家庭作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的家庭作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

家庭作文 篇1

　　學(xué)了一年的羽毛球，我總覺得自己的球技長(zhǎng)進(jìn)不少，想找一位朋友比試比試。于是在爸爸的提議下，決定利用星期天舉行一次家庭羽毛球比賽，爸爸的提議得到了我和媽媽的全力贊同。盼望已久的星期天終于來了，今天我要和爸爸、媽媽進(jìn)行羽毛球大賽，一決勝負(fù)。

　　我們一家來到小區(qū)的健身場(chǎng)地，先用抽簽決定比賽對(duì)手，然后進(jìn)行淘汰賽。結(jié)果，我和爸爸抽在了一組。一開賽就遭遇強(qiáng)敵，真是出師不利，但我不會(huì)放棄的。比賽開始了，媽媽發(fā)號(hào)施令�！邦A(yù)備，開始！”我先發(fā)制人。瞧！我來了個(gè)“鯉魚跳龍門”，爸爸后退幾步，準(zhǔn)確的接到了那個(gè)球。只見那球風(fēng)馳電掣般的朝我飛過來，，可我也不是吃素的，我迅速跳起，來了一個(gè)“激光飛彈”，狠狠向下一扣。我想：爸爸，這次看你怎么辦。哪知他只是向上輕輕一挑，就接住了。趁爸爸得意之際 , 我向前兩步 , 用盡全身之力猛扣過去 , 球就像離弦之箭朝爸爸撲過去。爸爸對(duì)這個(gè)又快又低的'球毫無招架之力，只能“望洋興嘆 ” 。哈哈，首戰(zhàn)告捷！

　　下一場(chǎng)是爸爸對(duì)戰(zhàn)媽媽，才幾個(gè)回合，爸爸很快就占了上風(fēng)，幾招連續(xù)猛扣，就把媽媽解決了。終于我和爸爸迎來了決賽，爸爸發(fā)球，一上場(chǎng)他就攻勢(shì)猛烈，我只有招架之力 ，勉強(qiáng)打了一個(gè)平手�？磥�，我不能對(duì)爸爸掉以輕心，要想贏，只能智取。關(guān)鍵的一局到了，爸爸求勝心切，我猜他一定會(huì)使出殺手锏。果然，爸爸使出了他的絕招 —— 無敵猛扣。我冷笑一聲，用球拍正面抵擋，然后使出球拍猛推，全力一擊，爸爸利用身高優(yōu)勢(shì)，將球打得很高，我向前幾步接住，輕輕朝網(wǎng)前一拋，爸爸跑過來時(shí)，球已經(jīng)落地了。我高興得拍手大笑：“哈哈，我贏啦！我贏啦！”爸爸也豎起了大拇指說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)！略施巧計(jì)，竟然一舉奪魁，了不起呀！爸爸甘拜下風(fēng)！”最終爸爸以一分之差屈居亞軍。

　　這一次羽毛球賽在緊張而愉快的氛圍中結(jié)束了，我認(rèn)識(shí)到自己的球技還有待提高，更明白了打球和做事一樣要?jiǎng)幽X子，要以智取勝。

家庭作文 篇2

　　教育，是我們每個(gè)人都離不開的成長(zhǎng)的必備經(jīng)歷。每個(gè)人從出生起就要經(jīng)歷家庭教育，在母親和父親的影響下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。而家庭教育又與整個(gè)社會(huì)的教育觀息息相關(guān)。

　　在漫畫中我們可以看到，兩個(gè)同學(xué)因?yàn)榭嫉姆謹(jǐn)?shù)的不同而獲得不同的待遇。在第一次考試中，甲同學(xué)獲得滿分，因而獲得母親表揚(yáng)，乙同學(xué)因?yàn)闆]有及格，而被甩了巴掌。第二次考試中，甲同學(xué)考了98分，而被父母批評(píng)被甩了巴掌。乙同學(xué)考了61分，進(jìn)步了，及格了，因而獲得了家長(zhǎng)的表揚(yáng)。由此我們可以看到現(xiàn)代家庭的教育理念。

　　這種教育理念有其可取之處，也有其弊端。首先，就甲同學(xué)來說，100分與98分相差兩分，分?jǐn)?shù)差距很小，并不能由此推斷出甲同學(xué)退步了，甲同學(xué)仍舊處于優(yōu)秀同學(xué)的行列。但在其父母眼中，甲同學(xué)退步了，因而給予了他巴掌和批評(píng)。這種高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的教育方式很可能造成甲同學(xué)的受挫，一蹶不振�；蛘咝睦砼で�，為得一百分不擇手段。這是這種教育觀的不合理之處。其次，就乙同學(xué)而言，他的成績(jī)進(jìn)步了，雖然只進(jìn)步了六分，但足以跨越檔次，讓他從不及格變成及格。父母對(duì)其采取的`鼓勵(lì)表揚(yáng)的方式，鼓舞了乙同學(xué)的信心，對(duì)其以后的學(xué)習(xí)有著長(zhǎng)久的影響，乙同學(xué)很可能經(jīng)過自己的努力不斷進(jìn)步。這是這種教育方式的可取之處，應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

　　漫畫中的這種家庭教育觀有其弊端，也有可取之處。究其原因，與我國(guó)的教育的教育現(xiàn)狀有著很大的聯(lián)系，有其存在的必然性。對(duì)于其中的弊端我們要結(jié)合教育法規(guī)，教育現(xiàn)狀不斷改進(jìn)，爭(zhēng)取使其更加完善。對(duì)于其中的可取之處，我們要繼承發(fā)揚(yáng)。教育問題關(guān)乎祖國(guó)接班人的優(yōu)劣，是關(guān)乎我國(guó)未來發(fā)展的大事，應(yīng)該予以重視。

家庭作文 篇3

　　今天中午，媽媽說：“下午我要出去，讓你爺爺來給你開門�！惫�然下午放學(xué)，爺爺在樓下等著給我開門呢！

　　一會(huì)兒，我們坐電梯上樓了，爺爺也把門給我打開了，我開始寫作業(yè)。又過了一會(huì)兒，媽媽回來了。爺爺生氣地說：“天天都出去，不看小孩了？”媽媽氣憤地說：“我不就今天回來晚了嗎？”爺爺和媽媽爭(zhēng)吵了起來，當(dāng)時(shí)他們的心情都非常憤怒。我也難過地哭了起來，因?yàn)槲也幌胱屗麄兂臣堋?/p>

　　第二天中午，媽媽說：“去爺爺家把鑰匙拿來�！蔽移婀值貑枺骸澳描�匙干什么呀？”媽媽又說：“我不在家，你可以自己開門呀！”

　　一會(huì)，我就去爺爺家拿鑰匙了。我問爺爺：“有沒有多余的鑰匙了？”爺爺氣憤地說：“沒有了�！睜敔斎塘艘粫�(huì)，終于忍不住了，拿出來一把鑰匙，又把自己的那把我家的`鑰匙也拿了出來，我拿著兩把鑰匙回家了。

　　我剛離開，爺爺打電話向爸爸說了這件事，爸爸又和媽媽吵了起來，還動(dòng)起了手。當(dāng)時(shí)我心里可難受了，真的不想讓他們吵架。

　　爸爸、媽媽、爺爺，你們不要吵架了，這樣我會(huì)感到難過的，我多希望一家人和和睦睦地生活在一起呀！那樣，我會(huì)感到幸�？鞓返�。

家庭作文 篇4

　　“壞鴨子轟”，我玩著電腦游戲，玩的不亦樂乎。

　　媽媽從睡夢(mèng)中醒來，走到我的房間，打開我房間的門，我嚇了一大跳，連把電腦關(guān)掉的機(jī)會(huì)都沒有，媽媽打開門還是一張溫暖的臉，看到我在玩電腦，她翻臉比翻書還要快變成了憤怒的撲克臉，媽媽像吃了火藥一樣，頭發(fā)上著著火，用一只手指指著我說：“不要玩電腦了，再玩就給我滾出去”。我皺著眉頭說：“就讓我玩一下都不行，我的作業(yè)都做完了！”媽媽雙手叉腰，面紅耳赤的`說：“做完作業(yè)不會(huì)去看書嗎？”

　　我說：“天天叫我看書，我晚上會(huì)去看，而且每天晚上看45分鐘！”媽媽開始大口喘氣，我心里嚇壞了，小心臟快要爆裂了，媽媽大聲說道：“如果不看書就吹一下笛子呀！”媽媽的聲音比七八十臺(tái)縫紉機(jī)發(fā)動(dòng)的聲音還要響，我二話不說，馬上把電腦關(guān)掉，心里想著好漢不吃眼前虧，咱們?nèi)遣黄�，躲得起。下次等媽媽不在家再玩一下電腦。我吹起了笛子，媽媽在旁邊監(jiān)督我，我的笛聲就像水一樣把媽媽頭上的三味真火給息滅了。

　　其實(shí)媽媽叫我不要玩電腦，是為我好，所以我以后盡量少玩電腦，不惹媽媽生氣。

家庭作文 篇5

　　大人們常說我小，不懂事，好多事都不聽我的。但我想，為了家庭的安全，幸福，健康，我還是希望盡一份力量。

　　過年了，家里又是來客人又是做飯，亂得很，把做飯的奶奶也累得不行。轉(zhuǎn)頭看看爸媽，爸爸在看電腦，媽媽在洗衣服。我心想，這樣可不行，再把奶奶累病了，怎么辦？我必須要做點(diǎn)什么。我慢慢拿起了掃把，開始掃地。當(dāng)我掃到奶奶那里時(shí)，奶奶表揚(yáng)了我，說我做得好。掃完以后，我又把地擦了一遍，看起來地上更干凈了，也幫奶奶省了不少力。

　　我們?nèi)グ菰L親戚的時(shí)候，我會(huì)幫著做菜的人把菜端到桌子上，幫他們擺好餐具，媽媽見了，一個(gè)勁的點(diǎn)頭，說：“女兒真是長(zhǎng)大了，真的`懂事了�！�

　　一個(gè)假期過去了，我仍然是個(gè)小孩，懂得事少，但在一些人眼里，我已經(jīng)是家庭文明小模范了。我希望，以后我的可以一直當(dāng)個(gè)小模范，帶動(dòng)身邊的人，為家里人分擔(dān)更多的事情。

家庭作文 篇6

　　媽媽是個(gè)“手機(jī)狂魔”。我玩耍時(shí)，媽媽在玩手機(jī);我睡覺時(shí)，媽媽在玩手機(jī)……總之，媽媽手里一定會(huì)捧著手機(jī)。有時(shí)候，我會(huì)忍不住對(duì)著手機(jī)大喊——還我媽媽！

　　爸爸是個(gè)“海鮮大王”，因?yàn)樗�很喜歡吃海鮮。一次，爸爸一進(jìn)門就把袋子小心翼翼地放到廚房，我好奇地打開袋子，發(fā)現(xiàn)里面躺著一條活蹦亂跳的大黃魚。不一會(huì)兒，媽媽就燉好了那條大黃魚，只見爸爸兩眼直勾勾地盯著鍋，嘴邊仿佛還掛著幾滴口水。魚很快上桌了，爸爸完全失去了“紳士”相，不停地往嘴里塞魚，還時(shí)不時(shí)地盯著盤子里的魚……

　　我是個(gè)“小書蟲”。有一次，我生病了，在家休息，覺得無聊，就拿起一本書津津有味地看了起來。媽媽喊我吃藥了，由于我看得入神，壓根沒聽見媽媽叫我。不一會(huì)兒，媽媽只好再次催我吃藥。我大步流星走到廚房，由于看書入迷，導(dǎo)致大腦“短路”，只喝了一口水就又走回房間了。

　　這就是我的趣味家庭，這些生活中的.小事也帶給我無窮無盡的快樂。我愛我家！

家庭作文 篇7

　　每一個(gè)人都需要有一個(gè)幸福的家，每個(gè)人的家里都要充滿了喜、怒、哀、樂，而我的家是一個(gè)既有趣又幸福的家庭。我的家里有帥氣的爸爸，粗心的媽媽，充滿幻想的我。

　　記得曾經(jīng)在我五歲的時(shí)候，就發(fā)生過非常有趣的事至今讓我記憶猶新。有一次，媽媽帶我回姥姥家住一個(gè)晚上，當(dāng)?shù)诙�天來臨時(shí)，我早上起來穿衣服，忽然發(fā)現(xiàn)我的襪子找不到了。我左找右找，東找西找，都沒有找到，于是，我站到床上說；“我是大偵探福爾摩斯，今天我一定要找到那雙失蹤的`襪子�！焙髞恚�我想是不是姥姥把襪子洗了，掛到陽臺(tái)上了，接著我就去看了看，可是也沒有，這時(shí)我大發(fā)雷霆跑到姥姥旁邊，對(duì)姥姥大聲的喊“姥姥，‘大犯人’你現(xiàn)在被我抓捕了�！崩牙研χ�把我的手放下來對(duì)我說：“寶貝兒，你是不是病了，我可不是什么大犯人�！薄澳憔褪�！你就是！還我襪子！”我說。“誰拿你襪子了，讓我起來幫你找找�！崩牙颜f�？墒抢牙寻鸭依镎伊艘槐槎紱]有找到，于是安慰我說：“找不到可以再買一雙�！本驮谖液屠牙褷�(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候，門鈴忽然響了，我打開門發(fā)現(xiàn)是媽媽，就跑到她懷里說：“襪子丟了。”媽媽說：“你的襪子哪里丟了，這是什么？”我又說：“媽媽你怎么拿走了我的襪子呢？”媽媽說：“讓我告訴你是怎么回事吧！”我聽了媽媽的話后，才恍然大悟。原來媽媽太粗心了，把我的襪子當(dāng)成了手套拿走了。全家人聽了后，都不約而同的開懷大笑，姥姥說：“看你這個(gè)大偵探，都不知道怎么回事還破案呢！”

　　瞧我這個(gè)偵探當(dāng)?shù)�，怎么不分青紅皂白亂斷案呢。如果我真是大偵探，不知會(huì)冤枉多少人呀！到現(xiàn)在我一想起這件事都會(huì)情不自禁的哈哈大笑。

【家庭作文】相關(guān)文章：

我的家庭家庭作文02-06

關(guān)于家庭的作文：家庭給我的希望 - 體裁家庭作文01-14

家庭采訪作文 - 體裁家庭作文01-14

大家庭的家庭作文11-19

所謂家庭：家庭的溫暖作文09-26

家庭的作文10-06

家庭，作文10-07

家庭的作文09-25

家庭的作文09-26

家庭的作文12-03