文明家庭作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的文明家庭作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

文明家庭作文 篇1

　　禮儀不僅是立身處世之本，也是一門待人交友的學(xué)問。洛克說過：“ 禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對他具有效用，去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感。”

　　小時候總是認為：親戚到家里來做客，招待客人是爸爸媽媽的事情，和我沒有關(guān)系。所以每次客人來，爸爸媽媽怎么叫我，我都不愿露個臉，在房間做自己喜歡的事情。 可是自從學(xué)校開展“爭做文明禮儀小學(xué)生”之后，我才煥然大悟：原來我之前的想法和行為是不對的!這不但會和親朋好友們越來越生疏，還是一件很沒禮貌的事情!

　　記得今年三月二十八那天晚上——我的生日，我特高興，想必家里會有很多人來做客。我不想待在房間了，決定在今天盡小主人之儀，落落大方地招待好客人。“�！�—”門鈴響了，我大步流星跑到門后，將門打開�！皻g迎小姨的到來!請進來吧!”我微笑著說，一手伸向客廳，意思是“請”�！斑�!欣然，今天怎么這么有禮貌呀?”小姨很驚訝。因為以前小姨來我家做客，我從沒有跟她這么客氣過�！鞍职謰寢屧趶N房忙，今天就由我來招待您們這些貴賓�！蔽业脑捯魟偮�，媽媽從廚房走了出來。“媽媽，今天我來招待客人吧!你就盡管去忙吧!”我向媽媽說道。“這……”“姐，我看就讓盡一下地主之儀吧�！笨磥硇∫桃蚕肭魄莆沂窃鯓诱写�她的`。媽媽答應(yīng)了，轉(zhuǎn)身到廚房去。 “小姨，您請坐�！蔽艺埿∫套�在沙發(fā)上，“小姨，您要喝飲料還是茶?”我微笑著問，“飲料吧。”“您先坐會，我去幫您拿�！毙∫绦χ�點了點頭。“�！�—”門鈴又響了，我開門一看，原來是外公和外婆。“姥爺和姥姥您們好!請進請進，坐吧�！薄靶廊�，你今天是小壽星，怎么招待起我們來了?”“其實我早該這么做�！蔽倚χ�回答。“因為我是‘一家之主’呀?應(yīng)該熱情地招待客人呀。你們哪，今天一定給我評評分哦!”他們異口同聲地說：“真是文明小學(xué)生呀!哈哈哈……” 親戚們接二連三地來我家。我友好地請他們坐下，給客人們倒茶，拿水果。忙得我暈頭轉(zhuǎn)向的。小姨拍拍我的肩膀夸我：“瞧瞧!女大十八變，欣然不但變漂亮了，而且懂事了!”這引得大家都笑了起來。我深有感觸：原來熱情、禮貌待客可以給大家?guī)�來這么多愉悅啊! 晚上，親戚們陸陸續(xù)續(xù)離開了。我連忙站在門口歡送：“歡迎下次再來!”有的親戚在出門時連聲夸到：“欣然今天真有‘主人’的范!把我們招待得這么周到!熱情有禮貌啊!你可以‘退休’了�！蔽也缓靡馑嫉卣f了聲：“謝謝夸獎!”爸爸媽媽也對我微笑著連連點頭。

　　自那以后，文明之風(fēng)感染了我，也感染了我家，使我家充滿了文明。它進你家了嗎?如果還沒有，就請你當一回"文明使者"在家中傳播文明的種子。相信不用多久，文明之風(fēng)也會吹進你家的。同學(xué)們，讓我們一起來傳播文明， 從生活中的點點滴滴做起，認真學(xué)習(xí)禮儀，實踐禮儀，讓文明之風(fēng)吹遍祖國的大江南北，讓這個美好的品德一直流傳下來吧!

文明家庭作文 篇2

　　文明美德不僅是先輩的傳承，將來我們也會變成先輩，他將是我們永遠的呼喚和追求。自古以來我們中華民族是一個講究傳統(tǒng)美德，人人具備禮儀修養(yǎng)的文明古國。他素來就有“禮儀之邦”的美稱，勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨特的文化，使每一個中華兒女都是文明的受益者、承載者、傳播者；有責(zé)任、有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，數(shù)千年的文明之光照耀著當代中國熠熠生輝，發(fā)揚光大。給大家?guī)�來快樂、帶來溫馨�?/p>

　　走進校園，環(huán)顧四周，美麗的校園環(huán)境清潔，一塵不染，整整齊齊，空氣是那么的新鮮。仰望天空。鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚。此時，你是否會改掉你那出口成臟的壞習(xí)慣呢？看到地面飛舞的垃圾，你是否會彎下腰來撿起它嗎？你是否會做到人走燈滅，節(jié)約用水，不賤踏糧食嗎？你是否會參與廢紙、塑料袋、非金屬等的回收利用和杜絕浪費一切的好習(xí)慣嗎？

　　這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎？如果有，那就讓我們在國旗下暗下決心，從今日起，力爭做一名講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的文明人。文明禮儀是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來的。遇見老師時主動向老師問好；進出他人家門先打招呼；坐公交車時主動給老人讓座；公共場所不亂扔垃圾??

　　大家團結(jié)起來，把先輩們傳承給我們的文明目標；用我們的.實際行動與行為去創(chuàng)造一個寧靜、講文明、有禮貌的校園環(huán)境。不讓自己的腳亂踢墻壁和亂踩那些有靈性的一

　　草一木；要讓自己成為一個品德高尚、語言出口成章的文明好學(xué)生；用我們的一雙雙不說話的小手去幫助每一個有困難的人，讓自己身邊的每一個人感受到在是一個和諧、歡樂、充滿愛心的世界——校園。相信我們，相信我們每個人都能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到天更藍了，樹更綠了，水更清了，我們的校園更清潔了、漂亮了。同學(xué)們我們一起在國旗下共同祝愿，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花，祝愿我們自己一步步邁向文明！

　　做文明之人，永遠的呼喚、一生的追求！

文明家庭作文 篇3

　　文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要注重平時，從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。

　　首先，注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說，要求整潔干凈：臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈；頭發(fā)按時理、經(jīng)常洗；指甲經(jīng)常剪；注意口腔衛(wèi)生，不當眾嚼口香糖；經(jīng)常洗澡、換衣服。從儀態(tài)舉止說，要從站、坐、行以及神態(tài)、動作等方面嚴格要求自己，古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松，行如風(fēng)，坐如鐘，臥如弓�！眱�(yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺；坐姿要端正挺直、大方得體；走路要挺胸抬頭，肩臂自然擺動，步速適中；表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑；談吐要態(tài)度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。

　　其次，注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學(xué)校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀，還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。

　　第三，我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的`態(tài)度，尊重別人，對人恭敬，懂得禮貌，謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助，“孔融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。

　　還有同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，多進行自我反省。多互相理解、寬容待人……

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