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[集合]家庭作文300字10篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的家庭作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
家庭作文300字 篇1
今天下午由于王斌在自己打工的飯店里請客吃飯,而且不需要我們花錢,因此我們宿舍里的所有人一同去了一趟,這一次也算是一個聚會!
今天下午這一次聚會和平時的吃飯不一樣,平時也就是放學以后幾個人一起來飯店吃飯,大家在這里就是為了吃飯,也沒有其他的事情,只有吃飯這一個目的';今天下午不一樣,在這里就是為了聚會,而吃飯就是其次的存在!
我們剛剛開始的時候也沒有準備吃飯,因為在這個時候還沒有人來,我們在這里就先選擇飯菜的種類,而上菜的速度也不是很快,因此就可以一邊等待一邊聊聊天!
今天下午聚會一共有九個人,我們宿舍原本一共有七個人,今年開學以來就有一個人來了,他是我們的同學,由于在自己的宿舍里受不了有人抽煙,而且每一天門窗大開,他的床鋪在這個寒冷風可以吹到的地方,而且我們宿舍里還有空余的地方,因此就剛剛開學就過來了!還有最后一個人就是班長,他算是一個比較熟悉的人,由于是一個班長,因此隔三差五就會來我們的宿舍里看看,因此請客吃飯的時候就準備和他一起!
家庭作文300字 篇2
我的家是五顏六色的,就拿我與爸爸開始說起吧!我們倆有共同特征:愛畫畫。
有一次吃完晚飯,媽媽建議讓我們舉行一場畫畫比賽,讓我們畫孫悟空,媽媽一說:“開始”,我們就躲到房間開工了。
我畫的是孫悟空騰云架霧的圖,用了十分鐘,剛好我畫完了,媽媽也說:“停!”了。我們倆一起跑了出來。
該看誰畫的好了,我們把畫藏在背后,我與爸爸都不愿意把自己的畫先拿出來讓大家看,于是,媽媽想了一個主意:她說一、二、三,我們一起拿出來。我們倆同意了。
媽媽說:“一,二,三!蔽覀円黄鸢旬嬆昧顺鰜恚豢,爸爸畫的原來是孫悟空打妖怪!昂!”爸爸笑道,“你的孫悟空怎么不拿定海神針呢?”我不好意思的說:“我拿的`變成小針塞進耳朵里了。
媽媽的生活是線“織”成的,每天都在織毛衣,只要找不著線,就急的像熱鍋上的螞蟻。我穿的好幾件毛衣都是媽媽織的呢!。
姥姥最愛養(yǎng)花兒,不管能養(yǎng)還是不能養(yǎng),姥姥都要養(yǎng)!還差點沒搞出來個“冬蟲夏草”來!
我們家怎么樣?是不是五顏六色呢?
家庭作文300字 篇3
我的家有四口人,有愛看電視的爸爸,愛打扮的媽媽,愛玩電腦的姐姐,最后一個就是調(diào)皮的我了。
爸爸性格溫柔,愛看電視。那一次武林風開始了,爸爸死活都不離開電視前,我小聲嘀咕了一句:“爸爸真是個電視迷。”
媽媽性格也很溫柔有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃小嘴,身子不胖不瘦。媽媽愛打扮,每天早晨媽媽都會漂漂亮亮的出門。記得有一次,媽媽不知道要去哪里就把自己打扮的漂漂亮亮的`好看極了。我忍不住的說:“啊,媽媽好漂亮!”
姐姐有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙好看的眼睛,姐姐愛玩電腦,每次見到電腦姐姐都興奮不已。記得那一次姐姐買了一臺筆記本電腦,姐姐一整天都沒有離開電腦一下,姐姐就是一個電腦迷。
我的性格活潑,愛好是美術,而且我也很淘氣。那一次,我的好朋友過生日,我一看到蛋糕,腦子里就有了主意。我從蛋糕上抹了點奶油,就往我的好朋友臉上抹,不一會兒臉就被我抹成了小丑。
這就是我的家庭,這就是我幸福而又美滿的家庭!
家庭作文300字 篇4
說起我們家,就像一個美食天堂。
巧克力爸爸
要問我爸爸最喜歡吃什么,回答你三個字——巧克力。爸爸簡直把巧克力當飯吃了。今天,我和媽媽出去后,他找不到早飯吃,就把冰箱里的巧克力吃得空空如也了,我回來把箱子里的塑料紙都翻遍了,也沒有一塊巧克力。
爸爸把包裝紙撕下來,一個接一個地往嘴里塞,前面一個還沒吃下去,后面一個就又塞進去了。他躺在沙發(fā)上懶洋洋地吃著,嘴里喃喃地說:“這個比前面一個要好吃多了。”
爸爸啊,你上輩子一定是個巧克力。
紅燒肉媽媽
說完爸爸,估計大家要問:“媽媽喜歡吃什么呢?”我也回答三個字——紅燒肉。媽媽每天不是來個土豆絲就是來個紅燒肉的',當然,這是我觀察的,嘻嘻。
前幾個月,媽媽炒了好幾盆紅燒肉,吃飯時媽媽都要夾幾塊,看見紅燒肉就眼睛發(fā)光,像一頭狼看見獵物一樣。哎!我的老媽以前一直吃,這幾天不得不減肥了。
你瞧,這就是我的美食家庭。
家庭作文300字 篇5
在我的家庭里,我的家庭非;钴S。我有一個父親,帶著一副眼鏡,個子不高也不矮,恰到好處。我有一個愛簡單的母親,除了色彩鮮艷的衣服什么都不穿。我有一個有點淘氣的弟弟,但這不影響他的學習。我有兩個姐妹。這兩姐妹對我很好。他們會先給我們好吃的'東西。
在這里,對爸爸媽媽說:每一個節(jié)日都是一個永恒的微笑,每一句問候都是一種永恒的情感,和平是一生的愿望,幸福是一生的祝福,爸爸媽媽,我希望你們永遠和睦,白頭偕老,永不分離!”
在這里,我還想對我的兄弟和兩個姐妹說:“我在這里,和這里的每個人一起戰(zhàn)斗。因此,你應該感到和以前一樣快樂。事實證明,你可以擁有他們所擁有的,你也可以做他們能做的。你擁有的是別人無法擁有的。因此,你的成績應該提高,你應該更上一層樓!”
這就是我的家庭,變化無窮!
家庭作文300字 篇6
小幸福,是一種微小的幸福,但它又是一種力量,一種人生的智慧。擁有它的人是快樂的,也是,生活中無時無刻不幸福的人怎么會不快樂呢?
細心的、熱愛生活的人永遠都會發(fā)現(xiàn)幸福,比如:買到一件喜歡的衣服,是幸福;學到一門知識,是幸福;甚至失敗,也可以說是一種幸福。人,要懂得知足,但不代表你就可以沒有追求,就可以不懂得感恩。
我們要感謝父母,是他們使我們生活在這個世上;要感謝老師,是他們使我們擁有知識;要感謝生活,因為他是我們的生命充滿樂趣。
小幸福,是構(gòu)成生活的基礎,是生活中必不可少的細節(jié)。像居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳那樣巨大的幸福和滿足感,并非人人都可以遇到,但一個人若是學會了去發(fā)現(xiàn)生活中的小幸福,那他就踏上了通往快樂的路。
小幸福,是一種生活的`情調(diào),是一門生活的藝術。他并非是人生的必修課,但它的魅力卻使得人人向往。希望,你也可以找到屬于你的那份小幸福。
家庭作文300字 篇7
文明,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,傳承中華文明,頌揚中華美德是我們每德是我們每一個炎黃子孫的義不容辭的責任?墒牵F(xiàn)在有一些人忘記了這個美德,對此,我很生氣。一天下午,我在小區(qū)里玩,站在第五單元的樓梯道傾聽鳥叫聲.我無意間聽見了折樹枝的聲音我向前望去,呀,我被眼前的畫面驚呆了!
原來是一個小男孩在折樹枝。我看著看著,心里即生氣又心痛,我生氣是因為那個小男孩失去做人的真諦;心疼是那個小男孩正在折磨小樹的.生命。我越看越心痛,便用目光對他“說話”,可他無動于衷。我真的生氣了,對他大吼道:“不許折磨小樹!”那個小男孩聽了,先是一愣,然后反駁道:“怎么了?我想干嘛就干嘛,管你什么事!”“哼,你做為一個少先隊員能這樣嗎?難道你不知道自己該干什么嗎?”
一邊說著,一邊指著他的紅領巾。他聽了,不好意思地低下了頭,紅著臉把斷樹枝埋進土地里喃喃說道:“小樹,對不起,是我錯了! 文明,你永遠與我同行!
家庭作文300字 篇8
桂花樹生長在教學樓旁邊,秋天的時候一進校門,花香便迎面撲來,小小的桂花像一顆顆明亮的小星星掛滿枝頭。遠看又像無數(shù)雙眼睛觀察著我們的一舉一動。此時,一陣微風拂過,“嘩嘩”幾聲這里下起了“桂花雨”奶油般的香甜撲鼻而來。
桂花樹的左邊是一間間寬敞明亮的教室,每天我們都坐在這兒聽老師講課。迎著桂花樹向前,在大操場正前,就是多媒體教室,是我們進行各種活動的地方,下課了,就在廣闊的操場里打球、跳繩可熱鬧了……
我們的學校不僅美麗,而且還有各自的特色。在課程中設立了活動課,老師根據(jù)同學們的不同愛好,分為課本劇、詞語串燒、剪貼、趣味英語等等,在這兒我們學到了很多知識,學校的另一特色是古詩詞競賽,每一學期都會舉行古詩詞競賽。為了讓同學的課間生活過的更豐富多彩,更有意義,學校還設制了一個高大尚的圖書館,里面的`書琳瑯滿目,應有盡有,課余時間同學們可以隨意閱讀。
我們的成長離不開可親可敬的老們。
在學習中,老師愛中有嚴,
嚴中有愛,
生活上更像媽媽一樣關心,
愛護我們,
把一個個不懂事的孩子
培養(yǎng)成勤奮好學的好學生。
我愛我的學校,
更愛我的老師。
家庭作文300字 篇9
去年的暑假,我在家里無所事事,于是便趴在窗臺看風景。忽然,只見幾個小孩正在跳繩,我想:舉行一次家庭跳繩比賽,于是我把爸爸媽媽叫出來,一起準備跳繩比賽的用具。
我找到兩條跳繩,然后我和媽媽拿好跳繩,準備開跳!邦A備,開始!”隨著爸爸的.一聲口令,我和媽媽急忙甩起繩子。我飛快地跳上跳下,一會兒就累得快趴下了。而媽媽卻跳得很輕松,只見她一會雙腿跳,一會單腿跳,一會還跑著跳……我也照她的樣子跳起來,果然輕松了許多,但因為開始時用了一大半力氣,所以我終于體力不支,坐在地上。第一局,媽媽勝利了。
中場休息后,第二局開始了,這次我學著媽媽的跳法去跳,時間到,我比媽媽多跳了4個,我勝利了。
第三局是決勝局。我和媽媽都很緊張,單腿跳時,我發(fā)現(xiàn)兩條腿輪流跳要舒服許多,于是我就兩只腿輪流著跳。媽媽因為前兩次力氣全部用光了,所以這局她又輸了。爸爸對我說:“兒子,恭喜你勝利了,獎勵你個大蘋果和一塊巧克力獎牌!
那天,我真高興!
家庭作文300字 篇10
你們看了這個題目是不是很吃驚啊?是什么特殊的家庭作業(yè)呀?是給父母洗腳!那天當妥老師布置了這項作業(yè)時,班里頓時炸開了鍋,馬虎韜說:
“我爸爸媽媽不在怎么辦?”
“給你小姨洗去!”妥老師風趣地說。
“那我老爸有腳氣怎么辦?”田玉琪問。
哈哈哈!哈哈哈!同學們笑得上氣不接下氣,然而再臭也得洗了……
放學后,我做完所有的作業(yè),就等媽媽回家洗腳了!“吱扭”一聲,門開了,媽媽回來了。當我說給她洗腳時她笑了起來。說“小懶蟲!今天怎么變勤快了呢?平時連襪子都不洗,這次怎么給我洗腳呢?”我笑了笑,一邊燒水一邊喊著說:“小懶蟲變成小蜜蜂了!”
當媽媽的腳放進水中,我便認真地洗了起來。這是一雙怎樣的`腳。∵@是一雙長滿老繭的腳,它帶我走過春、夏、秋、冬,她奔波在艱苦的生活之中,而每次都是媽媽給我洗腳,今天就讓我好好地給媽媽洗一次腳。
洗完腳時,我抬起頭看到媽媽露出了欣慰的笑容。我仿佛長大了許多,懂得了許多……
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