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家庭作文400字
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的家庭作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
家庭作文400字 篇1
每個人都有一個幸福的家庭，我也有一個家庭，讓我嘗盡了生活中的“酸、甜、苦、辣”。
我的媽媽呢，是這個家庭中的一員，她把我“酸”得不知所措。有一次，我正在電腦上玩著游戲，沒過多久，便傳來一陣叮囑聲：“幾個小時啦，還不出來休息嗎？”我一看時間，從玩到現(xiàn)在還沒有二十分鐘，便說：“馬上就出來了”。過了許久，我一直沒出來，也一直沒聽見她的嘮叨聲，便知道情況不妙了，我立馬走出來，看見她正怒氣沖天地坐在沙發(fā)上，我不得不對她進行“軟磨硬泡”，終于，這個“小孩”又充滿了往日的笑容，不禁讓我有一陣寒“酸”。
我的外婆呢，是一位“和平愛好者”。每當家庭中有人鬧矛盾，她總會讓去勸解，說上一些令人開心的話，又想方設(shè)法地讓鬧矛盾的人自己承認錯誤，外婆的這種行為，難道不是讓這個家庭更加“甜”蜜嗎？
我的外公呢，便是一個“老頑童”。每當我玩電腦的時候，外公總會在我的'身旁站著看，一看這情形，便知道外公要來“偷菜”啦！我急忙“讓座”，外公急忙“上座”，你說，這令不令我“苦”惱�。�
我的爸爸呢，則是一個“霸道主義者”。我在看電視時，他也要搶著看；我在吃東西時，他也要搶著吃。這便讓我有了一肚子的“火”，“火”呢，差點跳出來了，可又有什么用呢？我只好把這團“火”又咽了下去，嘴里便都是“火”，“辣”得我什么都難以說出口……
正是因為我的家庭里有著“酸、甜、苦、辣”這四味道，才能讓我的生活更加多姿多彩的吧！
家庭作文400字 篇2
我的家有三口人，媽媽，爸爸和我。
媽媽有三個優(yōu)點：媽媽洗的衣服特別干凈，我穿著特別舒服。媽媽講的故事特別有感情，我聽不懂的地方，她就給我翻譯是什么意思。媽媽讀書學習很認真，刻苦。媽媽也有缺點，她老愛看手機，愛看電腦，還愛看《天天向上》，唉，《天天向上》有什么好看的��！我和媽媽平時喜歡打籃球，玩電腦上的英語游戲，還喜歡做邏輯狗和奧數(shù)題。
爸爸在我心目中特別愛整潔，我亂丟的玩具，他就給我放好。而且，他教育得特別棒，什么垃圾食品都不讓我吃，我想吃的.時候，爸爸說“那就想著吧”，就把我吵了一通。爸爸學習特別棒，什么知識他都懂，這一點我非常佩服他。他的缺點就是不愛運動，也不陪我運動，還膽小，害怕我的恐龍手套。還有一個非常不好的缺點就是一邊拉粑粑，一邊看書。我和爸爸喜歡在一起下國際象棋，還喜歡和爸爸在一起學習。
下面說說我吧，我的缺點是因為自己做的不對，爸爸經(jīng)常吵我，還有，媽媽說“快寫作業(yè)吧”，我老是拖拉，寫作業(yè)馬虎。我的優(yōu)點是腦子特別靈，喜歡玩英語。
我的家很舒服，很暖和，以后，我想讓我們的家庭變得更漂亮，更整潔。
家庭作文400字 篇3
看了這個題目，你一定覺得很奇怪。家庭是由人組成的，怎么會說是標點符號呢？別急，請聽我說。
“逗號”媽媽：每天下午一回家，媽媽的表演就開始了。“躍如，把字寫好！”這是說我的`�！澳銥槭裁床恢箫垼棵刻於际俏易鲲�，累死我了！”這是說爸爸的�！芭Ｅ�，今天在學校受表揚了嗎？”這是說小表弟的。你說，一家人就她指手畫腳，整天嘮嘮叨叨，沒完沒了，活脫脫一個小逗號。
“冒號”爸爸：我剛放學回家，爸爸就說：“妮兒，快去寫作業(yè)！”我極不情愿地打開書包，慢吞吞地寫起來，好不容易寫完了，爸爸又開腔了：“怎么這么慢呀？是不是一邊寫一邊玩呀？以后快一點！”總是這么威嚴！
“問號”是我：我總喜歡問一些奇奇怪怪的問題，例如：魚為什么睡覺不閉眼？植物為什么春天發(fā)芽、秋天收獲？太陽為什么東升西落？……我無休止的問題讓媽媽好生煩惱，她只好想辦法把我支開：“問你爸去，讓我靜會兒！”
“省略號”小表弟：弟弟說話不太利索，有一點結(jié)巴，經(jīng)常這樣：“姐……姐……我想……出……出去……玩……”總是惹得全家人哄堂大笑，連一向嚴肅的爸爸聽后都“多云轉(zhuǎn)晴”了。
現(xiàn)在你該明白我的“標點符號”家庭了吧？也就是因為生活在這個家庭，我才能快快樂樂地學習，健健康康地成長。我愛我的“標點符號”家庭。
家庭作文400字 篇4
人人都有一個家，有的家是快樂的家，有的家是溫馨的家，而我的家就是一個和諧的家。
我的家是由：幽默的老爸、溫柔的老媽，開心的我組成。
我媽媽是一名廚師，總是能變著法做好吃的給我和爸爸吃，我和老爸總是會把老媽做的菜統(tǒng)統(tǒng)吃光，媽媽看我們吃得那么香，就會露出她那燦爛般的笑臉，露出她那溫柔的'面孔。我爸爸工作，每天晚上回來都很累，我媽媽就幫他按摩，幫他輕松輕松。我也會幫爸爸拿拿托鞋，爸爸身上的累頓時沒有了，臉上露出舒適的樣子。不時還會說幾個笑話逗我們開心。
我的爸爸媽媽很少吵架，從來沒有打過架，這就是和諧象征，但是，不僅僅只有這樣，還有心理上的安慰，心理上的疏導(dǎo)。
有一次考試，我沒考及格，在回家的路上，我心里想：回去該怎么說呢？干脆不說，不不不，讓爸爸媽媽知道我沒考及格還瞞著他們，那可就糟了，哎呀！到底該怎么辦呀！我懷著忐忑不安的心回到了家里，我把成績告訴了爸爸媽媽，本以為他們要打我、批評我，誰知，爸爸媽媽不但沒有打我、批評我。還用鼓勵的語氣，對我說：“孩子，不要傷心了，失敗乃成功之母，再說，誰沒有個失誤的時候，當年爸爸媽媽也考過不及格。”聽了爸爸媽媽的話，我化悲傷為力量，努力學習。
爸爸媽媽對我們的呵護與關(guān)愛是我們永遠無法報答完的。現(xiàn)在我們就要學會理解他們。
我們一家互相關(guān)心、互相幫助、其樂融融，構(gòu)成了一個和諧之家。
家庭作文400字 篇5
讀了這本書，我真的百感交集，每天我們都在為孩子的成長而操心。當父母的是多么但愿自己的孩子在成長中能夠一帆風順。健康快樂擁有一個美好的人生。
不是所有的孩子都那么優(yōu)秀，我的女兒也是一般，在生活中，打、罵、冷嘲熱諷。有的時候，我們利用母親的權(quán)利情不自禁的就把這些都用上了�？戳诉@本書，我深深的覺得我們這種錯誤的教育方式。應(yīng)該放在一邊，徹底的改變一下了，這樣的方式達不到想要的預(yù)期效果。僅此而已，我不會再用這樣的方式。
玩是孩子的天性，如果教育不能尊重孩子的天性。這樣的教育從一開始就是錯誤的、殘酷的、是違背人性。因此，我們教育起孩子也是困難重重，讓他玩了，學習不進步，不讓玩，還在臉上燦爛花朵般的笑容沒了，真是矛盾的很，孩子在幼兒園的`時候，我覺得孩子的童年時快樂無憂無慮的。所以沒怎么在學習方面管他。結(jié)果在一年級的時候就落后，玩與不讓玩做到適度真的很難。
教育孩子有的時候會很生氣，有的時候孩子進步了，也感覺很享受。和孩子一起生活是一種快樂。和孩子一起學習，一起進步，真是一種無法言表的快樂。一種美好的享受。但愿我們都在快樂中教育孩子，為了孩子父母都樂此不疲。
家庭作文400字 篇6
人人家里都有一個“動物園”，我家也不例外，想去瞧瞧嗎？跟我來！
我的姥爺是一只憨憨的“大熊”，這不僅是因為他太胖了，還因為他平日里憨態(tài)可掬，圓圓的臉上，兩只不大不小的眼睛炯炯有神，鼻子圓嘟嘟的，小嘴微微抿著，太可愛了！有一次，他下載了一個“天天P圖”的軟件，問我這個怎么弄，那個怎么弄。哈，看來這只“熊”還真好學！
我嘛，遺傳了爸爸的基因，成了一只乖巧的.“貓咪”，每天早晨，我都像小貓一樣洗臉、刷牙、吃早飯，與家人說話總是輕聲細語，生怕惹怒了家人。
你要問我為什么？那就特別介紹一下，第三號人物“獅子”媽媽和“老虎”爸爸，媽媽總是十分干凈、漂亮，但是她在吼這方面可是“專家”！比如，她經(jīng)常會來一聲“河東獅子吼”，把我和爸爸“嚇個半死”，偶爾也會呵斥幾下，這倒也沒有什么。老爸對我十分嚴格，但卻總是耐心的給我講題，跟家教一樣。
可是，森林之王”也有與“草原之王”碰撞出火花的時候啊，比如在“討論”今天誰刷碗的時候(這個估計誰家都有)，或者在爭誰掌握電視機遙控器的時候，還有在搶誰坐“C位”看電影的時候……一場“獅虎大戰(zhàn)”開始了，那場面之激烈，常人無法想象！而我就則躲到安全地帶“坐觀獅虎斗”(噓！其實就是看熱鬧！)。戰(zhàn)爭的最后一定是“獅子”勝利了！嘿嘿……我家的“老虎”永遠也打不過“獅子”！
怎么樣，這個“動物園”有趣吧？把你家的動物園也分享給我聽吧！
家庭作文400字 篇7
20xx年的寒假，我是回老家過的。而我的堂姐那時也只上六年級，我堂姐愛做小菜，我堂弟愛放鞭煙。煙花，一回家我就喜歡和他們起玩。
堂姐和堂弟總愛說下關(guān)話，可我聽得一般無二，就是普通話變變音，但是別人卻聽不懂，可能是因為我天生有老家血液的關(guān)系吧。有一次堂姐教我做小菜，她溜走廚房，偷偷拿了幾塊生肉，再找了許多剩菜剩飯。堂弟和我去找草，那些用來做菜。有機會堂弟就到園子里找菜，我就在一旁看著他呵呵笑。萬事俱備只欠東風，我們在陽光的照耀下溜到另一個園子。開起功來，我不起用刀�？粗麄�，心里就像吃了蜜似的甜。一方面很開心，很期待，另一方面感到溫馨。做好后，他們也不怕把豬吃壞肚子，就拿去給豬吃。豬叫了幾聲，也不知道的是在叫苦還是叫甜呢！我們看了，一起大笑起來。
還有一次，我和堂弟比賽立定跳遠。我跳下來，他用腳往前一踢。我可跳不到他站的'那個地，可是他的腳上卻粘上了雞屎。我們都哈哈大笑起來。到最后，跳一次，笑一次。到處回蕩著我們的笑聲，晚上還拿煙花慶祝。
這個大家庭里，屬我們這一帶最幸福。我愛這個大家庭。是它給予我歡樂，是它讓我的生活充滿歡聲笑語！
家庭作文400字 篇8
一說起家庭作業(yè)，許多人一定不喜歡，可我有一項我最喜歡的家庭作業(yè)。是什么呢？別急，聽我慢慢說來。
我最喜歡的家庭作業(yè)就是——做幻燈片。也許有人覺得做幻燈片是一項艱巨的任務(wù)，又得查資料，又得找圖片，還得做好版面設(shè)計，可真是個麻煩活兒。可我不覺得，因為原因有3個：1。因為這個是個分工合作作業(yè)，我得組成一個小組，比如，那個同學傳資料，那個同學傳圖片，那個同學做整理，這可以讓我們體會到團結(jié)就是力量。2。拿到班上展示時，有的同學們發(fā)出嘖嘖聲，有的同學佩服，我們終于笑了。因為我們小組辛辛苦苦的制作的`幻燈片，終于得到了同學們的認可。我們的勞動沒有白費，這可以讓我們體會到付出就有回報。3。最后，就是老師的認可啦，老師先評出一，二，三等獎，然后，老師還贈送獎品，以此鼓勵，希望我們再接再厲，做出更好的幻燈片。
做幻燈片——是我最喜歡的家庭作業(yè)，既可以讓我體會到團結(jié)就是力量，又可以讓我們體會到付出就有回報，還可以得到老師的贊揚，這個作業(yè)這是一舉多得啊！我針線活這個家庭作業(yè)啊！
家庭作文400字 篇9
我們的大家庭是由96個同學組成的，我們生活在這個大家庭中每天都是很快樂的。
天才毛毛蟲
天才毛毛蟲，是我們年級的常勝將軍，每一次都是第一名，真是羨慕死了！所謂“天才毛毛蟲”是因為她總是穿黃色的衣服，所以有一位同學給她起了一個外號“黃色巨型鋼毛毛毛蟲”她很喜歡這個外號，有一次我和一個同學錯叫她“綠色巨型鋼毛毛毛蟲”她竟追了我們快一道街，雖然她是一個天才，但是有時有點暴力行為呀！
火烈神鳥
她是一班之長，“火烈神鳥”的由來是這樣的因為班長頭型很酷，很長并且還豎起來，班里的幾個調(diào)皮的.男生就叫她這個外號啦！這個名還是很形象。班長還有一個特點跑的快，不是在比賽上而是在放學時，第一個出去的一定就是她。
搞笑天才
我們這個大家庭中還有一個天才——搞笑天才，大家都叫他格格，只要他一說話就能把你都的樂半天，不過他不遵守紀律，有一次老師實在不能忍耐了，把他叫到講臺是掐他，他就抬個腳叫個不停，就連老師也樂了。
我們大家庭中還有很多快樂的事情，我們每天都會在快樂中度過。
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