高中家庭作文三篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的高中家庭作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
高中家庭作文 篇1
在日常生活中，有一些家長讓孩子干一些力所能及的家務活，可有些家長一點活也不讓孩子干，說是只要讓孩子管好怎樣學習就行了，讀書才是最重要的。這一觀點我很不贊同。
孩子讀書到底為的是啥？還不是為了將來投身于社會能夠立足罷了。那你沒有能力咋混呢？我們也應該掌握一些基本的社會能力需求。首先，應從社會實踐和勞動中汲取經(jīng)驗。但也得讀好書，才能更好的掌握。讀書不能讀“傻”書，要將從書本中的知識靈活的運用到社會實踐中去。所以這些都是互相循環(huán)的，相輔相成。從勞動中，體會快樂和樂趣�，F(xiàn)在在我們的中國家長就是太過于重視學習和溺愛自己的孩子，而輕視于培養(yǎng)孩子的勞動能力。溺愛不等于愛。
在現(xiàn)代社會里，大多數(shù)家庭都只有一個小孩。這樣父母的愛就都獻給了這個孩子。對這個孩子過分地疼愛。
一次在大街上走，我看到一個小孩在路上摔了一跤，他只是被一塊小石頭拌拉一下，這件事本是一件再也普通不過的事啦，就是小事一樁，小孩子摔一跤有什么大不了的�？删褪沁@么一件小事，卻讓我想到了如今的中國家長。當這個小孩子摔跤了以后，他的父母必會百般呵護地說：“我的小寶貝兒，沒事吧，疼吧？”有些家長甚至會帶孩子全面調(diào)查一下。這是不是離譜了些，本是一件極普通的事在中國家長的眼里是都么重要的一件事呀！
這不是愛，是溺愛！
這反而會使孩子失去自主能力和缺乏自立心理，最終全面的依賴父母�！按煺墼杏晒Α币牒⒆映蔀橐活w小苗，那不經(jīng)風雨怎能在這多面的社會圈子中，茁壯成長。
我感覺還是讓孩子多干一些力所能及的.家務活，但也要抓住學習。這樣孩子在將來的生活中再會很輕松。這樣不僅可以讓孩子養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，還可以讓孩子體會到父母的辛勞。只有從小培養(yǎng)孩子的勞動能力，長大了才能讓父母少操點心，成為一個有用的人。如果家長不讓孩子勞動，把所有事情都包下來，那對孩子的成長帶來一些缺陷。像這樣慣養(yǎng)他們，長大了只會做“衣來伸手，飯來張口”的廢物。
我同樣生活在一個充滿愛的家庭，可我的父母從來就嚴格地要求我，多做一下家務活。我的能力也慢慢地得到了培養(yǎng)。暑假的中午，父母不在家。我也只好自己為自己做飯，時間長了我也便學會了。甚至還能為大家露一手瞧瞧。勞動并不難，不知你愿否？
在激勵斗爭的社會中，有許多有能力的人，但你是否有本事與勇氣和他們競爭。能力在于培養(yǎng)。在一次次失敗和成功之間積累經(jīng)驗，這樣你才會越走越遠。臺上一分鐘，臺下十年功。只要你愿意不斷磨練自己，就一定會取得最后的勝利！
高中家庭作文 篇2
我的一家是當今中國社會中無數(shù)普普通通的家庭中的一個，一個和睦的充滿幸福與 溫馨的四口之家：爸爸，媽媽，弟弟和我。
爸爸多年從事教育工作。從前曾先后作過中學教師，教導主任；現(xiàn)在仍在一所中學作領導工 作。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內(nèi)向，為人正直，工作中不徇 私情。他的不茍言笑，每每使我感到敬畏。除了工作以外，他最大的興趣和愛好便 是讀書和集郵。每次出差回來，他的旅行袋里總會多上幾本新書(文、史、哲方面的)；爸爸 的集郵興趣好像與生俱來，早在小學讀書的時候他就開始搜集郵票，現(xiàn)在算起已近萬枚。這 些郵票都分門別類地藏于他的集郵冊中。
媽媽和爸爸一樣，也是一位教育工作者——多年從事基礎教育的小學教師。在學校里，她熱 愛本 職工作，責任心極強；在家里她是一位慈愛的母親，生活上無微不致地照顧我們；在人生道 路上時常引導我們讀一些健康有益的書，幫助我們端正人生態(tài)度。媽媽的性格活潑、開朗， 很喜 歡唱歌。不知是教師的搖藍——師范學校鑄就了她這樣的性格，還是這樣的性格使她最終選 擇了小學教師這個職業(yè)。
如今，爸爸媽媽雖已都進入了中年的行列，但在改革開放的大好形勢下，他們的精神卻 更加振奮，干勁也更足。（作文頻道）
我和弟弟是家里的核心人物，一個是爸爸媽媽的掌上明珠；一個是他們的心肝寶貝。他們對 我們關心倍至，但從不放過我們身上的缺點和毛病。弟弟的天賦很好，正在讀初一 ，他喜歡數(shù)學，更愛好足球，有時不免也因此影響了學習，爸爸經(jīng)常對他進行循循善誘的教 導。
我的興趣和弟弟截然不同。爸爸的博覽群書，使我對文學產(chǎn)生了濃厚的興趣，媽媽的 音樂素質(zhì)，又使我對音樂特別敏感，基于這樣的`性格和多年來家庭環(huán)境的影響，當我 初三畢業(yè)時便毅然報考了師范學校。
我的一家居住在城南的一幢居民樓不被人注意的一角，但在我的心目中，卻是那樣的溫馨— —他給我親情，給我歡樂，因為那里有爸爸的關懷，媽媽的愛護，弟弟的純真。
我的一家，是平凡的一家，是無數(shù)普普通通家庭中的一個。
〔簡評〕：習作以第一人稱的口吻，較翔實生動地介紹了自己家庭的情況，人員構 成，生活狀況，道德風尚 ，情趣愛好等，層次清楚、銜接自然，行文樸實生動，字里行間充滿了對家人的摯愛，但不 失說明文的特色。文中適當?shù)淖h論有助于說明。
高中家庭作文 篇3
自從我來到世上的那一天 自從我來到世上的那一天，幸運女神便打開了翅膀，在我的頭頂戴上了一圈幸運的光芒，因為她給了我一個最好的家庭。在“大家庭”里，我有外公、外婆、舅父、舅母、表姐……等很多親人，我們齊樂融融，而在海南，我和媽媽只有一個“小家庭”，今天，就讓我懷著感恩的心帶你去看看我的家庭吧！
1、“圓滿”的小家庭 在“小家庭”里，住著我和媽媽，我的爸爸在我兩歲時就去了一個很遠的地方。雖說這個家庭比起其他，顯得很不圓滿，但媽媽的愛讓我有了一個“圓滿”的家庭，她不僅讓我在這個家庭中幸福、健康地成長，更讓我明白，體會了和其他人不一樣的東西。也正是這個“不圓滿”而“圓滿”的家庭，讓我更加堅強與勇敢。在這個家庭里，媽媽一個人扛下了所有生活上的壓力。我從沒深深恨過我的爸爸，因為他去的地方，很遠，很美，那個地方叫“天堂”……雖然他未曾照顧過我，但我依然感謝他給予我生命。
2、媽媽的神話 媽媽的屬相是“百獸之王”——老虎，我的.屬相是“溫柔淑女”——羊，但在我眼里，我和媽媽與各自的屬相都不相符合。在我們的生活里，有著太多太多的笑與淚。我們一同創(chuàng)造了許多“神話”。不信，請看！
聽外婆說，媽媽在生我之前，是出了名的“鐵妹子”，性格剛硬，是個“牛脾氣”，犟勁一上來，十八匹馬也拉不回來�？勺詮纳铝宋�，媽媽就好像變了一個人，溫柔得不得了。有一次，早晨我要去上學，可因為昨天晚上睡得太遲，鬧鐘響了兩次我也沒起來。朦朧中，我看見了媽媽笑瞇瞇的臉，媽媽輕輕地推了推我，親昵地說：“寧寧（我的小名），快起來了，天亮了，該去上課了�！蔽野胄寻胨刈似饋�，呢喃地答應著，可等媽媽去了廚房，我又到“周公”家下棋去了……“寧寧，快點起床，要不真的要遲到了�！眿寢層州p輕地拍了拍我。我本想起來，可一陣睡意襲來，我干脆翻了一個身，繼續(xù)睡。這次，媽媽干脆把我連拖帶拉的拉起來，便輕輕地擰了我一下，我一個機靈，總算醒了。
后來，聽媽媽打趣到：“唉！要是在原來，我老早就發(fā)火了！”唔，媽媽的改變真是太大了。隨著年齡的增長，我漸漸明白，媽媽的改變源自于給我的愛，在媽媽的改變中，我也體味了偉大的母性。正是這種偉大的母性，媽媽創(chuàng)造了神話。
3、媽媽與我齊努力 走進我的家，表面上整整齊齊，可底下，卻是一團糟。甚至連我的“閨房”都是“一片亂”。不知是我和媽媽太追求完美還是我們太懶了，要干就要翻天覆地，不做便一如既往。有一天，我在房里寫作業(yè)，卻找不到了字典，把書桌翻得亂七八糟，媽媽看見了，想了一會兒，“寧寧，我們的家實在太亂了，平時我們都沒收拾，干脆今天來一次大掃除吧！”我漫不經(jīng)心地回答：“那過兩天，還不是會亂�！眿寢屨襾砹藪甙�，遞給我：“所以以后我們要勤快點兒，見到亂，馬上收好，不就行了嗎？”媽媽這番話倒是道理多多，于是我和媽媽便開始了大掃除。掃地、拖地、擦桌子、理書……半個小時的大掃除結束了，在我和媽媽的齊努力下，房間里整整齊齊。這讓我明白：一個家庭，只有家里所有的人齊努力，才會美好溫馨。
4、我愛我的家庭 我愛我的家庭，這里有疼我愛我的媽媽，有我美麗的童年，這里珍藏了我和媽媽的笑與淚，也教會了我無數(shù)道理。在這個平凡的家庭里，有我取之不完用之不盡的愛，它是我傷痛的良藥，疲憊的港口，它寄托了媽媽對我的無限期望，它激勵我去勇敢面對一切挫折。我愛我的家庭！我對它的一切都充滿了感恩，不論是爸爸還是媽媽，感謝他們給予我生命，給予我甜蜜的生活以及無限的愛。我也會用自己的愛去呵護媽媽，讓我們的“小家庭”中永遠有著快樂和甜蜜。，幸運女神便打開了翅膀，在我的頭頂戴上了一圈幸運的光芒，因為她給了我一個最好的家庭。在“大家庭”里，我有外公、外婆、舅父、舅母、表姐……等很多親人，我們齊樂融融，而在海南，我和媽媽只有一個“小家庭”，今天，就讓我懷著感恩的心帶你去看看我的家庭吧！
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