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未來的鉛筆作文

時(shí)間:2022-10-07 18:30:55 想象作文 投訴 投稿

未來的鉛筆作文六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的未來的鉛筆作文六篇,希望能夠幫助到大家。

未來的鉛筆作文六篇

未來的鉛筆作文六篇1

  未來的鉛筆是怎樣的呢?讓我們一起展開想象去24世紀(jì)看一下吧!未來的鉛筆外面畫著許多圖案,而且非常美麗畫著許多小動(dòng)物:兔子、熊貓、老虎……

  未來的鉛筆里面是用機(jī)器做成的,無論碰到什么困難它一定會(huì)把這倒困難解決掉。未來的鉛筆經(jīng)過許多科學(xué)家的'聰明才智才把一個(gè)鉛筆做出來。鉛筆的筆芯是用不完的,筆芯下面有一個(gè)用鐵做成的小圓點(diǎn),只要點(diǎn)一下它立刻寫出正確的答案來,不但速度快,而且準(zhǔn)確率高。

  筆的上頭有一個(gè)橡皮擦,這個(gè)橡皮擦可不是我們平常用的那種,它和這個(gè)鉛筆有著密且關(guān)系,只要你寫完作業(yè)或文章,只要在上面輕輕點(diǎn)一下,他就會(huì)在5秒之內(nèi)檢查你的錯(cuò)別字或答案,并迅速的改正好。這是科學(xué)的力量才創(chuàng)造出一個(gè)即環(huán)保又省時(shí)的多功能鉛筆。我們科學(xué)家是個(gè)聰明勤勞的。讓我們這個(gè)美好的愿望快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)吧!

未來的鉛筆作文六篇2

  鉛筆是我們小學(xué)生離不開的學(xué)習(xí)文具,可是現(xiàn)在的木桿鉛筆用一用就得削,太麻煩。自動(dòng)鉛筆呢?倒是不用削,可是寫著寫著老是斷鉛,還容易壞,也挺煩人。哎,都不稱心如意。

  我希望未來的鉛筆是不用削筆機(jī)削就能一直有鉛,而且鉛都是尖尖的,并且書寫的時(shí)候鉛不會(huì)斷,又耐用,又輕便,寫出來的字都非常漂亮。

  未來的鉛筆要有各種顏色,同一支鉛筆,你想用什么顏色來寫或畫,對著它說出要用的顏色,它就能寫出來或畫出來什么顏色,不用帶很多支。

  遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí),用鉛筆點(diǎn)一下那個(gè)字,它就會(huì)告訴你那個(gè)字怎么讀,讓學(xué)習(xí)變得非常輕松。如果哪個(gè)寫錯(cuò)了,它會(huì)發(fā)出“嘟嘟嘟”的.提示音,讓我們立即改正錯(cuò)誤。

  如果你什么時(shí)候不高興了,點(diǎn)一下按鈕,鉛筆就會(huì)給你講道理、說笑話,逗你開心。

  我真希望能擁有一支這樣的鉛筆。

未來的鉛筆作文六篇3

  我想發(fā)明未來的鉛筆,因?yàn)楝F(xiàn)在很多人都在為鉛筆很會(huì)變粗而煩惱。

  我想發(fā)明的鉛筆,有一種特殊功能:就是能自動(dòng)削筆,之所以能自動(dòng)削筆,是因?yàn)樵谶@支筆的上面有一個(gè)微型的削筆刀,只要按一下一個(gè)白色的寫著“削”這個(gè)字的開關(guān),一個(gè)微小的削筆刀就會(huì)下來,自動(dòng)給這支筆削尖。

  這一支筆的第二個(gè)功能是:筆的長度是不會(huì)變的,因?yàn)檫@支筆的外殼是用塑料做的,而卷的卻是里面的鉛筆芯,這樣就不會(huì)因?yàn)殂U筆太短而破壞我們的寫字姿勢了。

  這一支筆的第三個(gè)功能是:無污染的`,有些筆寫出來的字很黑,而這支筆寫出來的字卻是很干凈的。這就是我想發(fā)明的未來的鉛筆的前三個(gè)功能。

  你看我想發(fā)明的未來的鉛筆好嗎?

  我相信世界上一定會(huì)有這一支筆的。

未來的鉛筆作文六篇4

  我們每個(gè)同學(xué)都有屬于自己的鉛筆盒。剛買回來時(shí)他非常漂亮,可不到一個(gè)學(xué)期,就面目全非,臟了,盒頂裂了,盒蓋沒了。我們只好”啪地把它扔進(jìn)垃圾箱里,之后又拉著爸爸媽媽去書店買新的,這樣會(huì)花去父母很多錢。我想發(fā)明出一種既漂亮又經(jīng)濟(jì)耐用的文具盒。

  這種文具盒首先是漂亮而耐用。不管用多少時(shí)間還會(huì)和剛買會(huì)那樣美麗如新。盒蓋的圖案可以自由換動(dòng)有動(dòng)物,植物,山水,動(dòng)漫人物等,一天一個(gè)樣,這樣就不會(huì)對文具和產(chǎn)生厭倦了。打開盒蓋,左邊是一臺(tái)多功能計(jì)算機(jī),右邊是一直卡通多功能電子表,這樣我們就不用戴手表了。這種文具盒還有一種功能,就是防摔,無論摔多少,漆都不會(huì)掉。這種文具盒是分層的,一共有四層:第一層是一面鏡子,也許會(huì)有人問,要鏡子干嘛?我來告訴你吧,要鏡子是為了檢查你的.小手干不干凈。鏡子的兩邊有兩個(gè)小燈,一個(gè)是紅燈一個(gè)是綠燈。如果通過綠燈亮起;不通過,紅燈亮起,必須去洗手,不然就拿不到筆。第二層是放其他文具的,如固體膠,顏料等。第三層是筆一類的文具擺放區(qū)。第四層嗎,就更好了,是一個(gè)音樂盒,里面儲(chǔ)存這好幾種音樂,比如:兒童音樂,流行音樂等。每當(dāng)寫作業(yè)感到疲勞時(shí),打開它你便能聽到優(yōu)美悅耳的音樂,讓你陶醉其中。

  我相信,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在不遠(yuǎn)的將來一定會(huì)有這種文具盒。

未來的鉛筆作文六篇5

  未來的鉛筆可高級了!與其說它是鉛筆,不如說它是一個(gè)給小馬設(shè)計(jì)的微型機(jī)器。這種鉛筆有五種不同的顏色和功能,上面分別標(biāo)上了粉色:清除;藍(lán)色:娛樂;紅色:提醒;最后一個(gè)紫色按鈕是一個(gè)小開關(guān)。對了,它還有一個(gè)顯示屏呢!

  每當(dāng)你寫作業(yè)時(shí)先打開紫色按鈕進(jìn)入工作狀態(tài)。當(dāng)你寫錯(cuò)字的時(shí)候,根本不用橡皮,只要你輕輕點(diǎn)一下寫錯(cuò)的`字,再按一下粉色按鈕就OK了!如果你寫作業(yè)感到累了想休息,只需按一下藍(lán)色按鈕,那鉛筆就會(huì)像一個(gè)娃娃跟你聊天,或是放一段優(yōu)美的音樂讓你欣賞。如果你在寫作業(yè)時(shí)沒有坐好,紅色按鈕就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,并告訴你說:“小主人,快坐直,近視后你就成四眼仔了!”要是你的作業(yè)寫完了,按一下紫色按鈕就會(huì)關(guān)閉。

  如果你運(yùn)氣好的話,顯示屏上就會(huì)有一個(gè)小人兒給你跳一段舞,如果運(yùn)氣不好的話,那就等顯示屏上的小人兒給你嘮叨一筐子的話吧!

  怎么樣?這種鉛筆是不是讓你贊嘆不絕呢?

未來的鉛筆作文六篇6

  睡夢中,我進(jìn)入了時(shí)空隧道,穿越到20xx年。在那里,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)博士在叫我。我好奇地問:“你是誰?”博士說:“我是20xx年發(fā)明多功能筆盒的博士,你要不要過來看!”我說:“好啊!我要看看多功能的鉛筆盒長什么樣!”

  我跟隨博士進(jìn)入了一個(gè)地下房間,里面寬敞明亮,中間有個(gè)筆盒,上面畫著幾只鳥,還有很多個(gè)按鈕。

  博士告訴我,這個(gè)筆盒可以判斷計(jì)算題的對錯(cuò)。我不信,算了幾道題,我想:我全部算錯(cuò),看你會(huì)怎么樣?然后,我全部算錯(cuò),把筆盒放上去,筆盒竟發(fā)出響聲:“全錯(cuò)!全錯(cuò)!”我驚訝極了,原來里面有微型電腦。

  我又問博士:“親愛的博士,這筆盒還有什么功能?”博士說:“這個(gè)筆盒還有擴(kuò)大和縮小的功能,可厲害了,你要不要試試?”果然,筆盒被我擴(kuò)大到數(shù)學(xué)書那么大,好神奇!我又按了一下縮小的按鍵,筆盒果然又變成像U盤一樣的`小。

  博士還介紹筆盒能變成雞蛋,雞蛋還會(huì)變成鐵蛋,這樣就不容易破掉。

  我被神奇的筆盒嚇呆了。我把神奇的筆盒帶到教室去上課,老師見我沒帶書,大罵了我一頓。我對老師笑了笑,然后把筆盒擴(kuò)大了好幾倍,從中拿出一本本書與本子。老師驚訝地說:“這到底怎么回事?”

  我把筆盒帶到學(xué)校,別人可羨幕了,我特別高興。博士說:“我送你一個(gè)筆盒吧!”我迫不及待地想把筆盒拿回家去。當(dāng)我從博士手中接過筆盒的時(shí)候,我醒了。這原來是一個(gè)夢。

  我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),以后取得好成績,長大后發(fā)明一個(gè)多功能筆盒。

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