家庭作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的家庭作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

家庭作文 篇1

　　我有一個(gè)幸福又快樂的家，我的家庭成員有；爸爸，媽媽和我，是一個(gè)普通的三口之家，我的家庭作文600字。我的爸爸工作在外地，很少回家，爸爸每次回家我都高興得不得了。

　　爸爸的'愛好廣泛，看書，看新聞是他每天生活不可缺少的一部分。足球，籃球就更不用說了，爸爸只要是聽到有足球或籃球比賽，就一定要看，就算是半夜也要把它看完。有一次，我和媽媽都正在睡夢中，突然被爸爸的一聲大叫，“好球，”給吵醒了。媽媽被氣的說；你爸看球都看傻了，也不管白天黑夜了。爸爸笑著說；你不懂，看球也是一種享受。我每次和爸爸聊天的時(shí)候，爸爸都會(huì)說一些天南地北我不知道的事，我特別愛聽，同時(shí)也讓我增長了很多知識(shí)。

　　在這個(gè)家里媽媽是領(lǐng)導(dǎo)，家里的一切大小事都由媽媽掌管，作文600字《我的家庭作文600字》。我的衣食住行，學(xué)習(xí)計(jì)劃，媽媽都管的井井有條。在我每次丟三落四的時(shí)候，媽媽就告訴我；什么東西用完了就放回原位，這樣找起來就不用浪費(fèi)很多時(shí)間了。在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽也會(huì)毫不留情的教訓(xùn)我。告訴我什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，教我如何改掉身上的壞毛病。可是不懂事的我總是粗心大意，小錯(cuò)不斷，這讓媽媽很傷腦筋。有的時(shí)候媽媽不開心也會(huì)像小孩一樣讓我講故事給他聽。高興時(shí)又和我玩在一起，像好朋友一樣。這就是我的媽媽，一個(gè)讓我既害怕又敬佩的人。

　　在這樣一個(gè)溫暖的家庭里成長，我趕到非常快樂！我期盼著暑假快點(diǎn)到來，這樣我就可以和媽媽去爸爸那里，一家團(tuán)聚了。

家庭作文 篇2

　　暑假中的一個(gè)傍晚，晚霞映紅了藍(lán)天，映紅了我家的小庭院。我和爸爸正在院子里看書，媽媽走過來，說:普，我們選一篇自己喜歡的文章或詩歌，讀給奶奶聽，看誰讀得清楚，流利，有感情。”“好!”連普通話說得怪別扭的爸爸也把書一合，舉手贊成。我高興得一下子跑進(jìn)屋，拉住奶奶的手，說:“奶奶，我們要進(jìn)行朗誦比賽，我選你當(dāng)主裁判。”“那誰當(dāng)副裁判呢?”爺爺笑咪咪地走過來�！爱�(dāng)然是您啊!”我說完，把椅子一擺，請(qǐng)爺爺、奶奶坐上裁判座。開始了。

　　奶奶問:“誰第一個(gè)上場?”“當(dāng)然由實(shí)驗(yàn)班的老師一馬當(dāng)先啦!”媽媽聽了爸爸的話也不推辭。順手拿起吳伯蕭的《歌聲》朗讀起來。媽媽那甜美的聲音清脆悅耳，像小溪的流水，像婉轉(zhuǎn)的歌聲，仿佛把我?guī)У礁锩�圣地延安，我似乎看到延安軍民唱著陜北的民歌在生產(chǎn)，在戰(zhàn)斗……爺爺、奶奶、爸爸都靜靜地聽著。也許在媽媽的`朗讀聲中，他們聽到自己熟悉的歌曲而感到格外親切吧!“下面該實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生陶文著朗讀。”爸爸一本正經(jīng)地報(bào)幕后，又在我耳邊悄悄地說:“好好讀，超過你媽媽�！蔽沂艿焦膭�(lì)，大大方方地站到“臺(tái)前”，朗讀起我最喜愛的古詩—曹操的《龜雖壽》。“神龜雖壽，猶有盡時(shí)……”

　　我的心情有點(diǎn)緊張，抬頭看了看坐在前面的爺爺。只見他用手輕輕敲著椅背，眼半閉著，頭微微晃動(dòng)，似乎正聽得津津有味。頓時(shí)，我心里感到甜絲絲的，便放聲朗讀起來:“老驥伏枷，志在千里。烈士暮年，壯心不已�！边@詩中的句子就像寫爺爺、奶奶。他們頭上雖已染上了一層白霜，年過古稀，可離休后還天天學(xué)習(xí)寫字、鍛煉身體，為街道工作奔忙，這不正是“烈士暮年，壯心不已”嗎?想到這里，我朗讀得更有感情了，聲音剛落就獲得了一陣掌聲和贊許。讀得有板有眼，還真有點(diǎn)古詩的味呢!“這是普普獻(xiàn)給爺爺奶奶的禮物�！弊詈筝喌桨职至�。他讀的是一段外國寓言。

　　雖然表演繪聲繪色，但是，那一口南腔北調(diào)的普通話一開始就把我們逗笑了，他把“過日子，，讀成“過兒子，，，把“人，，讀成“能”。朗頌會(huì)結(jié)束了，兩位“裁判”各抒己見，奶奶夸媽媽讀得清楚、流暢，爺爺說我讀得有感情�！霸趺茨懿槐頁P(yáng)我呢?”爸爸插話說:“看來，我只能得銅牌!”媽媽謙遜地說:“那我就得銀牌吧�！蹦敲�，“金牌”該誰呢?你們一定會(huì)猜著的。

家庭作文 篇3

　　跟家人在一起的時(shí)光總是快樂無比，在這同時(shí)，也能創(chuàng)造出許多美好的回憶，而我最美好的回憶，便是與表哥表姐們一同替奶奶慶生。那愉悅的笑聲，至今仍在腦海里?蕩……

　　我和表哥表姐們一起來到了這間餐廳，好奇的小表弟東看看西瞧瞧，對(duì)于這里的事物感到十分新鮮有趣。這時(shí)，奶奶出現(xiàn)了，她帶著我們來到座位上坐好，等所有人都到齊后便開始進(jìn)行“筷子大戰(zhàn)”。每個(gè)人都毫不手軟的對(duì)食物進(jìn)行猛烈攻擊，在一片刀光劍影中，我看到我們家的小惡魔——我的弟弟，正吃著一碗蒸蛋，還給了我一個(gè)邪惡的微笑，我立刻把那碗蒸蛋搶過來，但他卻開始大哭，讓以為已經(jīng)得逞的我嚇了一大跳。

　　當(dāng)然，由于弟弟的聲音實(shí)在太大，讓坐在他旁邊的媽媽發(fā)現(xiàn)了，我只好乖乖的交出那碗蒸蛋，并且聆聽媽媽對(duì)我的教訓(xùn)。這時(shí)，我和弟弟互相對(duì)看了一眼，空氣中充滿了火藥味，這時(shí)爸爸趕忙居中調(diào)停，并且分別給了我和弟弟一碗玉米濃湯，就這樣，一場食物危機(jī)在爸爸的'穿針引線之下平息了，而我和弟弟也因?yàn)楹鹊接衩诐鉁�而開心得不得了。

　　其實(shí)，這段小插曲一直令我非�；匚叮�也將我的心溫暖了。我相信，它已經(jīng)送給了我相當(dāng)多的回憶。我想，只要我能與家人在一起，就會(huì)有更多新的小插曲出現(xiàn)吧！

家庭作文 篇4

　　我和弟弟一直都有一個(gè)語病，當(dāng)我們問彼此母親的時(shí)候總會(huì)說：“我媽呢？”有一次，我上樓，弟弟下樓，他問我：“你知道我媽去哪了嗎？”我說：“我又沒有在家，我哪知道我媽去哪了？”然后在弟弟后面下樓的鄰居說：“他媽不就是你媽嗎？”

家庭作文 篇5

　　“今天晚上改革開放，沒作業(yè)！”老師的話音剛落，教室里像炸開了鍋，有的笑，有的跳，有的將書扔到了半空中，“哎——-呵呵——-嘻嘻——-老師萬——-歲！”歡呼聲此起彼落。

　　那些坐在角落里的人齊聲高唱：“咱個(gè)老百姓，今兒個(gè)真高興……”我也跟著唱了起來，那聲音響得，差點(diǎn)沒把老師的耳朵給震聾啦。

　　放學(xué)路上，一向沉穩(wěn)的我失去了以往的翩翩風(fēng)度，背著個(gè)書包在路邊樂得沒個(gè)正形，沉甸甸的大書包背在我的背上也快活得上躥下跳，我眼鏡后的兩只小眼睛笑得變成了兩個(gè)等腰三角形。我抑制不住內(nèi)心的狂喜，笑聲從我嘴里一串串冒了出來，此時(shí)的我一會(huì)兒雙手形成“V”字形在天空中亂揮，一會(huì)兒踢腿，一會(huì)兒歪腳，一會(huì)兒扭屁股。這一刻我真的`覺得“生我者父母，知我者老師也”。

　　回到家，我更是忘乎所以，連忙把書包一丟，急匆匆地跑上樓，打開電腦，玩起了游戲……

　　正當(dāng)我貪婪地享受這個(gè)難得的輕松時(shí)刻時(shí)，內(nèi)心深處卻傳來一個(gè)聲音：“清醒點(diǎn)吧，你已經(jīng)長大了，今天雖然沒有作業(yè)，但你也不能這樣子瘋玩呀。再說，你的學(xué)習(xí)成績也不怎么好，你要為你的未來著想�。　�

　　想到這里，我心里邊不禁涌上一陣莫名的感覺，酸酸澀澀的：是失落，是迷惘，還是困惑？但我想更多的還是對(duì)未來的期待。

　　也許，這就是成長吧！

家庭作文 篇6

　　家是溫暖的港灣，人是漂泊的漁船。一個(gè)人最幸福的，便是有一個(gè)溫暖的家。爸爸加?jì)寢尲游业扔谝粋�(gè)家，我們?nèi)齻�(gè)人組成了一個(gè)溫暖又不乏幽默的家。

　　媽媽做事非常認(rèn)真，從來不半途而廢。只有一件事，她可從來都不負(fù)責(zé)，那就是——洗碗。媽媽總是笑著對(duì)我說：“我做飯，碗你收拾，你知道嗎？洗碗可以培養(yǎng)一個(gè)人的能力喲�！蹦切θ堇飵е鴰追纸苹�。我和爸爸都犯懶，但是又不敢反抗，因?yàn)榕聥寢屔鷼獠唤o做好吃的。我們對(duì)著碗發(fā)呆，我對(duì)爸爸說：“爸爸，一會(huì)兒我還得學(xué)習(xí)呢，這碗你收拾吧�！闭f完，抬腿就想跑，沒想到一下子被爸爸抓了回來，“一會(huì)兒我還得寫材料呢，我也沒空。”我眼睛一轉(zhuǎn)說：“那我們來猜拳怎么樣？”“好啊”，我說：“只玩一局，一錘定音�！卑职终f：“那可不行，得五局三勝�！卑职钟衷诮o自己留后路，這個(gè)睿智的頭腦一直令我佩服，而我喜歡速戰(zhàn)速?zèng)Q，我斗不過爸爸，只好同意五局三勝。媽媽聽后湊過來觀戰(zhàn)，前四局我們各勝兩局，就剩最后這一局定輸贏了，誰勝利了就可以不用洗碗了，我和爸爸都死死得盯著對(duì)方的手，絲毫不敢大意、疏忽。隨著一聲大喝，爸爸的錘子砸到了我的剪子上，向來擅長猜拳的我，輸?shù)煤脩K哪，我痛苦的“呻吟”著，爸爸沖我揚(yáng)了揚(yáng)眉毛寫材料去了，媽媽在旁邊幸災(zāi)樂禍的笑著，愿賭服輸，我只好乖乖地去洗碗。

　　我們家庭生活中，不光有這樣幽默風(fēng)趣的故事，還有溫馨和諧的`事呢。

　　在我們家，學(xué)習(xí)氛圍是很濃的。那天我正在做寒假作業(yè)，做著做著，有一道題就像一只攔路虎一樣擋住了我的去路。這道題是這樣的，仿照一篇文言文語言的形式，自己也寫一篇文言文。我犯難了只好拿去問媽媽，媽媽拿過來看了一下說：“這樣的題我最拿手了。來，我先說一段以《陋室銘》形式寫的一篇《讀書銘》�！苯又�就搖頭晃腦的說起來：“書不在多，能讀就行。知不在多，能懂就行……。”聽了媽媽的《讀書銘》，頓時(shí)我也來了靈感，就按照這學(xué)期學(xué)的《童趣》我也編了一段自己的《童趣》，“夏蜻蜓多，私捉一只蜻蜓在手中，一紅絲帶，系在蜻蜓尾……”寫完后我把它讀給媽媽聽，她聽后輕拍一下我的小腦袋說：“真是孺子可教哇�！�

　　我和爸爸猜拳洗碗，與媽媽一起編寫古文，這樣溫馨而又幽默的故事還有很多，只要我們?nèi)ビ眯捏w會(huì)，就能發(fā)現(xiàn)家庭生活竟如此美好。

家庭作文 篇7

　　老舊的卡機(jī)里放著上個(gè)世紀(jì)三十年代的西洋音樂，木質(zhì)的書桌椅上凌亂著各種各樣的紙與書本……，我正坐在沙發(fā)上，津津有味地看著《名偵探柯南》。

　　長相甜美的步美，老實(shí)的`光彥，憨厚地元太，酷酷的灰原哀，帥氣聰明的柯南，神秘的黑衣人……我為其中動(dòng)人地情節(jié)所感動(dòng)，時(shí)而淚流滿面，時(shí)而仰天大笑，時(shí)而哭笑不得……

　　猛得，電視頻道忽然切換，“快點(diǎn)，傳球！”“投籃！”場上的籃球友誼賽已經(jīng)進(jìn)入白熱化，雙方隊(duì)員都拼得你死我活，說是友誼賽，不如說是拼命賽，每個(gè)人都往藍(lán)筐拼命投球，球到他手上了，只見他運(yùn)到中場，來了個(gè)三步大爆扣，酷斃了！真像球星韋德，爸爸看得入了神，手中地遙控器被他徑直向地上扔去。

　　我將遙控器撿起，默默地調(diào)回到柯南�！鞍�，你這孩子怎么能這樣呢……”爸爸說著，一把奪過遙控器，又調(diào)到籃球頻道，我不服氣，搶來遙控器，調(diào)回柯南，爸爸急忙又拿回遙控器，調(diào)回籃球……，電視機(jī)就開始了“日常鬼畜”：柯南、籃球，柯南、籃球，柯南、籃球……，我和爸爸打算拼個(gè)“魚死網(wǎng)破”，也要將電視調(diào)回到自己喜歡地節(jié)目。

　　終于，一家之主的媽媽，不慌不忙走過來，坐在沙發(fā)中央，慢吞吞地說道：“快給我調(diào)到《中國詩詞大會(huì)》，要開始了！”我只好乖乖地交出遙控器，爸爸也順從地調(diào)頻道。

　　家里頓時(shí)安靜了，三個(gè)人并排坐在沙發(fā)上，靜靜地看著《中國詩詞大會(huì)》。

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