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精選家庭作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的家庭作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家庭作文 篇1
我一說(shuō)單親家庭大家都會(huì)知道，有的不知道我告訴你一聲，就是父母離婚。呵呵，我就不列外，我父母就離婚了。
就在20xx年11月18日那天，我記得非常清楚，中午放學(xué)我的爸爸就沒(méi)有來(lái)接我，以前每到放學(xué)都會(huì)來(lái)接我的，在放學(xué)回家的`路上我想我爸咋沒(méi)來(lái)接我呢?我以為爸爸有事沒(méi)時(shí)間，我就沒(méi)在意?
到家了我看爸爸媽媽在桌子誰(shuí)能給些什么東西呢?爸爸給我10元錢(qián)讓我出去吃，我拿得錢(qián)去了我姥姥家了正好姥姥家在吃飯所以我就在那吃了，過(guò)了一會(huì)媽媽來(lái)了說(shuō)“離了，離了”我問(wèn)怎么回事，媽媽說(shuō)：“我和你爸離婚了”。我一下子愣住了，我跟媽媽說(shuō)怎么回事。媽媽也沒(méi)肯說(shuō)，我很難過(guò)，悲傷的眼淚掉下來(lái)了，媽媽給我擦干眼淚說(shuō)：“男兒流血不流淚，堅(jiān)強(qiáng)一些”
我就上學(xué)了，在學(xué)校我就會(huì)想起一前的往事，記著星期二那天爸爸給我買(mǎi)了吃的給我送學(xué)校了，我一往門(mén)上看那不是爸爸嗎?我就出去了爸爸說(shuō)：“我給你買(mǎi)的吃的”我回到了班級(jí)，我每一次看門(mén)的時(shí)候都盼望的能看見(jiàn)爸爸。晚上放學(xué)回家我上網(wǎng)一看，爸爸不是在線(xiàn)呢?我說(shuō)：“我絕望了，你們?cè)趺茨茈x婚呢”?爸爸說(shuō)：“兒子沒(méi)辦法，老和你媽吵架。沒(méi)辦法，別上火呀兒子”。我說(shuō)：“這事放誰(shuí)那誰(shuí)都上火”。爸爸又說(shuō)：“你一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大別像我似的�！卑职炙戮�(xiàn)了，我難過(guò)哭了。媽媽下班回來(lái)了說(shuō)：“怎么了兒子”我說(shuō)“想我爸爸了”。媽媽說(shuō)：“以后不許跟他上網(wǎng)”我說(shuō)知道了。我就是想說(shuō)爸爸媽媽你們能不能在一起別再離婚了。
唉，現(xiàn)在很多父母都離婚了，單親家庭的孩子太多了。但愿沒(méi)有離婚的父母不要離婚，你們知道嗎?你們離婚了你們可好了，可我們呢?心里非常難過(guò)，當(dāng)?shù)母改傅拿孢�不敢哭，有時(shí)候還說(shuō)你。就再?zèng)]人的地方哭。
家庭作文 篇2
最近，一權(quán)威機(jī)構(gòu)對(duì)全國(guó)家庭教育狀況進(jìn)行了調(diào)查。學(xué)生們普遍認(rèn)為“有溫暖的家”是最重要的，普遍崇敬自己的父母。由此可見(jiàn)，家庭對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要作用。
調(diào)查的最后，四、八年級(jí)學(xué)生大多認(rèn)為家長(zhǎng)最關(guān)心自己的學(xué)習(xí)情況、身體健康與人身安全，而對(duì)于道德品質(zhì)、心理狀況等，關(guān)心甚少。我并不贊同這種現(xiàn)象。
我認(rèn)為，家庭教育對(duì)于人成長(zhǎng)意義重大，因此家庭教育更應(yīng)注重完全人格。
完全人格可以使孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。要知道，一個(gè)人并不是健康就會(huì)快樂(lè)，有人無(wú)病纏身，整日唉聲嘆氣；有人身患重病，仍舊樂(lè)觀(guān)豁達(dá)。一個(gè)人也不是學(xué)習(xí)好就會(huì)快樂(lè)，有人常常滿(mǎn)分，卻因一次不達(dá)而悲傷；有人從未滿(mǎn)分，依然笑口常開(kāi)。而擁有一個(gè)健康的心志，習(xí)慣的興趣愛(ài)好，卻能使人快樂(lè)。健康的心志使人樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活。而興趣愛(ài)好再在做的'時(shí)候必然是愉悅的。因此完全人格是重要的。哪位家長(zhǎng)都不愿意自己的孩子整日悶悶不樂(lè)呀！
完全人格可以使社會(huì)安定，國(guó)家強(qiáng)盛。古時(shí)，孟子曾說(shuō)“舍身而取義”，為今天世人所稱(chēng)贊。我想此中的“身”即身體健康與安全狀況，此中的“義”即道德品質(zhì)，心里狀況。由此可看出完全人格的重要性。試想，一個(gè)道德修養(yǎng)高，心理健康的人與一個(gè)道德品質(zhì)不足，心理不健康的人誰(shuí)危害社會(huì)與國(guó)家的可能性更大呢？答案自是不言而喻。心里狀況不佳甚至還會(huì)導(dǎo)致對(duì)自己的不尊重，嚴(yán)重時(shí)可能會(huì)使自我了斷對(duì)社會(huì)和諧也是不利的。由此可見(jiàn)完全人格的重要。
家庭對(duì)于每個(gè)孩子都是無(wú)比溫暖，無(wú)比依賴(lài)的。家庭教育在個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷中的作用也越來(lái)越突出。就像我們批評(píng)一個(gè)沒(méi)有禮貌，不尊重他人的人會(huì)說(shuō)：“沒(méi)有家教”而不會(huì)說(shuō)“老師教的不好”畢竟，老師能傳授的大多是知識(shí)，而父母能教給孩子的，是人生啊。健全人格，百利而無(wú)一害。完全人格，會(huì)使一個(gè)人快樂(lè)成長(zhǎng)；會(huì)使一個(gè)人令人尊重，會(huì)使國(guó)家社會(huì)和諧安定。
所以我在此呼吁各位家長(zhǎng)：不管因?yàn)閻?ài)孩子還是考慮國(guó)家社會(huì)發(fā)展，都需要在家庭教育中完全人格��！各位，請(qǐng)從從現(xiàn)在開(kāi)始吧，我相信將會(huì)有更多快樂(lè)的孩子，社會(huì)的棟梁！
家庭作文 篇3
我的家是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的三口之家。
媽媽今年40歲了，頭發(fā)短短的，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。媽媽的脾氣有點(diǎn)急，做事情風(fēng)風(fēng)火火的，偶爾也會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)很關(guān)注，如果我的成績(jī)下降了，她也會(huì)生氣。媽媽的工作比較忙，但是只要她有時(shí)間，都會(huì)在放學(xué)的時(shí)候來(lái)接我。媽媽喜歡逛超市，星期六、星期天的時(shí)候還喜歡要我陪她一起去超市買(mǎi)東西，經(jīng)常一逛就2、3個(gè)小時(shí)。
我的爸爸今年42歲了，他的工作比媽媽更忙，經(jīng)常一星期只休息一天。爸爸比較耐心，很少生氣。他很關(guān)注我的學(xué)習(xí)，晚上休息在家就輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，還幫我檢查作業(yè)，我有不懂的地方，他會(huì)耐心地講解給我聽(tīng)。他星期天只要在家休息，家里買(mǎi)菜、洗衣服、搞衛(wèi)生、燒飯燒菜就全他包了，十分辛苦。家里的一些電器壞了，也是他修的。爸爸的.時(shí)間觀(guān)念很強(qiáng)，總是把要做的事情安排得井井有條，而且把事情做得又快又好。
還有一個(gè)就是我了，在家里我的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，但是我在學(xué)習(xí)完成后，也會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽做一些家務(wù)，偶爾也會(huì)幫了倒忙。哈哈！我有空的時(shí)候，也會(huì)和爸爸媽媽一起看書(shū)讀報(bào)，我看到好的文章，也會(huì)讀給爸爸媽媽聽(tīng)。
這就是我的家庭，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽不再為我操心，用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們的辛苦。
家庭作文 篇4
一個(gè)星期六的晚上，我吃好晚飯，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“你不是最喜歡給我們報(bào)聽(tīng)寫(xiě)嗎？現(xiàn)在開(kāi)始吧！”
我立刻響應(yīng)，迅速跑到房間里拿起語(yǔ)文書(shū)和紅筆，仔細(xì)翻看書(shū)本上的詞語(yǔ)，找了一個(gè)自認(rèn)為有點(diǎn)難的報(bào)到：“蔫蔫”。爸爸沒(méi)聽(tīng)明白，連忙說(shuō)：“這個(gè)不算！下一個(gè)�！蔽覜](méi)辦法，只好把那句話(huà)讀給爸爸聽(tīng)：“小柱子蔫蔫地回到了家。蔫蔫表示無(wú)精打采的意思�！卑职趾孟襁�不會(huì)寫(xiě)，這時(shí)我說(shuō)：“你不會(huì)寫(xiě)的就打圈圈，下一個(gè)‘攥餃子’”。爸爸又不會(huì)寫(xiě)“攥”，偷偷地伸長(zhǎng)脖子準(zhǔn)備看媽媽的，被我的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了，大聲制止：“不許偷看！”爸爸吐了吐舌頭，只好寫(xiě)了“0餃子”。再下一個(gè)“稚拙”，爸爸又想了半天，竟然把“稚”寫(xiě)“執(zhí)”、“拙”寫(xiě)成了“著火”的“著”，“螳螂”寫(xiě)成了“蟑螂”……媽媽笑得臉都紅了。
我批改著爸爸的聽(tīng)寫(xiě)本子，在紙上打了好幾個(gè)圓圈，表示都是錯(cuò)字，并把正確的`字寫(xiě)在旁邊，爸爸一看，羞愧萬(wàn)分地說(shuō)：“哎喲！我家的小老師真了不起！”我一本正經(jīng)的說(shuō)：“爸爸，不能總玩手機(jī)游戲了，不然有許多字你都會(huì)忘掉的！”“批評(píng)的對(duì)，”媽媽也跟著說(shuō)，“以后我們家的家規(guī)中要加一條：少玩手機(jī)，多讀書(shū)。以后每個(gè)周末都來(lái)一次聽(tīng)寫(xiě)，看誰(shuí)對(duì)的多�！蔽液桶职忠恢屡e手通過(guò)。
這次報(bào)聽(tīng)寫(xiě)真有趣。
家庭作文 篇5
今天，外面下著毛毛細(xì)雨，早餐過(guò)后，我在家提議：我們過(guò)一個(gè)有意義的周末，舉行一場(chǎng)家庭知識(shí)競(jìng)賽。我自告奮勇當(dāng)主持人，參賽員當(dāng)然是爸爸媽媽了。
爸爸媽媽端坐在沙發(fā)上，我學(xué)著主持人的樣子，用普通話(huà)大聲宣布：“家庭知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)始！比賽有兩項(xiàng)，第一項(xiàng)是問(wèn)答題，爸爸媽媽輪流回答；第二項(xiàng)是搶答題，答對(duì)加100分，答錯(cuò)不扣分�！�
第一次媽媽先回答，“北京的`簡(jiǎn)稱(chēng)是什么？”媽媽不假思索地說(shuō)：“是首都！”爸爸連忙糾正：“不對(duì)，應(yīng)該是‘京’�！边@一輪是爸爸加100分，媽媽不能得到分?jǐn)?shù)。爸爸在一旁喜不自禁�！啊段饔斡洝分校钦l(shuí)把孫悟空壓在五行山下的？”我繼續(xù)出題。爸爸想了想說(shuō)：“是佛祖如來(lái)�！闭f(shuō)完對(duì)我笑了笑，生怕自己說(shuō)錯(cuò)了�！笆侨鐏�(lái)佛祖！”媽媽有力地糾正說(shuō)。我說(shuō)：“爸爸顛倒了，給媽媽加100分”媽媽高興極了。爸爸坐在沙發(fā)上皺著眉頭，似乎在思索什么�！昂茫谝粓�(chǎng)比賽結(jié)束，兩隊(duì)平手！”我大聲宣布。
第二項(xiàng)是搶答題，我伸出左手食指問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)貝多芬為什么不用這個(gè)手指彈琴？”爸爸想了想說(shuō)：“可能這個(gè)手指有點(diǎn)毛病。”“錯(cuò)！”媽媽說(shuō)，“這個(gè)是我女兒的手指！”“回答正確，給媽媽加100分。”全場(chǎng)大笑。
最后我宣布：“媽媽勝利，希望爸爸下次努力，爭(zhēng)取贏(yíng)過(guò)媽媽�！边@次有趣的家庭知識(shí)競(jìng)賽就在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束。
家庭作文 篇6
(一)
家是整個(gè)世界，這個(gè)世界通過(guò)幾代人，甚至十幾、幾十代人的傳承，現(xiàn)在我們家有我的爸爸媽媽支撐著。世界有過(guò)去和未來(lái)，過(guò)去坎坷，未來(lái)光明，家，也是這樣。家庭的小事都是與眾不同的，快樂(lè)、傷感、幸福、可笑等，這些都深藏于我的心里。
最使我難忘的是在菊黃蟹肥的日子里，我們(只有我和媽媽)在家里吃著姑姑送的螃蟹。突然，媽媽說(shuō)：“螃蟹好吃嗎?”我漫不經(jīng)心地回答了一句：“恩�！薄皻び裁�?”“恩�！薄皠兊睦勖�?”“恩�！蔽矣行﹨挓⿱寢屃耍胖鵁狎v騰的螃蟹不吃，干嘛講那么多無(wú)關(guān)的話(huà)。媽媽過(guò)了一會(huì)兒又開(kāi)口了，問(wèn)：“等我老了，你會(huì)剝蟹給我吃么?”媽媽講的時(shí)候，聲音漸漸輕了下去，但我還是都聽(tīng)清了。我突然感覺(jué)鼻子一酸，眼眶濕潤(rùn)了……呀，剛吃下去的姜絲好辣!
我悄悄看了一眼媽媽?zhuān)劭粗π�，手剝著螃蟹，嘴里吃這螃蟹，想掩飾掉自己心中的期待、遲疑。我心想：我心目中女神般無(wú)所不能的媽媽現(xiàn)在也到了需要幫助的時(shí)候了?我竟不敢相信。我看著媽媽?zhuān)怀雎�，我心中�?jiān)定地說(shuō)：“當(dāng)然一定了!”媽媽似讀懂了我的心，幸福地笑了，并催促我趕緊吃螃蟹。
后來(lái)，我邊吃邊想，想起了爸爸媽媽的過(guò)往。爸媽是那樣的.堅(jiān)強(qiáng)，保護(hù)著我，不讓我受到任何的傷害。爸媽他們，就像兩堵墻，撐起了我們家，屬于我們的世界，當(dāng)我疲勞時(shí)，讓我依靠，知道我重新上路;當(dāng)我遇到風(fēng)雨，讓我等待，直到雨后天晴。但爸媽卻將他們的憂(yōu)傷心事卻獨(dú)自的承受�，F(xiàn)在的他們已老去，需要我的照顧，所有的事我來(lái)接替，世界要由我支撐。
爸媽啊，請(qǐng)放心，我會(huì)好好的支撐，也成為一堵墻讓你們來(lái)依靠。家，就等于這世界，撐起家的不就是一堵墻么?我肩負(fù)著重任，我會(huì)把所有的家庭小事銘記于心。
(二)
在一個(gè)和睦美滿(mǎn)的家庭里，經(jīng)常會(huì)發(fā)生許多有趣的事，這不，今天就發(fā)生了一件。
午飯過(guò)后，我剛想看書(shū)，爸爸叫住了我，說(shuō)：“想不想玩幾局撲克牌。”我馬上說(shuō)：“玩就玩，我才不怕呢!”
我們玩的是“七鬼二五三”，爸爸洗了洗牌，放在桌子上，一人抽完五張牌后，游戲便開(kāi)始了，我先出了一張“三”，爸爸馬上出“五”，我又出“二”，爸爸不打。我抽牌，抽夠了五張，接著玩，我出了一張“十”，爸爸出“A”，我不打。爸爸抽牌，爸爸抽完換我，哈哈!我抽了一張“七”，要知道，七在這個(gè)游戲里是最大的牌。我見(jiàn)爸爸出了一張“三”，我用“二”打住，沒(méi)想到爸爸竟接著出了一張“七”，我對(duì)爸爸說(shuō)：“你真牛，連“七”都敢出，等到最后你沒(méi)了大牌，看你怎么辦�！鞍职终f(shuō)：“沒(méi)事，我輸也要牛一回�！彼倪@一句話(huà)，使我忍不住笑了起來(lái)。正巧，收拾完桌子過(guò)來(lái)觀(guān)戰(zhàn)的媽媽也聽(tīng)到了這句話(huà)，媽媽也笑起來(lái)。媽媽來(lái)后，爸爸竟接二連三的抽好牌，最后，還是爸爸贏(yíng)了，爸爸說(shuō)媽媽是幸運(yùn)女神，要不他怎么會(huì)這么好運(yùn)呢?出了七以后竟還贏(yíng)。
我們接著玩，不過(guò)這回媽媽也參戰(zhàn)，剛玩了幾個(gè)回合，媽媽就激動(dòng)得叫了起來(lái)，還不停地說(shuō)：“我贏(yíng)了，這次我肯定贏(yíng)!”我不服氣的說(shuō)：“還沒(méi)玩完呢，你怎么知道你贏(yíng)了�！眿寢屨f(shuō)：“你看看我抽得好牌。”我一看，哇，有三張“七”和兩張“鬼”，都是最大的牌，看來(lái)我和爸爸輸定了。果然不出我所料，到最后，我們都輸了，唉，媽媽真是個(gè)幸運(yùn)女神呀!
雖然我和爸爸輸了，但我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心。我們正想接著玩，這時(shí)，媽媽的手機(jī)響了，原來(lái)是媽媽定的鈴，該去上學(xué)了，就這樣，這次撲克牌游戲結(jié)束了。
雖然游戲結(jié)束了，可我的臉上仍洋溢著笑容……
(三)
我是個(gè)生活在幸福之家的女孩。
家中上下無(wú)不充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，洋溢著溫馨的氣息。在我家中，爸爸是個(gè)勤勞的、善良的‘模范爸爸”和“模范丈夫”。媽媽是個(gè)精打細(xì)算的管家婆。我和妹妹則是制造快樂(lè)的開(kāi)心果。
廚房里的笑聲“哎，這飯吃好了，接下來(lái)這碗怎么處理呀?”爸爸笑著說(shuō)。媽媽接下話(huà)茬：“當(dāng)然是你洗了，我以前天天洗碗，現(xiàn)在應(yīng)該輪到你了�！薄笆裁�?應(yīng)該讓玲玲洗，做點(diǎn)家務(wù)活。
家庭作文 篇7
“我想有個(gè)家，一個(gè)不要太大的地方……我想有個(gè)家，一個(gè)不需要華麗的地方……”我有一個(gè)家，溫暖的，有趣的。
也許是因?yàn)檫z傳，我從骨子里熱愛(ài)化學(xué)，對(duì)化學(xué)有著一種向往。對(duì)于未知事物的求知欲，讓我想了解謎一般的化學(xué)，更深入的去觸碰它。
從電視上看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，就是把白砂糖放在火上烤，會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)呢？我迫切的想知道答案。于是，我找了兩個(gè)化學(xué)老師——我的父母。
實(shí)驗(yàn)需要鐵勺，白砂糖，報(bào)紙，還有酒精燈。但是家里沒(méi)有酒精燈，就用蠟燭代替。父親點(diǎn)燃了蠟燭，并將它穩(wěn)穩(wěn)的立在報(bào)紙上。我舉著鐵勺，母親將雪白的顆粒狀的白砂糖倒在勺子上。我將鐵勺舉到火焰的外火焰上，那兒溫度最高。等了近一小時(shí)，白砂糖融化成了液態(tài)，有些泛黃，傳來(lái)焦糖的味道，有點(diǎn)兒香。
“固態(tài)變液態(tài)，是物理變化，只是形態(tài)發(fā)生了改變而已�！蹦赣H講解著。
慢慢的，黃色液體的顏色變成殷紅色，不斷地冒出氣泡。我覺(jué)得神奇，湊近去聞了一下。
“咦！”我呼出聲來(lái)，“什么怪味？”
白砂糖沒(méi)有之前的香味了，顏色又變化了，我覺(jué)得實(shí)驗(yàn)也該結(jié)束了，可父親卻看著勺子，不知道在等待什么，而母親又拿起相機(jī)，準(zhǔn)備拍照。
我非常好奇，便耐心等待。
忽然，原來(lái)一直冒泡的焦糖燃燒起來(lái)，火焰只在勺子上方的`位置舞動(dòng)，但我怕燒著了手，還是忍不住叫了一聲。后來(lái)，發(fā)現(xiàn)火焰不會(huì)燒著手，便不再怕，我又開(kāi)始觀(guān)察它的變化。
燃燒后的白砂糖，是烏黑的，固態(tài)的，而且一碰即碎成渣。
那一刻，點(diǎn)燃的不止是白糖，而是我對(duì)科學(xué)的興趣。
我，父親，母親三個(gè)小科學(xué)家，構(gòu)成了這樣一個(gè)富有科學(xué)趣味的幸福的家庭。