)常為了家的利益去李一偉家。當(dāng)我到達(dá)李一偉的家時(shí),她的父親醒了。他父親讓李一偉把拖鞋給他。李一偉拿了拖鞋后,他拿了她父親的手機(jī),讓我和她一起玩手機(jī)游戲。在那之后,我們都要吃飯,所以我們回家。
今天沒(méi)有家庭作業(yè)作文13
沒(méi)有上學(xué)的孩子就像天上自由飛翔的鳥(niǎo)兒,可是我們上學(xué)的小學(xué)生就像籠子中的夜鶯一樣。整個(gè)書(shū)包的家庭作業(yè),把我們壓得喘不過(guò)氣。
所以,我多么希望有一天沒(méi)有作業(yè)!今天學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),盧老師忙得不可開(kāi)交,沒(méi)有時(shí)間管我們。放學(xué)了,盧老師終于說(shuō):“今天沒(méi)有家庭作業(yè)!”頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們有的跳,有的歡呼,有的抱在一起哈哈大笑……對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是件天大的好消息。我不想在教室里多呆一秒鐘,心已飛到電視機(jī)旁,我趕緊收好書(shū)包,往校門(mén)口跑去。走在回家的路上,我覺(jué)得天十分藍(lán),樹(shù)很綠,嘰嘰喳喳的`鳥(niǎo)聲也很動(dòng)聽(tīng)。
回到家,我大聲的對(duì)媽媽說(shuō):“今天沒(méi)有家庭作業(yè)!”我不像以前馬上就寫(xiě)作業(yè),我換上拖鞋,來(lái)到大房間悠閑地看著電視,十分快樂(lè)?赐觌娨暎夷昧吮咀钕矏(ài)看的《兒童漫畫(huà)》慢慢地欣賞。整個(gè)晚上,我都沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),覺(jué)得自己好似一只飛上天的小鴿子,再次看到了世界的美麗。
如果明天還沒(méi)有家庭作業(yè),有多好!不行!我們一定要珍惜這寶貴的時(shí)間,好好學(xué)習(xí)!難道我們要“少壯不努力,老大徒傷悲”?
今天沒(méi)有家庭作業(yè)作文14
坐在刺眼的燈光下,眼皮似乎格外的沉重,不知不覺(jué)中,那枝熬夜的筆從手上滾落下來(lái)。 老師幽默地對(duì)著我們賀喜,笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“今天沒(méi)有家庭作業(yè) .” 此時(shí),我心里就像吃了蜜一樣甜。走在回家的路上,覺(jué)得自己的腳步好輕,F(xiàn)在我可以玩電腦 , 看電視,逛超市,我好像一只重飛天空的`小鳥(niǎo),再次看到了世界的美麗,天是那么藍(lán),草是那么綠,花兒向我們微笑 . 我覺(jué)得自己好像真的又回到了那個(gè)五彩斑斕的童年時(shí)代。 我可以去游泳,我可以去看我喜歡的漫畫(huà)書(shū),我也可以去放風(fēng)箏_ 我似乎第一次那么高興。那一刻我真的覺(jué)得,平 時(shí)那張嚴(yán)肅的臉?biāo)坪踝兊酶鹆恕?我好像又重新返回到了沒(méi)有作業(yè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的時(shí)候。
正當(dāng)我貪婪地享受著這個(gè)難得輕松的時(shí)刻時(shí)。突然,有人大叫道:“快起來(lái)寫(xiě)作業(yè),誰(shuí)這么大聲,今兒不是沒(méi)作業(yè)嗎?我勉強(qiáng)睜開(kāi)眼睛,擺在眼前的仍是一大堆作業(yè),媽媽正板著大眼睛生氣地望著我。
今天沒(méi)有家庭作業(yè)作文15
“今天沒(méi)有家庭作業(yè)!”老師的話(huà)音剛落,教室里立刻沸騰起來(lái)!翱!酷酷!”大家嚷了起來(lái),有的不停地拿本子拍桌子,有的不停地跺著腳,還有的.一邊“狼吼”,一邊跳舞。
放學(xué)回家,我背著書(shū)包,哼著小曲回家去。嗨!今天腳步怎么如此輕松,不一會(huì)兒就到了家。進(jìn)了家門(mén),我一屁股坐在椅子上!跋葋(lái)瓶冰可樂(lè),再加上川香牛肉吧!”我嚷道。我拿起冰可樂(lè),喝了起來(lái),再加上川香牛肉,真爽!沒(méi)有家庭作業(yè)的日子就一個(gè)字“爽”!
媽媽回來(lái)了,我見(jiàn)了,歡快地嚷道:“媽媽?zhuān)〗裉鞗](méi)有家庭作業(yè)!”媽媽聽(tīng)了,半信半疑地說(shuō):“真的?”媽媽注視了我好久,才慢吞吞地說(shuō):“行!去看書(shū)吧!”我終于等到了媽媽這道“圣旨”,好似一道光,閃進(jìn)了書(shū)房,拿起一本《三國(guó)演義》,津津有味地看了起來(lái)。桃園三結(jié)義、|三顧茅廬、草船借箭……刀光劍影、斗智斗勇,令我拍手稱(chēng)絕?戳撕镁妹,該讓腦子休息一下吧!我將《三國(guó)演義》放回書(shū)架,拿來(lái)一本《幽默笑話(huà)大全》看了起來(lái),“哈哈——哈哈——哈哈哈哈……”我樂(lè)得哈哈哈大笑,媽媽似乎也被我感染,走進(jìn)房間看了里面的笑話(huà)后,也開(kāi)心地笑了。
沒(méi)有家庭作業(yè)的感覺(jué)真爽!
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